【金鑰匙公考】行測每日一練月日附有答案

【金鑰匙公考】行測每日一練（7月21日）[復制]1.汛期惡劣的環(huán)境，讓查找堤壩滲漏部位和滲漏入、出水口變得極為困難。而如能及時對管涌滲漏進行快速（），確定其具體位置、形狀，采取相應有效措施，就能夠（）洪災中可能發(fā)生的潰壩風險。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篬單選題]*A監(jiān)測避讓B檢測規(guī)避(正確答案)C防堵回避D封堵避免答案解析：第一空，橫線處所填詞語與前文的“查找”形成對應，表示發(fā)現(xiàn)的意思，C項“防堵”指預防堵塞，堤壩已經(jīng)滲漏，故不存在“防”，排除；D項“封堵”為具體的措施，不能表達出發(fā)現(xiàn)的意思，且后文已出現(xiàn)“采取有效措施”的表述，故重復，排除。

第二空，B項“規(guī)避”與“風險”為常見固定搭配，當選；A項“避讓”指躲避讓開，通常搭配具體事物，如“避讓行人”，不與“風險”搭配，排除。

故正確答案為B。2.優(yōu)秀的哲理詩，能啟迪人們的智慧，豐富人們的思想，陶冶人們的情操，用不著強記硬背，就會自然而然地_____我們的心靈深處，成為寶貴的_____。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?[單選題]*A潛入精神享受B融入精神財富(正確答案)C進入精神食糧D流入精神記憶答案解析：本題可從第二空入手，橫線處搭配主語為“哲理詩”，A項“精神享受”側重點在“享受”，指享用、受用；D項“精神記憶”側重點在“記憶”，指保持在腦子里的過去事物的印象；二者均為抽象概念，“哲理詩”為具體事物，故搭配不當，排除。對比B、C兩項，橫線處搭配“寶貴”，即極有價值、非常難得，B項“寶貴的精神財富”為常見固定搭配，較C項“寶貴的精神食糧”更能體現(xiàn)出哲理詩對于我們心靈的珍貴價值。第一空帶入驗證，B項“融入”指融合、進入，“優(yōu)秀的哲理詩融入我們心靈的深處”搭配恰當。故正確答案為B。

注：如第二個空在B、C之間糾結，可通過第一個空排除。哲理詩不只是進入我們心靈，而且與我們的感受融為一體，故“融入”較之“進入”語義更豐富，且更符合文段散文的文體風格。3.雖然太陽黑子變?nèi)鹾偷厍蜃兝浔砻婵从兄?0年的重合，但沒有證據(jù)表明“小冰期”是由太陽黑子無記錄造成的。而實際上，與太陽活動周強弱有關的全球氣溫變化_________其實是很小的，根據(jù)經(jīng)驗，最近幾次太陽活動周影響全球平均氣溫的變化大約只有0.1度左右。因此，千萬別隨便就斷言太陽周期變化能直接影響地球氣溫的_________，以為地球馬上就要進入新一輪“冰河期”了。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篬單選題]*A范疇突變B幅度驟變(正確答案)C范圍劇變D跨度巨變答案解析：第一空，搭配“變化”。A項“范疇”更多強調(diào)人的思維對客觀事物的本質概況和反映，如思想范疇、社會科學范疇等，不與“變化”搭配；D項“跨度”可以搭配“氣溫”，但是不能搭配“變化”。故排除A、D兩項。第二空與“以為地球馬上就要進入新一輪‘冰河期’對應，所填詞語應體現(xiàn)出“時間變化快”。B項“驟變”意為“忽然發(fā)生變化”，符合文意。C項“劇變”強調(diào)變化劇烈，無法與后文的“馬上”對應，故排除C項。故正確答案為B。4.世人所理解的國學，大都是“中國固有的或傳統(tǒng)的學術文化”。而晚清以降的中國文化，因其接受了西學的洗禮，很容易被剔除出去。這也是很多大學的國學院在確定研究對象時，將邊界劃到辛亥革命的緣故。