三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)全冊(cè)

三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)全冊(cè)1三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)全冊(cè)1問(wèn)題探究練習(xí)北師大版三年級(jí)下冊(cè)第一單元除法2問(wèn)題探究練習(xí)北師大版三年級(jí)下冊(cè)第一單元除法2精品資料3精品資料3你怎么稱呼老師？如果老師最后沒有總結(jié)一節(jié)課的重點(diǎn)的難點(diǎn)，你是否會(huì)認(rèn)為老師的教學(xué)方法需要改進(jìn)？你所經(jīng)歷的課堂，是講座式還是討論式？教師的教鞭“不怕太陽(yáng)曬，也不怕那風(fēng)雨狂，只怕先生罵我笨，沒有學(xué)問(wèn)無(wú)顏見爹娘……”“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑，小鳥說(shuō)早早早……”4410個(gè)10個(gè)10個(gè)10個(gè)10個(gè)10個(gè)68÷2＝34（個(gè)）60÷2＝308÷2＝430＋4＝34答：每只猴子分到34個(gè)。10個(gè)10個(gè)10個(gè)10個(gè)10個(gè)10個(gè)68÷2＝34（個(gè)）6010個(gè)10個(gè)10個(gè)10個(gè)10個(gè)10個(gè)68÷2＝34（個(gè)）628368480十位個(gè)位10個(gè)10個(gè)10個(gè)10個(gè)10個(gè)10個(gè)68÷2＝34（個(gè)）668÷2＝22（個(gè)）······2（個(gè)）263868262十位個(gè)位又來(lái)了1只猴子，68個(gè)桃子平均分給3只猴子，每只分到多少個(gè)，還剩多少個(gè)？答：每只分到22個(gè)，還剩2個(gè)。68÷2＝22（個(gè)）······2（個(gè)）2638681.幼兒園有86塊積木。⑴把這些積木平均分給2個(gè)大

班，每班分到多少塊？分一

分，算一算。⑵用豎式算一算，并結(jié)合分積

木的過(guò)程說(shuō)一說(shuō)每一步的意

思。⑶如果把這些積木平均分給4

個(gè)小班，每班分到多少塊，

還剩多少塊？1.幼兒園有86塊積木。⑴把這些積木平均分給2個(gè)大2.算一算。4288296395556678248459362.算一算。4288296395556673.填一填。31221121233.填一填。31221121234.淘氣喜歡照相，笑笑幫助他整理相冊(cè)?？梢?/p>

裝滿多少頁(yè)，還剩幾張？4.淘氣喜歡照相，笑笑幫助他整理相冊(cè)?？梢?.填一填。()×2＝28()×3＝33()×2＝64()×4＝84()×8＝88()×7＝771432111121115.填一填。()×2＝28()×3＝33三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)全冊(cè)問(wèn)題探究練習(xí)拓展北師大版三年級(jí)下冊(cè)第一單元除法問(wèn)題探究練習(xí)拓展北師大版三年級(jí)下冊(cè)第一單元除法48÷3＝16（個(gè)）答：每人能分到16個(gè)。10個(gè)10個(gè)10個(gè)10個(gè)每人能分到多少個(gè)？30÷3＝1018÷3＝610＋6＝1648÷3＝16（個(gè)）答：每人能分到16個(gè)。10個(gè)10個(gè)10個(gè)48÷3＝16（個(gè)）10個(gè)10個(gè)10個(gè)4381318618010個(gè)48÷3＝16（個(gè)）10個(gè)10個(gè)10個(gè)438131863285427323285427321.⑴64棵樹苗平均分給4個(gè)小組，每個(gè)小組分到多

少棵？分一分，算一算。⑵用豎式算一算，并結(jié)合分的過(guò)程說(shuō)說(shuō)每一步

的意思。1.⑴64棵樹苗平均分給4個(gè)小組，每個(gè)小組分到多2.8319609788649462.8319609788649463.5158123.5158124.兩家藥店賣同一種口服藥，哪家藥店的便宜？4.兩家藥店賣同一種口服藥，哪家藥店的便宜？5.猜一猜，可能有多少顆珠子？5.猜一猜，可能有多少顆珠子？三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)全冊(cè)問(wèn)題探究練習(xí)拓展北師大版三年級(jí)下冊(cè)第一單元除法問(wèn)題探究練習(xí)拓展北師大版三年級(jí)下冊(cè)第一單元除法888÷6＝148（千米）答：平均每時(shí)運(yùn)行148千米。從北京到四平的鐵路全長(zhǎng)888千米，動(dòng)車運(yùn)行時(shí)間約6時(shí)。88861862842448480888÷6＝148（千米）答：平均每時(shí)運(yùn)行148千米。從北京61862842448480888600÷6＝100240÷6＝4048÷6＝8100＋40＋8＝14861862842448480888600÷6＝100240÷565÷5＝456÷3＝784÷7＝547565÷5＝456÷3＝784÷7＝5471.分一分，并用豎式計(jì)算。結(jié)合分的過(guò)程，說(shuō)一說(shuō)

每一步的意思。369÷3＝524÷4＝1.分一分，并用豎式計(jì)算。結(jié)合分的過(guò)程，說(shuō)一說(shuō)369÷3＝52.先估一估商是幾位數(shù)，再計(jì)算。348÷2＝636÷4＝885÷5＝868÷7＝396÷3＝896÷8＝2.先估一估商是幾位數(shù)，再計(jì)算。348÷2＝636÷4＝883.⑴每班分到多少本書？685本⑵長(zhǎng)頸鹿的身高是小青蛙

