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文檔簡介
2023-2024學(xué)年四川省內(nèi)江市東興區(qū)中考數(shù)學(xué)最后沖刺濃縮精華卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.如圖,一把帶有60°角的三角尺放在兩條平行線間,已知量得平行線間的距離為12cm,三角尺最短邊和平行線成45°角,則三角尺斜邊的長度為()A.12cm B.12cm C.24cm D.24cm2.根據(jù)《九章算術(shù)》的記載中國人最早使用負(fù)數(shù),下列負(fù)數(shù)中最大的是()A.-1 B.-12 C.-3.如圖,由兩個相同的正方體和一個圓錐體組成一個立體圖形,其俯視圖是A. B. C. D.4.二次函數(shù)y=ax2+bx﹣2(a≠0)的圖象的頂點(diǎn)在第三象限,且過點(diǎn)(1,0),設(shè)t=a﹣b﹣2,則t值的變化范圍是()A.﹣2<t<0 B.﹣3<t<0 C.﹣4<t<﹣2 D.﹣4<t<05.一個幾何體的三視圖如圖所示,那么這個幾何體是()A. B. C. D.6.下列安全標(biāo)志圖中,是中心對稱圖形的是()A. B. C. D.7.若關(guān)于的一元二次方程的一個根是0,則的值是()A.1 B.-1 C.1或-1 D.8.有三張正面分別標(biāo)有數(shù)字-2,3,4的不透明卡片,它們除數(shù)字不同外,其余全部相同,現(xiàn)將它們背面朝上洗勻后,從中任取一張(不放回),再從剩余的卡片中任取一張,則兩次抽取的卡片上的數(shù)字之積為正偶數(shù)的概率是()A. B. C. D.9.下列二次根式中,與是同類二次根式的是()A. B. C. D.10.在一次男子馬拉松長跑比賽中,隨機(jī)抽取了10名選手,記錄他們的成績(所用的時間)如下:選手12345678910時間(min)129136140145146148154158165175由此所得的以下推斷不正確的是()A.這組樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)超過130B.這組樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù)是147C.在這次比賽中,估計(jì)成績?yōu)?30min的選手的成績會比平均成績差D.在這次比賽中,估計(jì)成績?yōu)?42min的選手,會比一半以上的選手成績要好二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11.若正多邊形的一個外角是45°,則該正多邊形的邊數(shù)是_________.12.在臨桂新區(qū)建設(shè)中,需要修一段全長2400m的道路,為了盡量減少施工對縣城交通工具所造成的影響,實(shí)際工作效率比原計(jì)劃提高了20%,結(jié)果提前8天完成任務(wù),求原計(jì)劃每天修路的長度.若設(shè)原計(jì)劃每天修路xm,則根據(jù)題意可得方程.13.如圖,在菱形ABCD中,點(diǎn)E、F在對角線BD上,BE=DF=BD,若四邊形AECF為正方形,則tan∠ABE=_____.14.今年,某縣境內(nèi)跨湖高速進(jìn)入施工高峰期,交警隊(duì)為提醒出行車輛,在一些主要路口設(shè)立了交通路況警示牌(如圖).已知立桿AD高度是4m,從側(cè)面C點(diǎn)測得警示牌頂端點(diǎn)A和底端B點(diǎn)的仰角(∠ACD和∠BCD)分別是60°,45°.那么路況警示牌AB的高度為_____.15.一元二次方程x2=3x的解是:________.16.計(jì)算的結(jié)果是____.三、解答題(共8題,共72分)17.(8分)如圖1,B(2m,0),C(3m,0)是平面直角坐標(biāo)系中兩點(diǎn),其中m為常數(shù),且m>0,E(0,n)為y軸上一動點(diǎn),以BC為邊在x軸上方作矩形ABCD,使AB=2BC,畫射線OA,把△ADC繞點(diǎn)C逆時針旋轉(zhuǎn)90°得△A′D′C′,連接ED′,拋物線()過E,A′兩點(diǎn).(1)填空:∠AOB=°,用m表示點(diǎn)A′的坐標(biāo):A′(,);(2)當(dāng)拋物線的頂點(diǎn)為A′,拋物線與線段AB交于點(diǎn)P,且時,△D′OE與△ABC是否相似?