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兩下兒辯日選自列子湯問(wèn)六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-14文言文二則兩小兒辯日部編版20六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-14文言文二則兩小兒辯日部編版20兩下兒辯日選自列子湯問(wèn)六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-14文言20孔子(公元前551~公元前479)名丘,字仲尼,是中華文化思想的集大成者,儒家學(xué)說(shuō)的創(chuàng)始人。我國(guó)古代偉大的思想家、政治家、教育家。他的哲學(xué)思想提倡“仁義”,“禮樂(lè)”,“德治教化”,被聯(lián)合國(guó)教科文組織評(píng)為“世界十大文化名人”之首。孔子一生修《詩(shī)》《書(shū)》,定《禮》《樂(lè)》,序《周易》以及“君以民為體”,儒學(xué)思想滲入中國(guó)人的生活,文化領(lǐng)域中,同時(shí)也影響了世界上其它地區(qū)的大部分人近兩千年。六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-14文言文二則兩小兒辯日部編版20六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-14文言文二則兩小兒辯日部編版20孔子(公元前551~公元前479)名丘,字仲尼,是中華文化思211.有感情的朗讀課文,理解課文內(nèi)容。2.學(xué)習(xí)古人認(rèn)識(shí)自然、探索真理的態(tài)度,體會(huì)學(xué)無(wú)止境的道理。學(xué)習(xí)目標(biāo)六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-14文言文二則兩小兒辯日部編版20六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-14文言文二則兩小兒辯日部編版20學(xué)習(xí)目標(biāo)六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-14文言文二則兩小兒辯日22

dòuyúcāngtāng

辯斗盤(pán)盂

滄滄涼涼探湯

shúzhì

孰為汝多知乎六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-14文言文二則兩小兒辯日部編版20六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-14文言文二則兩小兒辯日部編版20dòuyúcāng23原文孔子?xùn)|游,見(jiàn)兩小兒辯斗。問(wèn)其故。一兒曰:“我以日始出時(shí)去人近,而日中時(shí)遠(yuǎn)也。”一兒以日初出遠(yuǎn),而日中時(shí)近也。一兒曰:“日初出大如車蓋,及日中則如盤(pán)盂(yú),此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎?”一兒曰:“日初出滄(cāng)滄涼涼,及其日中如探湯,此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎?”孔子不能決也。兩小兒笑曰:“孰(shú)為汝(rǔ)多知(zhì)乎?”六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-14文言文二則兩小兒辯日部編版20六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-14文言文二則兩小兒辯日部編版20原文六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-14文言文二則兩小兒辯日部編241.文出現(xiàn)了幾個(gè)人物,他們之間發(fā)生了什么事情?請(qǐng)理清事情發(fā)展的順序六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-14文言文二則兩小兒辯日部編版20六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-14文言文二則兩小兒辯日部編版201.文出現(xiàn)了幾個(gè)人物,他們之間發(fā)生了什么事情?請(qǐng)理清事情發(fā)展25起因

經(jīng)過(guò)結(jié)果孔子?xùn)|游,見(jiàn)兩小兒辯斗,問(wèn)其故。一兒曰:“我以日始出時(shí)去人近,而日中時(shí)遠(yuǎn)也。”一兒以日初出遠(yuǎn),而日中時(shí)近也。一兒曰:“日初出大如車蓋,及日中,則如盤(pán)盂,此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎?”一兒曰:“日初出滄滄涼涼,及其日中如探湯,此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎?”孔子不能決也。兩小兒笑曰:“孰為汝多知乎!”六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-14文言文二則兩小兒辯日部編版20六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-14文言文二則兩小兒辯日部編版20起因結(jié)果孔子?xùn)|游,見(jiàn)兩小兒辯斗,問(wèn)其故。一兒曰:“我以日始26

孔子?xùn)|游,見(jiàn)兩小兒辯斗,問(wèn)其故。辯論爭(zhēng)勝負(fù)緣故向東

孔子?xùn)|游,看見(jiàn)兩個(gè)小孩在爭(zhēng)論,便問(wèn)他們?yōu)槭裁礌?zhēng)論。游歷主頁(yè)六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-14文言文二則兩小兒辯日部編版20六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-14文言文二則兩小兒辯日部編版20孔子?xùn)|游,見(jiàn)兩小兒辯斗,問(wèn)其故。辯論爭(zhēng)勝負(fù)緣故向東27

一兒曰:“我以日始出時(shí)去人近,而日

中時(shí)遠(yuǎn)也?!币粌阂匀粘醭鲞h(yuǎn),而日中時(shí)近也。離開(kāi)開(kāi)始認(rèn)為助詞,無(wú)意義。正午

一個(gè)孩子說(shuō):“我認(rèn)為太陽(yáng)剛剛升起來(lái)的時(shí)候離人很近,可是到了中午的時(shí)候離人很遠(yuǎn)?!绷硪粋€(gè)孩子認(rèn)為太陽(yáng)剛升起來(lái)的時(shí)候離人遠(yuǎn),可是到了中午的時(shí)候離人很近。六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-14文言文二則兩小兒辯日部編版20六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-14文言文二則兩小兒辯日部編版20一兒曰:“我以日始出時(shí)去人近,而日離開(kāi)開(kāi)始認(rèn)為助詞,無(wú)意義28一兒曰:“日初出大如車蓋,及日中,則如盤(pán)盂,此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎?”到像就剛剛圓盤(pán)這是的yú

太陽(yáng)剛初升時(shí)大得就像車蓋,到了中午的時(shí)候,就像盤(pán)盂,這不是遠(yuǎn)的小而近的大嗎?

