第二章 地球上的大氣 章節(jié)訓(xùn)練 2023-2024學(xué)年高中地理人教版（2024）必修一

試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁第二章地球上的大氣章節(jié)訓(xùn)練2023-2024學(xué)年高中地理人教版（2024）必修一一、選擇題組卷云屬于高云，云底一般在4500～10000米，云體全部由冰晶組成，含水量極小，一般不會產(chǎn)生降水。清晨或傍晩，當(dāng)太陽光線照射到卷云上，往往會呈現(xiàn)出美麗的紅色霞光。讀大氣受熱過程示意圖，完成下面小題。

1．圖示①②③④中代表地面的是（

）A．① B．② C．③ D．④2．卷云對太陽輻射的反射作用減弱，可以直接使圖中的（

）A．甲增強(qiáng) B．乙減弱 C．甲減弱 D．乙增強(qiáng)2021年12月4日下午，爪哇島東部的塞梅魯火山劇烈噴發(fā),噴出的火山灰覆蓋多個(gè)鄉(xiāng)村。據(jù)此完成下面小題。3．塞梅魯火山噴出的巖漿來源于（

）A．地殼 B．地幔 C．地核 D．巖石圈4．塞梅魯火山噴出的火山灰可以（

）A．增強(qiáng)大氣逆輻射 B．增加土壤的有機(jī)質(zhì)C．緩解全球變暖趨勢 D．增強(qiáng)太陽輻射量局地回流會造成空間內(nèi)污染被風(fēng)場輸送出去后再次輸送回來。下圖為2021年春季遼寧葫蘆島市某測站記錄的海陸風(fēng)日水平風(fēng)局地回流圖。完成下面小題。

5．據(jù)圖推測，該測站大致位于海洋的（

）A．東北方 B．西北方C．西南方 D．東南方6．該海陸風(fēng)局地回流（

）A．陸風(fēng)比海風(fēng)更加顯著 B．利于大氣污染物擴(kuò)散C．風(fēng)速最小的時(shí)間段為11:00-13:00 D．陸風(fēng)轉(zhuǎn)海風(fēng)的時(shí)間約為12:00前后下圖示意亞洲部分地區(qū)某時(shí)刻海平面等壓線分布。據(jù)此完成下面小題。

7．圖示時(shí)刻，合肥最可能吹（

）A．東南風(fēng) B．西南風(fēng) C．東北風(fēng) D．西北風(fēng)8．圖示時(shí)刻，下列城市風(fēng)力最大的是（

）A．北京 B．合肥 C．西寧 D．長沙2023年6月4日6時(shí)33分,神舟十五號載人飛船返回艙在內(nèi)蒙古東風(fēng)著陸場成功著陸。返回艙在距地面大約10千米的對流層時(shí)會自動打開降落傘,保障其以安全速度著陸。下圖為返回艙著陸時(shí)的照片。據(jù)此完成下面小題。9．返回艙打開降落傘時(shí)所在的大氣層（

）A．天氣現(xiàn)象復(fù)雜且多變 B．大氣以平流運(yùn)動為主C．直接熱源來自太陽輻射 D．厚度隨緯度升高而減小10．返回艙選擇東風(fēng)著陸場著陸,主要考慮該地（

）A．人煙稀少,安全性好 B．風(fēng)力強(qiáng)勁,便于著陸C．地形平坦,視野開闊 D．植被稀疏,運(yùn)輸方便二、填空題11．讀“大氣垂直分層”圖，回答下列問題。(1)圖中大氣的垂直分層中與人類關(guān)系最密切的是，稱為層，該層大氣升溫的直接熱源是，氣溫在垂直方向上的變化特點(diǎn)是水汽含量隨海拔升高將(2)利于高空飛行的是（代號）層，其熱量的主要來源是(3)③層中的層利于無線電通訊，其大氣的密度。(4)下圖組所示是發(fā)生在對流層的現(xiàn)象從生成到消亡的全過程，該現(xiàn)象發(fā)生的大氣層海拔高處氣溫（高/低），受其影響，山間盆地秋季清晨容易出現(xiàn)天氣。12．讀材料，完成下題。江蘇沿海地區(qū)某中學(xué)地理興趣小組同學(xué)對于“晚上到海邊吹風(fēng)，吹的風(fēng)是海風(fēng)還是陸風(fēng)”產(chǎn)生了爭執(zhí)，為了證明各自的結(jié)論，在只考慮熱力因素的情況下，他們用沙石代表陸地，水代表海洋，開展了海陸熱力性質(zhì)差異的探究活動下圖是探究活動實(shí)驗(yàn)結(jié)果示意圖。根據(jù)該實(shí)驗(yàn)結(jié)果，回答下列各題。