說明理由;(3)若E與原點(diǎn)O重合,拋物線與射線OA的另一個交點(diǎn)為點(diǎn)M,過M作MN⊥y軸,垂足為N:①求a,b,m滿足的關(guān)系式;②當(dāng)m為定值,拋物線與四邊形ABCD有公共點(diǎn),線段MN的最大值為10,請你探究a的取值范圍.18.(8分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A和點(diǎn)C分別在x軸和y軸的正半軸上,OA=6,OC=4,以O(shè)A,OC為鄰邊作矩形OABC,動點(diǎn)M,N以每秒1個單位長度的速度分別從點(diǎn)A、C同時出發(fā),其中點(diǎn)M沿AO向終點(diǎn)O運(yùn)動,點(diǎn)N沿CB向終點(diǎn)B運(yùn)動,當(dāng)兩個動點(diǎn)運(yùn)動了t秒時,過點(diǎn)N作NP⊥BC,交OB于點(diǎn)P,連接MP.(1)直接寫出點(diǎn)B的坐標(biāo)為,直線OB的函數(shù)表達(dá)式為;(2)記△OMP的面積為S,求S與t的函數(shù)關(guān)系式;并求t為何值時,S有最大值,并求出最大值.19.(8分)2018年10月23日,港珠澳大橋正式開通,成為橫亙在伶仃洋上的一道靚麗的風(fēng)景線.大橋主體工程隧道的東、西兩端各設(shè)置了一個海中人工島,來銜接橋梁和海地隧道,西人工島上的點(diǎn)和東人工島上的點(diǎn)間的距離約為5.6千米,點(diǎn)是與西人工島相連的大橋上的一點(diǎn),,,在一條直線上.如圖,一艘觀光船沿與大橋段垂直的方向航行,到達(dá)點(diǎn)時觀測兩個人工島,分別測得,與觀光船航向的夾角,,求此時觀光船到大橋段的距離的長(參考數(shù)據(jù):,,,,,).20.(8分)如圖,已知△ABC,請用尺規(guī)作圖,使得圓心到△ABC各邊距離相等(保留作圖痕跡,不寫作法).21.(8分)如圖,在正方形ABCD中,E為對角線AC上一點(diǎn),CE=CD,連接EB、ED,延長BE交AD于點(diǎn)F.求證:DF2=EF?BF.22.(10分)計(jì)算:﹣14﹣2×(﹣3)2+÷(﹣)如圖,小林將矩形紙片ABCD沿折痕EF翻折,使點(diǎn)C、D分別落在點(diǎn)M、N的位置,發(fā)現(xiàn)∠EFM=2∠BFM,求∠EFC的度數(shù).23.(12分)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)型社會的核心內(nèi)容,努力建設(shè)學(xué)習(xí)型家庭也是一個重要組成部分.為了解“學(xué)習(xí)型家庭”情況,對部分家庭五月份的平均每天看書學(xué)習(xí)時間進(jìn)行了一次抽樣調(diào)查,并根據(jù)收集的數(shù)據(jù)繪制了下面兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:本次抽樣調(diào)查了個家庭;將圖①中的條形圖補(bǔ)充完整;學(xué)習(xí)時間在2~2.5小時的部分對應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù)是度;若該社區(qū)有家庭有3000個,請你估計(jì)該社區(qū)學(xué)習(xí)時間不少于1小時的約有多少個家庭?24.凱里市某文具店某種型號的計(jì)算器每只進(jìn)價12元,售價20元,多買優(yōu)惠,優(yōu)勢方法是:凡是一次買10只以上的,每多買一只,所買的全部計(jì)算器每只就降價0.1元,例如:某人買18只計(jì)算器,于是每只降價0.1×(18﹣10)=0.8(元),因此所買的18只計(jì)算器都按每只19.2元的價格購買,但是每只計(jì)算器的最低售價為16元.求一次至少購買多少只計(jì)算器,才能以最低價購買?求寫出該文具店一次銷售x(x>10)只時,所獲利潤y(元)與x(只)之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量x的取值范圍;一天,甲顧客購買了46只,乙顧客購買了50只,店主發(fā)現(xiàn)賣46只賺的錢反而比賣50只賺的錢多,請你說明發(fā)生這一現(xiàn)象的原因;當(dāng)10<x≤50時,為了獲得最大利潤,店家一次應(yīng)賣多少只?這時的售價是多少?