的多少倍？3.⑴每班分到多少本書？685本⑵長(zhǎng)頸鹿的身高是小青蛙4.笑笑折了375顆幸運(yùn)星，淘氣折了309顆幸運(yùn)星，他們要把這些幸運(yùn)星平均裝在6個(gè)愛心盒里，送給幼兒園的6個(gè)班，每個(gè)盒子放多少顆？4.笑笑折了375顆幸運(yùn)星，淘氣折了309顆幸運(yùn)星，他們要把三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)全冊(cè)北師大版三年級(jí)下冊(cè)第一單元除法問(wèn)題探究練習(xí)拓展北師大版三年級(jí)下冊(cè)第一單元除法問(wèn)題探究練習(xí)拓展6÷3＝26÷3＝23÷3＝13÷3＝10÷3＝00÷3＝0306÷3＝3063130206102（個(gè)）答：平均每只猴子分到102個(gè)桃子。300÷3＝1006÷3＝2100＋2＝102060306÷3＝3063130206102（個(gè)）答：平均每只猴8406162240004408406162240004401.平均每只小貓分到幾條魚？4÷2＝22÷2＝10÷2＝21.平均每只小貓分到幾條魚？4÷2＝22÷2＝10÷2＝22.圈一圈，算一算。420240222.圈一圈，算一算。420240223.計(jì)算。420÷3＝880÷4＝780÷6＝309÷3＝3.計(jì)算。420÷3＝880÷4＝780÷6＝309÷3＝4.森林醫(yī)生。240212424007023610104222039124120804428414004.森林醫(yī)生。240212424007023610104225.下午平均每次運(yùn)多少把椅子？（970－450）÷4＝130（把）5.下午平均每次運(yùn)多少把椅子？（970－450）÷4＝130三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)全冊(cè)北師大版三年級(jí)下冊(cè)第一單元除法第一課時(shí)第二課時(shí)北師大版三年級(jí)下冊(cè)第一單元除法第一課時(shí)第二課時(shí)912339104120答：平均每個(gè)班賣了304元。912÷3＝304（元）900÷3＝30012÷3＝4300＋4＝3042912339104120答：平均每個(gè)班賣了304元。912÷522÷4＝130（元）······2（支）答：平均每個(gè)班賣了130支筆，還剩2支。學(xué)校用賣廢品的錢買了522支筆，送給手拉手的鄉(xiāng)村小學(xué)4個(gè)班的小朋友，平均每個(gè)班多少支筆，還剩幾支？5224413122210522÷4＝130（元）······2（支）答：平均每個(gè)班賣1.圈一圈，算一算。318342041.圈一圈，算一算。318342042.樂樂全家去旅游，一共拍了412張照片，平均放

在4本相冊(cè)里，每本相冊(cè)放多少?gòu)垼?.樂樂全家去旅游，一共拍了412張照片，平均放3.624÷6＝704÷5＝846÷7＝3.624÷6＝704÷5＝846÷7＝502÷2＝251502241510202120502÷2＝251502241510202120315÷3＝960÷8＝805÷5＝315÷3＝960÷8＝805÷5＝4.森林醫(yī)生。68026480830816484160162072777070711232164.森林醫(yī)生。680264808308164841601625.先計(jì)算，再驗(yàn)算。621÷3＝432÷4＝814÷2＝905÷5＝630÷6＝604÷4＝5.先計(jì)算，再驗(yàn)算。621÷3＝432÷4＝814÷2＝906.填一填。被除數(shù)606832720除數(shù)68364商1051901011041806307606.填一填。被除數(shù)606832720除數(shù)68364商10517.澆花。⑴三年級(jí)平均每班澆多少盆？⑵請(qǐng)你再提出一個(gè)除法問(wèn)題，并嘗試解決。7.澆花。⑴三年級(jí)平均每班澆多少盆？8.估一估，說(shuō)算一算，連一連。8.估一估，說(shuō)算一算，連一連。三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)全冊(cè)北師大版三年級(jí)下冊(cè)第一單元除法問(wèn)題探究練習(xí)拓展北師大版三年級(jí)下冊(cè)第一單元除法問(wèn)題探究練習(xí)拓展285÷5＝285552535735057（頁(yè)）答：這些郵票能放57頁(yè)。每頁(yè)放5張，這些郵票能放多少頁(yè)？百位上不夠商1時(shí)，怎么辦？285÷5＝285552535735057（頁(yè)）答：這些郵票285÷8＝285832445540535（頁(yè)）······5（張）答：可以放滿35頁(yè)，還剩5張。如果每頁(yè)放8張，可以放滿多少頁(yè)，還剩多少?gòu)?？?yàn)算：358×2802805＋285285÷8＝285832445540535（頁(yè)）······1.⑴估一估，這捆繩子大約能剪

出多少根跳繩？⑵算一算，能剪出多少根跳繩？⑶如果每根跳繩長(zhǎng)5米，能剪出多少根，還剩多少米？列式計(jì)算并驗(yàn)算。1.⑴估一估，這捆繩子大約能剪2.淘氣是個(gè)軍事迷。他有144張不同的火箭發(fā)射

圖片，他計(jì)劃給同學(xué)展示一下，每塊展板可以

放9張圖片。

⑴算一算，需要多少塊展板？

⑵結(jié)合具體情境，說(shuō)一說(shuō)每一步的意思。2.淘氣是個(gè)軍事迷。他有144張不同的火箭發(fā)射3.先估一估商是幾位數(shù)，再計(jì)算。355÷5＝164÷4＝522÷6＝217÷7＝156÷4＝846÷6＝364÷7＝906÷6＝3.先估一估商是幾位數(shù)，再計(jì)算。355÷5＝164÷4＝524.在里填上“＞”“＜”或“＝”。96÷896÷6120÷4240÷890÷580÷5156÷3745÷5＜＝＞＜4.在里填上“＞”“＜”或“＝”。96÷895.請(qǐng)你提出一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題，并嘗試解答。5.請(qǐng)你提出一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題，并嘗試解答。三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)全冊(cè)北師大版三年級(jí)下冊(cè)第一單元除法問(wèn)題探究練習(xí)拓展北師大版三年級(jí)下冊(cè)第一單元除法問(wèn)題探究練習(xí)拓展200÷2÷4＝100÷4＝25（本）200÷（2×4）＝200÷8＝25（本）12答：平均每個(gè)書架每層放25本書。先求每個(gè)書架放多少本先求兩個(gè)書架共有幾層200÷2÷4＝100÷4＝25（本）200÷（2×4）＝2三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)全冊(cè)1.圖書館購(gòu)進(jìn)4套《百科全書》，共花了384元。