(1)由探究活動結(jié)果推斷：夜晚，陸地降溫較（填“快”或“慢”），近地面氣壓較（填“低”或“高”）；因此，夜晚吹的是（填“海風(fēng)”或“陸風(fēng)”）。(2)繪制該地海洋和陸地之間夜間的熱力環(huán)流圖并畫出高空和近地面的等壓面。(3)假設(shè)同學(xué)們在海陸風(fēng)研究的基礎(chǔ)上，將時(shí)空尺度放大。進(jìn)一步探究了太平洋與亞歐大陸之間的季風(fēng)環(huán)流，從而推測出：夏季海邊吹，冬季海邊吹（填“海風(fēng)”或“陸風(fēng)”）。三、綜合題13．閱讀圖文材料，回答問題。材料2021年4月22日，習(xí)近平主席以視頻方式出席領(lǐng)導(dǎo)人氣候峰會，發(fā)表《共同構(gòu)建人與自然生命共同體》的重要講話。強(qiáng)調(diào)中國堅(jiān)持走生態(tài)優(yōu)先、綠色低碳的發(fā)展道路，力爭2030年前實(shí)現(xiàn)碳達(dá)峰、2060年前實(shí)現(xiàn)碳中和。下圖是近150年來二氧化碳含量的變化及氣溫的變化。[問題探究](1)簡述近150年來二氧化碳含量的變化與全球氣溫變化特點(diǎn)。(2)分析大氣中二氧化碳增多的主要原因。(3)為實(shí)現(xiàn)“碳達(dá)峰”和“碳中和”承諾，作為中學(xué)生，你可以采取哪些行動？14．下圖是某氣象局繪制的某日10時(shí)近地面的氣壓（單位：hPa）與氣流狀況圖，讀圖回答下列問題。

(1)從氣壓分布而言，M處是（高壓中心或低壓中心）。圖中M、O、P為三個(gè)氣壓中心，其中氣壓最高的是。(2)圖示地區(qū)位于半球，④處風(fēng)向是。(3)圖中②③④四處風(fēng)力最大的是處，理由是。(4)若該地氣壓只受溫度影響,下圖為沿MP作的剖面圖,完成MP間的熱力環(huán)流示意圖。