這么一來，國學也就成了“博物館文化”——很優(yōu)雅，也很美麗，但與現(xiàn)實生活越來越遠。如何讓中國文化重新“血脈貫通”，是每一個關心國學命運的讀書人都必須認真考慮的。這段文字認為，國學研究應該：[單選題]*A古今貫通(正確答案)B西體中用C去粗取精D溯本求源答案解析：文段首先論述國學成為了“博物館文化”，接著通過關聯(lián)詞“但”進行轉折，指出博物館文化與現(xiàn)實生活越來越遠。文段尾句就這一問題指出，需要考慮如何讓中國文化“血脈貫通”，即要去除邊界、融匯古今，對應A項。B項“西體中用”文段并未強調(diào)在國學研究中要借鑒西方，偏離文段中心，排除；C項“去粗取精”除去雜質，留取精華，文段并未區(qū)分在國學研究中存在好壞兩個方面，無中生有，排除；D項“溯本求源”指的是追尋根本，探求起源，文段重在強調(diào)“血脈貫通”即打通古今，而非單純回到根本，排除。故正確答案為A。5.八月的高原，糜谷是黃燦燦的，高粱是紅彤彤的，蕎麥是粉楚楚的，棉花是白生生的，玉蜀黍亮開自己金黃色的膚色，烤煙______出它青油油的胸脯……五彩斑斕的秋色______地塞滿溝溝壑壑，山山洼洼，川川畔畔。輕風刮過，山洼溝壑的莊稼間，散發(fā)出甜蜜氣味，川野河谷，像少女的黃裙子______燃燒。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篬單選題]*A暴露參差不齊炯炯B袒露錯落有致灼灼(正確答案)C裸露有條不紊熠熠D顯露鱗次櫛比閃閃答案解析：第一空所填詞語用以形容八月高原上的烤煙長勢喜人，生機勃勃，A項“暴露”常指一些隱蔽的事物、矛盾、缺陷、問題等顯露出來，放在此處搭配不當，排除。D項“顯露”指明白直接地顯示，常搭配神色、理念等，置于此處搭配不當，排除。第二空所填詞語用來表現(xiàn)秋色遍布八月的高原，流露對美景的喜愛之情，C項“有條不紊”形容說話、做事有條有理，一點不亂，與文意無關，排除。第三空代入驗證，“灼灼”有“炙熱”之意，與后文“燃燒”搭配得當，當選。故正確答案為B。6.理論研究和實踐經(jīng)驗都表明，一個國家勞動者的受教育年限和經(jīng)濟增長績效密切相關，勞動者人力資本與他們在勞動力市場上的表現(xiàn)密切相關。用_____高等教育發(fā)展的思路解決大學生就業(yè)難，無異于________。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篬單選題]*A限制緣木求魚B抑制因噎廢食(正確答案)C控制刻舟求劍D管制削足適履答案解析：第一空，與“高等教育發(fā)展”搭配，D項“管制”與發(fā)展搭配不當，排除；A項“限制”、B項“抑制”與C項“控制”填入文段語義均合適。第二空，“無異于”提示橫線處與前文形成對應，前文提到通過約束教育發(fā)展來解決就業(yè)問題，B項“因噎廢食”比喻要做的事情由于出了點小毛病或怕出問題就索性不去干，填入文段語義合適，當選。A項“緣木求魚”比喻方向或辦法不對頭，不可能達到目的，C項“刻舟求劍“指用靜止的眼光看問題，填入文段均與文意不符，排除。故正確答案為B。7.好的作品會對一些人的人生產(chǎn)生重大和深遠的影響。它能讓人變得更加堅強，讓人生目標更加()，曾幾何時，一部《鋼鐵是怎樣煉成的》，一部《平凡的世界》，成為許多青年人精神世界的“圣經(jīng)”，成為他們一生中經(jīng)受()，戰(zhàn)勝苦難的強大精神動力。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篬單選題]*A篤定磨難(正確答案)B確定波折C淡定磨煉D鎮(zhèn)定挫折答案解析：第一空，搭配“目標”，C項“淡定”、D項“鎮(zhèn)定”均指冷靜、穩(wěn)定，多形容人處于不慌亂的狀態(tài)，與“目標”搭配不當，排除。