平均每本多少元？先畫一畫圖，再列式計(jì)算。1.圖書館購(gòu)進(jìn)4套《百科全書》，共花了384元。2.⑴需要幾個(gè)箱子？圈一

圈，算一算。⑵平均每隊(duì)有多少人？2.⑴需要幾個(gè)箱子？圈一⑵平均每隊(duì)有多少人？3.計(jì)算。756÷7÷6624÷2÷3801÷（3×3）624÷（2×3）3.計(jì)算。756÷7÷6624÷2÷3801÷（3×3）624.按要求連一連。48×232×596÷3160÷2240÷580×34.按要求連一連。48×232×596÷3160÷2240÷5.奇思去游泳池，他在泳道內(nèi)游了3個(gè)來(lái)回，共游

了150米，這個(gè)游泳池的泳道有多長(zhǎng)？5.奇思去游泳池，他在泳道內(nèi)游了3個(gè)來(lái)回，共游三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)全冊(cè)北師大版三年級(jí)下冊(cè)第一單元除法問(wèn)題探究練習(xí)拓展北師大版三年級(jí)下冊(cè)第一單元除法問(wèn)題探究練習(xí)拓展1分1分1分1分1分850字？字5分850字3分？字1分1分1分1分1分850字？字5分850字3分？字1分1分1分1分1分850字？字5分850字3分？字850÷5＝170（字）170×3＝510（字）850÷5×3＝170×3＝510（字）答：淘氣3分鐘能講510字。1分1分1分1分1分850字？字5分850字3分？字850÷4分150×4÷3＝600÷3＝200（字）答：每分應(yīng)講200字。笑笑講一個(gè)故事用了4分，平均每分講150字。如果要3分完成，每分應(yīng)講多少字？150字150字150字150字3分？字4分150×4÷3＝600÷3＝200（字）答：每分應(yīng)講201.說(shuō)一說(shuō)，再列式算一算。648米？米120個(gè)？個(gè)1.說(shuō)一說(shuō)，再列式算一算。648米？米120個(gè)？個(gè)2.畫一畫，算一算。⑴玩具廠3天加工了630輛小汽

車，照這樣做下去，5天能

加工多少輛？⑵玩具廠要做一批小飛機(jī)，計(jì)

劃每天加工180架，5天完成。

實(shí)際完成任務(wù)只用了4天，

平均每天加工多少架？2.畫一畫，算一算。⑴玩具廠3天加工了630輛小汽3.279÷3÷3735÷5÷7960÷6×4800÷（2×4）3.279÷3÷3735÷5÷7960÷6×4800÷（2×4.⑴買9輛這樣的玩具汽車需要多少元？⑵如果排成4排，每排多少人？4.⑴買9輛這樣的玩具汽車需要多少元？⑵如果排成4排，每排多5.他們用電腦錄入同樣字?jǐn)?shù)的稿件，笑笑平均每分

錄入多少個(gè)字？5.他們用電腦錄入同樣字?jǐn)?shù)的稿件，笑笑平均每分三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)全冊(cè)北師大版三年級(jí)下冊(cè)第二單元圖形的運(yùn)動(dòng)問(wèn)題探究練習(xí)拓展北師大版三年級(jí)下冊(cè)第二單元圖形的運(yùn)動(dòng)問(wèn)題探究練習(xí)拓展三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)全冊(cè)折一折，看一看。對(duì)稱軸軸對(duì)稱圖形折一折，看一看。對(duì)稱軸軸對(duì)稱圖形1.利用附頁(yè)1中圖2折一折，看一看，下面哪些圖形

是軸對(duì)稱圖形？1.利用附頁(yè)1中圖2折一折，看一看，下面哪些圖形2.下面哪些圖形是軸對(duì)稱圖形？畫“√”?！獭獭獭獭獭?.下面哪些圖形是軸對(duì)稱圖形？畫“√”?！獭獭獭獭獭?.找一找下列哪些數(shù)字、漢字、字母是軸對(duì)稱圖形。3.找一找下列哪些數(shù)字、漢字、字母是軸對(duì)稱圖形。4.用對(duì)折的方法找出下面圖形（附頁(yè)1中圖3）的對(duì)稱軸。4.用對(duì)折的方法找出下面圖形（附頁(yè)1中圖3）的對(duì)稱軸。5.生活中有許多圖案都是軸對(duì)稱的，請(qǐng)你找一找并和

同伴說(shuō)一說(shuō)。銀杏樹葉斜拉橋布依族的蠟染京劇臉譜5.生活中有許多圖案都是軸對(duì)稱的，請(qǐng)你找一找并和銀杏樹葉斜拉三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)全冊(cè)北師大版三年級(jí)下冊(cè)第二單元圖形的運(yùn)動(dòng)問(wèn)題探究練習(xí)拓展北師大版三年級(jí)下冊(cè)第二單元圖形的運(yùn)動(dòng)問(wèn)題探究練習(xí)拓展做一做，你有什么發(fā)現(xiàn)？做一做，你有什么發(fā)現(xiàn)？下面都是軸對(duì)稱圖形的一半，想一想，整個(gè)圖形是什么？下面都是軸對(duì)稱圖形的一半，想一想，整個(gè)圖形是什么？將一張紙對(duì)折后剪去兩個(gè)圓，展開后是哪一個(gè)？想一想，做一做。⑴⑵⑶⑷將一張紙對(duì)折后剪去兩個(gè)圓，展開后是哪一個(gè)？想一想，做一做。⑴1.把一張正方形紙對(duì)折，剪下一個(gè)直角三角形，展

