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Unit1Myday(第五課時P11)五年級下冊英語PPT課件Unit1Myday人教PEP版18五年級下冊英語PPT課件Unit1Myday人教PEP版18Unit1Myday(第五課時P11)五年級下冊1學(xué)習(xí)目標(biāo):1、能夠在圖片的幫助下,讀懂配圖小故事,理解故事主旨大意。2、能夠模仿錄音正確朗讀故事,并能在教師的幫助和圖片的提示下表演故事。學(xué)習(xí)目標(biāo):1、能夠在圖片的幫助下,讀懂配圖小故事,理解故事主2StorytimeStorytime3五年級下冊英語PPT課件-Unit-2-My-favorurite-season-人教PEP版-264五年級下冊英語PPT課件-Unit-2-My-favorurite-season-人教PEP版-265collect動詞:收集、采集。記憶技巧:col共同+lect選擇、收集→選擇后放在一起→收集collectnuts收集堅果collectinformation
收集信息collectstamps集郵collectpostcards收藏明信片collect動詞:收集、采集。6五年級下冊英語PPT課件-Unit-2-My-favorurite-season-人教PEP版-267Whatelse?還有呢?Whatelsedoyouneed?你還需要什么?Whatelsedotheygiveyou?他們還給你什么了?I'lltaketheapples,butwhatelsedoyouhave?那些蘋果我要了,但你還有另外其他的什么嗎?Whatelsedoeshetellyou?他還跟你說了什么?Whatelse?還有呢?Whatelsedoyou8dry
2.動詞:(使)變干;(把…)弄干;1.形容詞:干燥的,干旱的;反義詞:wetMyshirtisdry.我的襯衫干了。Theriverisdry.
河流干涸了。Storeonionsinacooldryplace.把洋蔥頭存放在涼爽干燥的地方。第三人稱單數(shù):driesdryyourhair弄干頭發(fā)dryyourtears擦干眼淚dry1.形容詞:干燥的,干旱的;反義詞:wetMysh9thedog,thesquirrel,themonkey,therabbitthedog,thesquirrel,10五年級下冊英語PPT課件-Unit-2-My-favorurite-season-人教PEP版-2611Zip'sweekFromMondaytoWednesdayZipcollectsnuts.OnThursdayZipdriesnuts.OnFridayZipeatsnuts.OnweekendsZipoftenwatchesTV.thisweekendZiphasashow.Zip'llplaythepipa.Zip'sweekFromMondaytoWedne1211:3011:3013Readandimitate!
Readandimitate!14五年級下冊英語PPT課件-Unit-2-My-favorurite-season-人教PEP版-2615五年級下冊英語PPT課件-Unit-2-My-favorurite-season-人教PEP版-2616Readthisstorytoyourparents.Makeanewstoryaboutyourweek.
HomeworkTips:Myweekisbusy/free/interesting...getup/domorningexercises/playsports/have...class/readbooks/playthepipa/watchTV/dohomework/goshopping/gotobed/eatbreakfast/lunch/dinner...HomeworkTips:Myweekisbusy/17ThankyouThankyou181.智慧養(yǎng)老若想實現(xiàn)自身價值,就必須將風(fēng)險和預(yù)警服務(wù)結(jié)合起來。2.在社會智慧養(yǎng)老服務(wù)發(fā)展過程中,政府應(yīng)為智慧養(yǎng)老服務(wù)買單。3.大數(shù)據(jù)可以促進經(jīng)濟的發(fā)展,催生新的業(yè)態(tài),在扶助商業(yè)的決策、降低運營成本、精準市場的營銷方面都能夠發(fā)揮作用,進一步提升了企業(yè)的競爭力。4.只要有利于緩解醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展不平
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