人教版小學(xué)一年級語文下冊21稱象1完整2課件

1.1.21稱象2.21稱象2.1、自由讀課文，要求把句子讀通順，生字讀準(zhǔn)確。2、課文一共有（）個自然段。3.1、自由讀課文，要求把句子讀通順，生字讀準(zhǔn)確。3.稱象官腿柱議桿秤倒艘沉止微chēngxiàngguāntuízhùyìgǎnchèngdǎosōuchénzhǐwēi4.稱象官腿chēngxiàngguā稱象官腿柱議桿秤倒艘沉止微5.稱象官腿5.稱象官員大腿柱子停止議論宰殺倒水下沉微笑一桿秤一艘船6.6.

大象又高又大，身子像堵墻，腿像四根柱子。

7.大象又高又大，身子像堵墻，7.看,大象的身體像什么？8.看,大象的身體像什么？8.看,大象的腿像什么？9.看,大象的腿像什么？9.例、大象的腿像四根柱子。1、彎彎的月亮像（）。2、夏天的太陽像（）。3、（）像（）。讀讀說說10.例、大象的腿像四根柱子。讀讀說說10.

大象又高又大，身子像堵墻，腿像四根柱子。官員們一邊看一邊議論：“象這么大，到底有多重呢？”11.大象又高又大，身子像堵墻，11.官員們一邊看一邊議論。我們一邊唱歌一邊跳舞。

一邊

一邊。讀讀說說12.官員們一邊看一邊議論。讀讀說說12.

大象又高又大，身子像堵墻，腿像四根柱子。官員們一邊看一邊議論：“象這么大，到底有多重呢？”13.大象又高又大，身子像堵墻，13.女再象14.女再象14.女像做15.女像做15.女點照16.女點照16.

誰有辦法把這頭大象稱一稱？17.誰有辦法把這頭大象稱一稱？17.

有的人說：“得造一桿大秤，砍一棵大樹做秤桿?！庇械娜苏f：“有了大秤也不成啊，誰有那么大的力氣提得起這桿大秤呢？”還有的人說：“辦法倒有一個，就是把大象宰了，割成一塊一塊的再稱?！?8.有的人說：“得造一桿大秤，砍一棵大樹做秤桿?！庇械?/p>

ɡǎnchènɡ一桿秤19.ɡǎnchènɡ19.

ɡǎnchènɡ一桿秤秤桿20.ɡǎnchènɡ秤桿20.秤桿21.秤桿21.zǎi宰22.zǎi22.zǎi宰ɡē割23.zǎiɡē23.比一比：

曹操聽了搖頭。曹操聽了直搖頭。24.比一比：24.把大象趕到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿著水面，在船舷上畫一條線。再把大象趕上岸，往船上裝石頭，等船下沉到畫線的地方。然后，稱一稱船上的石頭。石頭有多重，大象就有多重。25.把大象趕到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿著水稱象第一步:

趕象上船,在船弦下沉處畫線26.稱象第一步:

趕象上船,在船弦下沉處畫線26.稱象第二步:

趕象上岸,

裝石頭，裝到畫線處為止27.稱象第二步:

趕象上岸,裝石頭，裝到畫線處為稱象第三步:

稱船上石頭的重量28.稱象第三步:

稱船上石頭的重量28.稱象第四步:

計算石頭總重量，就知道大象的重量29.稱象第四步:

計算石頭總重量，就知道大象的重量（）石頭有多重，大象就有多重。（）接著把大象趕上岸，往船上裝石頭，裝到船下沉到畫線的地方為止。（）然后稱一稱船上的石頭。（）先把大象趕到大船上，沿著水面在船舷上畫一條線。214330.（）石頭有多重，大象就有多重。214330.31.31.32.32.33.33.34.34.35.35.稱出每塊石頭的重量36.稱出每塊石頭的重量36.算出石頭的總重量37.算出石頭的總重量37.=38.=38.

把大象（）一艘大船上，看船身下沉多少，就（）水面，在船舷上（）。再把大象（），往船上(），等船下沉到畫線的地方。然后，（）船上的石頭。石頭有多重，大象就有重。趕到沿著畫線趕上岸

裝石頭稱一稱39.把大象（聽到稱大象的方法，曹沖想：聽到宰大象的方法，曹沖想：(用船當(dāng)大秤)

(用石頭代替大象，可以一塊一塊地稱

)

如果我是曹沖，還會想:()40.聽到稱大象的方法，曹沖想：我們要向曹沖學(xué)習(xí)什么呢?善于觀察，勤于動腦41.我們要向曹沖學(xué)習(xí)什么呢?善于觀察，勤于動腦41.稱