開后是什么圖形？做一做，看一看。1.把一張正方形紙對(duì)折，剪下一個(gè)直角三角形，展2.下面都是軸對(duì)稱圖形的一半，想一想，整個(gè)圖形

是什么？利用附頁(yè)2中圖1，試一試。2.下面都是軸對(duì)稱圖形的一半，想一想，整個(gè)圖形3.淘氣在對(duì)折好的紙上剪了兩個(gè)洞，打開后會(huì)是哪

一個(gè)？想一想，做一做。畫“√”。√3.淘氣在對(duì)折好的紙上剪了兩個(gè)洞，打開后會(huì)是哪√4.兒童畫廊里畫出了各表情臉譜的一半，猜一猜表

示快樂和憤怒的臉譜各是哪一個(gè)。憤怒快樂4.兒童畫廊里畫出了各表情臉譜的一半，猜一猜表憤怒快樂5.下面是笑笑的剪紙作品，請(qǐng)你也創(chuàng)作一幅軸對(duì)稱

的剪紙作品，參加班級(jí)的展示。5.下面是笑笑的剪紙作品，請(qǐng)你也創(chuàng)作一幅軸對(duì)稱三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)全冊(cè)北師大版三年級(jí)下冊(cè)第二單元圖形的運(yùn)動(dòng)第一課時(shí)第二課時(shí)北師大版三年級(jí)下冊(cè)第二單元圖形的運(yùn)動(dòng)第一課時(shí)第二課時(shí)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)全冊(cè)平移現(xiàn)象旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象平移現(xiàn)象旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象平移旋轉(zhuǎn)平移旋轉(zhuǎn)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)全冊(cè)1.觀察下面物體的運(yùn)動(dòng)，是平移的畫“△”，是旋

轉(zhuǎn)的畫“○”。1.觀察下面物體的運(yùn)動(dòng)，是平移的畫“△”，是旋2.涂一涂。2.涂一涂。移一移，描一描。把棋子向下平移4格。把鉛筆向右平移3格。把三角尺向左平移2格。移一移，描一描。把棋子向下平移4格。把鉛筆向右平移3格。把三說(shuō)一說(shuō)，鉛筆和三角尺怎樣才能平移到圖③的位置？圖①圖②圖③鉛筆先向右平移5格，再向下平移2格。鉛筆先向下平移2格，再向右平移5格。說(shuō)一說(shuō)，鉛筆和三角尺怎樣才能平移到圖③的位置？圖①圖②圖③鉛說(shuō)一說(shuō)，鉛筆和三角尺怎樣才能平移到圖③的位置？圖②圖③三角尺先向上平移2格，再向右平移3格。三角尺先向右平移3格，再向上平移2格。說(shuō)一說(shuō)，鉛筆和三角尺怎樣才能平移到圖③的位置？圖②圖③三角尺3.移一移，描一描。⑴把圖①向左平移5格。⑵把圖②向右平移4格。⑶把圖③向上平移1格。3.移一移，描一描。4.要鋪滿最下面一層，說(shuō)一說(shuō)和分別

需要進(jìn)行怎樣的平移？4.要鋪滿最下面一層，說(shuō)一說(shuō)和分別5.右面是動(dòng)物棋盤，

擲硬幣決定誰(shuí)先

走。每次只能平

移1格，看貓能否

捉到鼠。剪下附

頁(yè)2中圖2，和同

伴玩一玩。5.右面是動(dòng)物棋盤，三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)全冊(cè)北師大版三年級(jí)下冊(cè)第三單元乘法問(wèn)題探究練習(xí)拓展北師大版三年級(jí)下冊(cè)第三單元乘法問(wèn)題探究練習(xí)拓展5×1＝5×10＝50×10＝3×2＝3×20＝30×20＝12×4＝12×40＝120×40＝5505006606004848048000000000000000000005×1＝5×10＝50×10＝3×2＝3×20＝30×20＝6×3＝15×4＝18×2＝6×30＝15×40＝18×20＝60×30＝150×40＝180×20＝1818018006060060003636036000006×3＝15×4＝18×2＝6×30＝15×40＝18×2016×30＝160×30＝4804800160×3＝16×300＝480480016×30＝160×30＝4804800160×3＝16×31.算一算，照樣子再寫出一組算式。1.算一算，照樣子再寫出一組算式。2.根據(jù)24×20＝480，直接寫出下面算是的結(jié)果。240×20＝240×2＝24×200＝2.根據(jù)24×20＝480，直接寫出下面算是的結(jié)果。240×3.把結(jié)果相同的算是連起來(lái)。3.把結(jié)果相同的算是連起來(lái)。4.盤數(shù)1102030個(gè)數(shù)4.盤數(shù)1102030個(gè)數(shù)5.買運(yùn)動(dòng)服。⑴體操隊(duì)要買大號(hào)運(yùn)

動(dòng)服13套，小號(hào)運(yùn)

