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文檔簡介
第十一章機械振動第十一章機械振動人教版高中地理《水循環(huán)》ppt1人教版高中地理《水循環(huán)》ppt1共同特點1、“中心”位置2、“往復(fù)”運動這個中心位置也稱為平衡位置,振動物體靜止時所處的位置)共同特點1、“中心”位置2、“往復(fù)”運動這個中心位置也稱為平機械振動
物體(或物體的一部分)在某一中心位置附近所做的往復(fù)運動,就叫做機械振動(簡稱振動)。1、定義:2、平衡位置:質(zhì)點振動前靜止時的位置3、振動特點:振動是一種往返運動,具有周期性和重復(fù)性機械振動物體(或物體的一部分)在某一中心位置附近所做的第一節(jié)簡諧運動第一節(jié)簡諧運動彈簧振子看書P2-第二段,你是怎樣理解彈簧振子的?忽略彈簧的質(zhì)量忽略一切阻力理想化的模型彈簧的形變在彈性限度內(nèi)一個輕質(zhì)彈簧連接一個質(zhì)點,另一端固定,就構(gòu)成了一個彈簧振子彈簧振子看書P2-第二段,你是怎樣理解彈簧振子的?忽略彈簧的振子的位移x:都是相對于平衡位置的位移,是由平衡位置指向振子所在位置的有向線段。振子的位移振子的位移x:都是相對于平衡位置的位移,是由平衡位置指向振子
練習(xí)1.下列說法是否正確(1)如圖所示,彈簧振子在a、b兩點間做振動,當(dāng)振子從平衡位置O向a運動過程中位移不斷增大(2)當(dāng)振子每次經(jīng)過同一位置時,位移一定是相同的√√練習(xí)1.下列說法是否正確√√彈簧振子的位移-時間圖象1、物理意義:2.彈簧振子的位移-時間圖象:1050-5-10t/sx/cm123456描述振子的位移隨時間的變化規(guī)律遵循正弦函數(shù)的規(guī)律(正弦曲線)彈簧振子的位移-時間圖象1、物理意義:2.彈簧振子的位移-時簡諧運動簡諧運動的定義:如果質(zhì)點的位移與時間的關(guān)系遵從正弦函數(shù)的規(guī)律,即它的振動圖象(x—t圖象)是一條正弦曲線,這樣的振動叫做簡諧運動。如:彈簧振子的運動。是不是所有振動的位移時間關(guān)系都是正弦函數(shù)圖象?簡諧運動簡諧運動的定義:如果質(zhì)點的位移與時間的關(guān)系遵從正弦函1、機械振動:物體在平衡位置(中心位置)兩側(cè)附近所做往復(fù)運動。通常簡稱為振動。平衡位置:振子原來靜止時的位置2、彈簧振子理性化模型:不計阻力、彈簧的質(zhì)量與小球相比可以忽略。3、簡諧運動:質(zhì)點的位移與時間的關(guān)系遵從正弦函數(shù)的規(guī)律,即它的振動圖象(x—t圖象)是一條正弦曲線。小結(jié)1、機械振動:物體在平衡位置(中心位置)兩側(cè)附近所做往復(fù)運動練習(xí)2、如圖是某質(zhì)點做簡諧振動的振動圖象。根據(jù)圖像中的信息,回答下面問題。(1)質(zhì)點離開平衡位置的最大距離有多大?(2)在1s末、2s末和3s末這三個時刻,質(zhì)點的位移各為多大?10Cm1s:10cm2s:03s:-10cm練習(xí)2、如圖是某質(zhì)點做簡諧振動的振動圖象。根據(jù)圖像中的信息,1、簡諧運動屬下列哪一種運動()
A、勻速直線運動
B、勻變速直線運動
C、非勻變速運動
D、勻變速曲線運動隨堂檢測C1、簡諧運動屬下列哪一種運動()隨堂檢測C2、關(guān)于簡諧運動下列說法正確的是()A、簡諧運動一定是水平方向的運動B、所有的振動都可以看作是簡諧運動C、物體做簡諧運動時一定可以得到正弦曲線形的軌跡線D、只要振動圖象是正弦曲線,物體一定做簡諧運動D2、關(guān)于簡諧運動下列說法正確的是()D3、關(guān)于簡諧運動的圖象,下列說法中正確的是()A、表示質(zhì)點振動的軌跡是正弦或余弦曲線B、由圖象可判斷任一時刻質(zhì)點相對平衡位置的位移大小與方向C、表示質(zhì)點的位移隨時間變化的規(guī)律D、由圖象可判斷任一時刻質(zhì)點的速度方向B、C、D3、關(guān)于簡諧運動的圖象,下列說法中正確的是(4、如圖表示某質(zhì)點簡諧運動的圖象,0~4s內(nèi)質(zhì)點通過的路程是___________cm,t=6s時質(zhì)點的位移是_____________cm。8-44、如圖表示某質(zhì)點簡諧運動的圖象,0~4s內(nèi)質(zhì)點通過的路程是CO●B5、圖中所示為一彈簧振子,O為平衡位置,設(shè)向右為正方向,振子在B、C之間振動時()A、B→O位移為負(fù)、速度為正B、O→C位移為正、速度為負(fù)C、C→O位移為負(fù)、速度為正D、O→B位移為正、速度為負(fù)AO●B5、圖中所示為一彈簧振子,O為平衡位置,設(shè)向右為正方向1有了堅定的意志,就等于給雙腳添了一對翅膀。2一個人的價值在于他的才華,而不在他的衣飾。3生活就像海洋,只有意志堅強的人,才能到達(dá)彼岸。4讀一切好的書,就是和許多高尚的人說話。5最聰明的人是最不愿浪費時間的人。6不要
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