答案第=page11頁，共=sectionpages22頁答案第=page11頁，共=sectionpages22頁參考答案：1．B2．A【解析】1．讀圖可知，③可以起到大氣削弱作用，是大氣，根據(jù)大氣的受熱過程，故①是太陽，②是地面，③是大氣，④是宇宙空間，故選B。2．①是太陽，②是地面，③是大氣，④是宇宙空間，讀圖可知，甲是太陽輻射，乙是地面輻射，丙是大氣輻射，丁是大氣逆輻射。卷云對太陽輻射的反射作用減弱，可以直接使圖中的甲達(dá)到地面的太陽輻射增強(qiáng)，A正確、C錯(cuò)誤。乙地面輻射間接增強(qiáng)，BD錯(cuò)誤。故選A。【點(diǎn)睛】大氣的受熱過程，首先是穿過厚厚的大氣的太陽短波輻射，大部分可以到達(dá)地表，少部分被大氣反射、吸收、散失；地面吸熱后成為熱源，不斷向外釋放長波輻射，被近地面大氣吸收，是大氣最主要、最直接的熱源，大氣吸熱后，釋放長波輻射，回到近地面的稱之為大氣逆輻射，對地面起保溫作用。3．B4．A【解析】3．由所學(xué)知識可知，巖漿主要來源于軟流層，軟流層存在于地幔中，B正確；地殼、地幔、地核同屬于地球的內(nèi)部的三個(gè)圈層，巖石圈位于軟流層以上的部分，ACD錯(cuò)誤。故選B。4．塞梅魯火山噴發(fā)出的火山灰上升到數(shù)百米的高空，能減少地球熱量散失，增強(qiáng)大氣逆輻射，A正確。火山灰可以增加土壤的礦物質(zhì)，不是有機(jī)質(zhì)，B錯(cuò)誤?；鹕交以鰪?qiáng)大氣的保溫作用，不能緩解全球變暖的趨勢，且火山灰分布范圍相對較小，對全球氣候影響較小，C錯(cuò)誤?；鹕交铱梢韵魅醯竭_(dá)地面的太陽輻射量，D錯(cuò)誤。故選A?！军c(diǎn)睛】火山灰的作用：火山灰會為土壤帶來豐富的養(yǎng)料，可以使土壤非常肥沃，有利于發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)；火山噴發(fā)會給當(dāng)?shù)貛砗芏嗟V物質(zhì)；火山灰的工業(yè)用途也很多，比如可以作為建筑材料，制成墻板、樓板和隔音保溫材料等；在化學(xué)工業(yè)方面，可磨粉用作過濾劑、干燥劑和催化劑；火山灰還可用于填料工業(yè)，制作光學(xué)玻璃高級磨料、塑料拋光劑、橡膠塑料等其他化工品填料。還有人將火山灰用作殺蟲劑的載體和肥料的控制劑。5．B6．D【解析】5．受海、陸熱力性質(zhì)差異的影響，隨著日出，氣溫升高，陸地氣溫在午后14時(shí)達(dá)到最高溫，近地面氣壓達(dá)到最低，海洋上形成高壓，此時(shí)海風(fēng)強(qiáng)勁；日出前后，陸地氣溫最低，近地面形成高壓，海洋上形成低壓，此時(shí)陸風(fēng)強(qiáng)勁；讀圖可知，大約從0—12時(shí)回流位移為自西北向東南，13—16時(shí)回流位移為自東南向西北，據(jù)此可推知該測站大致位于海洋的西北方向，B正確，ACD錯(cuò)誤。故選B。6．讀圖并結(jié)合上題分析可知，海風(fēng)在單位時(shí)間內(nèi)位移的距離更長，風(fēng)力更強(qiáng)勁，A錯(cuò)誤；該地海風(fēng)強(qiáng)于陸風(fēng)，不利于大氣污染物擴(kuò)散，B錯(cuò)誤；位移距離最短的時(shí)刻，表示風(fēng)速最小，讀圖可知24時(shí)前后風(fēng)速最小，C錯(cuò)誤；由上題分析可知，陸風(fēng)轉(zhuǎn)海風(fēng)的時(shí)間約為12:00前后，D正確。故選D?！军c(diǎn)睛】海陸風(fēng)是因海洋和陸地受熱不均勻而在海岸附近形成的一種有日變化的地方性風(fēng)。在基本氣流微弱時(shí)，白天風(fēng)從海上吹向陸地，夜晚風(fēng)從陸地吹向海洋。前者稱為海風(fēng)，后者稱為陸風(fēng)，合稱為海陸風(fēng)。7．B8．C【解析】7．圖示時(shí)刻，長沙位于高壓中心，水平氣壓梯度力垂直于等壓線，由高壓指向低壓，受地轉(zhuǎn)偏向力的影響，北半球風(fēng)向向右偏轉(zhuǎn)，近地面風(fēng)向最終與等壓線斜交。圖中合肥氣壓值南高北低，故水平氣壓梯度力的方向大致由南指向北，近地面受地轉(zhuǎn)偏向力和摩擦力影響風(fēng)向沿著水平氣壓梯度力方向向右（北半球）偏轉(zhuǎn)30°-45°，故風(fēng)向偏轉(zhuǎn)為西南風(fēng)。故合肥的風(fēng)向應(yīng)為西南風(fēng)，B項(xiàng)正確，ACD錯(cuò)誤。