六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-14文言文二則兩小兒辯日部編版20六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-14文言文二則兩小兒辯日部編版20一兒曰:“日初出大如車蓋,及日中,則到像就剛剛圓盤(pán)這是的yú29一兒曰:“日初出滄滄涼涼,及其日中如探湯,此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎?”cāng形容清涼的感覺(jué)伸手、熱水

太陽(yáng)剛初升時(shí)陰陰冷冷,到了中午太陽(yáng)熱得就像把手伸進(jìn)熱水里去。這不是離著近的熱,而離著遠(yuǎn)的涼嗎?六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-14文言文二則兩小兒辯日部編版20六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-14文言文二則兩小兒辯日部編版20一兒曰:“日初出滄滄涼涼,及其日中cāng形容清涼的感覺(jué)伸手30

太陽(yáng)是遠(yuǎn)是近,兩小兒各有不同的結(jié)論,其根據(jù)是什么?一、第一個(gè)孩子認(rèn)為早晨的太陽(yáng)近,中午的太陽(yáng)遠(yuǎn),他是以“大小”為依據(jù)進(jìn)行判斷二、第二個(gè)小孩認(rèn)為,早晨的太陽(yáng)遠(yuǎn),中午的太陽(yáng)近,他是以“溫度”為依據(jù)進(jìn)行判斷

六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-14文言文二則兩小兒辯日部編版20六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-14文言文二則兩小兒辯日部編版20太陽(yáng)是遠(yuǎn)是近,兩小兒各有不同的結(jié)論,其根據(jù)是什31六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-14文言文二則兩小兒辯日部編版20六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-14文言文二則兩小兒辯日部編版20六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-14文言文二則兩小兒辯日部編版32以為誰(shuí)shú微笑判斷通“智”,智慧你wéizhì

孔子不能判斷。兩個(gè)小孩笑著說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)你知道得多呀?”孔子不能決也。兩小兒笑曰:“孰為

汝多知乎!”六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-14文言文二則兩小兒辯日部編版20六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-14文言文二則兩小兒辯日部編版20以為誰(shuí)shú微笑判斷通“智”,智慧你wéizhì孔33兩小兒為什么會(huì)有不同的看法?

因?yàn)閮尚赫J(rèn)識(shí)事物的角度不同,標(biāo)準(zhǔn)不同,結(jié)果也就會(huì)不一致。六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-14文言文二則兩小兒辯日部編版20六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-14文言文二則兩小兒辯日部編版20兩小兒為什么會(huì)有不同的看法?因?yàn)閮尚赫J(rèn)識(shí)事34孔子答不出來(lái),他的態(tài)度是怎樣的?

通過(guò)孔子的回答你得到哪些啟示?

六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-14文言文二則兩小兒辯日部編版20六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-14文言文二則兩小兒辯日部編版20孔子答不出來(lái),他的態(tài)度是怎樣的?通過(guò)孔子的回答你得到哪些啟35得出的道理:1、學(xué)無(wú)止境,即使最有學(xué)問(wèn)的人也有難解的問(wèn)題。2、善于從日常的自然事物中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提出問(wèn)題。3、學(xué)習(xí)孔子“知之為知之、不知為不知”的實(shí)事求是的治學(xué)態(tài)度。六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-14文言文二則兩小兒辯日部編版20六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-14文言文二則兩小兒辯日部編版20得出的道理:1、學(xué)無(wú)止境,即使最有學(xué)問(wèn)的人也有難解的問(wèn)題。236初試背誦孔子(),見(jiàn)兩小兒()

。問(wèn)其()

。一兒曰:“我以日始出時(shí)(),而日中時(shí)()也?!币粌阂?),而日中時(shí)()。一兒曰:“日初出(),及日中則(),此不為()而()大乎?”一兒曰:“日初出()

,及其日中如()

,此不為()而遠(yuǎn)者涼乎?”孔子()也。兩小兒笑曰:“孰為()乎!”六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-14文言文二則兩小兒辯日部編版20六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-14文言文二則兩小兒辯日部編版20初試背誦六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-14文言文二則兩小兒辯日37作業(yè)請(qǐng)大家課下查閱資料,早上的太陽(yáng)跟中午的太陽(yáng)與人的距離是否一樣?為什么?六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-14文言文二則兩小兒辯日部編版20六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-14文言文二則兩小兒辯日部編版20作業(yè)請(qǐng)大家課下查閱資料,早上的太陽(yáng)跟中午的太陽(yáng)與人的距離是否38

兩小兒辯日謝謝!六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-14文言文二則兩小兒辯日部編版20六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-14文言文二則兩小兒辯日部編版20兩小兒辯日謝謝!六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-391.這則寓言中的河伯是一個(gè)高傲自大、自以為是的河神,也是莊子為教育人們而塑造的一個(gè)反面人物形象。2.這則寓言告訴人們:一個(gè)人的見(jiàn)識(shí)是有限的。如果驕傲自滿,就難免貽笑大方。3.這則寓言通過(guò)設(shè)喻和對(duì)比的手法,將人物形象塑造得鮮明生動(dòng),也增強(qiáng)了說(shuō)理的趣味性。4.莊子的這種“戒除自滿”的思想觀點(diǎn)至今仍有很強(qiáng)

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