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文言文翻譯江蘇前黃高級中學祁曉楸文言文翻譯江蘇前黃高級中學祁曉楸1高考文言文翻譯回顧：2002年之前題型：客觀題題量：一題分值：3分2002年題型：主觀題題量：兩題分值：5分2005年題型：主觀題題量：三題分值：9分

高考文言文翻譯回顧：2002年之前題型：客觀題2教學目標：（１）明確文言文翻譯的基本原則（２）歸納并掌握文言文翻譯的基本要點（３）通過高考真題演練形成初步的文言文翻譯能力教學目標：（１）明確文言文翻譯的基本原則3“字字落實”：

忠實于原文意思，不遺漏，也不能多余；換言之，原文和譯文必須是一一對應的關系，原文中有的意思，在譯文中一定要落實，原文中沒有的意思，在譯文中一定不能出現(xiàn)；不多不少，恰到好處。

“文從句順”：

譯文要明白通順，合乎現(xiàn)代漢語的表達習慣，沒有語病。文言文翻譯的原則：“字字落實”：文言文翻譯的原則：4

“以直譯為主，意譯為輔”：

能直譯就直譯，不能直譯才用意譯。使用比喻、借代、婉曲、互文、用典等修辭手法的句子，宜用意譯。有席卷天下，包舉宇內(nèi)，囊括四海之意，并吞八荒之心。——《過秦論》

譯文：（秦）有吞并天下，統(tǒng)一四海的雄心。（排比）

5文言文翻譯基本要點

（1）一詞多義例：（曹）彰自代過鄴，太子（曹丕）謂彰曰：“卿新有功，今西見上，宜勿自伐，應對常若不足者?！闭玫剑缣友?，歸功諸將。太祖喜。（《三國志·魏書?曹彰傳》2004年天津卷）

要點：伐:砍伐;敲打;討伐;功勞;夸耀

譯文：你剛立了戰(zhàn)功，現(xiàn)在往西去拜見主上，不應自我夸耀，要在交談中時時表現(xiàn)出好像做得不夠的樣子。文言文翻譯基本要點

（1）一詞多義要點：伐:6例：居數(shù)郡，見可欲終不變其心，妻子饑寒如下貧者。（《南史?何遠傳》2006全國卷Ⅱ

）

譯文：他先后出任數(shù)郡的太守，見到可產(chǎn)生貪欲的東西，始終不改變自己的廉潔之心。他的妻子兒女饑寒交迫，如同最貧窮的人家那樣。（2）古今異義通假字例：居數(shù)郡，見可欲終不變其心，妻子饑寒如下貧者。（《南史?7（3）詞類活用：

高考涉及的詞類活用有以下幾種：①名詞作狀語。②名詞、形容詞活用為動詞。③動詞活用為名詞。④動詞、形容詞的使動用法。⑤動詞、形容詞的意動用法

例：楚莊王之時，有所愛馬，衣以文繡，置以露床，啖以棗哺。馬病肥死，使群臣喪之，欲以棺槨大夫禮葬之。左右爭之，以為不可。（《史記?滑稽列傳》2005年高考全國卷Ⅱ）同學翻譯：馬生病死掉了，讓所有大臣來奔喪它。[參考答案]馬患肥胖癥而死，（國君）讓群臣為它治喪。（3）詞類活用：例：楚莊王之時，有所愛馬，衣以文繡，置以露8（4）補：文言文中的省略部分，翻譯時要添加必要內(nèi)容，使譯文通順、明確。如原文省略的主語、謂語、賓語、介詞等。例：予為兒童時，多游其家，見有弊筐故書在壁間，發(fā)而視之，得唐《昌黎先生文集》六卷，脫落顛倒無次序，因乞李氏以歸。（《記舊本韓文后》2005年高考湖南卷）

同學翻譯:于是求李氏要求歸還。我因此請求李氏這本書回去了。正確譯文：（我）于是向李氏討取了（這本書）回家了。（4）補：文言文中的省略部分，翻譯時要添加必要內(nèi)容，使譯文通9（5）留：文言文中的人名、地名、朝代、年號、官名、書名等專有名詞都可以照原文抄錄。

例：主簿以授暉，暉顧召令史奉之。主簿大驚，遽以白就。（《后漢書?朱暉傳》2005年高考廣東卷）注：“就”則指主人公陰就。

譯文：主簿非常吃驚，立即把（這件事）稟告了陰就。

（5）留：文言文中的人名、地名、朝代、年號、官名、書名等專有10（6）特殊句式：（判斷句、被動句、倒裝句、省略句）例：荊國有余于地而不足于民”（《公輸》2005年銀川市模擬試題）

學生翻譯：荊國有剩余的土地，卻不能滿足人民的需要。

翻譯：楚國在土地方面有多余，而在人數(shù)方面還不夠多。（6）特殊句式：（判斷句、被動句、倒裝句、省略句）例：荊國有11（7）固定結(jié)構(gòu)（一般由文言虛詞構(gòu)成）

