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第頁2024年[薦]音樂教研組工作總結(jié)音樂教研組工作總結(jié)篇1
時間如飛輪,轉(zhuǎn)瞬就是一學期,我們音樂組每一位老師對待工作都勤勤懇懇、仔細負責,努力完成學校交給的各項教化教學任務。以創(chuàng)新的、敏捷多變的課堂教學藝術(shù)為手段,通過各種生動的音樂實踐活動,培育學生愛好音樂的愛好,發(fā)展他們對音樂的感受與鑒賞實力、表現(xiàn)實力和創(chuàng)建實力,從而提高他們的音樂文化素養(yǎng),陶冶高尚情操。本學期教研組活動的指導思想是:努力培育學生學習的主動性,從發(fā)揮學生主體作用入手,以共同提高課堂教學質(zhì)量為目標,以培育老師的創(chuàng)新精神為目的,仔細貫徹和學習新課標,并結(jié)合新課標,大膽的進行改革創(chuàng)新,以此提高音樂老師的整體素養(yǎng),開創(chuàng)我校中心音樂教學的新局面。
一、仔細制定教學安排,定時開展教研活動
依據(jù)學校的工作安排和各自的教材內(nèi)容要求,制訂出個人的教學安排、科研課題安排,及本教研組的工作安排,并在日常教學中嚴格執(zhí)行。
本學期,定期開展教研組活動,每位老師都能按時參與,活動中仔細鉆研教材、分析教材,人人都能主動發(fā)表看法,提出自己最佳的教學方案,相互探討探討,共同進步。除此之外,還學習有關(guān)課改教學方面的新理念,及一些優(yōu)秀教案、論文等,并仔細做好筆記注意多媒體在教學教學中的運用。音樂教研組共支配10次活動,一次學習新課標,一次集體備課,7次聽課,一次專業(yè)技能提升培訓,每人聽課10節(jié)。
通過教學活動,老師對教學工作的重視程度有了明顯的提高,也就是說,從思想上重視了起來,通過聽課發(fā)覺,學生的各種音樂技能有了明顯的提高,從而也說明,老師們注意了平常的教學,也因為如此,才逐步提高了學生的各種實力。也讓學生們從視覺、聲音上得到了享受,很好的激發(fā)了學生的學習愛好。
今年12月南通市港閘區(qū)小學音樂評優(yōu)課評比暨教學觀摩活動在唐閘小學微格教室順當實行,來自全區(qū)的三十多位小學音樂老師匯聚這里,共同觀摩共享溝通音樂教學的累累碩果。
競賽中,選手們都能細心打算,專心設計,教學手段多樣、教學風格顯明,充分體現(xiàn)了“以音樂審美為核心”的音樂新課程理念和“以學生為本”的特色。題材上從低年級活潑可愛的兒歌教學、歡快熱情的律動到高年級不同國家地區(qū)的民歌演唱乃至國粹京劇的展示,體現(xiàn)了參賽老師們從不同角度對“基于標準的教學”的詳細的詮釋:目標、評價、教學的和諧統(tǒng)一。
剛剛走上工作崗位的費穎蓓老師執(zhí)教一年級音樂課《彝家娃娃真華蜜》獲二等獎。
二.仔細對待學校各種活動,社團建設繪聲繪色
為了培育學生藝術(shù)審美情趣和愛國愛校的思想意識,豐富校內(nèi)文化生活,活躍校內(nèi)文化氛圍,提倡同學們健康向上的文化活動,豐富學生的業(yè)余生活,促進學生全面發(fā)展,展示我校藝術(shù)教化成果,推動我校藝術(shù)教化改革和發(fā)展,同時也為學生供應一個展示自我的平臺,音樂學科致力全面提高學生的音樂素養(yǎng),加強學校的歌舞、合唱的訓練,輔導特長生,為以后的發(fā)展奠定堅實的基礎。加強合唱社團、電聲樂團、銅管樂隊、春風劇社的社團建設。
唐閘小學器樂社團學生在唐閘工人文化宮群樂匯舞臺精彩呈現(xiàn)架子鼓、薩克斯、銅管合奏、尤克里里等各類樂器激情演奏,整個夜晚,文化宮仿佛沉醉于音樂的海洋。
中國少年先鋒隊南通市第六次代表大會在南通市新區(qū)學校召開。來自全市的少先隊員代表、少先隊輔導員代表以及少先隊工作者齊聚一堂,喜迎這屬于少先隊員自己的盛會。南通市唐閘小學鼓號隊受邀參與此次盛會,接受全市少先隊員的檢閱。
11月30日,由南通市教化科學院主辦,港閘區(qū)老師發(fā)展中心協(xié)辦,唐閘小學承辦的南通市教科研協(xié)作共同體推動會(小學)暨“老師閱讀素養(yǎng)提升”專題研討活動順當實行。
三、組建老師藝術(shù)社團,培育更多藝術(shù)師資
為提升老師的專業(yè)素養(yǎng)和綜合素養(yǎng),培育老師藝術(shù)表現(xiàn)實力,豐富老師生活,由朱峰老師負責培訓,組建了尤克里里和吉他以及非洲鼓社團,學校為學員免費供應教材,每周定期活動。
社團成立后,社員們刻苦訓練,社團的開辦不僅為學校培育精彩的藝術(shù)老師,更重要的是老師能將所學運用到日常教化教學中,讓更多的孩子受益,為孩子供應更為豐富的教化資源!
四、再接再厲,不斷前行
在實際教學中,老師總是不能拋開傳統(tǒng)的教學方法,雖有創(chuàng)新,但力度不夠,另一方面,老師的音樂教學的基本功有待提高,其中包括我。
再有,教學設備的'陳舊,限制了老師的發(fā)展。老師們都能按教材上好課,但總是不能把教材的前后貫穿,對全部教材的線路不清楚,教材有什么就講什么,不注意前后的連接,使學問零散,學生不易駕馭。在授課中重點不突出,隨意性較強等等。
接著加大聽課的力度,仍舊以結(jié)合新課標進行創(chuàng)新教學方法為目的。做好與新教材的連接。加大集體說課、總結(jié)的力度。對于每一節(jié)課,都要做出恰當?shù)脑u議,避開總念“頌經(jīng)”的常規(guī)。
用音樂點亮孩子的幻想,通過藝術(shù)教化的途徑,讓學生學會做人,學會生活,打造精品特色社團,豐富校內(nèi)文化氛圍。正如前蘇聯(lián)教化家馬卡連柯所說,培育人,就是培育他獲得將來,歡樂的前景的道路。信任唐閘小學音樂學科的老師團隊將帶領(lǐng)孩子們在藝術(shù)的芳香中獲得最歡樂最優(yōu)雅的生命!
