2024屆安徽省亳州市譙城區(qū)達標名校中考化學模試卷含解析

2024屆安徽省亳州市譙城區(qū)達標名校中考化學模試卷注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．如圖裝置電解水，一段時間后的現(xiàn)象如圖所示。對該實驗的描述錯誤的是()A．甲試管中收集到的是一種可燃性氣體B．該實驗能證明水是由氫元素和氧元素組成C．向水中加入少量硫酸，能增強水的導電性D．甲、乙兩試管內收集到的氣體的質量比約為8：12．防治污染、改善環(huán)境已成為人們的共識。下列措施中，不利于改善大氣質量、保護環(huán)境的是（）A．城市主干道灑水保潔 B．使用電動汽車使生活更加便捷C．提倡使用太陽能熱水器 D．豐收后焚燒作物秸稈為田地施肥3．下列有關安全知識的說法，正確的是A．通過降低可燃物的著火點可以滅火B(yǎng)．燃氣泄漏時應馬上打開排氣扇C．高層建筑發(fā)生火災時，應乘坐電梯撤離D．用滅火器滅火時，要對準火焰根部噴射4．實驗室常備的氫氧化鈉屬于?；罚阏J為其包裝箱上應貼的標識是()A． B．C． D．5．對于下列幾種化學符號，有關說法正確的是（）①N②Fe2+③Cu④P2O5⑤Fe3+⑥MgCl2A．能表示一個分子的是①④⑥B．④中的數(shù)字“5”表示五氧化二磷中有5個氧原子C．表示物質組成的化學式是③④⑥D．②⑤中的質子數(shù)相同，化學性質也相同6．如圖所示，放置1～2周時間后，裝置中能出現(xiàn)的現(xiàn)象是（）A．鐵絲不變化B．試管中的液面不變化C．鐵絲逐漸消失D．試管中的液面上升7．生活中低碳，環(huán)保的做法有利于“青山綠水”生態(tài)環(huán)境的建設，下列做法與此目標不相符的是（）A．使用太陽能路燈B．用可降解塑料制成餐盒C．汽車尾部安裝凈化裝置D．工廠加高煙囪排放廢氣8．餃子不僅是我國的傳統(tǒng)美食，它還承載著家庭的團圓和親人的企盼。下列餃子用到的食材中，富含糖類的是A．小麥面粉 B．雞蛋 C．韭菜 D．蝦仁9．把一根潔凈的鐵釘放入稀硫酸中，①在鐵釘表面產生氣泡；②溶液由無色逐漸變?yōu)闇\綠色③鐵釘質量減輕；④溶液的質量增加。以上敘述正確的是（）A．①②③ B．①③④ C．①④ D．①②③④10．下列對實驗現(xiàn)象的描述正確的是()A．向加碘食鹽溶液中滴加淀粉，溶液不變色B．向葡萄糖溶液中加入適量的新制Cu(OH)2并加熱煮沸，出現(xiàn)黑色固體C．加熱盛有雞蛋清溶液的試管，出現(xiàn)黃色沉淀D．灼燒一根棉紗線，聞到燒焦羽毛的氣味二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．水是人類最寶貴的自然資源，多一滴水，就可能多一條生命．小明利用如圖所示的裝置探究水的組成．通電一段時間后，試管a與試管b所收集到的氣體體積之比約為______，該實驗的化學方程式為______，通過該實驗小明得出了許多結論，請你說出一條______．三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．汽車、電動車中一般要使用鉛﹣硫酸蓄電池．蓄電池中的酸溶液是溶質質量分數(shù)為28%的稀硫酸，若有2L溶質質量分數(shù)為98%的濃硫酸(密度為1.84g/cm3)配制該稀硫酸時，配得稀硫酸的質量為________