參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、D【解析】
過A作AD⊥BF于D,根據(jù)45°角的三角函數(shù)值可求出AB的長度,根據(jù)含30°角的直角三角形的性質(zhì)求出斜邊AC的長即可.【詳解】如圖,過A作AD⊥BF于D,∵∠ABD=45°,AD=12,∴=12,又∵Rt△ABC中,∠C=30°,∴AC=2AB=24,故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查解直角三角形,在直角三角形中,30°角所對的直角邊等于斜邊的一半,熟記特殊角三角函數(shù)值是解題關(guān)鍵.2、B【解析】
根據(jù)兩個負(fù)數(shù),絕對值大的反而小比較.【詳解】解:∵?12>?1>?2∴負(fù)數(shù)中最大的是?12故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了實(shí)數(shù)大小的比較,解題的關(guān)鍵是知道正數(shù)大于0,0大于負(fù)數(shù),兩個負(fù)數(shù),絕對值大的反而?。?、D【解析】
由圓錐的俯視圖可快速得出答案.【詳解】找到從上面看所得到的圖形即可,注意所有的看到的棱都應(yīng)表現(xiàn)在俯視圖中,從幾何體的上面看:可以得到兩個正方形,右邊的正方形里面有一個內(nèi)接圓.故選D.【點(diǎn)睛】本題考查立體圖形的三視圖,熟記基本立體圖的三視圖是解題的關(guān)鍵.4、D【解析】
由二次函數(shù)的解析式可知,當(dāng)x=1時,所對應(yīng)的函數(shù)值y=a+b-2,把點(diǎn)(1,0)代入y=ax2+bx-2,a+b-2=0,然后根據(jù)頂點(diǎn)在第三象限,可以判斷出a與b的符號,進(jìn)而求出t=a-b-2的變化范圍.【詳解】解:∵二次函數(shù)y=ax2+bx-2的頂點(diǎn)在第三象限,且經(jīng)過點(diǎn)(1,0)∴該函數(shù)是開口向上的,a>0
∵y=ax2+bx﹣2過點(diǎn)(1,0),∴a+b-2=0.∵a>0,∴2-b>0.∵頂點(diǎn)在第三象限,∴-<0.∴b>0.∴2-a>0.∴0<b<2.∴0<a<2.∴t=a-b-2.∴﹣4<t<0.【點(diǎn)睛】本題考查大小二次函數(shù)的圖像,熟練掌握圖像的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.5、C【解析】由主視圖和左視圖可得此幾何體為柱體,根據(jù)俯視圖為三角形可得此幾何體為三棱柱.故選C.6、B【解析】試題分析:A.不是中心對稱圖形,故此選項(xiàng)不合題意;B.是中心對稱圖形,故此選項(xiàng)符合題意;C.不是中心對稱圖形,故此選項(xiàng)不符合題意;D.不是中心對稱圖形,故此選項(xiàng)不合題意;故選B.考點(diǎn):中心對稱圖形.7、B【解析】
根據(jù)一元二次方程的解的定義把x=0代入方程得到關(guān)于a的一元二次方程,然后解此方程即可【詳解】把x=0代入方程得,解得a=±1.∵原方程是一元二次方程,所以
,所以,故故答案為B【點(diǎn)睛】本題考查了一元二次方程的解的定義:使一元二次方程左右兩邊成立的未知數(shù)的值叫一元二次方程的解.8、C【解析】畫樹狀圖得:
∵共有6種等可能的結(jié)果,兩次抽取的卡片上的數(shù)字之積為正偶數(shù)的有2種情況,
∴兩次抽取的卡片上的數(shù)字之積為正偶數(shù)的概率是:.故選C.【點(diǎn)睛】運(yùn)用列表法或樹狀圖法求概率.注意畫樹狀圖法與列表法可以不重復(fù)不遺漏的列出所有可能的結(jié)果,列表法適合于兩步完成的事件;樹狀圖法適合兩步或兩步以上完成的事件.9、C【解析】