音樂教研組工作總結(jié)篇2
時間荏苒,歲月流轉(zhuǎn),20xx年度又過去了。靜下心反思,這學期里我們在教研組工作中做了哪些?還有什么須要我們做呢?現(xiàn)將本學期來音樂組的工作狀況作如下總結(jié)。
一、音樂學科本職工作
1、愛崗敬業(yè)是師德修為之根本。本學期,我們音樂組老師堅持仔細執(zhí)行教學“五仔細”各個環(huán)節(jié),每周上好每節(jié)常態(tài)音樂課,另外還兼任校本課程《西方器樂鑒賞》和《和美立體聲—重唱》的開設,以及學生社團合唱團和“秦樂坊”的輔導,遵守學校各項規(guī)章制度,仔細執(zhí)行教學五仔細各個環(huán)節(jié),優(yōu)質(zhì)按量完成各學期備課和聽課量,嚴格按年級組支配的課表上課,遵守學校和年級組全部的課務協(xié)調(diào)、考務支配。能仔細參與各級各類教研、教學觀摩活動,看法端正地完成了音樂學科本職內(nèi)的全部教化、教學工作任務。
2、校本研發(fā)是學科專業(yè)發(fā)展之路徑。在課堂教學之外,本年度作為教研組長,我接著主動思索如何建設我負責的音樂學科校本項目—中學學生合唱團,在該項目的工作上做了更多嘗試和業(yè)務實力儲備,為自己不斷充電。由于目前學校各方面條件有限,因此在校本建設上始終處于建設階段,我已經(jīng)向?qū)W校多次申請各項業(yè)務上的支持和設施改善,堅持不懈地努力推動這一項目能有起色地向前邁進。作為南京合唱協(xié)會首屆青年合唱研習班學員,本學期我又多次參加了大師們親臨指導研習班合唱團的現(xiàn)場排練和講座活動,爭取到了并珍惜著每一個外出學習和觀摩的機會,厚積薄發(fā)。
10月12日我們觀摩了周恩來總理組建的中央民族樂團“高雅藝術(shù)進校內(nèi)”中國藥科高校音樂會;
11月4日經(jīng)過向?qū)W校申請,我組織音樂組老師觀摩、觀賞了“放牛班的春天”法國圣馬可童聲合唱團20xx亞洲巡演南京保利大劇院音樂會;
11月24—30日我和洪春雷老師參與了中國合唱協(xié)會在四川師范高校音樂學院組織的為期一周、全國第三屆合唱作品編創(chuàng)講習班的學習;
12月3日我們觀摩了第十屆金陵合唱節(jié)合唱競賽;
12月9日參與了江寧區(qū)教科室在我校舉辦的“反思寫作促成長”主題活動現(xiàn)場會,我寫下了“做一名專心的教書匠”反思一篇。
12月10日我們觀摩了南京市首屆中小學生小樂器競賽,開闊了視野,增長了見識。
諸多大師和同行老師們真誠而精彩的的傳道授業(yè)和展示,干脆引領(lǐng)著我們對音樂專業(yè)業(yè)務提升的須要,開闊了我們的視野,激勵我們堅決地為秦淮中學校本探討和發(fā)展接著探究、前行。我們始終在努力把教學反思當習慣,深化加強“有效課堂教學”探討,和音樂學科校本的探討,努力提高音樂學科可持續(xù)發(fā)展的水平。
二、音樂教學本職之外工作
1、在課堂教學之外,本學期內(nèi)作為教研組長的我接著仔細地履行著組長的職責,圍繞學校整體工作目標,帶領(lǐng)本組老師管理好學校全部和音樂組有關(guān)的各分管部門安排的工作,使每項工作都能常態(tài)化地順當開展,并能以學校大局為重,協(xié)調(diào)好音樂組多項瑣碎的詳細事物,堅決不給學校拖后腿,不枉每份責任擔當,工作看法特別端正,在崗一天就仔細負一天責任,思想上從不懈怠。首先,作為組長,我本人平常始終義務地妥當保管著音樂教學器材和音樂各功能室場地設施的維護,把公用設施當自家財產(chǎn)一樣疼惜。由于音樂組的各功能室及設施的局限性,致使老師教學場所和學生課外活動練習場所長期處于交叉干擾的'混雜狀態(tài),導致教學設備管理、樂器財產(chǎn)保管和社團學生組織管理等多方面存在缺陷,沖突沖突時常發(fā)生,為了努力進一步管理好音樂組的常態(tài)工作,這學期我們又向?qū)W校申請?zhí)碇靡恍┰O備,改善部分環(huán)境設施未果,但我們還是要克服困難鍥而不舍、力所能及為學生為學校做好每項常態(tài)工作。
2、這學期我依舊嚴格根據(jù)教務處頒發(fā)的“教研組活動要求”組織本組校內(nèi)公開課,仔細負責剛好上傳音樂組教研活動材料和動態(tài),完善音樂組網(wǎng)絡建設信息平臺,被教研室教學大檢查評為優(yōu)秀,為學校爭得榮譽。這學期的校內(nèi)公開課開設詳細內(nèi)容如下:
10月12日我組織音樂組老師參與了我的校公開課《音樂的悲劇美》教學研討活動;
10月19日我組織音樂組老師參與了魏哲媛老師校公開課《音樂能告知我們什么》教學研討活動;
11月9日我組織音樂組老師參與了洪春雷老師校公開課《漢族民歌》教學研討活動;
12月7日,我和音樂組老師仔細協(xié)作學校團委政教處勝利舉辦了一年一度的紀念“一二.九”歌詠競賽,從組織學生排練到上臺競賽展演,依次井然、節(jié)奏緊湊,為將革命先烈的遺志以歌詠的形式傳播到新一代青年學生身上,寓教于樂,為建設良好的校內(nèi)文化環(huán)境付出了許多辛苦。在這次歌詠競賽活動中,我親自登臺為學生獻上歌曲《紅旗頌》,主動為同學們的精彩表演助興。
12月14日我組織音樂組老師參與了我的校公開課《中國漢族民歌》教學研討活動;
12月15日我組織音樂組老師參與了洪春雷老師我校開放日公開課《多彩的人聲》教學開放研討活動。
3、20xx年12月7日,音樂組老師仔細協(xié)作學校團委政教處勝利舉辦了一年一度的紀念“一二.九”歌詠競賽,從組織學生排練到上臺競賽展演,依次井然、節(jié)奏輕松,為將革命先烈的遺志以歌詠的形式傳播到新一代青年學生身上,寓教于樂,為建設良好的校內(nèi)文化環(huán)境付出了許多辛苦。在這次歌詠競賽活動中,我親自登臺為學生獻上歌曲《紅旗頌》,魏哲媛老師和學生楊藍合作一首鋼琴四手聯(lián)彈,主動為同學們的精彩表演助興,為歌詠活動增色很多。