第二空，“經(jīng)受……戰(zhàn)勝……”為相同句式構成的并列，橫線處對應“苦難”，A項“磨難”與“苦難”對應恰當，當選。B項“波折”表示波動起伏，比喻事情發(fā)展中的曲折變化，語義程度輕，與“苦難”對應不當，排除。故正確答案為A。8.依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是：①西歐的政治與社會制度，在剛有文字記載的遠古時代，即已表現(xiàn)出原始的民主()。②如果我們只()于現(xiàn)實生活之內(nèi)，則我們顯然無法看清人生的全部，找不到自己的生命方向。[單選題]*A意旨限定B意旨局限(正確答案)C意味限定D意味局限答案解析：本題主要考查考生實詞辨析的能力。第一空，根據(jù)語境，應表達出目的和意圖的意思，選“意旨”。意旨：指目的、意向和意圖。多指尊者的意向。如：秉承意旨。意味：有兩層意思，①意義和情趣；如：意味深長；②表明和包含的意思；如：忘記過去意味著背叛。二者的區(qū)別在于前者側重旨意，后者側重表示。第二空，根據(jù)語境，含限制在狹隘范圍內(nèi)的意思，應填“局限”。局限：就是限制在狹小的范圍內(nèi)的意思。限定：指一定范圍、限度，不許超過或確定的界線或范圍。故正確答案為B。9.壺口還是不能盡收這一川黃浪，于是又有一些各自______的，乘隙而進的，折返迂回的，它們在龍槽兩邊的灘壁上散開來，或鉆石覓縫，______如泉；或淌過石板，潺潺成溪；或被夾在中間，哀哀打漩；還有那順壁掛下的，亮晶晶的______。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篬單選題]*A另覓出路嘩嘩狀如絲縷B奪路而走汩汩如絲如縷(正確答案)C狼奔豕突淙淙如絲如縷D橫沖直撞涓涓狀如絲縷答案解析：閱讀文段可知，文段以散文的形式對“一川黃浪”進行了生動地描寫。第一空，所填詞語和“乘隙而進”、“折返迂回”構成并列，均是以擬人的手法來形容“一川黃浪”的流勢。A項“另覓出路”意為這條路不通，需要重新尋找一條路，文中并無此意，僅是描寫其多樣的流淌狀態(tài)，排除；C項“狼奔豕突”，比喻敵人奔逃時的驚慌狀態(tài)，為貶義詞，與文段的感情色彩不符，排除。第二空，所填詞語用以表達“鉆石覓縫”的黃河水呈現(xiàn)與泉水一致的特征，且由分號可知，所填詞語與后文中的“潺潺”這一形容流水聲音的詞語構成并列，D項“涓涓”意指細水緩流的樣子，與泉水的特征不符，排除；B項“汩汩”為象聲詞，形容水或其他液體流動的聲音，符合語境。第三空代入驗證，“如絲如縷”置于此處形象地描繪出“那順壁掛下的”河水的流勢，當選。故正確答案為B。10.下列詩句中沒有傳達出幸福感的是：[單選題]*A卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂B兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山C枝上柳綿吹又少，天涯何處無芳草(正確答案)D春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花答案解析：本題考查文學常識。C項：該句詩出自《蝶戀花·春景》，是北宋文學家蘇軾創(chuàng)作的一首詞。這是一首描寫春景的清新婉麗之作，表現(xiàn)了詞人對春光流逝的嘆息，以及自己的情感不為人知的煩惱。上闋寫春光易逝帶來的傷感，沒有拘泥于狀景寫物而融入自身深沉的慨嘆。下闋寫得遇佳人卻無緣一晤，自己多情卻遭到無情對待的悲哀。故本句詩未傳達出幸福感。