人教版高中物理必修二課件：55+向心加速度1

第5章曲線運動

第5節(jié)向心加速度第5章曲線運動

第5節(jié)向心加速度1地球圍繞太陽轉地球圍繞太陽轉2勻速圓周運

動是變速曲

線運動一定存在加速

度運動

狀態(tài)

改變一定

受到

外力物體所受的外力沿什么方向？加速度又怎樣呢？討論勻速圓周運

動是變速曲

線運動一定存在加速

度運動

狀態(tài)

改3OO一、小球受力分析OO一、小球受力分析4OGO一、小球受力分析OGO一、小球受力分析5OGFNO一、小球受力分析OGFNO一、小球受力分析61、“手和腦在一塊干是創(chuàng)造教育的開始，手腦雙全是創(chuàng)造教育的目的。”2、一切真理要由學生自己獲得，或由他們重新發(fā)現(xiàn)，至少由他們重建。3、反思自我時展示了勇氣，自我反思是一切思想的源泉。4、好的教師是讓學生發(fā)現(xiàn)真理，而不只是傳授知識。5、數(shù)學教學要“淡化形式，注重實質.6、“教學的藝術不在于傳授本領，而在于激勵、喚醒、鼓舞”。四月2412:48上午4月-2400:48April2,20247、“教師必須懂得什么該講，什么該留著不講，不該講的東西就好比是學生思維的器，馬上使學生在思維中出現(xiàn)問題。”“觀察是思考和識記之母?！?024/4/20:48:2900:48:2902April20248、普通的教師告訴學生做什么，稱職的教師向學生解釋怎么做，出色的教師示范給學生，最優(yōu)秀的教師激勵學生。12:48:29上午12:48上午00:48:294月-24

1、“手和腦在一塊干是創(chuàng)造教育的開始，手腦雙全是創(chuàng)造教育的目7OGFNFOFN與G相抵消，所以合力為F一、小球受力分析OGFNFOFN與G相抵消，所以合力為F一、小球受力分析8OO做勻速圓周運動的物體，

合外力指向圓心,與速度v

垂直.一、小球受力分析OO做勻速圓周運動的物體，

合外力指向圓心,與速度v

垂直9OFvO做勻速圓周運動的物體，

合外力指向圓心,與速度v

垂直.一、小球受力分析OFvO做勻速圓周運動的物體，

合外力指向圓心,與速度v

10OFFvvO做勻速圓周運動的物體，

合外力指向圓心,與速度v

垂直.一、小球受力分析OFFvvO做勻速圓周運動的物體，

合外力指向圓心,與速度11OFFFvvvO做勻速圓周運動的物體，

合外力指向圓心,與速度v

垂直.一、小球受力分析OFFFvvvO做勻速圓周運動的物體，

合外力指向圓心,與速12二、向心加速度公式推導OvABAvB二、向心加速度公式推導OvABAvB13BAO

tvAvB甲BAOtvAvB甲14乙BAOvAvB乙BAOvAvB15丙BAOvAvB

v丙BAOvAvBv16丁BAOvAvB

v丁BAOvAvBv17人教版高中物理必修二課件：5181.大?。篴=r

2 a=v2/r方向：總指向圓心，向心加速度的方向是不斷變化的。2.意義：向心加速度只是描述線速度方向變化的快慢。3.勻速圓周運動的性質：

加速度大小不