4、我在仔細履行音樂教研組長職責的同時,依舊很重視本組青年老師的培育。這一學期,我依舊一邊自己示范帶頭,同時做好青年老師的“傳幫帶“工作,仔細組織聽課評課活動,提高青年老師崗位適應實力,同時創(chuàng)建機會讓青年老師展示自身的才華,幫其快速成長,使音樂組能獲得長期有效、可持續(xù)性發(fā)展。這學期我們仔細參與了學校開展的各項教科研活動,仔細完成了推磨聽課月任務,還仔細參與了學?!坝焉朴媚X”一系列教科研觀摩課聽課、講座、研討活動,學習到了許多全新的教化教學新理念,開闊了教學新視野,通過活動推動青年老師不斷成長。本學期我被教研室張老師委任做秣陵中學青年老師何文杰的指導老師,我常常通過通訊媒介,跟何老師保持溝通,我還將在我們今后的相處中不吝所能,盡職盡心地激勵、幫助青年老師的成長,也促進了我校和秣陵中學校際間的友好溝通。
5、我們在教學反思、課題探討的基礎上,完成了校本項目合唱團訓練的階段性思索,接著音樂組新的專題探討《對校本選修課程的反思》,努力探究我校的校本課程實施之路,試圖做出別出心裁的秦淮中學校本課程特色,做別人沒做過的校本課程,因地制宜,因材施教,主動建設秦中特色校內(nèi)文化。本學期全組老師已經(jīng)主動投入到校本課程的施教中。音樂組老師始終在努力學習邊教邊研,以研促教,漸漸形成良性的教研組氛圍。
6、在音樂組老師的關(guān)注和指導下,本屆高三年級參與音樂高考省統(tǒng)考的3位學生都順當達線,被本科高校錄用。
提高教學質(zhì)量、提升教學效能是個長期艱難的任務。展望20xx年,我們將接著主動協(xié)作學校整體工作支配,加強音樂學科建設,同時加強學生社團管理和校本課程建設的推動,團結(jié)一樣,合力把教研組工作做得更上一層樓,并努力做出特色,有所突破,有待和大家共勉。
音樂教研組工作總結(jié)篇3
本學期,我們音樂科組每一位老師對待工作都勤勤懇懇,仔細負責,努力完成學校交給的各項教化教學任務。在教學上,仔細學習新課程改革的教學理念,以創(chuàng)新的,敏捷多變的課堂教學藝術(shù)為手段,通過各種生動的音樂實踐活動,培育學生愛好音樂的愛好,發(fā)展他們對音樂的感受與鑒賞實力,表現(xiàn)實力和創(chuàng)建實力,從而提高他們的音樂文化素養(yǎng),陶冶高尚情操。本學期教研組活動的指導思想是:努力培育學生學習的主動性,從發(fā)揮學生主體作用入手,以共同提高課堂教學質(zhì)量為目標,以培育老師的創(chuàng)新精神為目的,仔細貫徹和學習新課標,并結(jié)合新課標,大膽的進行改革創(chuàng)新,以此提高音樂老師的整體素養(yǎng),開創(chuàng)我校音樂教學的新局面。以下就是我們組這學期的詳細工作:
一、仔細制定教學安排
依據(jù)學校的和各自的教材內(nèi)容要求,制訂出個人的教學安排,并在日常教學中嚴格執(zhí)行。
二、定時仔細開展教研組活動
定期開展教研組活動,每位老師都能按時參與,活動中仔細鉆研教材,分析教材,人人都能主動發(fā)表看法,提出自己最佳的教學,相互探討探討,共同進步。除此之外,還學習有關(guān)課改教學方面的新理念,及一些優(yōu)秀教案,論文等,并仔細做好筆記注意多媒體在教學教學中的運用。本學期我們音樂組共開了三節(jié)校級公開課,新老師們通過傾聽有閱歷老師的.課,從中吸取優(yōu)秀的部分和自身不足的部分,和老師有效性進行了課堂溝通活動。匯報課和示范課讓學生們從視覺,聲音上得到了享受,很好的激發(fā)了學生的學習愛好,效果較好。
三、開展好音樂教研活動
本學期,我們音樂教研組的老師能仔細備好音樂課,形式多樣的上好每一節(jié)音樂課,在音樂課堂中,體現(xiàn)音樂的審美價值,引領(lǐng)學生體驗音樂音響中的美和豐富的情感,并與之產(chǎn)生劇烈的情感共鳴,使音樂藝術(shù)凈化學生的心靈、陶冶情操、啟迪學生的才智、情智互補的作用和功能得到了有效的發(fā)揮。學期結(jié)束,在音樂評價上我們實行了敏捷的手法,把學生平常的表現(xiàn)和期終的音樂考評結(jié)合在一起,并且激勵學生去創(chuàng)新音樂的表現(xiàn)手法,努力做到全方位的去評價每一位學生。
四、工作中存在的不足
(一)教研活動按安排開展的不夠剛好(因?qū)W校工作沖突),主動主動性不夠。今后我會主動主動按安排開展活動。
(二)老師個人素養(yǎng)有待提高,今后還需努力學習。
(三)對學生習慣的培育不夠。今后我們會對學生嚴格要求,對學生各個方面的實力堅持培育。
五、今后工作努力方向
在音樂教學中全部音樂老師應努力提高學生學習音樂的愛好,拓寬自身的業(yè)務水平,更好地指導學生寵愛音樂、學習音樂、享受音樂,并且能駕馭肯定的音樂學問和音樂技能,應早日形成自己的技能技巧,能發(fā)揮自己最大的作用,為學校培育好文藝人才。
時代步伐的邁進,讓我們必需具有新的教化理念,在新課標的指導下,我們要以培育健全發(fā)展的合格人才為宗旨,對學生落實素養(yǎng)教化,培育學生的表現(xiàn)力和創(chuàng)建力。因此,搞好小學音樂教研工作勢在必行,它不僅可以指導教學向深層次發(fā)展,更可以為小學音樂教學供應條件,創(chuàng)建條件,開展多項活動,組織學生集體進步。
音樂教研組工作總結(jié)篇4
