人教部編版四個太陽上課課件-1

多樣的地表形態(tài)多樣的地表形態(tài)我看課標節(jié)名知識點內(nèi)容標準2.1千姿百態(tài)的地表形態(tài)西高東低的地勢運用中國地形圖,說出我國地勢的主要特征多種多樣的地形運用中國地形圖,說出我國地形的主要特征教學目標(一)知識與技能過程與方法情感態(tài)度與價值觀閱讀地圖,理解我國地勢的基本特點.小組合作學習,討論分析地勢對我國氣候.河流以及我國人民生產(chǎn)生活所產(chǎn)生的影響.明確地理事物之間是相互聯(lián)系的,培養(yǎng)熱愛祖國的情感我看課標節(jié)名知識點內(nèi)容標準2.1千姿百態(tài)的地表形態(tài)西高東低的2觀察課本圖2.1：從該圖可以獲取哪些有用的地理信息?(讀圖指導)

根據(jù)顏色明顯的區(qū)域變化，可以把中國地勢大致分為幾部分？第一級階梯第二級階梯第三級階梯觀察課本圖2.1：從該圖可以獲取哪些有用的地理信息?(讀圖指觀察課本圖2.1第一級階梯第二級階梯第三級階梯說出每級階梯上有哪些主要的地形區(qū).塔里木盆地青藏高原東北平原黃土高原東南丘陵觀察課本圖2.1第一級階梯第二級階梯第三級階觀察課本圖2.1：第一級階梯第二級階梯第三級階梯說出每級階梯上平均海拔高度.平均海拔4000米以上，號稱“世界屋脊”海拔在1000～2000米之間海拔多在500米以下大陸架淺海，水深多在100～200米，寬約400～600千米32°Ｎ觀察課本圖2.1：第一級階梯第二級階梯第三級階人教部編版四個太陽上課課件-PPT16觀察課本圖2.1：說出我國地勢三級階梯的分界線第一級階梯第二級階梯第三級階梯觀察課本圖2.1：說出我國地勢三級階梯的分界線第一級階梯第大陸架淺海大陸架海上石油開采大陸架淺海大陸架海上石油開采1、我國大陸地勢西高東低，面向海洋，這種分布對氣候可能產(chǎn)生什么樣的影響？海拔（米）04000300020001000海洋上的暖濕氣流1、我國大陸地勢西高東低，面向海洋，這種分布對氣候可能產(chǎn)生什2、我國大陸地勢西高東低，面向海洋，這種分布對河流可能產(chǎn)生什么樣的影響？海拔（米）040003000200010002、我國大陸地勢西高東低，面向海洋，這種分布對河流可能產(chǎn)生什窗含西嶺千秋雪門泊東吳萬里船窗含西嶺千秋雪問題探究3、河流從高一級流向低一級階梯時，落差會有什么變化？有什么利用價值？問題探究3、河流從高一級流向低一級階梯時，落差會有什么變化？二灘水電站劉家峽水電站小浪底水電站葛洲壩水電站二灘水電站葛洲壩水電站青海省濕地資源－－三江源國家級自然保護區(qū)《長江之歌》你從雪山走來，春潮是你的豐采；你向東海奔去，驚濤是你的氣概

君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回青海省濕地資源－－三江源國家級自然保護區(qū)《黃昏我站在高高的山岡看那鐵路修到我家鄉(xiāng)一條條巨龍翻山越嶺為雪域高原送來安康

黃昏我站在高高的山岡再讀課標你能完成這些要求嗎？知識點內(nèi)容標準西高東低的地勢運用中國地形圖,說出我國地勢的主要特征再讀課標你能完成這些要求嗎？知識點內(nèi)容標準西高東低的地勢運用161、我國地勢特點是

。西高東低，呈階梯狀分布2、我國地勢第二級階梯上的地形類型主要是（）

A.山地和高原B.山地和丘陵

C.丘陵和平原D.高原和盆地D3、下列山脈屬于我國第一、二級分界線的是（）

A.昆侖山B.天山

C.長白山D.大興安嶺A當堂達標訓練1、我國地勢特點是下面表示我國地勢階梯的圖中，哪一個圖是正確的下面表示我國地勢階梯的圖中，哪一個圖是正確的觀察課本圖2.1根據(jù)顏色明顯的區(qū)域變化，試著畫出中國地勢沿北緯32°附近的剖面圖.畫一畫：32°Ｎ觀察課本圖2.1根據(jù)顏色明顯的區(qū)域變化，試著畫一畫：32°Ｎ激勵學生學習的名言警句

51關(guān)于學習或勵志的名言警句關(guān)于讀書的名人名言50條

我一生的嗜好，除了革命之外，---就是讀書。我一天不讀書，就不能夠生活。---孫中山讀書破萬卷，下筆如有神。---杜甫讀萬卷書，行萬里路。---顧炎武讀書之法無他，惟是篤志虛心，反復詳玩，為有功耳。---朱熹讀書無嗜好，就能盡其多。不先泛覽群書，則會無所適從或失之偏好，廣然后深，博然后專。---魯迅讀書之法，在循序漸進，熟讀而精思。---朱煮讀書務(wù)在循序漸進；一書已熟，方讀一書，勿得鹵莽躐等，雖多無益。---胡居仁[明]讀書是學習，摘抄是整理，寫作是創(chuàng)造。---吳晗看書不能信仰而無思考，要大膽地提出問題，勤于摘錄資料，分析資料，找出其中的相互關(guān)系，是做學問的一種方法。---顧頡剛書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。---劉向讀書破萬卷，胸中無適主，便如暴富兒，頗為用錢苦。---鄭板橋知古不知今，謂之落沉。知今不知古，謂之盲瞽。---王充舉一綱而萬目張，解一卷而眾篇明。---鄭玄知識，主要是靠主動"抓"出來的，不是靠"教"出來的。---錢三強學而不厭，誨人不倦。---孔丘欲速是讀書第一大病，功夫中在綿密不間斷，不在不速也。---陸瓏[清]不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。---荀況學而時習之，不亦悅乎！---孔丘倘能生存，我當然仍要學習。---魯迅熱愛書吧---這是知識的泉源！---高爾基我讀書越多，書籍就使我和世界越接近，生活對我也變得越加光明和有意義。---高爾基書籍是在時代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代。---弗?培根讀書對于智慧，也象體操對于身體一樣。---艾迪生[英國作家]當我們第一遍讀一本好書的時候，我們仿佛覺得找到了一個朋友；當我們再一次讀這本書的時候，仿佛又和老朋友重逢。

---伏爾泰理想的書籍，是智慧的鑰匙。---列?托爾斯泰

書是人類進步的階梯。---高爾基讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。---歌德書籍是人類知識的總結(jié)。書籍是全世界的營養(yǎng)品。---莎士比亞書籍是巨大的力量。---列寧好的書籍是最貴重的珍寶。