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文檔簡介

朽木易折,金石可鏤。千里之行,始于足下。第頁/共頁我愛故鄉(xiāng)美

一大班主題活動

《幼兒園教誨指導(dǎo)綱要》指出:“幼兒園應(yīng)充足利用社會資源,引導(dǎo)幼兒實際感觸祖國史的豐盛與優(yōu)秀,感觸故鄉(xiāng)的變化和發(fā)展,激發(fā)幼兒愛故鄉(xiāng),愛祖國的情感?!辈⒃诟黝I(lǐng)域目標多次提出要引導(dǎo)幼兒學(xué)會合作學(xué)習(xí),主動參加,探索問題,強調(diào)充足利用天然環(huán)境和社區(qū)資源擴展幼兒的學(xué)習(xí)空間,并能用適當?shù)姆绞奖磉_,交流探索過程和結(jié)果?;谏鲜隼砟?,我們充足挖掘故鄉(xiāng)的教誨資源,生成了“我愛故鄉(xiāng)”這一主題活動。

活動總目標:

1.引導(dǎo)幼兒感觸鼓IIJ美景,激發(fā)幼兒熱愛故鄉(xiāng),熱愛大天然的情感。

2.能大膽說出自己聽到、看到的事物。

3.培養(yǎng)幼兒合作,互助精神及探索欲望。

4.培養(yǎng)幼兒感觸美、表現(xiàn)美、發(fā)明美的能力

活動一:游鼓山

活動決定:

1.請家長事先帶幼兒坐過纜車。

2.教師了解鼓山風(fēng)景區(qū)的有關(guān)知識。

指導(dǎo)要點:

一、教師以導(dǎo)游身份講解“鼓山”名稱的由來,讓幼兒知道鼓山是我們優(yōu)美的故鄉(xiāng)。

二、幼兒贊賞鼓山的山、水、花、樹、田野等,感觸大天然的美景。

師:今天,我們要一同去登鼓山,看風(fēng)景,請小朋友去看一看,我們的故鄉(xiāng)美不美。

三、推薦鼓山的亭、寺、殿、塔、石刻感觸古代文化美和藝術(shù)美。

師以導(dǎo)游身份推薦鼓山登山古道上的七里亭及涌泉寺等,大雄寶殿、喝水巖,摩崖石刻等景物,引導(dǎo)幼兒感知古代文化美、藝術(shù)美。

四、激發(fā)幼兒提問題,培養(yǎng)幼兒探索欲望。

師:小朋友,你們對鼓山的哪些東西感興趣或還想知道什么們解答。

五、說說鼓山美,美在哪里?

附:七里亭:七里亭有七座亭

“觀音亭、半山亭……”

分布在登山古道上,供游人歇息

涌泉寺:寺內(nèi)大多物品由幾百年前造的,大雄寶殿十分壯觀,有大佛像、小佛像無數(shù),有藏經(jīng)閣、舍利塔內(nèi)“舍利子”是如來佛的牙齒,是佛家的寶物。

喝水巖:傳說開山祖師神晏在此念經(jīng),因澗中溪水吵擾

喝水巖勝景。

摩崖石刻:參觀喝水巖附近摩登石刻群,感觸古代書法

活動二:說鼓山,畫美景

活動決定:收集有關(guān)鼓山的圖片及登山照片布置在活動室周圍。筆、紙等。

指導(dǎo)要點:

一、贊賞、議論、回憶鼓山美景。

讓幼兒在活動室周圍一邊贊賞有關(guān)鼓山風(fēng)景的圖片和照片?!呑杂勺h論,說說鼓山的美景。

二、畫美景

引導(dǎo)幼兒挑選自己最喜歡的一處景物或景區(qū),并把它畫下來。

三、說說我眼中鼓山優(yōu)美的景色

組織幼兒將各自畫好的畫說一說,我最喜歡哪里?為什么?

活動三、福興投資區(qū)

活動決定:事先聯(lián)系幾家工廠:華科光電有限公司(外商投資)、金以童年玩具廠(國內(nèi)玩具

具連鎖廠)、服裝廠(鼓山人投資)、福興投資區(qū)別布圖。

指導(dǎo)要點:

一、向幼兒推薦福興投資區(qū)的由來:

福興投資區(qū)是我省第一個由農(nóng)民集資辦的投資區(qū),現(xiàn)有國內(nèi)外投資商投資辦起了200多

家工廠。

二、參觀工廠:感觸投資區(qū)的規(guī)模及完美的設(shè)施。

教師帶幼兒到工廠門口。

1.研究商議:哪個小朋友愿意去聯(lián)系進廠參觀的事?鼓勵幼兒大膽與交往。

2.參觀工廠聽推薦。

三、研究:

1.參觀福興投資區(qū),你覺得建設(shè)怎么樣?

2.開辟福興投資區(qū)有什么益處?

3.長大后,你想為故鄉(xiāng)做些什么?

活動四:鼓山新區(qū)美

活動決定:事先聯(lián)系鼓山苑物業(yè)處,鼓山新區(qū)指揮中央。收集鼓山苑售房廣告圖,新區(qū)規(guī)

劃圖。

指導(dǎo)要點

一、導(dǎo)語

鼓山山美、人民勤勞勇敢,他們把鼓山鄉(xiāng)建設(shè)地這么美。鼓山不僅是旅游勝地,而且住在

鼓山也是一種享受,今天,我們就一同去參觀全國示范住所小區(qū)——鼓山苑。

二、參觀鼓山苑住所小區(qū)及周邊配套設(shè)施。

1.參觀鼓山苑幼兒園、鼓山苑小學(xué)、超市、住所等。

2.這里美嗎?美在哪里?(從綠化、樓房設(shè)計、周邊環(huán)境等方面引導(dǎo)幼兒)

3.住在這里有什么感覺?(以采訪戶主,參觀戶型等形式,并了解完美的物業(yè)管理)。

三、參觀鼓山新區(qū)建設(shè)指揮中央,感觸故鄉(xiāng)變化。

引導(dǎo)幼兒看見鼓山苑周邊建設(shè)工地?

1、你們知道這些是建什么嗎?

2、看新區(qū)計劃圖,聽推薦?

鼓山新區(qū)新建成集政治、經(jīng)濟、文化、生活、娛樂于一體的現(xiàn)代化新城區(qū)。

3、說說你理想中的鼓山新區(qū)是怎樣的?

活活動五:建構(gòu)鼓山新區(qū)

活動決定:各種積木、插塑、紙盒、可樂瓶、易拉罐及新區(qū)計劃圖。

指導(dǎo)要點:

一、研究:我們要搭建什么?用什么材料建構(gòu)?

1.建構(gòu)鼓山苑住所小區(qū)及周邊配套設(shè)施。

2.建構(gòu)鼓山新區(qū)

引導(dǎo)幼兒按照想象,發(fā)明性建構(gòu)未來的鼓山新區(qū)——水上公園、大型商場、游樂場、醫(yī)院等。

二、幼兒自由結(jié)伴,挑選材料,互相商議合作建構(gòu)。

三按照新區(qū)計劃圖,師幼一同組合,布置鼓山新區(qū),并

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