本學期,我們音樂組每一位老師對待工作都勤勤懇懇,仔細負責,努力完成學校交給的各項教化教學任務、在教學上,仔細學習新課程改革的教學理念,以創(chuàng)新的,敏捷多變的課堂教學藝術(shù)為手段,通過各種生動的音樂實踐活動,培育學生愛好音樂的愛好,發(fā)展他們對音樂的感受與鑒賞實力,表現(xiàn)實力和創(chuàng)建實力,從而提高他們的音樂文化素養(yǎng),陶冶高尚情操、本學期教研組活動的指導思想是:努力培育學生學習的主動性,從發(fā)揮學生主體作用入手,以共同提高課堂教學質(zhì)量為目標,以培育老師的創(chuàng)新精神為目的,仔細貫徹和學習新課標,并結(jié)合新課標,大膽的進行改革創(chuàng)新,以此提高音樂老師的整體素養(yǎng),開創(chuàng)我校音樂教學的新局面、以下就是我們組這學期的詳細工作:
一,仔細制定教學安排
依據(jù)學校的和各自的教材內(nèi)容要求,制訂出個人的教學安排,科研課題安排,及本教研組的,并在日常教學中嚴格執(zhí)行、全組老師主動參加學校課題組的課題探討工作,仔細完成各自所擔當?shù)墓ぷ鳌⒚课焕蠋煻剂粢饧訌娮陨砘竟Φ挠柧殻瑸榱路輳V陵區(qū)音樂老師基本功實力達標做好足夠的'打算,都取得了較好的成果、
二、定時仔細開展教研組活動
定期開展教研組活動,每位老師都能按時參與,活動中仔細鉆研教材,分析教材,人人都能主動發(fā)表看法,提出自己最佳的教學,相互探討探討,共同進步、除此之外,還學習有關(guān)課改教學方面的新理念,及一些優(yōu)秀教案,論文等,并仔細做好筆記注意多媒體在教學教學中的運用、本學期我校音樂組與育才小學音樂組就有效性教學進行了課堂溝通活動,劉德琴老師和袁建平老師各上了一節(jié)課,讓學生們從視覺,聲音上得到了享受,很好的激發(fā)了學生的學習愛好,效果較好、
三、仔細對待學校各種活動
9月份,加拿大教化代表團來我校參與"常懷感恩心,歡樂伴我行"中隊主題會,音樂組負責其中的演出部分,獲得好評、
10月份,與育才小學音樂組進行音樂課堂有效性教學的溝通活動、
11月份,擔當學校大隊主題會中合唱,舞蹈的編排與演出、
12月30日,合唱"最美的女人是媽媽"參與廣陵區(qū)"慶六一"表彰會的演出、組織學生參與揚州市中小學生才藝大賽,李添,范浩田等同學脫穎而出、
組織老師參與廣陵區(qū)藝術(shù)老師教學實力達標考核、
總之,本學期的收獲是有的,但不足之出更多,這須要在今后的活動中逐步加以解決、
音樂教研組工作總結(jié)篇5
絲竹發(fā)歌響,假器揚清音。不知歌謠妙,聲勢出心中。20xx即將遠去,20xx飛奔而來。這一年,我們在教學中始終不忘:以音樂審美為核心,以愛好愛好為動力。孩子可以深刻感受到音樂的魅力,真正的做到學音樂、懂音樂、愛音樂,樂在其中!
教智融合:
提升課堂教學的質(zhì)量
課堂教學中,潘謙老師從始至終扮演好了孩子們學習的引導者角色,把生本課堂發(fā)揮的淋漓盡致。從起先的引導孩子們?nèi)A聽海的聲音,發(fā)覺海的節(jié)奏,到后面運用海的節(jié)奏舉辦了盛大的海洋音樂會。讓課堂成為了快樂的海洋,讓孩子們成為了真正的學習主體。
郭玲老師執(zhí)教的是一年級上冊的《法國號》一課。郭老師在課堂上語言流暢、自然,具有親和力,用豐富的教學方法,好玩的教學環(huán)節(jié)帶領(lǐng)學生體驗、感受、參加每一個音樂片段。有效利用課堂樂器,培育孩子們的表現(xiàn)實力,充分敬重孩子的自主性,立足生本。音符難,怎么辦?不怕,郭老師有妙招!先通過小嬉戲?qū)⒁舴麑殞毸突丶?再給本節(jié)課出現(xiàn)的音符寶寶穿上手勢衣,孩子們學得快樂極了!生動的音樂課堂,不僅培育了孩子們對音樂的寵愛,感受到音樂的魅力,而且促進學生情感看法和價值觀的和諧發(fā)展。
課堂上,杜玲窕老師通過旋律哼唱、體態(tài)律動、情景表演、畫旋律線和打擊樂器等教學活動,引導學生感受和體驗了管弦樂不同樂器音色特點及各個主題的音樂要素,并用不同的表演方式表現(xiàn)不同的主題音樂和人物形象,一起領(lǐng)會了波斯集市繁華熱鬧、五彩繽紛的場景。通過樂器的音色、力度的表現(xiàn)來感受音樂的內(nèi)容、心情、情感等發(fā)展,達到感性觀賞和理性觀賞的統(tǒng)一;用生動活潑的教學形式和藝術(shù)表現(xiàn)手段吸引學生,培育學生的音樂觀賞實力。
《青春舞曲》是王洛賓依據(jù)維吾爾族民歌整理創(chuàng)編的歌曲。本節(jié)課陳依寧老師多以采納“仿照”“體驗”的形式,引導學生感受歌曲的音樂心情。這首歌的歌詞真摯地警示著年輕人:要珍惜大好的青春時間。全曲的節(jié)奏輕快、跳動、充溢活力具有維吾爾族民間舞蹈和模擬手鼓演奏的風格。這是一節(jié)教唱歌曲并伴有音樂實踐活動——樂器伴奏和舞蹈表演等感受音樂心情風格的音樂課。
落實雙減:
優(yōu)化音樂表達的實踐
美育能培育學生相識美、感受美和創(chuàng)建美的實力,是孩子全面發(fā)展不行缺少的組成部分。因此,世外試驗學校始終堅持以美育人。
哆來咪”童聲合唱團成立于20xx年,由3到6年級的學生組成。合唱團旨在提高團員的合唱藝術(shù)、聲樂藝術(shù)、多聲聽覺、音樂審美、音樂表現(xiàn)等方面專業(yè)水平的基礎上,為學生們?nèi)蘸髮W習音樂、美學等學科起到引領(lǐng)作用;合唱培育團員們仔細專注、主動進取的精神,在合唱中感受生活的美妙,團結(jié)合作,和善感恩。讓合唱成為教化的重要手段,讓童聲合唱傳遞音樂和諧之美。讓學生真正感悟藝術(shù)的魅力,這是學校開設合唱社團的初衷。在合唱團老師和團員們的帶動下,孩子們用最美的聲音傳遞他們對藝術(shù)的酷愛,心若有艷陽就會有美妙。藝術(shù)教化暖和著孩子的情感,激蕩著孩子的心田。
