2024年廣東省梅州市部分學(xué)校中考一?？荚囌Z文試題

2024年廣東省梅州市部分學(xué)校中考一?？荚囌Z文試題本試卷共6頁，22小題，滿分120分?？荚囉脮r120分鐘。注意事項：1.答卷前，考生務(wù)必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的準(zhǔn)考證號、姓名、考場號和座位號填寫在答題卡上。用2B鉛筆在“考場號”和“座位號”欄相應(yīng)位置填涂自己的考場號和座位號，將條形碼粘貼在答題卡“條形碼粘貼處”.2.作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案，答案不能答在試卷上.3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。4.考生必須保持答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，將試卷和答題卡一并交回。一、積累運用(29分)1.根據(jù)要求完成詩文默寫。(共10分。答對一句得1分，滿分不超過10分)同一意象落花(1)落紅不是無情物，_________________。(龔自珍《己亥雜詩》)(2)______________________________，東風(fēng)無力百花殘。(李商隱《無題》)白雪(3)________________，天與云與山與水，上下一白。(張岱《湖心亭看雪》)(4)北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。_______________，____________________。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)同一主題生活情趣(5)最愛湖東行不足，__________________”(白居易《錢塘湖春行》)(6)從今若許閑乘月，_________________”(陸游《游山西村》)。思鄉(xiāng)情懷(7)鄉(xiāng)愁，是崔顥在《黃鶴樓》中“__________________?煙波江上使人愁”的惆悵；是杜甫在《春望》中“____________________，_______________”的思念。同一手法用典(8)辛棄疾《南鄉(xiāng)子·京口北固亭有懷》中“年少萬兜鍪，坐斷東南戰(zhàn)未休”與蘇軾《江城子·密州出獵》中的“___________，__________”用了同一人物的典故。2.有同學(xué)將“海日生殘夜”中的“生”誤寫成“升”，請你解釋一下用“生”字的妙處，讓同學(xué)們產(chǎn)生深刻的印象，不會再寫錯。(2分)閱讀下面的文字，完成3-5題。(7分)人生，是一個宏大而shēnsuì的話題。古往今來很多人會將其看作一條路，這條路，艱辛漫長，所以泥濘與美景、會常伴左右。這條路，無法返場，所以揮霍與奮斗、會左右生命的質(zhì)量。弗羅斯特路上huāngcǎoqīqī、幽寂美麗的路，還是會“輕聲嘆息將往事回顧”；屈原走在坎坷命途，依然高喊“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”□魯迅在時代的變革突進中鐵筆如橡，寫下“其實世上本沒有路，走的人多了，也便成了路”□人生之路若縱橫通達，·①祝你又無反顧去乘風(fēng)破浪；人生之路若煙波浩瀚，②愿你披荊斬棘，延展出新的方向；人生之路若荒寂蕭疏，③請你謹(jǐn)慎勇敢地做出juézé！3.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。(3分)(1)shēnsuì()(2)huāngcǎoqīqī()(3)juézé()4.