動(dòng)服16套，各需要

多少錢？⑵張老師帶了2000元

買運(yùn)動(dòng)服，夠嗎？5.買運(yùn)動(dòng)服。⑴體操隊(duì)要買大號(hào)運(yùn)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)全冊(cè)北師大版三年級(jí)下冊(cè)第三單元乘法問(wèn)題探究練習(xí)拓展北師大版三年級(jí)下冊(cè)第三單元乘法問(wèn)題探究練習(xí)拓展學(xué)校舉行隊(duì)列表演，一共有12行，每行有14人。有多少人參加隊(duì)列表演？14×12＝141214×10＝14014×2＝28140＋28＝168168（人）14×12＝14×6×2＝84×2＝168學(xué)校舉行隊(duì)列表演，一共有12行，每行有14人。有多少人參加隊(duì)學(xué)校舉行隊(duì)列表演，一共有12行，每行有14人。有多少人參加隊(duì)列表演？14×121412×10410100402208100＋40＋20＋8＝168下面的方法你能看懂嗎？學(xué)校舉行隊(duì)列表演，一共有12行，每行有14人。有多少人參加隊(duì)算一算。15×1123×12算一算。15×1123×121.一共有多少箱水果？圈一圈，算一算。12×12＝144（箱）1.一共有多少箱水果？圈一圈，算一算。12×12＝144（箱2.填一填，算一算。23×1314×11×203103×1041012.填一填，算一算。23×1314×11×203103×103.計(jì)算。11×1112×1113×1312×133.計(jì)算。11×1112×1113×1312×134.一共需要多少元？4.一共需要多少元？5.海象爸爸和媽媽的體重各是多少千克？5.海象爸爸和媽媽的體重各是多少千克？三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)全冊(cè)北師大版三年級(jí)下冊(cè)第三單元乘法問(wèn)題探究練習(xí)拓展北師大版三年級(jí)下冊(cè)第三單元乘法問(wèn)題探究練習(xí)拓展1412×28······14×2140＋168······14×10······28＋140141412×28······14×2140＋168······2123×3412×3313×2123×3412×3313×1.同學(xué)們進(jìn)行體操表演，每排13人，有12排，一共

有多少人？⑴用豎式計(jì)算。⑵圈一圈，并說(shuō)一說(shuō)

豎式每一步的意思。1.同學(xué)們進(jìn)行體操表演，每排13人，有12排，一共2.3213×3421×2243×2121×2.3213×3421×2243×2121×3.數(shù)一數(shù)，算一算。⑴小青蛙每次跳11個(gè)格，它跳了18次，一共跳了

多少格？⑵大青蛙每次跳21個(gè)格，它跳了14次，一共跳了

多少格？3.數(shù)一數(shù)，算一算。⑴小青蛙每次跳11個(gè)格，它跳了18次，4.世界杯足球賽有32支球隊(duì)參加，每隊(duì)23名運(yùn)動(dòng)員。

一共有多少名運(yùn)動(dòng)員？4.世界杯足球賽有32支球隊(duì)參加，每隊(duì)23名運(yùn)動(dòng)員。5.“少先隊(duì)林”里現(xiàn)在有多少棵樹？5.“少先隊(duì)林”里現(xiàn)在有多少棵樹？三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)全冊(cè)北師大版三年級(jí)下冊(cè)第三單元乘法問(wèn)題探究練習(xí)拓展北師大版三年級(jí)下冊(cè)第三單元乘法問(wèn)題探究練習(xí)拓展21×26＝20×26＝5201×26＝26520＋26＝546×20120640020120621×2612642546546（個(gè)）400＋120＋20＋6＝54621×26＝20×26＝5201×26＝26520＋26＝538×12＝38×127638456456（元）三⑴班有38名同學(xué)，每張電影票12元，買電影票需要多少元？1答：買電影票需要456元。38×12＝38×127638456456（元）三⑴班有381.光明小學(xué)有15個(gè)教學(xué)班，平均每版有38人。⑴這所學(xué)校的學(xué)生有600名嗎？你是怎樣估算的？⑵算一算，這所學(xué)校有多少名學(xué)生？1.光明小學(xué)有15個(gè)教學(xué)班，平均每版有38人。2.他能在30分內(nèi)錄完這篇稿子嗎？2.他能在30分內(nèi)錄完這篇稿子嗎？3.計(jì)算。3.計(jì)算。4.三⑵班有42人，每人買1個(gè)書包和1個(gè)鉛筆盒。4.三⑵班有42人，每人買1個(gè)書包和1個(gè)鉛筆盒。我國(guó)臺(tái)灣用“視窗”來(lái)記錄心算結(jié)果。24×23126080400＋552······4×3······20×3······4×20······20×20視窗我國(guó)臺(tái)灣用“視窗”來(lái)記錄心算結(jié)果。24×2312608040古印度是從高位開始算的。24×2348612＋552······20×20······20×4······20×3······4×3古印度是從高位開始算的。24×2348612＋552····用畫線的方法也可以計(jì)算乘法。24×232324400＋140＋12＝552用畫線的方法也可以計(jì)算乘法。24×232324400＋140三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)全冊(cè)北師大版三年級(jí)下冊(cè)第四單元千克、克、噸問(wèn)題探究練習(xí)拓展北師大版三年級(jí)下冊(cè)第四單元千克、克、噸問(wèn)題探究練習(xí)拓展三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)全冊(cè)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)全冊(cè)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)全冊(cè)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)全冊(cè)1千克＝1000克1kg＝1000g1千克＝1000克1kg＝1000g1.填一填。這個(gè)雞蛋重（）克這個(gè)西瓜重（）千克笑笑體重是（）千克1005251.填一填。這個(gè)雞蛋重這個(gè)西瓜重笑笑體重是1005252.在（）里填上合適的單位。260（）克400（）克10（）千克2（）千克2.在（）里填上合適的單位。260（）克4003.填一填。3千克＝（）克30004000克＝（）千克8000克＝（）千克483.填一填。3千克＝（）克30004000克＝（4.稱一稱，填一填。我的體重同伴的體重我的書包一個(gè)土豆一?；ㄉ刮业墓烙?jì)稱量結(jié)果4.稱一稱，填一填。我的體重同伴的體重我的書包一個(gè)土豆一粒花5.1千克的棉花和1千克的鹽比較，哪個(gè)重些？說(shuō)

說(shuō)你是怎么想的？5.1千克的棉花和1千克的鹽比較，哪個(gè)重些？說(shuō)6.看一看，猜一猜。1個(gè)3個(gè)1個(gè)2個(gè)6.看一看，猜一猜。1個(gè)3個(gè)1個(gè)2個(gè)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)全冊(cè)北師大版三年級(jí)下冊(cè)第四單元千克、克、噸問(wèn)題探究練習(xí)拓展北師大版三年級(jí)下冊(cè)第四單元千克、克、噸問(wèn)題探究練習(xí)拓展三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)全冊(cè)1噸＝1000千克1t＝1000kg1噸＝1000千克1t＝1000kg三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)全冊(cè)一卡車貨物重3（）一桶食用油重2（）一支牙膏重50（）一頭牛重250（）噸千克克千克一卡車貨物一桶食用油重2（）一支牙膏一頭牛噸千1.讀一讀，填上合適的單位（克、千克、噸）今天，陽(yáng)光明媚，爸爸媽媽帶我去動(dòng)物園。我們先買了一些食品，爸爸買了1