通過薩克斯/單簧管重奏樂團的學習,對孩子們進行審美教化。駕馭薩克斯/單簧管正確的演奏方法,同時科學的進行薩克斯重奏排練。多次代表學校參與市綠谷之春競賽,并舉辦音樂會,公益演出等豐富多彩的藝術(shù)實踐活動。通過重奏樂團的排練活動,培育孩子建立團隊合作意識,以美促學、以美增智、以美樹德。
弦上樂民樂團由小學和初中共同組建。通過校內(nèi)的民樂專業(yè)課、合奏訓練、演出、溝通等實踐活動,訓練學生的獨奏、重奏、合奏實力?,F(xiàn)目前民樂團主要以琵琶、揚琴、阮、古箏、柳琴、笛子、大提琴等樂器為主。校內(nèi)樂團培訓學習,不僅對樂器的演奏水平有較高的要求,更能培育學生團隊合作實力和音樂審美實力。通過參與校內(nèi)樂團的訓練學習,學生從對樂器一竅不通,經(jīng)過不斷的揣摩,反復鉆研,細心體會,到最終駕馭彈奏要領(lǐng),駕馭樂器。在此基礎上通過分聲部的練習與合作,加深對音樂、對美的理解。既熬煉學生的毅力,樹立合作精神,同時創(chuàng)建了和諧的學習氛圍。
為培育少先隊的群體意識,增加集體榮譽感,鼓號隊的精彩表演體現(xiàn)少先隊獨有的特色,擴大少先隊的聲勢。通過系統(tǒng)的學習,使隊員、鼓手能相識鼓號的名稱和各部分的結(jié)構(gòu),在合作中的作用功能,并學會打鼓以及鼓點、鼓輪清晰,會打一些簡潔的`花樣。號手會駕馭號的結(jié)構(gòu)原理,每個號隊隊員都能吹出四分音符,也能吹出簡潔的號譜,提高號手和鼓手之間的協(xié)作實力。通過這些訓練,培育學生刻苦堅韌的品質(zhì),熬煉隊員們的自主實力,通過鼓號隊的活動,豐富學生的課余生活,開拓學生視野,發(fā)展學生健康的特性,培育學生集體主義精神,展示少年兒童的風貌。
活動育人:
營造美育校內(nèi)的氛圍
學校創(chuàng)新“了不得的爸爸”系列品牌活動,充分發(fā)揮爸爸在孩子教化當中的獨特作用。20xx年12月29日開展了“了不得的爸爸”系列活動之爸爸的音樂會,引起了社會的廣泛關(guān)注,并取得顯著成效。鳳凰網(wǎng)浙江教化、處州晚報、麗水電視臺兔兔新聞、麗水市教化局官微等報道。
為踐行我?!白屆恳粋€人都精彩”的辦學理念以及“健康、誠信、博雅”的校訓,音樂組與德育處一同開展試驗秀,給學生創(chuàng)建了一個展示自我的音樂平臺。
綻放是一粒種子自然的經(jīng)驗。綻放非為炫耀,綻放非為取悅。綻放是生命本然的狀態(tài),讓生命如是綻放?;厥?0x,x為踐行“讓每一個孩子都精彩”的教化理念,音樂組的老師們始終懷著一份初心,耕耘在音樂的海洋。歲月不居,季節(jié)如流,轉(zhuǎn)瞬新年的鐘聲敲響,這一年,在社會各界的支持關(guān)切下,在全校師生的共同努力下,音樂組開展了豐富多彩的活動,也取得了令人欣喜的成果。這份年終盤點,請接收!
音樂教研組工作總結(jié)篇6
一個學期轉(zhuǎn)瞬又接近尾聲,在這一學期我們音樂組每一位對待工作都勤勤懇懇,認仔細真,努力完成學校交給的各項教化教學任務。堅持“以人為本,弘揚學生特性”的教學原則,為促進學生全面發(fā)展盡心盡責。下面對本學期的工作做以下總結(jié):
一、組織學習,制訂安排
開學初,組織全校音樂老師進行學習,共同探討。全體成員仔細鉆研新課程標準及新教材,依據(jù)本學期本冊學問體系,注意學問與學問`單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應用性制定了安排。并且確定了本學期的教研重點為“激發(fā)學生愛好、開發(fā)學生潛能”
二、仔細備課,優(yōu)化課堂
依據(jù)教研室要求的備課格式,仔細備課,每個音樂老師做到仔細分析教材,分課時備課,突出重難點及解決方法。在課堂教學中,依據(jù)各年級段的特點,仔細上好每一堂課。
由于低年級學生課間貪玩好動,要做到讓孩子們聽音樂進課堂彈奏簡潔又好聽的發(fā)聲練習曲,讓學生跟著唱,使學生的留意力較快地回到課堂中。低年級的音樂課應是內(nèi)容豐富、充溢情趣的,老師要做到語言美麗,讓學生綻開豐富的想象,會用自己的肢體語言表達歌曲的內(nèi)容,讓他們充分活躍起來。中高年級在注意歌頌教學的同時,突出觀賞教學。由于受生活經(jīng)驗、文化素養(yǎng)、觀賞情趣、藝術(shù)修養(yǎng)的制約,因此教學時要做到按部就班、層層深化,讓學生對音樂有一個感悟的過程,體會思想情感,從音樂中悟出道理,從而提高學生音樂觀賞的實力、愛好,并能夠滲透德育教化,提高學生對真善美與假丑惡的辨別實力。在整個課堂音樂教學中,還充分利用現(xiàn)代化教學手段協(xié)助教學,引發(fā)學生的學習愛好,突破教學難點。
三、強化記律,嚴格把關(guān)
本學期的主要工作就是整頓各班學生由班級到音樂專用教室這一段路程中的紀律。學校改造過后,1號樓已變成藝術(shù)大樓。優(yōu)點是學校設施更齊全,條件更好。缺點是專用教室離教學區(qū)太遠,要想讓學生以后能自行整隊動身,寧靜有序地進入專用教室,必需從頭抓起。我們老師必需每班陪伴,從教室前的排隊紀律到行進紀律到上樓紀律再到進入專用教室后的`入座紀律,我們要每個環(huán)節(jié)嚴格把關(guān)。剛起先的那兩三個星期,常常累得精疲力竭,要知道我們音樂專用教室大多在四樓。經(jīng)過老師們的嚴格訓練,現(xiàn)在學生們這一套程序已很好完成。
四、主動開展愛好活動,參與各種競賽。