在文中橫線和方框處依次填上最合適的詞語和標(biāo)點符號是()(2分)A.荊棘與鮮花慎重與魯莽；。B.荊棘與鮮花魯莽與慎重；……C.鮮花與荊棘魯莽與慎重。；D.鮮花與荊棘慎重與魯莽，！5.文段中三個劃線處有些混亂，正確的擺放的序號應(yīng)該是()(2分)A.②①③B.③①②C.③②①D.②③①閱讀下面的文字，完成6-7題。(4分)1月21日，以“鮮美湛江，動感健康”為主題的2024“紅樹林之城”湛江半程馬拉松賽正式鳴槍起跑。比賽分為半馬跑和歡樂跑兩種形式。半馬跑計時競速，選手們氣沖斗牛，甩開臂膀，奮勇向前，用速度詮釋馬拉松精神。歡樂跑不計時、不競速，選手們盡享運動歡樂，用心飽覽海岸的旖旎風(fēng)光，體驗港城的獨特風(fēng)情?？戳诉@場比賽，游客們也發(fā)出真摯的感嘆：“真是永不落幕的馬拉松，魅力無窮的大湛江??！”據(jù)悉，馬拉松賽事也將繼續(xù)與湛江攜手并進！2024年3月，第一賽道將跑進金牛島紅樹林，敬請期待！6.某報社邀請你做特約小記者，了解選手們對馬拉松運動的看法，請完成下面的采訪提綱。(2分)采訪目的了解人們對馬拉松運動的看法采訪對象參賽選手采訪方式訪談、照片拍攝采訪器材紙、筆、照相機采訪問題問題①____________________問題②________7.本次馬拉松比賽的主題口號是“鮮美湛江，動感健康”，請你通過鏈接材料了解湛江金牛島紅樹林，為即將到來的2024年3月跑進金牛島紅樹林的馬拉松賽事擬寫一個能夠既能體現(xiàn)馬拉松特色，又能宣傳金牛島的主題口號。(2分)鏈接材料：金牛島紅樹林位于湛江市麻章區(qū)湖光鎮(zhèn)，面積約104.2公頃。湛江共有26種紅樹植物，其中金牛島就擁有10種。豐富的紅樹林資源不僅守護著海堤，還孕育了魚、蝦、蟹、貝等各類水產(chǎn)資源，吸引多種鳥類到此棲息，形成優(yōu)美動人富有特色的自然景觀。近年來，金牛島進一步加強紅樹林資源保護和生態(tài)修復(fù)，為綠美廣東生態(tài)建設(shè)添磚加瓦。目前，金牛島紅樹林片區(qū)生態(tài)修復(fù)成果顯著，生物多樣性持續(xù)增長，文化、旅游、產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展，深入踐行“綠水青山就是金山銀山”理念。根據(jù)名著內(nèi)容，完成8-9題。(6分)8.下面是法布爾《昆蟲記》中四種昆蟲的特性，請結(jié)合自己的閱讀理解，選出屬于螳螂特性的一項：()。(2分)A.看似好溫柔，實則很狠毒；愛吃蝸牛肉，尾部能發(fā)光。B.出生開蓋子，天冷造房子。門口唱曲子，喜歡吃葉子。C.性格好殘暴，姊妹全吃掉。品性太糟糕，生完娃就跑。D.天生建筑家，豪宅地下挖。小時頭朝下，死1時離開家。9.閱讀名著，要有恰當(dāng)?shù)年P(guān)注點，如下表所列，請參照示例，選擇一項，結(jié)合名著內(nèi)容作簡要分析(4分)作品關(guān)注點《朝花夕拾》溫馨的回憶與理性的批判《昆蟲記》以人性觀蟲性，以蟲性反觀社會人生示例：《艾青詩選》的關(guān)注點是意象的鮮明特點及表達的情感。詩人創(chuàng)造了“太陽”“火把”“光”等明朗、熱烈的意象，表達驅(qū)逐黑暗、爭取勝利的美好愿望。二、閱讀(41分)(一)閱讀下面的文字,完成10-14題。(17分)[甲]若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時也。朝而往，暮而歸，四時之景不同，而樂亦無窮也?！讯﹃栐谏?，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。太守謂誰?廬陵歐陽修也。