九年級物理下冊203204習題課件(新版)粵教滬版

20.1能源(néngyuán)與能源(néngyuán)危機第二十章能源(néngyuán)與能量守恒定律情景(qíngjǐng)引入合作探究課堂小結(jié)隨堂訓練第一頁，共21頁。20.1能源(néngyuán)與能源(néngyuán觀察(guānchá)挖掘機、火車、摩托車、汽車、火箭、太陽能汽車、滑翔機的圖片.思考給它們提供運轉(zhuǎn)能量的物質(zhì)是什么？思考(sīkǎo)：情景引入第二頁，共21頁。觀察(guānchá)挖掘機、火車、摩托車、汽車、火挖掘機第三頁，共21頁。挖掘機第三頁，共21頁。火車第四頁，共21頁?；疖嚨谒捻摚?1頁。摩托車第五頁，共21頁。摩托車第五頁，共21頁?；鸺诹?，共21頁。火箭第六頁，共21頁。太陽能汽車第七頁，共21頁。太陽能汽車第七頁，共21頁?；铏C第八頁，共21頁?；铏C第八頁，共21頁。能源(néngyuán)的概念像煤、天然氣、石油、水流、風、電、太陽光等能夠提供能量的物質(zhì)資源，我們(wǒmen)把它們都叫作能源。第九頁，共21頁。能源(néngyuán)的概念像煤、天然氣、石油、水閱讀(yuèdú)課本70-71頁，同學交流討論后，回答問題。1.人們根據(jù)什么原則，將人類利用能源的歷史劃分為四個時期？這四個時期的名稱叫什么？人們是根據(jù)某個時期內(nèi)，人類使用什么能源為主的原則來劃分(huàfēn)能源時期的。通常劃分(huàfēn)為“柴薪時期”、“煤炭時期”、“石油時期”和“多元化時期”。探究點一

人類利用能源的歷史第十頁，共21頁。閱讀(yuèdú)課本70-71頁，同學交流討論后，回答問題柴薪時期第十一頁，共21頁。柴薪時期第十一頁，共21頁。煤炭時期第十二頁，共21頁。煤炭時期第十二頁，共21頁。石油時期第十三頁，共21頁。石油時期第十三頁，共21頁。多元化時期第十四頁，共21頁。多元化時期第十四頁，共21頁。2.從人類利用能源的歷史中你感悟到了哪些東西？能源的確是人類生存的命脈和社會(shèhuì)發(fā)展的動力，但同時又疑惑這些能源如煤炭、石油和天然氣等，是否是取之不盡，用之不竭的呢？假設它們用完了怎么辦？第十五頁，共21頁。2.從人類利用能源的歷史中你感悟到了哪些東西？第十五頁，共2能源可按使用(shǐyòng)分類：1.一次能源：可以直接使用的能源。如煤、石油(shíyóu)、天然氣、水能、風能、生物質(zhì)能、海洋能等。2.二次能源：從一次能源經(jīng)過加工(jiāgōng)轉(zhuǎn)換而來的能源。如電能、氫能、焦炭等。第十六頁，共21頁。能源可按使用(shǐyòng)分類：1.一次能源：可以直接使1.能源(néngyuán)的分類按能否再生(zàishēng)劃分可再生能源不可(bùkě)再生能源可長期提供或可再生的能源一旦消耗就很難再生的能源太陽能、風能、水能地熱能、潮汐能動物、植物等煤、石油、天然氣鈾等化石或礦物能源探究點二

能源危機的挑戰(zhàn)第十七頁，共21頁。1.能源(néngyuán)的分類按能否再生(zàishēn現(xiàn)在世界能源消耗中90%以上是不可再生能源。使用石油(shíyóu)多于煤，使用煤多于天然氣。2.世界(shìjiè)能源消耗的結(jié)構(gòu)第十八頁，共21頁。現(xiàn)在世界能源消耗中90%以上是不可再生能源。2.世界(shì使用煤占能源的75%，遠多于(duōyú)石油、天然氣，不可再生能源使用比例過大。水能、煤資源豐富，石油資源緊缺。煤的大量使用造成嚴重的環(huán)境污染。3.我國目前(mùqián)能源消耗結(jié)構(gòu)很不合理第十九頁，共21頁。使用煤占能源的75%，遠多于(duōyú)石油、天然氣，不一、人類(rénlèi)利用能源的歷史1.“柴薪時期”、“煤炭時期”、“石油時期”和“多元化時期”。2.一次能源和二次能源。課堂小結(jié)二、能源危機的挑戰(zhàn)1.能源的分類：可再生能源和不可(bùkě)再生能源。2.世界能源消耗的結(jié)構(gòu)。3.我國目前能源消耗結(jié)構(gòu)。20.1能源(néngyuán)與能源(néngyuán)危機第二十頁，共21頁。一、人類(rénlèi)利用能源的歷史課堂小結(jié)二、能源危機的1．下列幾個例子(lìzi)中不屬于能源的是（）A．汽油 B．柴油機 C．流動的水 D．干木柴2.下列能源中屬于不可再生能源的是()A.化石能源B.核能(hénéng)