在這一學期中,教研組始終以培育藝術(shù)修養(yǎng),發(fā)展學生的創(chuàng)建思維為目標,主動組織并參與每一次上級要求的活動。并且從參與活動的人員中發(fā)掘人才。讓每個學生都能發(fā)覺并發(fā)揮自己的特長,在各個競賽和活動中,學生素養(yǎng)充分得到體現(xiàn)。詳細如下:
1.9月底至10月上旬:經(jīng)過近一個月的刻苦排練,帶領(lǐng)學生參與了市首屆文化節(jié)開幕式總場的演出
2.10月中旬:舞蹈《花語花香》參與了市教化局專場的文藝演出
3.11月:送節(jié)目下鄉(xiāng)到兄弟學校明珍小學進行藝術(shù)溝通4.帶領(lǐng)4名學生參與了第八屆中小學藝術(shù)節(jié)個人單項競賽,取得一二等獎的好成果。
在今后的音樂教學中,我們音樂教研組將不斷改進音樂方法,豐富課外活動的形式和內(nèi)容。在有效地完成教學任務的同時,提高學生的各項素養(yǎng),也使我校的音樂教學工作上一新臺階。
音樂教研組工作總結(jié)篇7
時間如飛輪,轉(zhuǎn)瞬就是一學期,我們音樂組每一位老師對待工作都勤勤懇懇、仔細負責,努力完成學校交給的各項教化教學任務。在教學上,細心探討自己的子課題,仔細學習新課程改革的教學理念,以創(chuàng)新的、敏捷多變的課堂教學藝術(shù)為手段,通過各種生動的音樂實踐活動,培育學生愛好音樂的愛好,發(fā)展他們對音樂的感受與鑒賞實力、表現(xiàn)實力和創(chuàng)建實力,從而提高他們的音樂文化素養(yǎng),陶冶高尚情操。本學期教研組活動的指導思想是:努力培育學生學習的主動性,從發(fā)揮學生主體作用入手,以共同提高課堂教學質(zhì)量為目標,以培育老師的創(chuàng)新精神為目的,仔細貫徹和學習新課標,并結(jié)合新課標,大膽的進行改革創(chuàng)新,以此提高音樂老師的整體素養(yǎng),開創(chuàng)我校中心音樂教學的新局面。
一、仔細制定教學安排,定時開展教研活動
依據(jù)學校的工作安排和各自的教材內(nèi)容要求,制訂出個人的教學安排、科研課題安排,及本教研組的工作安排,并在日常教學中嚴格執(zhí)行。
本學期,定期開展教研組活動,每位老師都能按時參與,活動中仔細鉆研教材、分析教材,人人都能主動發(fā)表看法,提出自己最佳的教學方案,相互探討探討,共同進步。除此之外,還學習有關(guān)課改教學方面的新理念,及一些優(yōu)秀教案、論文等,并仔細做好筆記注意多媒體在教學教學中的運用。音樂教研組共支配八次活動,一次學習新課標,一次集體備課,三次聽課,一次專業(yè)技能提升培訓,每人聽課10節(jié)。
通過活動,取得了肯定的成效、老師漸漸樹立了正確的教化觀。通過幾年來的不斷學習,更主要的是教學改革的大趨勢的影響,老師對教學工作的重視程度有了明顯的提高,也就是說,從思想上重視了起來,通過聽課發(fā)覺,學生的各種音樂技能有了明顯的提高,從而也說明,老師們注意了平常的教學,也因為如此,才逐步提高了學生的各種實力。也讓學生們從視覺、聲音上得到了享受,很好的激發(fā)了學生的學習愛好。
二、仔細對待學校各種活動,社團建設繪聲繪色
為了培育學生藝術(shù)審美情趣和愛國愛校的思想意識,豐富校內(nèi)文化生活,活躍校內(nèi)文化氛圍,提倡同學們健康向上的文化活動,豐富學生的業(yè)余生活,促進學生全面發(fā)展,展示我校藝術(shù)教化成果,推動我校藝術(shù)教化改革和發(fā)展,同時也為學生供應一個展示自我的平臺,增加師生的集體榮譽感。我校結(jié)合本校實際狀況和區(qū)局文件精神,主動組織開展“市北之韻”校內(nèi)文化藝術(shù)節(jié)系列活動。
音樂學科致力全面提高學生的音樂素養(yǎng),加強學校的歌舞、合唱的訓練,輔導特長生,為以后的發(fā)展奠定堅實的基礎。加強合唱社團、電聲樂團、銅管樂隊、春風劇社的社團建設。
學校鼓號隊四月在區(qū)鼓號隊大賽中榮獲金獎
五月代表港閘區(qū)參與南通市首屆“號角杯”鼓號隊,來自南通市各縣市區(qū)的8支代表隊在南通市北城小學參與了展演,唐閘小學榮獲一等獎,朱峰、馬瑞琪、張洪偉獲優(yōu)秀指導獎。
在市三獨競賽中周宇獲小學組器樂一等獎
學校春風劇社排練的校內(nèi)劇《我是升旗手》榮獲區(qū)首屆“市北之韻”中小學校內(nèi)藝術(shù)節(jié)精品節(jié)目展演一等獎
六月份勝利舉辦了區(qū)“市北之韻”藝術(shù)節(jié)唐閘小學專場文藝匯演
三、不足與思索
1、鉆研教材不夠深。老師們都能按教材上好課,但總是不能把教材的前后貫穿,對全部教材的線路不清楚,教材有什么就講什么,不注意前后的連接,使學問零散,學生不易駕馭。在授課中重點不突出,隨意性較強等等。
2、教學方法的創(chuàng)新程度不夠。老師總是不能拋開傳統(tǒng)的教學方法,雖有創(chuàng)新,但力度不夠,另一方面,老師的`音樂教學的基本功有待提高,其中包括我。在有,教學設備的陳舊,限制了老師的發(fā)展。
3、接著加大聽課的力度,仍舊以結(jié)合新課標進行創(chuàng)新教學方法為目的。做好與新教材的連接。加大集體說課、總結(jié)的力度。對于每一節(jié)課,都要做出恰當?shù)脑u議,避開總念“頌經(jīng)”的常規(guī)。
用音樂點亮孩子的幻想,通過藝術(shù)教化的途徑,讓學生學會做人,學會生活,打造精品特色社團,豐富校內(nèi)文化氛圍。正如前蘇聯(lián)教化家馬卡連柯所說,培育人,就是培育他獲得將來,歡樂的前景的道路。信任唐閘小學音樂學科的老師團隊將帶領(lǐng)孩子們在藝術(shù)的芳香中獲得最歡樂最優(yōu)雅的生命!