g，需要蒸餾水(密度為1g/cm3)________

L．四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．十九大報告提出：我國將加快構建清清低碳、安全高效的能源體系，目前我省推行使用乙醇汽油，以減少污染物的排放，請寫出乙醇完全燃燒的化學方程式______。首款氫燃料火車將在四年后問世，氫氣被認為是最清潔的燃料，原因____(請用化學方程式表示)。14．在人類社會的發(fā)展進程中，金屬起著重要的作用。根據(jù)所學知識回答：合金是在金屬中_____某些金屬或非金屬，制得的具有金屬特征的材料。生鐵和鋼是兩種含碳量不同的鐵合金，其中鋼的含碳量為_____。金屬的熱處理有兩種方法，其中一種熱處理，能使鋼材的硬度和耐磨性增強，塑性和韌性降低。這種熱處理方法是_____（填“淬火”或“回火”）。向氧化銅和鐵粉的混合物中加入一定量稀硫酸，反應停止后，過濾，向濾渣中再滴加稀硫酸，沒有任何現(xiàn)象，則濾渣中一定含有_____（填化學式）。冶煉含四氧化三鐵的磁鐵礦石，理論上能得到含雜質的生鐵的質量是_____（結果精確到）。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．飛飛同學對蠟燭的燃燒進行了如下實驗探究。實驗①：如圖甲，點燃一支蠟燭，用一只燒杯倒扣在燃著的蠟燭上，蠟燭燃燒片刻后熄滅。實驗②：如圖乙，再點燃蠟燭，然后吹滅，看到燭芯產生一縷白煙，用火柴點燃白煙，蠟燭重新被引燃。實驗③：如圖丙，將粗細均勻的木條水平放在蠟燭的火焰上，稍加熱后觀察木條燃燒現(xiàn)象。實驗①中，蠟燭能燃燒片刻的原因是_____________________________。實驗②中，關于白煙的成分，有同學做出了下列猜想：A．白煙是水蒸氣;

B．白煙是石蠟固體小顆粒;

C．白煙是二氧化碳.你認為上述猜想有道理的是_________(填序號)，理由是___________________________。飛飛同學在做實驗①的過程中，發(fā)現(xiàn)罩在火焰上方的燒杯內壁被熏黑，你認為她的以下做法中不合適的是_________。A．反復實驗，并觀察是否有相同現(xiàn)象B．查找資料，了解石蠟的主要成分，探究生成的黑色固體是什么C．認為與本次實驗目的無關，不予理睬D．詢問老師或同學，討論生成黑色物質的原因實驗③中，木條處于外焰的部分最先變黑，說明蠟燭的外焰溫度____________。16．如圖是超市中某種維生素C沖劑包裝上的說明書，當向該沖劑加入水時，發(fā)現(xiàn)粉末逐漸溶解消失，產生大量的氣泡。據(jù)此探究：[提出問題]為什么沖劑加水產生氣泡？你認為加水后產生氣泡主要是①____________反應造成的。怎樣檢驗沖劑中含有氯化鈉？[進行假設]維生素C、B1和其它一些有機物不干擾檢驗氯化鈉的。[設計實驗]為了檢驗粉末中存在NaCl，只要求檢驗Cl－即可，請完成下列實驗方案：實驗步驟實驗現(xiàn)象結論取少量沖劑放入試管中加水溶解后，然后②__________________在此過程中，看到的現(xiàn)象是③____________________沖劑中存在Cl－[交流討論]維生素C沖劑說明書上貯藏條件是低溫、避光，反之，包裝袋會鼓起，理由④________________________________。[知識拓展]市場上的沖劑花樣繁多，而在燕麥沖劑中含有痕量(極少量)的Fe粉，沖劑中加入鐵粉的目的是⑤__________________________，該沖劑食用過多會引發(fā)漲肚，原因是⑥_____________________________________________。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解析】

根據(jù)電解水的實驗現(xiàn)象、結論以及注意事項來考慮，電解水時，與正極相連的試管產生的是氧氣，與負極相連的試管產生的是氫氣，氧氣和氫氣的體積比約為1：1．【詳解】A、甲試管中收集到的氣體體積大，是氫氣，氫氣具有可燃性，A正確。B、該實驗能證明水是由氫元素和氧元素組成，B正確；C、向水中加入少量硫酸，能增強水的導電性，C正確；D、，甲、乙兩試管內收集到的氣體質量比約為4:31=1:8，不是8:1，D錯誤。故選D?！军c睛】本題考查電解水的實現(xiàn)現(xiàn)象和結論，屬于實驗性簡答題，難度比較小，要求同學們都知識掌握牢固，準確。2、D【解析】