例：今欲降之而反戮其使，無乃不可乎（《后漢書?鄧寇列傳》2006天津卷）

要點說明：“無乃－－－乎？”固定結(jié)構(gòu)，“恐怕－－－吧”

譯文：現(xiàn)在想讓他投降卻反倒殺他的使者，恐怕不可以吧？（7）固定結(jié)構(gòu)（一般由文言虛詞構(gòu)成）例：今欲降之而12（8）語氣揣摩：（陳述、疑問、感嘆、揣測、祈使等）太史公曰：《傳》曰“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從”，其李將軍之謂也？余睹李將軍悛悛如鄙人，口不能道辭。及死之日，天下知與不知，皆為盡哀。彼其忠實心誠信于士大夫也！諺曰：“桃李不言，下自成蹊?！贝搜噪m小，可以喻大也。（《史記·李將軍列傳》2002年全國卷）譯文：大概說的是李將軍吧？（8）語氣揣摩：（陳述、疑問、感嘆、揣測、祈使等）太13真題演練2006年江蘇卷

⑴民，吾民也。發(fā)吾粟振之，胡不可？百姓，是我們的百姓。（我們）發(fā)放我們的糧食救濟他們，有什么不可以？

⑵土工洊起，民罷于征發(fā)，非所以事天也。土木工程再度興起，百姓被征集調(diào)遣搞得疲憊不堪，這不是用來侍奉上天的做法。

⑶天大雨，烈風雷電，槐起衣冠而坐。天下大雨，刮起狂風，雷鳴電閃，董槐起身穿衣戴帽坐著。真題演練2006年江蘇卷142006年山東卷（1）湯、武非受命，乃弒也。

湯王、武王不是秉承天命(而得天下)，而是臣殺君。（2）是后學者莫敢明受命放殺者。

此后學者沒有敢講明秉承天命、放逐誅殺一類的事情。（3）景帝以固為謙直，拜為清河王太傅。

景帝認為轅固清廉正直，任命他為清河王的太傅。2006年山東卷15文言句子翻譯歌訣熟讀全文，領會文意；扣住詞語，進行翻譯。字字落實，準確第一；單音詞語，雙音換替。

國年官地，保留不譯；遇有省略，補充詞語。

調(diào)整詞序，刪去無義；修辭用典，輔以意譯。推斷詞義，前后聯(lián)系；字詞句篇，連成一氣。帶回原文，檢查仔細；通達完美，翻譯完畢。

文言句子翻譯歌訣熟讀全文，領會文意；扣住詞語，進行翻譯。16當你的才華還撐不起你的野心時，你就該努力。心有猛虎，細嗅薔薇。我TM竟然以為我竭盡全力了。能力是練出來的，潛能是逼出來的，習慣是養(yǎng)成的，我的成功是一步步走出來的。不要因為希望去堅持，要堅持的看到希望。最怕自己平庸碌碌還安慰自己平凡可貴。腳踏實地過好每一天，最簡單的恰恰是最難的。拿夢想去拼，我怎么能輸。只要學不死，就往死里學。我會努力站在萬人中央成為別人的光。行為決定性格，性格決定命運。不曾揚帆，何以至遠方。人生充滿苦痛，我們有幸來過。如果驕傲沒有被現(xiàn)實的大海冷冷拍下，又怎么會明白要多努力才能走到遠方。所有的豪言都收起來，所有的吶喊都咽下去。十年后所有難過都是下酒菜。人生如逆旅，我亦是行人。駕馭命運的舵是奮斗，不抱有一絲幻想，不放棄一點機會，不停止一日努力。失敗時郁郁寡歡，這是懦夫的表現(xiàn)。所有偷過的懶都會變成打臉的巴掌。越努力，越幸運。每一個不起舞的早晨，都是對生命的辜負。死魚隨波逐流，活魚逆流而上。墻高萬丈，擋的只是不來的人，要來，千軍萬馬也是擋不住的既然選擇遠方，就注定風雨兼程。漫漫長路，荊棘叢生，待我用雙手踏平。不要忘記最初那顆不倒的心。胸有凌云志，無高不可攀。人的才華就如海綿的水，沒有外力的擠壓，它是絕對流不出來的。流出來后，海綿才能吸收新的源泉。感恩生命，感謝她給予我們一個聰明的大腦。思考疑難的問題，生命的意義；贊頌真善美，批判假惡丑。記住精彩的瞬間，激動的時刻，溫馨的情景，甜蜜的鏡頭。感恩生命賦予我們特有的靈性。善待自己，幸福無比，善待別人，快樂無比，善待生命，健康無比。一切偉大的行動和思想，都有一個微不足道的開始。在你發(fā)怒的時候，要緊閉你的嘴，免得增加你的怒氣。獲致幸福的不二法門是珍視你所擁有的、遺忘你所沒有的。驕傲是勝利下的蛋，孵出來的卻是失敗。沒有一個朋友比得上健康，沒有一個敵人比得上病魔，與其為病痛暗自流淚，不如運動健身為生命添彩。有什么別有病，沒什么別沒錢，缺什么也別缺健康，健康不是一切，但是沒有健康就沒有一切。什么都可以不好，心情不能不好；什么都可以缺乏，自信不能缺乏；什么都可以不要，快樂不能不要；什么都可以忘掉，健身不能忘掉。