根據(jù)二次根式的性質(zhì)把各個二次根式化簡,根據(jù)同類二次根式的定義判斷即可.【詳解】A.|a|與不是同類二次根式;B.與不是同類二次根式;C.2與是同類二次根式;D.與不是同類二次根式.故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了同類二次根式的定義,一般地,把幾個二次根式化為最簡二次根式后,如果它們的被開方數(shù)相同,就把這幾個二次根式叫做同類二次根式.10、C【解析】分析:要求平均數(shù)只要求出數(shù)據(jù)之和再除以總個數(shù)即可;對于中位數(shù),因圖中是按從小到大的順序排列的,所以只要找出最中間的一個數(shù)(或最中間的兩個數(shù))即可求解.詳解:平均數(shù)=(129+136+140+145+146+148+154+158+165+175)÷10=149.6(min),故這組樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)超過130,A正確,C錯誤;因?yàn)楸碇惺前磸男〉酱蟮捻樞蚺帕械?,一?0名選手,中位數(shù)為第五位和第六位的平均數(shù),故中位數(shù)是(146+148)÷2=147(min),故B正確,D正確.故選C.點(diǎn)睛:本題考查的是平均數(shù)和中位數(shù)的定義.要注意,當(dāng)所給數(shù)據(jù)有單位時,所求得的平均數(shù)和中位數(shù)與原數(shù)據(jù)的單位相同,不要漏單位.二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11、1;【解析】
根據(jù)多邊形外角和是360度,正多邊形的各個內(nèi)角相等,各個外角也相等,直接用360°÷45°可求得邊數(shù).【詳解】∵多邊形外角和是360度,正多邊形的一個外角是45°,∴360°÷45°=1即該正多邊形的邊數(shù)是1.【點(diǎn)睛】本題主要考查了多邊形外角和是360度和正多邊形的性質(zhì)(正多邊形的各個內(nèi)角相等,各個外角也相等).12、.【解析】試題解析:∵原計(jì)劃用的時間為:實(shí)際用的時間為:∴可列方程為:故答案為13、【解析】
利用正方形對角線相等且互相平分,得出EO=AO=BE,進(jìn)而得出答案.【詳解】解:∵四邊形AECF為正方形,
∴EF與AC相等且互相平分,
∴∠AOB=90°,AO=EO=FO,
∵BE=DF=BD,
∴BE=EF=FD,
∴EO=AO=BE,
∴tan∠ABE==.
故答案為:【點(diǎn)睛】此題主要考查了正方形的性質(zhì)以及銳角三角函數(shù)關(guān)系,正確得出EO=AO=BE是解題關(guān)鍵.14、m【解析】
由特殊角的正切值即可得出線段CD的長度,在Rt△BDC中,由∠BCD=45°,得出CD=BD,求出BD長度,再利用線段間的關(guān)系即可得出結(jié)論.【詳解】在Rt△ADC中,∠ACD=60°,AD=4∴tan60°==∴CD=∵在Rt△BCD中,∠BAD=45°,CD=∴BD=CD=.∴AB=AD-BD=4-=路況警示牌AB的高度為m.故答案為:m.【點(diǎn)睛】解直角三角形的應(yīng)用-仰角俯角問題.15、x1=0,x2=1【解析】