故選B。8．風(fēng)速的大小取決于水平氣壓梯度力的大小。等壓線越密集氣壓梯度越大，氣壓梯度越大水平氣壓梯度力越大，水平氣壓梯度力越大風(fēng)速越大；反之等壓線越稀疏風(fēng)速越小。由圖中等壓線密集狀況可知，西寧的等壓線最密集，故風(fēng)力最大的城市是西寧，C項(xiàng)正確，ABD錯(cuò)誤。故選C。【點(diǎn)睛】風(fēng)向的繪制：（1）畫出水平氣壓梯度力——閱讀等壓線分布圖，判斷氣壓高低，并按照垂直于等壓線、由高壓指向低壓的原理畫出水平氣壓梯度力。（2）定地轉(zhuǎn)偏向力——分清圖示是哪個(gè)半球，畫出水平氣壓梯度力的方向。若是北半球，風(fēng)向向右偏；若是南半球，風(fēng)向向左偏。（3）定偏轉(zhuǎn)角度——分清是高空還是近地面的氣流，若是近地面受三個(gè)力的作用，最終風(fēng)向與等壓線有一定的角度（30°－45°）；若是高空，風(fēng)向與等壓線平行，按照以上方法即可繪出風(fēng)向。9．AD10．AC【解析】9．根據(jù)材料信息“返回艙在距地面大約10千米的對流層時(shí)會自動打開降落傘”及讀圖可知，返回艙打開降落傘時(shí)所在的大氣層為對流層，結(jié)合所學(xué)知識可知，對流層因?qū)α鬟\(yùn)動強(qiáng)度而厚度不均，大致隨緯度增高而變薄，D對；對流層上冷下熱，容易產(chǎn)生對流，因此大氣對流運(yùn)動顯著，并不以平流運(yùn)動為主，B錯(cuò)；對流層集中了大氣中絕大多數(shù)水汽和塵埃，加上對流運(yùn)動顯著，容易成云致雨，天氣現(xiàn)象復(fù)雜多變，A對；對流層大氣對太陽短波輻射的吸收能力弱，但對地面長波輻射的吸收能力很強(qiáng)，因此對流層大氣的熱量主要直接來自地面長波輻射，C錯(cuò)。故選AD。10．根據(jù)材料信息“神舟十五號載人飛船返回艙在內(nèi)蒙古東風(fēng)著陸場成功著陸”提示，內(nèi)蒙古東風(fēng)著陸場屬于內(nèi)蒙古高原，境內(nèi)地勢平坦開闊，適宜成為著陸場，C對；該地人口稀少，航天器著陸對人類活動的影響較小，安全性好，A對；風(fēng)力強(qiáng)勁，不利返回艙著陸，C錯(cuò)；該地?zé)o大江大湖，少森林（植被稀疏），航天器著陸時(shí)較為安全且易于被發(fā)現(xiàn)，D錯(cuò)。故選AC?！军c(diǎn)睛】人們依據(jù)溫度、密度和大氣運(yùn)動狀況，將大氣自下而上依次劃分對流層、平流層和高層大氣。（1）對流層的特點(diǎn)：氣溫隨高度增加而降低；對流運(yùn)動顯著；天氣現(xiàn)象復(fù)雜多變。（2）平流層的特點(diǎn)：氣溫隨高度增加而升高；氣流以水平運(yùn)動為主。適合飛機(jī)飛行。（3）高層大氣的特點(diǎn)：氣體稀薄，具有電離層，對無線電短波通信有重要作用。大多數(shù)人造天體也在此層運(yùn)行。11．(1)①對流地面隨海拔升高氣溫降低減少(2)②臭氧直接吸收紫外線升溫(3)電離小(4)逆溫高多霧【分析】本題以大氣垂直分層圖為背景資料，考查大氣的垂直分層及特征、逆溫等知識，要求考生準(zhǔn)確獲取與解讀地理信息、調(diào)動與運(yùn)用地理知識回答問題。【詳解】（1）大氣的垂直分層由下向上依次為對流層、平流層、高層大氣，人類生活在對流層的底部，由圖可知，圖中大氣的垂直分層中與人類關(guān)系最密切的是①，稱為對流層，該層大氣升溫的直接熱源是地面，氣溫在垂直方向上的變化特點(diǎn)是隨海拔升高氣溫降低，水汽含量隨海拔升高將減少。（2）平流層空氣以平流運(yùn)動為主，天氣晴朗，利于高空飛行的是②（代號）層。平流層中有一個(gè)臭氧層，能夠吸收紫外線，為平流層的主要熱源。（3）③層為高層大氣，其中的電離層利于無線電通訊，海拔高，受地球引力小，其大氣的密度小。（4）一般情況下，大氣溫度隨著高度增加而下降，可是在某些天氣條件下，地面上空的大氣結(jié)構(gòu)會出現(xiàn)氣溫隨高度增加而升高的反?，F(xiàn)象，氣象學(xué)上稱之為“逆溫”，發(fā)生逆溫現(xiàn)象的大氣層稱為“逆溫層”。讀圖可知，圖組所示的是逆溫現(xiàn)象的生成與消亡過程，該現(xiàn)象發(fā)生的大氣層海拔高處氣溫高，受其影響，空氣的對流運(yùn)動減弱，不利于大氣污染物或霧的擴(kuò)散，因此，出現(xiàn)逆溫時(shí)，山間盆地秋季清晨容易出現(xiàn)多霧天氣。12．(1)快高陸風(fēng)(2)