A項：該句詩出自杜甫的《聞官軍收河南河北》，此詩作于唐代宗廣德元年（763年）春。當年正月史朝義自縊，他的部將李懷仙斬其首來獻，“安史之亂”結束。杜甫聽到這消息，不禁驚喜欲狂，手舞足蹈，沖口唱出這首七律。全詩八句，開頭寫初聞喜訊的驚喜；后半部分寫詩人手舞足蹈做返鄉(xiāng)的準備，凸顯了急于返回故鄉(xiāng)的歡快之情。全詩情感奔放，處處滲透著“喜”字，痛快淋漓地抒發(fā)了作者無限喜悅興奮的心情。因此被稱為杜甫“生平第一快詩”。詩的后六句都是對偶，但卻明白自然像說話一般，有水到渠成之妙。故本句詩傳達出了幸福感。B項：該句詩出自《早發(fā)白帝城》，是唐代詩人李白在乾元二年（759年）流放途中遇赦返回時所創(chuàng)作的一首七絕，是李白詩作中流傳最廣的名篇之一。此詩意在描摹自白帝至江陵一段長江，水急流速，舟行若飛的情況。首句寫白帝城之高；二句寫江陵路遙，舟行迅速；三句以山影猿聲烘托行舟飛進；四句寫行舟輕如無物，點明水勢如瀉。全詩把詩人遇赦后愉快的心情和江山的壯麗多姿、順水行舟的流暢輕快融為一體，運用夸張和奇想，寫得流麗飄逸，驚世駭俗，又不假雕琢，隨心所欲，自然天成。故本句詩傳達出了幸福感。D項：該句詩出自《登科后》，是唐代詩人孟郊于貞元十二年（796年）進士及第時所作的一首七絕。此詩前兩句將作者過去失意落拓的處境和現(xiàn)今考取功名的得意情境進行今昔對比，突現(xiàn)今朝躍入新天地時的思緒沸騰；后兩句說他在春風里洋洋得意地跨馬疾馳，一天就看完了長安的似錦繁花，表現(xiàn)出極度歡快的心情。故本句詩傳達出了幸福感。本題為選非題，故正確答案為C。11.此刻，我們經(jīng)歷的時光，將來都會變成從前。時光如落花，盛開時我們忽略它的美，反而在它凋落之時嗅到它的余香，不只是愛情，所有的事，都是如此。我們擁有的時候，往往是漠然的，等到一切成為從前，才恍然覺得珍貴。對這段文字概括最恰當?shù)氖牵篬單選題]*A舊事物，總是被詩化B因為失去，所以珍惜C偏是人間留不住，只恨當時作尋常(正確答案)D逝水流年，擁有不如懷念答案解析：文段首先指出人們往往忽略此刻的時光，卻在消逝之后意識到它的美好。尾句進一步總結指出，人們往往擁有時“漠然”，失去后才覺得“珍貴”，意在強調(diào)我們應當珍惜當前所擁有的。C項“只恨當時做尋常”可以體現(xiàn)出擁有時的漠然，“偏是人間留不住”又體現(xiàn)出失去后的珍惜，強調(diào)應當珍惜“當時”，與文段對應恰當，當選。A項，對舊事物的“詩化”，不能體現(xiàn)出失去后的珍惜，表述不明確，排除；B項，在失去和珍惜之間強加因果關系，與文意不符，排除；D項，文意強調(diào)應珍惜當下?lián)碛械模皳碛胁蝗鐟涯睢迸c文意相悖，排除。故正確答案為C。12.植物或許被低估了。它們不僅記得何時被人觸碰過，而且有研究表明，它們不必借助大腦或復雜的神經(jīng)系統(tǒng)，就能進行復雜程度與人類不相上下的風險決策。面對兩個花盆——其中一個營養(yǎng)含量恒定，另一個營養(yǎng)含量變化不定——如果營養(yǎng)條件足夠差，植物會偏好神秘莫測的那個花盆。也許，這可以更好地解釋為什么賭博輸錢的人會繼續(xù)賭下去，為什么在寒冷夜晚里，鳥兒即便不知能找到什么也要四處覓食，而不是守著數(shù)量確定卻不夠吃的食物。以上文字意在說明：[單選題]*A惡劣條件下放手一搏，希冀求得生機或許是一切有機體的本能選擇(正確答案)B植物能進行任何復雜程度與人類不相上下的風險決策C植物懂得在危機中鋌而走險，竭力求生D放棄已知的、確定的，選擇未知的、神秘莫測的，是有機體的普遍選擇答案解析：文段開篇提出“植物或許被低估了”，并指出植物能進行復雜程度與人類不相上下的風險決策，之后進行詳細解釋說明，指出植物在營養(yǎng)條件足夠差的情況下偏好神秘莫測的花盆實驗，尾句通過“這”總結前文，指出人、鳥和植物一樣，在“輸錢”、“寒冷夜晚”即處境不好、有危機的情況下選擇未知的事情，想要拼一拼、搏一搏以改變現(xiàn)狀，對應A項。