先移項(xiàng),然后利用因式分解法求解.【詳解】x2=1xx2-1x=0,x(x-1)=0,x=0或x-1=0,∴x1=0,x2=1.故答案為:x1=0,x2=1【點(diǎn)睛】本題考查了解一元二次方程-因式分解法:先把方程右邊變形為0,再把方程左邊分解為兩個一次式的乘積,這樣原方程轉(zhuǎn)化為兩個一元一次方程,然后解一次方程即可得到一元二次方程的解16、【解析】原式=,故答案為.三、解答題(共8題,共72分)17、(1)45;(m,﹣m);(2)相似;(3)①;②.【解析】試題分析:(1)由B與C的坐標(biāo)求出OB與OC的長,進(jìn)一步表示出BC的長,再證三角形AOB為等腰直角三角形,即可求出所求角的度數(shù);由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得,即可確定出A′坐標(biāo);(2)△D′OE∽△ABC.表示出A與B的坐標(biāo),由,表示出P坐標(biāo),由拋物線的頂點(diǎn)為A′,表示出拋物線解析式,把點(diǎn)E坐標(biāo)代入即可得到m與n的關(guān)系式,利用三角形相似即可得證;(3)①當(dāng)E與原點(diǎn)重合時,把A與E坐標(biāo)代入,整理即可得到a,b,m的關(guān)系式;②拋物線與四邊形ABCD有公共點(diǎn),可得出拋物線過點(diǎn)C時的開口最大,過點(diǎn)A時的開口最小,分兩種情況考慮:若拋物線過點(diǎn)C(3m,0),此時MN的最大值為10,求出此時a的值;若拋物線過點(diǎn)A(2m,2m),求出此時a的值,即可確定出拋物線與四邊形ABCD有公共點(diǎn)時a的范圍.試題解析:(1)∵B(2m,0),C(3m,0),∴OB=2m,OC=3m,即BC=m,∵AB=2BC,∴AB=2m=0B,∵∠ABO=90°,∴△ABO為等腰直角三角形,∴∠AOB=45°,由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得:OD′=D′A′=m,即A′(m,﹣m);故答案為45;m,﹣m;(2)△D′OE∽△ABC,理由如下:由已知得:A(2m,2m),B(2m,0),∵,∴P(2m,m),∵A′為拋物線的頂點(diǎn),∴設(shè)拋物線解析式為,∵拋物線過點(diǎn)E(0,n),∴,即m=2n,∴OE:OD′=BC:AB=1:2,∵∠EOD′=∠ABC=90°,∴△D′OE∽△ABC;(3)①當(dāng)點(diǎn)E與點(diǎn)O重合時,E(0,0),∵拋物線過點(diǎn)E,A,∴,整理得:,即;②∵拋物線與四邊形ABCD有公共點(diǎn),∴拋物線過點(diǎn)C時的開口最大,過點(diǎn)A時的開口最小,若拋物線過點(diǎn)C(3m,0),此時MN的最大值為10,∴a(3m)2﹣(1+am)?3m=0,整理得:am=,即拋物線解析式為,由A(2m,2m),可得直線OA解析式為y=x,聯(lián)立拋物線與直線OA解析式得:,解得:x=5m,y=5m,即M(5m,5m),令5m=10,即m=2,當(dāng)m=2時,a=;若拋物線過點(diǎn)A(2m,2m),則,解得:am=2,∵m=2,∴a=1,則拋物線與四邊形ABCD有公共點(diǎn)時a的范圍為.考點(diǎn):1.二次函數(shù)綜合題;2.壓軸題;3.探究型;4.最值問題.18、(1),;(2),1,1.【解析】
(1)根據(jù)四邊形OABC為矩形即可求出點(diǎn)B坐標(biāo),設(shè)直線OB解析式為,將B代入即可求直線OB的解析式;(2)由題意可得,由(1)可得點(diǎn)的坐標(biāo)為,表達(dá)出△OMP的面積即可,利用二次函數(shù)的性質(zhì)求出最大值.【詳解】解:(1)∵OA=6,OC=4,四邊形OABC為矩形,∴AB=OC=4,∴點(diǎn)B,設(shè)直線OB解析式為,將B代入得,解得,∴,故答案為:;(2)由題可知,,由(1)可知,點(diǎn)的坐標(biāo)為,∴當(dāng)時,有最大值1.【點(diǎn)睛】本題考查了二次函數(shù)與幾何動態(tài)問題,解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意表達(dá)出點(diǎn)的坐標(biāo),利用幾何知識列出函數(shù)關(guān)系式.19、5.6千米【解析】
