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1認識小數(shù)第2課時比較小數(shù)的大小(教材P54~55)三年級數(shù)學·下新課標[冀教]第6單元三年級下冊數(shù)學課件:12比較小數(shù)的大小冀教版PPT課件三年級下冊數(shù)學課件:12比較小數(shù)的大小冀教版PPT課件1認識小數(shù)第2課時比較小數(shù)的大小(教材P54~55)三年新課導入

讀出下面各小數(shù)。15.72.0510.6220.50十五點七二點零五十點六二二十點五零三年級下冊數(shù)學課件:12比較小數(shù)的大小冀教版PPT課件三年級下冊數(shù)學課件:12比較小數(shù)的大小冀教版PPT課件新課導入讀出下面各小數(shù)。15.72

選購玩具。(1)買同一種玩具,你會到哪家玩具店?為什么?(2)用>、<表示每組小數(shù)的大小。15.6018.00

8.207.60

13.8013.50三年級下冊數(shù)學課件:12比較小數(shù)的大小冀教版PPT課件三年級下冊數(shù)學課件:12比較小數(shù)的大小冀教版PPT課件選購玩具。(1)買同一種玩具,你會到哪家玩具店理解題意

題中給出的是兩個玩具店內同樣的三種玩具的價格,題目(1)要求的是買同一種玩具,到哪家買,實際就是通過比較小數(shù)的大小,選擇售價較便宜的玩具店。三年級下冊數(shù)學課件:12比較小數(shù)的大小冀教版PPT課件三年級下冊數(shù)學課件:12比較小數(shù)的大小冀教版PPT課件理解題意題中給出的是兩個玩具店內同樣的三種玩

13元8角>13元5角探索比較小數(shù)大小的方法方法一利用小數(shù)的意義來比較15元6角<18元8元2角>7元6角三年級下冊數(shù)學課件:12比較小數(shù)的大小冀教版PPT課件三年級下冊數(shù)學課件:12比較小數(shù)的大小冀教版PPT課件探索比較小數(shù)大小的方法方法一利用小數(shù)的意義來方法二仿照整數(shù)比較大小的方法來比較相同數(shù)位對齊,15<18,因此15.60<18.00相同數(shù)位對齊,8>7,因此8.20>7.60相同數(shù)位對齊,13=13,8>5,因此13.80>13.50三年級下冊數(shù)學課件:12比較小數(shù)的大小冀教版PPT課件三年級下冊數(shù)學課件:12比較小數(shù)的大小冀教版PPT課件方法二仿照整數(shù)比較大小的方法來比較相同數(shù)位對齊,15<18規(guī)范解答

(1)因為15.60<18.00,8.20>7.60,13.80>13.50,所以到企鵝玩具店買滑板,到小熊玩具店買機器人和小熊玩具。

(2)<>>三年級下冊數(shù)學課件:12比較小數(shù)的大小冀教版PPT課件三年級下冊數(shù)學課件:12比較小數(shù)的大小冀教版PPT課件規(guī)范解答(1)因為15.60<18.00,8.六年級三名女同學參加投鉛球比賽,成績如下表。姓名劉暢陳欣王歡成績4.71米5.20米4.58米三年級下冊數(shù)學課件:12比較小數(shù)的大小冀教版PPT課件三年級下冊數(shù)學課件:12比較小數(shù)的大小冀教版PPT課件六年級三名女同學參加投鉛球比賽,成績如下表。姓名劉暢陳欣王歡(1)請給她們排出名次。

()<()<()

第一名第二名第三名(2)把三人的投球成績填在括號里。

三年級下冊數(shù)學課件:12比較小數(shù)的大小冀教版PPT課件三年級下冊數(shù)學課件:12比較小數(shù)的大小冀教版PPT課件(1)請給她們排出名次。()<()

比較小數(shù)的大小比較多個小數(shù)的大小時,把小數(shù)點對齊,也就是相同數(shù)位對齊,從高位到低位依次比較。三年級下冊數(shù)學課件:12比較小數(shù)的大小冀教版PPT課件三年級下冊數(shù)學課件:12比較小數(shù)的大小冀教版PPT課件比較小數(shù)的大小比較多個小數(shù)的大小時,把小數(shù)點

規(guī)范解答

(1)第一名第二名第三名

陳欣劉暢王歡

(2)4.58米<4.71米<5.20米三年級下冊數(shù)學課件:12比較小數(shù)的大小冀教版PPT課件三年級下冊數(shù)學課件:12比較小數(shù)的大小冀教版PPT課件規(guī)范解答(1)第一名第二名

1.同一物品,價格高的這個小數(shù)就大,價格便宜的這個小數(shù)就小。2.比較兩個小數(shù)的大小時,先看小數(shù)點左邊的數(shù),左邊的數(shù)大,這個小數(shù)就大,小數(shù)點左邊的數(shù)若相同,就比較小數(shù)點右邊第一位上的數(shù),以此類推。三年級下冊數(shù)學課件:12比較小數(shù)的大小冀教版PPT課件三年級下冊數(shù)學課件:12比較小數(shù)的大小冀教版PPT課件1.同一物品,價格高的這個小數(shù)就大,價格便宜的這小數(shù)點的由來

三年級下冊數(shù)學課件:12比較小數(shù)的大小冀教版PPT課件三年級下冊數(shù)學課件:12比較小數(shù)的大小冀教版PPT課件小數(shù)點的由來三年級下冊數(shù)學課件:12比較小數(shù)的大小冀教版PP小數(shù)點的由來

三年級下冊數(shù)學課件:12比較小數(shù)的大小冀教版PPT課件三年級下冊數(shù)學課件:12比較小數(shù)的大小冀教版PPT課件小數(shù)點的由來三年級下冊數(shù)學課件:12比較小數(shù)的大小冀教版PP再

三年級下冊數(shù)學課件:12比較小數(shù)的大小冀教版PPT課件三年級下冊數(shù)學課件:12比較小數(shù)的大小冀教版PPT課件再見三年級下冊數(shù)學課件:12比較小數(shù)的大小冀教版1.由當事人談這件事發(fā)生后的心理感受。2.學生自由談對這件事的看法和建議。3.寬容帶來和諧、友善;不寬容影響友誼,影響健康,生活不愉快4.初步形成寬容他人的良好品質。5.通過具體事例體驗寬容對己對人帶來的慰藉。6.傳統(tǒng)的節(jié)日也應有時代的價值,不符合時代需要的,應該淘汰。7.生活

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