(節(jié)選自歐陽修《醉翁亭記》)10.解釋文中加點詞語的意思。(3分)①云歸而巖穴暝()②樹林陰翳()③太守謂誰()11.把文中劃線句子翻譯成現(xiàn)代文。(4分)①大野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰②人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。?！疽摇刻K軾徙知徐州。河決曹村，泛于梁山泊，溢于南清河，匯于城下，漲不時泄，城將敗，富民爭出避水。軾曰：“富民出，民皆動搖，吾誰與守?吾在是，水決不能敗城?！彬?qū)使復(fù)入。軾詣武衛(wèi)營，呼卒長曰：“河將害城，事急矣，雖禁軍且為我盡力?！弊溟L曰：“太守猶不避涂潦①，吾儕②小人，當(dāng)效命。”率其徒持畚鍤以出，筑東南長堤，首起戲馬臺，尾屬于城。雨日夜不止，城不沈①者三版。軾廬于其上過家不入使官吏分堵以守卒全其城。(選自《蘇軾傳》，有刪改)【注釋】①涂潦：泥沼雨水。②儕：同輩。③不沈：沒有受損。12.下列各組句子中，加點詞語意思相同的一項是()(3分)A.吾在是/問其姓氏，是金陵人B.軾詣武衛(wèi)營/詣太守，說如此C.雖禁軍且為我盡力/且焉置土石D.雨日夜不止/止有剩骨13.請用“/”給文中劃線句子斷句。(3分)軾廬于其上過家不入使官吏分堵以守卒全其城14.歐陽修曾說：“凡治人者不問吏材能否，施設(shè)何如，但民稱便，也成為了‘良吏’”。請結(jié)合甲乙兩文的內(nèi)容，說說歐陽修和蘇軾是“良吏”的理由。(4分)(二)閱讀下面的文字,完成15—17題。(10分)材料一：①新東方帶貨直播，為何突然就被這么多的人同時關(guān)注到?②說起來其實并不復(fù)雜。主要就是在東方甄選直播間，主播們會用中英雙語介紹商品，生動有趣又能學(xué)到知識。遠(yuǎn)到南太平洋的蝦，有人在賣貨的同時居然用中英文雙語與你講歷史聊人文，這無疑刷新了公眾對于直播帶貨的認(rèn)知。③新東方“斷臂求生”之所以能蹚出一條新路子，當(dāng)然是諸多因素綜合作用的結(jié)果，而秉承初心充分發(fā)揮自身優(yōu)勢或許是其中最為關(guān)鍵的因素。直播帶貨還能玩出知識直播，這樣的“金點子”令人眼前一亮，受此利好影響，新東方在線股價盤中一度漲近40%。(摘自《錢江晚報》2022年6月3日)材料二：①知識傳播與商品本身有關(guān)，如果商品是書籍、教材和教育內(nèi)容，推銷與商品就可以在知識和文化上無縫對接。例如，帶貨者說的是：一個高素質(zhì)家庭，孩子的書架上應(yīng)該有這本書--《DK博物大百科》它好在哪里，在這些巖石中，有跟我們?nèi)梭w一樣的元素。我們身體70%都是水，H來自于大爆炸；比如我們吃的米和面，碳來自于恒星內(nèi)部的核聚變；比如我們身體里有鐵元素，從這個角度來說，我們與巖石無異，人有親自然的現(xiàn)象……②對于其他商品，帶貨同樣可以實現(xiàn)知識和傳播的目的。比如帶貨賣大豆，從大豆起源于中國；從國內(nèi)大豆的品種，再介紹特定產(chǎn)地的大豆；從大豆制品的種類，再談大豆富含植物蛋白對人的營養(yǎng)作用，毋庸置疑，這完全可以激發(fā)直播間觀眾的購物熱情并當(dāng)場購買。③根據(jù)《主播職業(yè)報告》，大量主播為了能夠在直播中獲得更好的收入、拓展自己的職業(yè)平臺，吸引粉絲、獲得更高的曝光量，越重視自我能力的提升。材料三：①如果你厭倦了那些“一二三上鏈接”的忘情嘶吼，那些“別攔著，就是要給家人們送福利！”的拙劣表演，那些“點了關(guān)注再來拍”的瘋狂催促，你就能明白，為什么新東方起步這么晚，還能在“白熱化”的直播間競爭中奪取一席之地。因為始終如一，也因為太不一樣。