蘋果和1

梨子，還買了一個(gè)50

的

煮雞蛋。超市里有電子秤，我走上去一稱，我的體重都有35

了！9時(shí)我們來(lái)到了動(dòng)物園，動(dòng)物的種類可真多呀！我估計(jì)了它們的體重：一頭獅子大約重350

吧，大象最少也有2

重吧，會(huì)說(shuō)話的鸚鵡重約95

，大水牛少說(shuō)也有450

重。參觀完動(dòng)物園，我們高高興興地回家了。千克千克克千克千克噸克千克1.讀一讀，填上合適的單位（克、千克、噸）今天，陽(yáng)光2.填一填。3噸＝（）千克5000克＝（）千克（）噸＝2000千克（）千克＝6噸30005260002.填一填。3噸＝（）千克5000克＝（3.數(shù)學(xué)故事。船上的石頭分8次才稱完，請(qǐng)看記錄表。第幾次12345678質(zhì)量/千克280220250300230250270350你知道這頭大象有多重嗎？算一算。3.數(shù)學(xué)故事。船上的石頭分8次才稱完，請(qǐng)看記錄表。第幾次12除了噸、千克、克這些質(zhì)量單位，還有許多其他的質(zhì)量單位。如我國(guó)常用的質(zhì)量單位有斤、兩。1斤＝500克，1兩＝50克。

英國(guó)則用磅（pound）、盎司（ounce）等作為質(zhì)量單位。

你還想了解更多的質(zhì)量單位嗎？查查相關(guān)的資料吧！除了噸、千克、克這些質(zhì)量單位，還有許多其他的質(zhì)量單位三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)全冊(cè)北師大版三年級(jí)下冊(cè)第五單元面積問(wèn)題探究練習(xí)拓展北師大版三年級(jí)下冊(cè)第五單元面積問(wèn)題探究練習(xí)拓展三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)全冊(cè)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)全冊(cè)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)全冊(cè)工具箱活動(dòng)要求1.議一議：怎樣比較？用哪些工具？2.做一做：選擇工具和比較的方法，比一比。3.說(shuō)一說(shuō)：你的比較方法。工具箱活動(dòng)要求1.議一議：怎樣比較？用哪些工具？2.做一做：在下面的方格中畫3個(gè)不同的圖形，使它們的面積都等于7個(gè)方格的面積。在下面的方格中畫3個(gè)不同的圖形，使它們的面積1.說(shuō)一說(shuō)哪個(gè)圖形的面積最大，哪個(gè)圖形的面積最小。1.說(shuō)一說(shuō)哪個(gè)圖形的面積最大，哪個(gè)圖形的面積最小。2.動(dòng)手做。

剪下附頁(yè)2中圖4，比一比哪個(gè)圖形面積最大，與同

伴說(shuō)說(shuō)你的比較方法。2.動(dòng)手做。3.如圖，用方磚鋪滿空地，哪塊空地用的方磚最少？

3.如圖，用方磚鋪滿空地，哪塊空地用的方磚最少？4.說(shuō)一說(shuō)每種顏色圖形的面積等于幾個(gè)小方格那么大。4.說(shuō)一說(shuō)每種顏色圖形的面積等于幾個(gè)小方格那么大。5.⑴數(shù)一數(shù)，下面圖案的面積分別等于多少個(gè)方格？⑵你能設(shè)計(jì)一個(gè)與圖②面積相等的圖案嗎？在附

頁(yè)3圖1中畫一畫。5.⑴數(shù)一數(shù)，下面圖案的面積分別等于多少個(gè)方格？⑵你能設(shè)計(jì)一三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)全冊(cè)北師大版三年級(jí)下冊(cè)第五單元面積問(wèn)題探究練習(xí)拓展北師大版三年級(jí)下冊(cè)第五單元面積問(wèn)題探究練習(xí)拓展三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)全冊(cè)1平方厘米1平方分米1平方米1cm21dm21m21平方厘米1平方分米1平方米1cm21dm21m2用報(bào)紙拼一個(gè)1平方米的正方形。1平方米地面大約可站12名同學(xué)。用報(bào)紙拼一個(gè)1平方米的正方形。1平方米地面大約可站12名同學(xué)1.你同意笑笑的說(shuō)法嗎？和同伴說(shuō)說(shuō)你的理由。1.你同意笑笑的說(shuō)法嗎？和同伴說(shuō)說(shuō)你的理由。2.在下面的方格中分別畫出1厘米的線段和1平方厘

米的正方形、1分米的線段和1平方分米的正方形。2.在下面的方格中分別畫出1厘米的線段和1平方厘3.分別做一個(gè)1平方厘米、1平方分米和1平方米的

正方形，用它們當(dāng)作面積單位，量一量教室中一

些物體表面的面積。3.分別做一個(gè)1平方厘米、1平方分米和1平方米的4.填上合適的面積單位（平方米、平方分米、平方

厘米）。⑴一間房屋地面的面積約50

。⑵練習(xí)本的面積約2

。⑶一張郵票的面積約6

。⑷單人床的面積約2

。平方米平方分米平方厘米平方米4.填上合適的面積單位（平方米、平方分米、平方⑴一間房屋地面三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)全冊(cè)北師大版三年級(jí)下冊(cè)第五單元面積第一課時(shí)第二課時(shí)北師大版三年級(jí)下冊(cè)第五單元面積第一課時(shí)第二課時(shí)①每排擺3個(gè)擺2排3×2＝6（平方厘米）①每排擺3個(gè)擺2排3×2＝6（平方厘米）②③②③②③①長(zhǎng)/cm寬/cm面積/cm2圖①圖②圖②32652104312長(zhǎng)方形面積＝長(zhǎng)×寬②③①長(zhǎng)/cm寬/cm面積/cm2圖①圖②圖②3265210正方形面積＝邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)3厘米3厘米3×3＝9（平方厘米）正方形面積＝邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)3厘米3厘米3×3＝9（平方厘米）1.用1平方厘米的紙片擺一擺，算一算附頁(yè)3中圖2