A、城市主干道灑水保潔，防止粉塵飛揚，有利于改善大氣質量、保護環(huán)境；故不符合題意；B、使用電動汽車做交通工具，電動車使用電能，電能是清潔能源，無污染，有利于改善大氣質量、保護環(huán)境；故不符合題意；C、太陽能是清潔能源，提倡使用太陽能熱水器，有利于改善大氣質量、保護環(huán)境；故不符合題意；D、豐收后焚燒作物秸稈會產生大量的污染性氣體，不利于改善大氣質量、保護環(huán)境；故符合題意；故選D3、D【解析】

A．著火點是可燃物的屬性，不會人為的改變，故錯誤；

B．打開排風扇在開關時會產生電火花，燃氣泄漏，遇到明火或電火花極易發(fā)生爆炸，故錯誤；

C．高層建筑發(fā)生危險時，樓梯在火災中就成為煙的通道，同時可能會停電，所以不能乘坐電梯逃生，故錯誤；

D．用滅火器滅火時，要對準火焰根部噴射而迅速滅火，故正確。

故選：D。4、B【解析】

根據(jù)氫氧化鈉具有強烈的腐蝕性，結合圖中常見標志的含義，進行分析判斷?！驹斀狻繗溲趸c具有強烈的腐蝕性，其包裝箱上應貼的標識腐蝕品標志。A、圖中所示標志是有毒品標志，故不符合題意。B、圖中所示標志是腐蝕品標志，故符合題意。C、圖中所示標志是易燃品標志，故不符合題意。D、圖中所示標志是爆炸品標志，故不符合題意。故選B【點睛】本題難度不大，了解氫氧化鈉具有腐蝕性、各個常見標志所代表的含義是解答此類題的關鍵。5、C【解析】

A、N不能表示氮分子，該選項說法不正確；B、④中的數(shù)字“5”表示每個五氧化二磷分子中有5個氧原子，該選項說法不正確；C、銅的化學式可以表示為Cu，五氧化二磷的化學式可以表示為P2O5，氯化鎂的化學式可以表示為MgCl2，該選項說法正確；D、、②⑤的質子數(shù)相同，化學性質不相同，該選項說法不正確。故選C?！军c睛】利用元素符號和數(shù)字可以表示物質的化學式，數(shù)字的位置不同，表示的意義不同。6、D【解析】A、處于潮濕空氣中的鐵絲，既與水接觸又與氧氣接觸，滿足了銹蝕條件，放置一段時間后會出現(xiàn)銹蝕，鐵絲表現(xiàn)出現(xiàn)紅褐色鐵銹．故A錯誤．B、鐵絲銹蝕會消耗試管內的氧氣，而使管內氣體減少，從而造成水進入試管，試管內液面應該上升．故B錯誤．C、鐵絲銹蝕生成的鐵銹仍為固體，所以判斷“鐵絲逐漸消失”也與事實不符，故C錯誤．D、空氣中氧氣被不斷消耗，試管內氣體減少，水在壓強作用下進行試管，故D正確．故選D．【點評】本題把鐵的銹蝕與空氣成分驗證兩個探究實驗巧妙結合，解答時注意兩處知識的全面應用．7、D【解析】

A、使用太陽能路燈，可以節(jié)約資源，減少污染，有利于“青山綠水”生態(tài)環(huán)境的建設，不符合題意；B、用可降解塑料制成餐盒，可以減少“白色污染”，保護環(huán)境，有利于“青山綠水”生態(tài)環(huán)境的建設，不符合題意；C、汽車尾部安裝凈化裝置，可以減少污染，有利于“青山綠水”生態(tài)環(huán)境的建設，不符合題意；D、工廠加高煙囪排放廢氣，雖然加高了煙囪，但是廢氣還是排放到了大氣中，會污染空氣，不利于“青山綠水”生態(tài)環(huán)境的建設，符合題意。故選D。8、A【解析】

A、小麥面粉的主要成分是淀粉，淀粉屬于糖類，符合題意；B、雞蛋中富含蛋白質，不符合題意；C、韭菜中富含維生素，不符合題意；D、蝦仁中富含蛋白質，不符合題意。故選A。9、D【解析】

把一根潔凈的鐵釘放入稀硫酸中的反應原理：Fe＋H2SO4=FeSO4＋H2↑，①在鐵釘表面產生氣泡；②溶液由無色（稀硫酸）逐漸變?yōu)闇\綠色（FeSO4）溶液③鐵釘被消耗，鐵釘質量減輕；④根據(jù)Fe＋H2SO4=FeSO4＋H2↑可知，每56份質量的鐵能生成2份質量的氫氣，溶液的質量增加；描述正確的是：①②③④；故選：D。10、A【解析】