(3)海風(fēng)陸風(fēng)【分析】本題以江蘇沿海地區(qū)某中學(xué)地理興趣小組的探究活動實(shí)驗(yàn)活動為情境，考查熱力環(huán)流原理及應(yīng)用，突出了對學(xué)生綜合思維、地理實(shí)踐力等學(xué)科素養(yǎng)的考查?！驹斀狻浚?）依據(jù)圖文材料及所學(xué)知識，由于海陸熱力性質(zhì)差異，夜晚由于陸地降溫速度快于海洋，造成夜晚陸地氣壓高于海洋，空氣由陸地流向海洋，形成陸風(fēng)。（2）依據(jù)圖文材料及所學(xué)知識，晚上陸地降溫快，引起空氣收縮下沉，陸地氣壓升高，等壓面向上處凸出，陸地高空由于空氣下沉，氣壓下降，等壓面向下彎曲；海洋表面由于溫度較高，空氣膨脹上升，氣壓下降，等壓面向下彎曲，海洋高空空氣聚集，氣壓升高，等壓面向上凸出，水平方向上，近地面空氣由陸地流向海洋，高空由海洋高空流向陸地高空。如下圖所示：

（3）夏季陸地氣溫高于海洋，陸地氣壓低于海洋氣壓，夏季吹海風(fēng)；冬季陸地氣溫低于海洋，陸地氣壓高于海洋氣壓，吹陸風(fēng)?！军c(diǎn)睛】海陸熱力性質(zhì)差異：由于比熱容不同，白天陸地升溫快，氣壓低，白天濱海地區(qū)吹海風(fēng)；夜晚陸地降溫快，溫度低，氣壓高，濱海地區(qū)空氣由陸地流向海洋，稱陸風(fēng)。13．(1)二氧化碳含量：持續(xù)上升，1950年以來上升更快。氣溫：波狀上升。(2)燃燒化石燃料和毀林開荒。(3)節(jié)約能源資源；踐行綠色消費(fèi)；選擇低碳出行；分類投放垃圾；減少污染產(chǎn)生；呵護(hù)自然生態(tài)等。【分析】本題以二氧化碳變化及氣溫變化示意圖為材料設(shè)置試題，涉及全球氣候變暖的原因，治理全球氣候變暖的措施等相關(guān)內(nèi)容，考查學(xué)生綜合應(yīng)用評價(jià)能力,讀圖分析能力，體現(xiàn)學(xué)生的地理實(shí)踐力和綜合思維素養(yǎng)?！驹斀狻浚?）根據(jù)圖中信息可知，150年來二氧化碳含量明顯增加，呈現(xiàn)出持續(xù)上升態(tài)勢，尤其是1950年以來，二氧化碳含量上升速度加快。全球氣溫變化呈現(xiàn)波動上升態(tài)勢。（2）根據(jù)所學(xué)知識，大氣中二氧化碳含量增加主要在于人為原因，尤其是人類大