選對事業(yè)可以成就一生，選對朋友可以智能一生，選對環(huán)境可以快樂一生，選對伴侶可以幸福一生，選對生活方式可以健康一生。含淚播種的人一定能含笑收獲一個有信念者所開發(fā)出的力量，大于個只有興趣者。忍耐力較諸腦力，尤勝一籌。影響我們?nèi)松慕^不僅僅是環(huán)境，其實是心態(tài)在控制個人的行動和思想。同時，心態(tài)也決定了一個人的視野、事業(yè)和成就，甚至一生。每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。懶惰像生銹一樣，比操勞更消耗身體。所有的勝利，與征服自己的勝利比起來，都是微不足道。所有的失敗，與失去自己的失敗比起來，更是微不足道挫折其實就是邁向成功所應繳的學費。在這個塵世上，雖然有不少寒冷，不少黑暗，但只要人與人之間多些信任，多些關愛，那么，就會增加許多陽光。一個能從別人的觀念來看事情，能了解別人心靈活動的人，永遠不必為自己的前途擔心。當一個人先從自己的內(nèi)心開始奮斗，他就是個有價值的人。沒有人富有得可以不要別人的幫助，也沒有人窮得不能在某方面給他人幫助。時間告訴你什么叫衰老，回憶告訴你什么叫幼稚。不要總在過去的回憶里纏綿，昨天的太陽，曬不干今天的衣裳。今天做別人不愿做的事，明天就能做別人做不到的事。到了一定年齡，便要學會寡言，每一句話都要有用，有重量。喜怒不形于色，大事淡然，有自己的底線。趁著年輕，不怕多吃一些苦。這些逆境與磨練，才會讓你真正學會謙恭。不然，你那自以為是的聰明和藐視一切的優(yōu)越感，遲早會毀了你。無論現(xiàn)在的你處于什么狀態(tài)，是時候?qū)ψ约赫f：不為模糊不清的未來擔憂，只為清清楚楚的現(xiàn)在努力。世界上那些最容易的事情中，拖延時間最不費力。崇高的理想就像生長在高山上的鮮花。如果要搞下它，勤奮才能是攀登的繩索。行動是治愈恐懼的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。海浪的品格，就是無數(shù)次被礁石擊碎又無數(shù)閃地撲向礁石。人都是矛盾的，渴望被理解，又害怕被看穿。經(jīng)過大海的一番磨礪，卵石才變得更加美麗光滑。生活可以是甜的，也可以是苦的，但不能是沒味的。你可以勝利，也可以失敗，但你不能屈服。越是看起來極簡單的人，越是內(nèi)心極豐盛的人。盆景秀木正因為被人溺愛，才破滅了成為棟梁之材的夢。樹苗如果因為怕痛而拒絕修剪，那就永遠不會成材。生活的激流已經(jīng)涌現(xiàn)到萬丈峭壁，只要再前進一步，就會變成壯麗的瀑布。生命很殘酷，用悲傷讓你了解什么叫幸福，用噪音教會你如何欣賞寂靜，用彎路提醒你前方還有坦途。山澗的泉水經(jīng)過一路曲折，才唱出一支美妙的歌通過云端的道路，只親吻攀登者的足跡。敢于向黑暗宣戰(zhàn)的人，心里必須充滿光明。驕傲，是斷了引線的風箏，稍縱即逝；自卑，是剪了雙翼的飛鳥，難上青天。這兩者都是成才的大向你的美好的希冀和追求撒開網(wǎng)吧，九百九十九次落空了，還有一千次呢。只有創(chuàng)造，才是真正的享受，只有拼搏，才是充實的生活。激流勇進者方能領略江河源頭的奇觀勝景忙于采集的蜜蜂，無暇在人前高談闊論有一個人任何時候都不會背棄你，這個人就是你自己。誰不虛偽，誰不善變，誰都不是誰的誰。又何必把一些人，一些事看的那么重要。有一種女人像貝殼一樣，外面很硬，內(nèi)在其實很軟。心里有一顆美麗的珍珠，卻從來不輕易讓人看見。人生沒有絕對的公平，而是相對公平。在一個天平上，你得到越多，勢必要承受更多，每一個看似低的起點，都是通往更高峰的必經(jīng)之路。你要學會捂上自己的耳朵，不去聽那些熙熙攘攘的聲音；這個世界上沒有不苦逼的人，真正能治愈自己的，只有你自己。時間會告訴你一切真相。有些事情，要等到你漸漸清醒了，才明白它是個錯誤；有些東西，要等到你真正放下了，才知道它的沉重。時間并不會真的幫我們解決什么問題，它只是把原來怎么也想不通的問題，變得不再重要了。生活不是讓你用來妥協(xié)的。你退縮得越多，那么可以讓你喘息的空間也就是越少。胸懷臨云志，莫負少年時唯有行動才能解除所有的不安。明天的希望，讓我