A、加碘鹽加的是碘酸鉀不是碘單質，碘酸鉀不能使淀粉變藍色；A正確；B、葡萄糖溶液中加入適量的新制Cu(OH)2并加熱煮沸會產生磚紅色沉淀；B不正確；C、加熱能使蛋白質變性，但不會產生黃色沉淀，C不正確；D、棉線燃燒沒有任何特殊的氣味，D不正確。故選A。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、2：1；2H2O2H2↑+O2↑；水是由氫、氧兩種元素組成的【解析】試題分析：探究水的組成。通電一段時間后，試管a與試管b所收集到的氣體體積之比約為2:1，該實驗的化學方程式為2H2O2H2↑+O2↑，通過該實驗得出結論：水是由氫、氧兩種元素組成的?？键c：水的電解三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、128809.2【解析】

利用98%的濃硫酸配制28%的稀硫酸，可通過加水稀釋的方法完成，在加水稀釋前后，溶液中溶質質量不變；據(jù)此，可由濃硫酸的體積及質量分數(shù)計算配制28%的溶液的質量及需要蒸餾水的體積。設配得稀硫酸的質量為x。

2L×1000×1.84g/cm3×98%=x×28%

x=12880g

需要蒸餾水的質量=12880g-2L×1000×1.84g/cm3=9200g（合9200mL=9.2L）四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、C2H5OH+3O22CO2+3H2O2H2+O22H2O【解析】乙醇燃燒是乙醇在點燃的條件下和氧氣反應，完全燃燒只生成二氧化碳和水，燃燒反應的化學方程式為：C2H5OH+3O22CO2+3H2O；氫氣燃燒生成水，不會污染環(huán)境，化學方程式為：2H2+O22H2O。14、加熱熔合淬火【解析】

（1）合金是在金屬中加熱熔合某些金屬或非金屬而制得的具有金屬特征的材料；（2）生鐵中的含碳量為2%~4.3%，鋼的含碳量為0.03%~2%；（3）淬火能使鐵的硬度、耐磨性增大，塑性、韌性減弱，回火能使鐵的韌性增強；（4）向氧化銅和鐵粉的混合物中加入一定量稀硫酸，稀硫酸會先與氧化銅反應，生成硫酸銅，當銅離子與氫離子同時存在時，鐵先和銅離子反應．當向濾渣中再滴入稀硫酸，沒有任何現(xiàn)象，說明鐵沒有剩余，則濾渣中一定含有銅；（5）設生成鐵的質量為x,x=840t能得到含雜質的生鐵的質量是≈866.0t。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、燒杯中有空氣（或氧氣）B水蒸氣和二氧化碳不能燃燒，而石蠟固體小顆粒可以燃燒C最高【解析】（1）根據(jù)空氣中含有氧氣和氧氣的助燃性分析，蠟燭消耗完杯內的氧氣便熄滅了；（2）白煙是固體小顆粒，根據(jù)物質的可燃性分析，水蒸氣、二氧化碳都不能燃燒；（3）本題研究了蠟燭的燃燒，在火焰上方的燒杯底部出現(xiàn)了大量黑色物質，發(fā)現(xiàn)了問題，應該反復實驗，來研究黑色物質的成分；也可以查閱資料、或與同學討論、或咨詢老師，來解決自己發(fā)現(xiàn)的問題，而不能不予理睬，否則就得不出正確的結論，也不符合科學探究的一般過程；（4）了解火焰的三層溫度。解：（1）蠟燭能燃燒片刻的原因是燒杯內有一定量的空氣，空氣中含有氧氣，能支持蠟燭燃燒；（2）關于白煙的成分，上述猜想有道理的是B，理由是水蒸氣和二氧化碳不能燃燒，而石蠟固體小顆?？梢匀紵?；（3）A.反復實驗，并觀察是否有相同現(xiàn)象，就是進行對比實驗，做法正確；B.查找資料，了解石蠟的主要成分，探究生成的黑色固體是什么，符合科學探究的過程，做法正確；C.認為與本次實驗目的無關，不予理睬，就是沒有對發(fā)現(xiàn)的問題進行探究，做法錯誤；D.詢問老師或同學，討論生成黑色物質的原因，做法正確。（4）木條處于外焰的部分最先變黑，