②始終如一的，是新東方老師的口才和本事。80后、90后憶起年少時，誰沒聽過一兩個新東方老師的段子呢?又有多少人報新東方的課，就是為了和大家一起聽老師邊講課邊講“脫口秀”?③在花樣繁多的直搖界，營銷套路是永恒的，優(yōu)質(zhì)文案卻是稀缺的，而新東方的老師塋宇輝，可以做到每次賣大米的文案都不一樣！在新東方的直播間，老師們可以從人間煙火氣講到世界地理景觀，從兩河文明講到華夏農(nóng)耕文明，古今中外信手拈來，雙語切換無縫銜接，炫技卻不油膩，這些網(wǎng)絡(luò)銷售員，不愧是以前當(dāng)老師的?、苁堑?，他們稱自己為網(wǎng)絡(luò)銷售員，而不是聽上去更洋氣，更混淆實際工作內(nèi)容的“主播”。單從一個稱呼，就能看得出，這群人太不一樣，⑤他們未丟失最寶貴的真誠，沒有在直播帶貨世界摸爬滾打的圓滑和淡漠，沒有那種千方百計要人下單的功利心。比起賣貨拿提成，他們仿佛更享受這種與網(wǎng)友暢聊交流的機會，甚至還會因為說得太嗨，忘了賣貨，需要導(dǎo)播提醒，這種謀利上的“笨拙”，恰恰能讓閱直播無數(shù)的粉絲們破防。⑥從半年前直播間長期只有幾個人，平均單場直播銷售額不足30萬，到如今成為直播界的“一股清流”，凝結(jié)出新的人生道理：才華和真誠才是不變的“流量密碼”，有趣的靈魂不管在哪里都會閃閃發(fā)光。(選自《楚天都市報》2022年6月15日)15.下列對以上材料的理解和判斷，不正確的一項是()(3分)A.新東方帶貨直播的火爆刷新了公眾對于直播帶貨的認(rèn)知，受此利好影響，新東方在線股價一度暴漲近40%。B.為了讓推銷與商品在知識和文化上無縫對接，新東方直播帶貨的商品都是書籍、教材和教育內(nèi)容。C.在直播界，營銷套路是永恒的，優(yōu)質(zhì)文案卻是稀缺的，董宇輝可以做到每次賣大米的文案都不一樣。D.比起賣貨拿提成，新東方老師仿佛更享受這種與網(wǎng)友暢聊交流的機會，因為說得太嗨，忘了賣貨，需要導(dǎo)播提醒。16.請分析材料三的論證思路。(3分)17.有人認(rèn)為網(wǎng)紅主播可以通過最低的付出賺最多的錢，直播對于不少無心向?qū)W的青少年來說或?qū)⒊蔀橐粭l捷徑。對于這一觀點你怎么看?請依據(jù)材料二和鏈接材料說明理由。(4分)[鏈接材料]疫情過后，直播行業(yè)逆勢上揚。風(fēng)口之下，直播的火爆對經(jīng)濟恢復(fù)有著極大的促進作用，都離不開專業(yè)人才。直播行業(yè)面臨的“人才荒”，也為其可持續(xù)發(fā)展敲響警鐘。電商主播并不是簡單的買賣吆喝，熟練運用銷售技巧，有較強互動能力，有營銷和活動策劃能力等，這些都需要專業(yè)的培養(yǎng)。(三)閱讀下面的文字,完成18-21題。(14分)靜靜的桃園楊聞宇①我們那個村莊叫杏園南村，四圍遠(yuǎn)近卻沒有什么杏園，稀落的杏樹只是分散在田野井臺的周圍。村子南部地勢偏低，多為鹽堿地，莊稼不肯長，那里便有我家的一個桃園，也是全村唯一的桃園。②三十多株桃樹一般高矮，兩兩相對，從北向南排列成整齊的兩行。因為地薄，附近的莊稼不很興旺，乍然一看，這桃園倒是挺氣派的。尤其是早春，兩行紅粉，明麗璀璨，村南的一大片天地似乎也一下子明亮了許多。我那時年紀(jì)小，因為綠樹村邊合，見慣了綠浪滔滔的莊稼，整天出沒于大自然的錦繡堆中，面對這簇?fù)沓申嚨奶一嚾?，倒也覺不出有什么新奇。③桃花落而坐果，毛桃由小而大，生長迅速。桃園北端小路畔的兩株，冠蓋如帳，果實累累，壓彎了枝丫，色澤鮮潤的桃子分外誘人，可是，它們的味道酸里微甜，提不起我的興趣。從北往南一株一株地數(shù)，數(shù)到第九株，情況可就大不一樣了，桃子不僅碩大，味道也脆甜多汁，但它們外表沁綠，被葉兒嚴(yán)嚴(yán)遮裹，輕易是不亮相的。