音樂教研組工作總結(jié)篇8
本學期以來,我們音樂教研組全體老師在學校教科室的指導下,順當完成了教研任務和訓練任務,現(xiàn)對本學期的工作做以下總結(jié):
一、制定好教研安排是做好工作的前提條件:
開學初,我們以《全日制義務教化課程標準》為依據(jù),以學校教科室教研安排為指導,以提高綠色課堂教學效益和提高音樂課堂效率為目標,組織教研組全體成員學習《音樂新課程標準》,感悟《新課標》的理念,豐富組員的理論水平。結(jié)合《新課標》制定了切實可行的教研安排。
二、開展好音樂教研活動和愛好小組訓練:
本學期,我們音樂教研組的老師能仔細備好音樂課,形式多樣的上好每一節(jié)音樂課,在音樂課堂中,體現(xiàn)音樂的審美價值,引領(lǐng)學生體驗音樂音響中的美和豐富的情感,并與之產(chǎn)生劇烈的情感共鳴,使音樂藝術(shù)凈化學生的心靈、陶冶情操、啟迪學生的才智、情智互補的作用和功能得到了有效的發(fā)揮。學期結(jié)束,在音樂評價上我們實行了敏捷的手法,把學生平常的表現(xiàn)和期終的音樂考評結(jié)合在一起,并且激勵學生去創(chuàng)新音樂的表現(xiàn)手法,努力做到全方位的去評價每一位學生。
同時,本學期我們音樂組對三個校級愛好小組進一步加強了訓練,尤其是舞蹈小組除了每周三下午訓練外,我們?yōu)榱思訌妼W生的舞蹈基本功,又利用周一、周三、周五早晨的時間進行了基本功的訓練,使得學生的'基本功有了較大的進步。合唱小組和器樂小組,每一次訓練的時候,各小組的負責老師和指導老師都能剛好到崗到位,仔細進行訓練,各小組已初見成效。,舞蹈和器樂小組已經(jīng)起先排練明年參與文藝匯演的節(jié)目。
三、今后努力的方向:
在音樂教學中全部音樂老師應努力提高學生學習音樂的愛好,拓寬自身的業(yè)務水平,更好地指導學生寵愛音樂、學習音樂、享受音樂,并且能駕馭肯定的音樂學問和音樂技能。在校級愛好小組的訓練上不能一味倚賴外請老師,應早日形成自己的技能技巧,能發(fā)揮自己最大的作用,為學校培育好文藝人才。此外,因主動加強文藝隊的節(jié)目演練,努力在明年的文藝匯演中取得優(yōu)異的成果。
音樂教研組工作總結(jié)篇9
時間如梭,轉(zhuǎn)瞬間一學年又過完了!回顧過去的一學期,在我們音樂教研組的老師共同努力下,最終圓滿完成任務,現(xiàn)匯報如下:
一、指導思想
堅持以更新觀念、提高音樂教研組老師的教化教學水平、科研意識為目的。以狠抓課堂教學質(zhì)量,提高組員的團隊意識為方法,促使我組各項工作在原有基礎上不斷完善、穩(wěn)步提高,更能夠促使音樂教研組每一位成員從思想、理念、教學水平有一個新的跨越。
二、活動重點
⒈通過活動,把我們音樂教研組建設成為學習型的組織,能夠形成共同的統(tǒng)一目標,形成真正的合力,從而提高教學質(zhì)量,真正做到我組全體組員從教學水平上有一個飛速的跨越。
⒉不斷完善學習制度,努力提高音樂老師的科研素養(yǎng)和實力,學習內(nèi)容是:新課標的學習領(lǐng)悟,落實大綱要求課堂標準學習。促使我組每一位組員教學理念上得到跨越。
⒊加強組員音樂教學基本功的培訓,包括:老師自身基本功和教學基本功,促使我組成員從自身水平上有肯定的跨越。
4、主動開展課外輔導活動,加大輔導力度,打算在校內(nèi)學生藝術(shù)節(jié)活動中再創(chuàng)輝煌。
三、取得的成果和不足之處
1、取得的成果
⑴從自身做起加強學習,并帶領(lǐng)組員學習,學習內(nèi)容:先進教學閱歷、新課標、課標解析等等,使組員的整體業(yè)務實力從理論上有所提高。
⑵對于學校布置的任務,有按時、保質(zhì)保量的完成,并且指導學生參與集美區(qū)小歌手賽,王佳怡榮獲高年級組一等獎,連月瓊榮獲低年級組三等獎;指導學校合唱隊參與集美區(qū)音樂周合唱競賽榮獲二等獎。
2、不足之處
通過我們不斷的更新思想觀念,仔細領(lǐng)悟?qū)W校的'辦學理念。我組成員從思想上比以前有了很大的進步,能夠根據(jù)中心的統(tǒng)一部署進行肯定的教研活動。但是,在創(chuàng)新方面我們做得還很不夠。特殊是課堂教學方法方面,我們將吸取更多優(yōu)秀的閱歷,多學習,多研討,努力把我校的音樂教學水平提高一個新層次。
音樂教研組工作總結(jié)篇10
隨著新課標的全面實施,教化改革的逐步深化,學校的音樂教學越來越顯示出其重要性。我片區(qū)音樂組在全組老師的共同努力下,音樂科目的教學教研水平不斷得到提高,教研氛圍越來越深厚,全組老師的自身修養(yǎng)及理論水平都得到了提高。按開學初的安排,各項教研工作得到了順當?shù)拈_展,圓滿完成了本期安排任務?,F(xiàn)將本期音樂組的工作總結(jié)如下。
一、教學工作
1、學科教學:
我片區(qū)音樂老師能仔細學習新的音樂教化大綱和課程改革標準,領(lǐng)悟新精神,做好課堂音樂實踐等常規(guī)工作,大力推動素養(yǎng)教化,致力提高學生的全面素養(yǎng),發(fā)展學生特性。期初,老師及早制定各任教年級的教學進度安排。學期中,能以“集體備課”、“教學實踐課”、“素養(yǎng)教化展示活動”為主要手段,加強教學研討,精確把握大綱,理解教學目的、要求,深刻領(lǐng)悟每節(jié)課的重點,難點。力爭突破難點的方法技能多樣化。課堂教學中以培育學生自主學習、合作學習和探究學習為重要內(nèi)容,并以課后組織學生的作業(yè)展評為協(xié)助手段,注意培育學生的動手實力和情感目標,激發(fā)學生追求美、酷愛生活的熱忱。