B項“任何”表述過于絕對，排除；C項僅涉及“植物”這一主體，表述片面，排除；D項缺少前提，文段有機體作出放棄已知的前提是處境不好，有危機，而非在安逸的環(huán)境中，所以表述錯誤，排除。故正確答案為A。13.去個性化，是指個人在群體壓力或群體意識影響下，自我導向功能的削弱或責任感喪失，產(chǎn)生一些個人單獨活動時不會出現(xiàn)的行為。去個性化有兩個特點：一是身份的隱匿；二是責任感的模糊化。根據(jù)上述定義，以下情境不屬于去個性化的是：[單選題]*A網(wǎng)站論壇里面，一些匿名網(wǎng)友隨意轉發(fā)不實信息B路上老人跌倒，很多人在旁圍觀但無人伸出援手C足球比賽現(xiàn)場，球迷為裁判是否誤判而爭執(zhí)打鬧D某大型集會時，兩小偷趁亂偷走價值連城的古董(正確答案)答案解析：第一步，找出定義關鍵詞。原因：“個人在群體壓力或群體意識影響下，自我導向功能的削弱或責任感喪失”結果：“產(chǎn)生一些個人單獨活動時不會出現(xiàn)的行為”特點：身份隱匿；責任感模糊化。第二步，逐一分析選項。A項：匿名網(wǎng)友隨意轉發(fā)不實信息體現(xiàn)了原因“個人在群體壓力或群體意識影響下，自我導向功能的削弱或責任感喪失”、“身份隱匿”、“責任感模糊化”，符合定義，排除；B項：老人跌倒很多人圍觀均未伸出援手體現(xiàn)了原因“個人在群體壓力或群體意識影響下，自我導向功能的削弱或責任感喪失”、結果“產(chǎn)生一些個人單獨活動時不會出現(xiàn)的行為”、“身份隱匿”、“責任感模糊化”，符合定義，排除；C項：球迷為裁判是否誤判爭執(zhí)打鬧體現(xiàn)了原因“個人在群體壓力或群體意識影響下，自我導向功能的削弱或責任感喪失”、結果“產(chǎn)生一些個人單獨活動時不會出現(xiàn)的行為”、“身份隱匿”，符合定義，排除；D項：兩個小偷偷東西是一種有目的性的自主行為，不符合原因“個人在群體壓力或群體意識影響下，自我導向功能的削弱或責任感喪失”和結果“產(chǎn)生一些個人單獨活動時不會出現(xiàn)的行為”，不符合定義，當選。本題為選非題，故正確答案為D。14.信任，是一種簡化復雜性的機制，也是對沖風險的途徑。在一個沒有信任的社會里，個體的權利很難得到尊重，權利的邊界也很難______。由于濫用個人權利，社會難免會淪為“你死我活”的角斗場。背信棄義的行為也很難受到法律和道德的______，個體之間的互不信賴又必然會給整個社會帶來莫大的風險。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篬單選題]*A確定限制B廓清懲罰C確認聲討D厘清約束(正確答案)答案解析：本題考查實詞的應用。先看第二空，“限制”和“聲討”明顯不能搭配，排除A、C兩項；“懲罰”不能作為“道德”的謂語搭配，“約束”更為合適，排除B項。故正確答案為D。15.煙灰：煙灰缸[單選題]*A黑板：黑板擦B鼠標：鼠標墊C首飾：首飾盒(正確答案)D領帶：領帶夾答案解析：第一步：判斷題干詞語間邏輯關系。煙灰缸是盛放煙灰的容器，二者是邏輯關系中物品與容器的對應關系。第二步：判斷選項詞語間邏輯關系。A項：黑板與黑板擦是配套關系，與題干邏輯關系不一致，排除；B項：鼠標與鼠標墊是配套關系，與題干邏輯關系不一致，排除；C項：首飾盒是盛放首飾的容器，與題干邏輯關系一致，當選；D項：領帶與領帶夾是配套關系，與題干邏輯關系不一致，排除。故正確答案為C。16.在過去的半個多世紀里，我們所生活的世界日益()到全球化的浪潮中。