東風(fēng)偶爾掀開葉兒時，才能看到下垂的桃兒半遮半掩，那么持重，又那么沉穩(wěn)。④鄉(xiāng)村貧窮，孩童們經(jīng)常吃不飽，所以嘴饞。桃熟時節(jié)，常在一起玩耍的幾個伙伴來到桃園，瞅著北畔樹頭累累的桃子，眼饞得不行，我搖手說這個不怎么樣，好吃的在里邊哩。他們遲遲疑疑，猜測我是舍不得眼前的好桃。待摘下幾個品嘗之后，才跟著我東張西望地朝里走，走到第九株桃樹之下，摘下大桃，扯住袖頭擦擦，剛咬得一口，立馬就大聲叫好。離開時，每人還要摘一個，兜里塞不進去，就用衣襟裹著……再經(jīng)過北畔的桃樹時，對方才留戀過的桃子，看也不看一眼，只是小心翼翼地護著衣襟。⑤伙伴們高高興興地走了，我則騎在樹丫上看小人書，然后蹲在樹底下玩耍。挖一個碗口大、尺把深的坑兒，捉幾只小螞蟻丟進坑里。螞蟻轉(zhuǎn)上幾圈，發(fā)現(xiàn)沒有出路，就沿著筆陡的坑壁朝上爬，每爬到半中腰，可能是體力不支，掉了下去，歇歇，再爬……我見它們可憐，就拔一根節(jié)節(jié)草插在坑沿，攀著草稈，螞蟻終于上到地面了。上來后一只螞蟻停下不動，對著我擺擺右腿，可能是在感謝我對它的拯救之恩吧。⑥桃園北畔離村子近些，南畔顯得荒涼。偶爾朝南眺望，發(fā)現(xiàn)不知從何處來的一只野兔。因為桃樹干橫斜而低盤于地面，那兔子就扯長身子趴在樹上啃桃子。明明看見它在啃桃，我也懶得去攆。野兔平時縮頭縮腦像一團肉，扯長身子吃桃時，軀長竟達三尺。要不是在桃園里碰上它啃桃，我大概今生今世也見不到這樣頎長、精神的野兔。⑦父親忙著在村東經(jīng)營田禾，爺爺要在村西照看瓜田，母親在家里家外忙活，他們顧不上來桃園。那時的鄉(xiāng)村，沒有經(jīng)商的條件，農(nóng)家也沒有做買賣的意識。熟透的桃子無人摘收，自行跌落于地，很快就腐化入土，最后，桃樹底下是一層干透了的褐色的桃核。這個時候，奶奶就拎個筐兒進桃園來了，她要拾掇遍地的桃核，提回去充當(dāng)柴禾。⑧到得第九株樹下，奶奶問我：“這樹下的桃核，怎么沒有幾個?”⑨我說：“因為開春時節(jié)，這樹上開的凈是謊花，倒是蠻好看的，但花落后不坐果?！雹鉅敔斦f過，園里這些桃樹，盡是奶奶年輕時從娘家?guī)淼拿鐑涸韵碌?，?nèi)里情由，她有什么不知道的呢?見我這樣說，奶奶盯著我，抿嘴兒笑了，笑得慈祥，又那么可親。?桃核攬回家里，直接擱在灶房里燒飯。我見過的所有的果核里，最硬邦、最頑固的就是桃核，外表的紋絡(luò)清晰、深沉，酷似那個打鬼的鐘馗的模樣兒，核里可能含有油脂吧，火旺，焰藍(lán)，耐燒的程度不亞于優(yōu)質(zhì)煤炭。蒸的饃、煮的飯出鍋之后，奶奶見我吃得美滋滋的，便笑著問道：“你嘗這飯食是不是有股仙桃味兒?”?那一座桃園，早在60多年前就消失了。我離家從戎后輾轉(zhuǎn)多地，多少往事都過眼云煙似的消散了，為什么到了晚年，又記起那個桃園了呢?這恐怕是緣于讀書。?田園詩祖陶潛在《桃花源記》里寫道，武陵漁人沿著桃花林行進，“林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入”，眼前便展開了一個“別有天地非人間”的絕美境界。此文確實好，可細(xì)想下去，總覺得有點兒玄虛，像是癡人說夢。雖然“源”與“園”不同，但每每讀到《桃花源記》，我都會想起自家的那個桃園，覺得自己短暫的少年時代，福莫大焉，已經(jīng)是處于實實在在的如桃花源一般的桃園里了。?人生在世，讀書實在是好，既能開闊眼界、展望未來，也能在老年時憶起愈行愈遠(yuǎn)的往昔。美好的回憶，永遠(yuǎn)是滋潤人心的。18.作者記敘了哪些和故鄉(xiāng)的桃園有關(guān)的事情?請結(jié)合文章④~?段的內(nèi)容概括。(4分)①“我”騎在樹丫上看小人書②③