三年級下冊數(shù)學(xué)課件2筆算乘法連乘(人教版)課件

謎語：駝背老公公，胡須翹松松，爬到鍋臺中，全身紅彤彤。謎語：15*

小蝦15*小蝦蝦是一種生活在水中的節(jié)肢動物。身體分為頭、胸部、腹部及外部甲殼。種類很多，包括河蝦、草蝦、對蝦、龍蝦等。我國海域?qū)拸V，江河湖泊眾多，盛產(chǎn)海蝦和淡水蝦。蝦是一種生活在水中的節(jié)肢動物。身體分為頭、胸部、三年級下冊數(shù)學(xué)課件2筆算乘法連乘(人教版)PPT課件1.認(rèn)識本課“缸隙”等9個生字，培養(yǎng)主動識字的習(xí)慣。2.默讀課文，了解小蝦的生活習(xí)性及各種有趣的活動。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識本課“缸隙”等9個生字，培養(yǎng)主動識字的習(xí)慣。學(xué)習(xí)目1.默讀課文，思考課文的主要內(nèi)容。2.用“____”畫出小蝦的樣子。3.讀第三自然段，思考：這個自然段主要寫了什么？4.作者喜歡小蝦嗎？從課文哪些地方可以看出來。自學(xué)指導(dǎo)1.默讀課文，思考課文的主要內(nèi)容。自學(xué)指導(dǎo)一口缸空隙掀開末端那副鉗子搏斗較大腹部一口缸空隙

掀開末端那副鉗子搏斗較大腹部字詞學(xué)習(xí)我會讀一口缸空隙掀開一口缸空隙掀開

自學(xué)指導(dǎo)一默讀課文，思考：作者首先寫家中葡萄架下有一口水缸，他捉到了一些小蝦養(yǎng)在里面。然后寫小蝦很有趣，但脾氣不好。最后寫作者細(xì)心照顧小蝦，寫小蝦的繁殖。自學(xué)指導(dǎo)一作者首先寫家中葡萄架下有一口水缸，他捉到院子里的葡萄架下，一口缸閑著。夏天，積了大半缸雨水，從葡萄架的空隙里漏下的陽光，撒落在水面上，像許多大大小小的圓鏡。我想，這缸不正好用來養(yǎng)小魚小蝦嗎？院子里的葡萄架下，一口缸閑著反問句

比喻院子里的葡萄架下，一口缸閑著。夏天，積了大半缸雨水，自學(xué)指導(dǎo)二讀第二自然段，用“____”畫出小蝦長什么樣？這些小蝦，有的通體透明，像玻璃似的，這是才長大的；有的稍帶點灰黑色，甚至背上、尾巴上還積著泥，長著青苔，這是老的，大家叫它千年蝦。寫出了小蝦不同的顏色，突出了作者對小蝦的喜愛之情。有的有的自學(xué)指導(dǎo)二這些小蝦，有的通體透明，像玻璃似的，這是請你用“有的……有的……”這樣的句式造句。這里人很多，有的____________，有的____________，一片熱鬧的景象。在放風(fēng)箏在追逐打鬧天空的云朵千姿百態(tài)，有的____________，有的____________！像巨龍騰飛像雄鷹翱翔小練筆請你用“有的……有的……”這樣的句式造句。這里人很多

自學(xué)指導(dǎo)三默讀第三自然段，主要寫了什么？缸里的小蝦十分有趣。中心句自學(xué)指導(dǎo)三缸里的小蝦十分有趣。中心句

剛才我們是用什么方法來學(xué)習(xí)這一自然段的？先讀課文，找中心句。體會課文是如何圍繞中心句進(jìn)行具體描寫的，找出相關(guān)的語句加以理解、體會、感受小蝦的特點。剛才我們是用什么方法來學(xué)習(xí)這一自然段的？先讀課文，找自學(xué)指導(dǎo)四

小蝦那么可愛、有趣，作者喜歡小蝦嗎？從課文哪些地方可以看出來。我覺得該讓它們在缸里生活得更快樂些。后來，我就和阿成哥到小溪里采了一些金魚草，撿了些石塊放在缸里。我們記得，小溪里的蝦是挺喜歡鉆到石塊下面休息的。給小蝦創(chuàng)造一個良好的生活環(huán)境。自學(xué)指導(dǎo)四我覺得該讓它們在缸里生活得更快樂些。后來有一天，我從缸里捉起幾只較大的蝦，發(fā)現(xiàn)它們的腹部藏著許多圓圓的卵。不久，缸里的小蝦真的多了起來?！拔摇庇^察得很細(xì)致，表達(dá)了“我”對小蝦的喜愛之情。真的多了起來圓圓的卵有一天，我從缸里捉起幾只較大的蝦，發(fā)現(xiàn)它們的腹部藏著有時葡萄架上一片落葉掉進(jìn)缸里，不一會兒，葉子下就會聚起許多小小的蝦。文章以小蝦的繁殖結(jié)尾，預(yù)示著全文寫的活潑可愛的小蝦會越來越多，小蝦帶給“我們”的快樂也會越來越多。讀最后一自然段。思考：這段話預(yù)示著什么？有時葡萄架上一片落葉掉進(jìn)缸里，不一會兒，葉子下就會聚本文介紹了小蝦的________、________、________等方面的知識，通過對小蝦休息、打架等細(xì)節(jié)的描寫，突出了小蝦有趣、脾氣不好的特性，抒發(fā)了“我”對小蝦的____之情。外形特點生活習(xí)性繁殖情況喜愛課堂小結(jié)本文介紹了小蝦的________、________、課后作業(yè)畫一畫：畫幾只小蝦讀一讀：有感情地朗讀課文抄一抄：摘抄文中你喜歡的詞句寫一寫：寫一種你喜歡的小動物（選擇兩項完成）課后作業(yè)畫一畫：畫幾只小蝦1．“刮目相看”指用新的眼光來看待；“吳下阿蒙”指學(xué)識淺陋的人。這兩個成語均出自本文。2．本文通過寫魯肅、呂蒙的對話，表明在孫權(quán)勸說下，呂蒙“就學(xué)”的結(jié)果，從正面表現(xiàn)了呂蒙的學(xué)有所成。3．魯肅主動與呂蒙“結(jié)友”是因為魯肅被呂蒙的才略折服而愿與之深交，表明魯肅敬才、愛才。4．本文選自北宋政治家