社會科學領域里的大多數(shù)學者認為，全球化開始于地理大發(fā)現(xiàn)的15世紀，其間了幾個世界霸權的興衰，漸次發(fā)展到今日的()世界。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篬單選題]*A融入度過多維B卷入歷經(jīng)多極(正確答案)C投入見證多邊D涌入目睹多元答案解析：第一空，橫線中所填的詞語與“浪潮”進行搭配，C項，“投入浪潮”搭配不當，排除；第二空，橫線之前的主語是“全球化”，A項，“度過”，D項“目睹”搭配的主語均為人，A、D兩項搭配不當，排除；第三空代入驗證，“多極世界”與前文“霸權”相反對應，且搭配恰當，符合文意，B項當選。故正確答案為B。17.網(wǎng)絡時代，幾乎人人都能夠給電影下評語，權威的聲音逐漸淹沒在喧囂中。隨著電影評論生態(tài)的變化，電影行業(yè)內(nèi)也日益意識到客觀公正“電影批評”的力量，調(diào)整自己浮躁的心態(tài)。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁棧篬單選題]*A要放慢自己匆匆的腳步(正確答案)B要多聽聽來自權威的聲音C提升自身審美的渴望與需求D做專業(yè)態(tài)度與民間態(tài)度的擺渡人答案解析：橫線為尾句中的一部分，需結合橫線前后文進行分析。尾句談論的是電影行業(yè)的做法，橫線與后文的內(nèi)容屬于同一句話，聯(lián)系緊密，所填語句與“調(diào)整自己浮躁的心態(tài)”形成對應，語義一致，A項“放慢自己匆匆的腳步”與“浮躁”對應準確，且和后文句式一致，當選。B項“多聽聽權威的聲音”與文段中“客觀公正”文意不相符，要做到客觀公正，需聽取各方意見，而不僅僅是權威的聲音，排除；C項“提升審美”文段未提及，無中生有，排除；D項“做專業(yè)態(tài)度與民間態(tài)度的擺渡人”并非電影行業(yè)自身心態(tài)的轉變，且與后文“浮躁”無法對應，排除。故正確答案為A。18.正強化又稱“陽性強化”，是指個體做出某種行為或反映隨后或同時得到某種獎勵，從而使行為或反映強度、概率或速度增加的過程，也可以說，正強化是通過增加一個喜歡的刺激以提高事件發(fā)生的概率。根據(jù)以上定義，下列屬于正強化的是[單選題]*A小明覺得電視上宇航員叔叔很酷，下決心好好學習，長大了也要上太空B老師激勵學生好好復習考試，承諾數(shù)學95分以上的同學可以不做假期作業(yè)C某中學規(guī)定上課玩手機的同學，手機一律沒收，規(guī)定執(zhí)行后，幾乎沒人敢玩手機了D父親為了鼓勵兒子努力學習，承諾兒子如果他能考進全班前三名，就帶他出國旅游(正確答案)答案解析：第一步，找出定義關鍵詞。方式：增加一個喜歡的刺激。目的：提高事件發(fā)生的概率。第二步，逐一分析選項。A項：小明覺得電視上宇航員很酷并未體現(xiàn)“增加一個喜歡的刺激”，而是小明自己下決心，不符合定義，排除；B項：老師承諾數(shù)學95分以上的同學可以不做假期作業(yè)并不是“增加一個喜歡的刺激”，而是減少一個不喜歡的事情，不符合定義，排除；C項：上課玩手機沒收手機是減少一個喜歡的事情，不符合定義，排除；D項：父親承諾兒子如果能考進全班前三名，就帶他出國玩體現(xiàn)了方式“增加一個喜歡的刺激”和目的“提高事件發(fā)生的概率”，符合定義，當選。故正確答案為D。19.必讀的書目都是被規(guī)定的經(jīng)典，學生沒有相對自由的選擇權，而學生的喜好傾向、閱讀能力各有不同，對于經(jīng)典書目的閱讀水準也千差萬別。以作業(yè)形式出現(xiàn)的閱讀要求，過多地講究對段意的概括、