的面積，并與同伴說(shuō)一說(shuō)你的方法。1.用1平方厘米的紙片擺一擺，算一算附頁(yè)3中圖22.計(jì)算下面長(zhǎng)方形草地、正方形花壇的占地面積。（單位：米）2.計(jì)算下面長(zhǎng)方形草地、正方形花壇的占地面積。（單位：米）①估一估，下面每個(gè)圖形的面積是多大？再實(shí)際量一量、算一算。②①①1平方厘米①估一估，下面每個(gè)圖形的面積是多大？再實(shí)際量一量、算一算。②估計(jì)教室的面積大約是多少。估計(jì)教室的面積大約是多少。3.先估一估，再量一量，并算出下面圖形的面積。1平方厘米3.先估一估，再量一量，并算出下面圖形的面積。1平方厘米4.先估一估，再量一量，算一算。長(zhǎng)寬面積周長(zhǎng)數(shù)學(xué)書封面教室的地面家里一個(gè)房間的地面4.先估一估，再量一量，算一算。長(zhǎng)寬面積周長(zhǎng)數(shù)學(xué)書封面教室的5.要在右面的長(zhǎng)方形紙

上剪下一個(gè)最大的正

方形，剩下的部分是

一個(gè)什么圖形？剩下

的部分的面積是多少

平方分米？3分米3×5＝15（平方分米）5.要在右面的長(zhǎng)方形紙3分米3×5＝15（平方分米）6.一塊面積是72平方分米的長(zhǎng)方形臺(tái)布，長(zhǎng)9分米，

它的寬是多少分米？72÷9＝8（分米）6.一塊面積是72平方分米的長(zhǎng)方形臺(tái)布，長(zhǎng)9分米，72÷9＝7.一個(gè)正方形噴水池的周長(zhǎng)是20米，它的邊長(zhǎng)是

多少米？面積是多少平方米？20÷4＝5（米）5×5＝25（平方米）7.一個(gè)正方形噴水池的周長(zhǎng)是20米，它的邊長(zhǎng)是20÷4＝5（8.想一想，畫一畫。1×35×53×68.想一想，畫一畫。1×35×53×6三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)全冊(cè)北師大版三年級(jí)下冊(cè)第五單元面積問(wèn)題探究練習(xí)拓展北師大版三年級(jí)下冊(cè)第五單元面積問(wèn)題探究練習(xí)拓展用1平方厘米的小正方形紙片，鋪1平方分米的大正方形，要用多少?gòu)埿≌叫渭埰?？畫一畫，說(shuō)一說(shuō)。1平方厘米1平方分米＝100平方厘米用1平方厘米的小正方形紙片，鋪1平方分米的大正方形，要用多少1平方分米＝100平方厘米，那么1平方米等于多少平方分米？1平方分米1平方米＝100平方分米1分米＝10厘米1平方分米＝100平方厘米1米＝10分米1平方米＝100平方分米10分米10×10＝100（平方分米）1平方分米＝100平方厘米，那么1平方米等于多少平方分米？11.與同伴說(shuō)一說(shuō)，你是如何得到1平方米＝100平方

分米、1平方分米＝100平方厘米的？1.與同伴說(shuō)一說(shuō)，你是如何得到1平方米＝100平方2.填一填。3平方分米＝（）平方厘米2平方米＝（）平方分米500平方厘米＝（）平方分米400平方分米＝（）平方米20平方分米＝（）平方厘米1000平方分米＝（）平方米300200542000102.填一填。3平方分米＝（）平方厘米2平方米＝（3.選擇合適的面積單位填空。⑴黑板的面積大約是400（），

也就是4（）。⑵教室地面的面積大約是60（），

也就是6000（）。⑶籃球場(chǎng)的面積大約是420（），

也就是42000（）。平方分米平方米平方米平方分米平方米平方分米3.選擇合適的面積單位填空。⑴黑板的面積大約是400（4.誰(shuí)說(shuō)的對(duì)？4.誰(shuí)說(shuō)的對(duì)？

在古代，為了確定農(nóng)業(yè)收成，計(jì)算稅收，必須丈量土地，由此對(duì)面積產(chǎn)生了認(rèn)識(shí)。中國(guó)古代形象地用“冪”字或“積”字來(lái)表示面積。

冪：遮蓋物品的方形布；積：積累。你能理解這兩個(gè)字的意思嗎？在古代，為了確定農(nóng)業(yè)收成，計(jì)算稅收，必須丈量土地，由三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)全冊(cè)北師大版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)好玩活動(dòng)任務(wù)議一議做一做想一想北師大版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)好玩活動(dòng)任務(wù)議一議做一做想一想

第五屆校園藝術(shù)節(jié)將于6月1日～15日舉行，大隊(duì)部決定在全校范圍內(nèi)征集藝術(shù)節(jié)徽標(biāo)，有意者請(qǐng)于5約25日前將作品交到大隊(duì)部。希望同學(xué)們踴躍參與！