設(shè)PD的長為x千米,DA的長為y千米,在Rt△PAD中利用正切的定義得到tan18°=,即y=0.33x,同樣在Rt△PDB中得到y(tǒng)+5.6=1.33x,所以0.33x+5.6=1.33x,然后解方程求出x即可.【詳解】設(shè)PD的長為x千米,DA的長為y千米,在Rt△PAD中,tan∠DPA=,即tan18°=,∴y=0.33x,在Rt△PDB中,tan∠DPB=,即tan53°=,∴y+5.6=1.33x,∴0.33x+5.6=1.33x,解得x=5.6,答:此時觀光船到大橋AC段的距離PD的長為5.6千米.【點(diǎn)睛】本題考查了解直角三角形的應(yīng)用:根據(jù)題目已知特點(diǎn)選用適當(dāng)銳角三角函數(shù)或邊角關(guān)系去解直角三角形,得到數(shù)學(xué)問題的答案,再轉(zhuǎn)化得到實(shí)際問題的答案.20、見解析【解析】
分別作∠ABC和∠ACB的平分線,它們的交點(diǎn)O滿足條件.【詳解】解:如圖,點(diǎn)O為所作.【點(diǎn)睛】本題考查了基本作圖:熟練掌握基本作圖(作一條線段等于已知線段;作一個角等于已知角;作已知線段的垂直平分線;作已知角的角平分線;過一點(diǎn)作已知直線的垂線).21、見解析【解析】
證明△FDE∽△FBD即可解決問題.【詳解】解:∵四邊形ABCD是正方形,∴BC=CD,且∠BCE=∠DCE,又∵CE是公共邊,∴△BEC≌△DEC,∴∠BEC=∠DEC.∵CE=CD,∴∠DEC=∠EDC.∵∠BEC=∠DEC,∠BEC=∠AEF,∴∠EDC=∠AEF.∵∠AEF+∠FED=∠EDC+∠ECD,∴∠FED=∠ECD.∵四邊形ABCD是正方形,∴∠ECD=∠BCD=45°,∠ADB=∠ADC=45°,∴∠ECD=∠ADB.∴∠FED=∠ADB.又∵∠BFD是公共角,∴△FDE∽△FBD,∴=,即DF2=EF?BF.【點(diǎn)睛】本題考查了相似三角形的判定與性質(zhì),和正方形的性質(zhì),正確理解正方形的性質(zhì)是關(guān)鍵.22、(1)﹣10;(2)∠EFC=72°.【解析】
(1)原式利用乘方的意義,立方根定義,乘除法則及家減法法則計(jì)算即可;(2)根據(jù)折疊的性質(zhì)得到一對角相等,再由已知角的關(guān)系求出結(jié)果即可.【詳解】(1)原式=﹣1﹣18+9=﹣10;(2)由折疊得:∠EFM=∠EFC,∵∠EFM=2∠BFM,∴設(shè)∠EFM=∠EFC=x,則有∠BFM=x,∵∠MFB+∠MFE+∠EFC=180°,∴x+x+x=180°,解得:x=72°,則∠EFC=72°.【點(diǎn)睛】本題考查了實(shí)數(shù)的性質(zhì)及平行線的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟練掌握實(shí)數(shù)的運(yùn)算法則及平行線的性質(zhì).23、(1)200;(2)見解析;(3)36;(4)該社區(qū)學(xué)習(xí)時間不少于1小時的家庭約有2100個.【解析】
(1)根據(jù)1.5~2小時的圓心角度數(shù)求出1.5~2小時所占的百分比,再用1.5~2小時的人數(shù)除以所占的百分比,即可得出本次抽樣調(diào)查的總家庭數(shù);(2)用抽查的總?cè)藬?shù)乘以學(xué)習(xí)0.5-1小時的家庭所占的百分比求出學(xué)習(xí)0.5-1小時的家庭數(shù),再用總?cè)藬?shù)減去其它家庭數(shù),求出學(xué)習(xí)2-2.5小時的家庭數(shù),從而補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖;(3)用360°乘以學(xué)習(xí)
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