2、教學科研:結(jié)合學校開展賽課為主的練兵活動,努力提高新老師及轉(zhuǎn)崗老師的業(yè)務實力
本期學校開展了豐富多彩練兵活動,利用開放周時間組織音樂老師進行聽課,并共同參加評課,這樣能起到傳、幫、帶的作用,促使教化質(zhì)量的.不斷提高。本學期公開課有:新老師李瑋晶老師的音樂課《媽媽的心》;吳玨老師的音樂課《不再麻煩好媽媽》;今年轉(zhuǎn)崗老師洪秀梅老師公開課的《捉迷藏》等,這三堂課共同特點是:堅持以審美教化為核心,注意培育學生對音樂的愛好、愛好及情感。努力做到通過音樂教化陶冶情操、啟迪才智、激發(fā)學生對美的愛好與追求。注意以學生為主體,讓學生在開心的音樂實踐活動(聽、看、唱,探討、聯(lián)想、想象及律動)中,主動地去發(fā)覺、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在肯定基礎上創(chuàng)建音樂。通過磨課,既發(fā)揮上課老師的主動作用,又發(fā)揮教研組的群體才智作用。在11月底,我們還組織各校專職音樂協(xié)作片區(qū)崗位大練兵活動,開展課堂教學設計競賽,活動中,每位老師依據(jù)自己日常積累,活學活用,將理論和實踐相結(jié)合,寫出了一篇篇優(yōu)秀的課堂教學設計;同時,我們還利用每月的教研會,對于老師遇到的問題,如教材重難點的把握,個別教材深化分析等,進行集體探討,剛好解決,發(fā)揮同心同德作用。
二、其次課堂:發(fā)展有特色的藝術(shù)活動,促進學生的全面發(fā)展
為了深化實施素養(yǎng)教化,培育學生的愛好、愛好,發(fā)展學生特性,學校常年建立的音樂組愛好小組有二個,一個是以舞蹈為主的愛好小組;一個是以合唱為主的愛好小組,除此之處,學校還建立了鼓號隊、腰鼓隊等,隊員基本上是自愿報名參與的。每周有兩次的課外活動訓練時間。這些愛好小組深受學生的寵愛,吸引了大批學生主動參加,并在各級各類競賽中取得了良好的成果。
取得的成果:
如:蔡一雪老師指導的學生在集美區(qū)小歌手競賽中獲得一等獎;紹熙華、凌潔老師指導學生在集美區(qū)小歌手競賽中獲得三等獎;洪秀梅老師指導的學生在集美區(qū)小歌手競賽中獲得二等獎。
在學生實力得到培育的同時,音樂組的老師通過各級各類培訓和接著教化,通過學習、借鑒優(yōu)秀老師、前輩們的教化閱歷,通過學習先進的教化教學理念,不斷充溢自己、提高自己,并通過自己的教化教學實踐和課后研討、反思,自身的素養(yǎng)和業(yè)務水平也得到了很大的提升,實力取得了長足的進步和發(fā)展。
三、存在的差距與不足
盡管我們在這個學期的工作中取得了一些成果,但也還尚存不少問題。
存在問題:
1、對音樂學科探討的深化程度還不夠。對音樂教學中如何更好地整合其內(nèi)容和形式,如何有效地實施好教材,須要有更進一步的理性的思索。
2、對學生之間已存在且還在不斷嚴峻的兩極分化的問題缺乏有效的解決方法。對音樂課堂中普遍存在趣味性和技能發(fā)展的沖突,還缺乏正確的相識。
3、音樂課堂教學的質(zhì)量還需進一步提高。
老師對教化教學科研的探討力度還需加大,特殊是對學校課題探討的參加的主動性要提高。音樂課堂教學質(zhì)量需進一步抓好,課堂的教化管理還需進一步規(guī)范。
以上這些問題應引起足夠的重視。我們將進一步引導老師主動學習,提高相識,樹立的新的教化理念,以仔細的看法,主動投入到新的課程改革實踐中去,努力提高自己的教化教學水平,爭取取得更大更好的成果。
音樂教研組工作總結(jié)篇11
時間過的可真快呀?轉(zhuǎn)瞬間,我又老了一歲,我還依舊記得,我到實小上班的第一天的情景,那時無比的興奮和興奮,那時的我渾身上下總有使不完的勁,滿腦子都是想著怎么樣能讓自己做一名合格的人民老師。為什么時間總是在我們不經(jīng)意間靜靜的都溜走了呢?我靜下心來,想了想,算了算,我在實小也整整工作了10個年頭了,由一名年青老師漸漸變成了一名中年老師了?;仡欉@學期的所做所想,我的思緒重新整理一遍。
這學期重點工作就是緊抓音樂教學質(zhì)量,備好每節(jié)課,上好每堂音樂課,發(fā)揮每位音樂老師的特長,形成自己的音樂風格。能夠依據(jù)每個年齡孩子的特點,嚴格根據(jù)新課標的理念,實施教學,當遇到迷惑的時候,能夠利用每周教研組教研活動時候,開展豐富多彩的教研活動,能夠剛好的把問題解決掉,每周老師還利用課余時間,練習自己的基本功,不斷增加自己的教學水平和業(yè)務實力,和現(xiàn)在快速發(fā)展的社會接軌。
教科研方面我們也是開展的豐富多彩,本學期全區(qū)的音樂教研組長會議在我校開展,上午一、兩節(jié)課在行政樓209會議室開會,第三節(jié)課聽了我一節(jié)有關(guān)合唱教學的展示課,時間比較緊,只給了我兩天時間的打算,不過上的狀況自己覺得還是比較滿足的,在課上我們一起探討了有關(guān)合唱方面的事情,都頗有收獲。還寫了一篇隨筆發(fā)表在溧水教化上。本學期由王瀟老師上了一節(jié)組內(nèi)探討課,課題《豐收之歌》,她利用自己的特長,在四(1)班上了一節(jié)精彩的綜合課,受到組內(nèi)老師的一樣贊揚。劉云潔老師在南京春江小學上了一節(jié)聯(lián)片課。課題為《其多列》在低年級段開展合唱訓練,這可是一個大膽的'嘗試,在這之前,我區(qū)徐本敏音樂教研員老師還多次來我校進行指導。劉老師還寫了一篇教學案例名叫《等待,讓每一朵
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