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第頁共頁幼兒園小班美術教案《小蝌蚪》教案名稱：小班美術教案《小蝌蚪》適用年級：幼兒園小班授課時間：2課時（每課時約30分鐘）教學目標：1.了解蝌蚪的特點和生長變化。2.通過繪畫表現(xiàn)蝌蚪的形象。3.培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造性思維和表現(xiàn)能力。教學準備：1.教學投影儀或黑板。2.數字圖片或卡片素材。3.幼兒繪畫用的顏料、畫筆和畫紙。4.幼兒課堂展示用的墻面或白紙。教學過程：第一課時：Step1：引入主題通過投影儀或黑板上的圖片或卡片素材，展示蝌蚪的形象，引起幼兒的興趣。師生互動，詢問幼兒對蝌蚪的了解和認知。Step2：查找蝌蚪資料在幼兒觀察并表達的過程中，教師通過簡單介紹蝌蚪的特點和生長變化，引導幼兒探索更多相關知識。Step3：繪制蝌蚪形象教師向幼兒展示簡單的蝌蚪繪畫示范，并引導幼兒跟隨畫出蝌蚪的形象。督促幼兒注意細節(jié)和顏色的運用。Step4：展示與分享每個幼兒將自己的作品展示給其他同學欣賞，并自由表達自己繪制的蝌蚪的特點和感受。第二課時：Step1：復習上節(jié)課內容回顧上節(jié)課繪制蝌蚪的形象，提問幼兒關于蝌蚪的問題，引導幼兒回憶和表達。Step2：創(chuàng)造性繪畫請幼兒自由繪制自己所想象的蝌蚪形象，鼓勵幼兒發(fā)揮創(chuàng)造力，添加自己的特色和創(chuàng)意。Step3：展示與討論每個幼兒將自己的作品展示，并讓其他同學發(fā)表對作品的看法和評價。Step4：課堂總結教師與幼兒一起回顧所學內容，總結繪制蝌蚪的技巧和要點。鼓勵幼兒繼續(xù)繪畫和創(chuàng)作，發(fā)展他們的創(chuàng)造性思維和表現(xiàn)能力。拓展活動：1.以小蝌蚪為主題創(chuàng)作手工作品，如蝌蚪玩偶、蝌蚪拼貼畫等。2.通過觀察蝌蚪的圖片或實物，進行蝌蚪的生活習性和食物喜好的討論。3.通過課后閱讀或觀看相關視頻，進一步了解和學習關于蝌蚪的知識。教學反思：通過《小蝌蚪》這個美術教案，可以幫助幼兒了解蝌蚪的特點和生長變化，并通過繪畫表現(xiàn)出蝌蚪的形象。同時，通過創(chuàng)造性繪畫活動，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造性思維和表現(xiàn)能力。在教學過程中，教師可以根據幼兒的實際情況和創(chuàng)造力引導幼兒的繪畫。同時，通過展示和討論，增加幼兒之間的交

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