大隊(duì)部活動(dòng)任務(wù)設(shè)計(jì)藝術(shù)節(jié)徽標(biāo)。第五屆校園藝術(shù)節(jié)將于6月1日～15日舉行，大隊(duì)部決定議一議這些徽標(biāo)在設(shè)計(jì)上有哪些特點(diǎn)？北京奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽上海世博會(huì)會(huì)徽學(xué)校藝術(shù)節(jié)會(huì)徽議一議這些徽標(biāo)在設(shè)計(jì)上有哪些特點(diǎn)？北京奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽上海世博會(huì)會(huì)議一議怎樣才能設(shè)計(jì)出一個(gè)好的藝術(shù)節(jié)徽標(biāo)呢？議一議怎樣才能設(shè)計(jì)出一個(gè)好的藝術(shù)節(jié)徽標(biāo)呢？做一做按照下面的要求設(shè)計(jì)一個(gè)徽標(biāo)，并畫在方格里。⑴給徽標(biāo)起一個(gè)名字。⑵需要體現(xiàn)一個(gè)主題。⑶可以全部或部分是軸對(duì)稱圖形。做一做按照下面的要求設(shè)計(jì)一個(gè)徽標(biāo)，并畫在方格里。想一想按照下面的要求設(shè)計(jì)一個(gè)徽標(biāo)，并畫在方格里。1.你創(chuàng)作的徽標(biāo)有什么特點(diǎn)？2.你運(yùn)用了哪些已經(jīng)學(xué)過(guò)的圖形和知識(shí)？3.在設(shè)計(jì)徽標(biāo)的過(guò)程中你有哪些收獲？想一想按照下面的要求設(shè)計(jì)一個(gè)徽標(biāo)，并畫在方格里。自我評(píng)價(jià)自我評(píng)價(jià)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)全冊(cè)北師大版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)好玩租車購(gòu)買紀(jì)念品北師大版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)好玩租車購(gòu)買紀(jì)念品1.可以怎樣租車？需要多少錢？1.可以怎樣租車？需要多少錢？每輛160元，限乘客18人。每輛120元，限乘客12人。2.到底有幾種租車方案？小車輛數(shù)大車輛數(shù)可坐人數(shù)租金/元方案一方案二方案三方案四方案五3.怎樣租車最省錢？每輛160元，每輛120元，2.到底有幾種租車方案？小車輛數(shù)1.要買30個(gè)玩偶，可以怎樣買？2.請(qǐng)你寫出3種購(gòu)買方案，哪種最省錢？小包裝3個(gè)一盒，每盒5元。大包裝4個(gè)一盒，每盒6元。1.要買30個(gè)玩偶，可以怎樣買？2.請(qǐng)你寫出3種購(gòu)買方案，哪要買30個(gè)玩偶小包裝3個(gè)一盒，每盒5元。大包裝4個(gè)一盒，每盒6元。小包裝/盒大包裝/盒玩偶總數(shù)/個(gè)金額/元方案1方案2方案3要買30個(gè)玩偶小包裝3個(gè)一盒，每盒5元。大包裝4個(gè)一盒，每盒3.利用列表還能解決什么問(wèn)題？3.利用列表還能解決什么問(wèn)題？三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)全冊(cè)北師大版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)好玩飛機(jī)模型興趣小組北師大版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)好玩飛機(jī)模型興趣小組

學(xué)校有足球、航模和電腦興趣小組。淘氣、笑笑和奇思根據(jù)自己的愛好分別參加了其中一組。他們?nèi)硕疾辉谝粋€(gè)組。1.嘗試做一做，并與同伴進(jìn)行交流。航模電腦足球航模航模學(xué)校有足球、航模和電腦興趣小組。淘氣、笑笑和奇思根據(jù)2.畫一個(gè)表來(lái)幫忙，把你知道的信息記錄下來(lái)。3.你能判斷出他們分別在哪個(gè)小組嗎？2.畫一個(gè)表來(lái)幫忙，把你知道的信息記錄下來(lái)。3.你能判斷出他

航模小組有6個(gè)飛機(jī)模型：淘氣號(hào)、奇思號(hào)、妙想號(hào)、笑笑號(hào)、樂樂號(hào)和教練號(hào)，放在柜子里。請(qǐng)你根據(jù)下面的信息，找到它們的位置。1.淘氣號(hào)在哪個(gè)位置？并與同伴進(jìn)行交流。

淘氣號(hào)和樂樂號(hào)都放在柜子的左側(cè)，淘氣號(hào)在樂樂號(hào)的上面。

教練號(hào)在最上面一排左側(cè)。

妙想號(hào)不在最上面，也不再最下面。

奇思號(hào)沒有放在教練號(hào)的旁邊。2.妙想號(hào)在哪個(gè)位置？并與同伴進(jìn)行交流。3.還有哪些模型沒有確定位置？如何確定？航模小組有6個(gè)飛機(jī)模型：淘氣號(hào)、奇思號(hào)、妙想號(hào)、笑笑

淘氣號(hào)和樂樂號(hào)都放在柜子的左側(cè)，淘氣號(hào)在樂樂號(hào)的上面。

教練號(hào)在最上面一排左側(cè)。

妙想號(hào)不在最上面，也不再最下面。

奇思號(hào)沒有放在教練號(hào)的旁邊。淘氣號(hào)樂樂號(hào)教練號(hào)左側(cè)右側(cè)奇思號(hào)妙想號(hào)笑笑號(hào)淘氣號(hào)和樂樂號(hào)都放在柜子的左側(cè)，淘氣號(hào)在樂樂號(hào)的上面三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)全冊(cè)北師大版三年級(jí)下冊(cè)第六單元認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)第一課時(shí)第二課時(shí)北師大版三年級(jí)下冊(cè)第六單元認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)第一課時(shí)第二課時(shí)12121212三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)全冊(cè)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)全冊(cè)34······分?jǐn)?shù)線······分母······分子讀作：四分之三34······分?jǐn)?shù)線······分母······分子讀作：1.藍(lán)色部分都是圖形的嗎？說(shuō)一說(shuō)。121.藍(lán)色部分都是圖形的嗎？說(shuō)一說(shuō)。122.分別涂出下面圖形的。132.分別涂出下面圖形的。13三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)全冊(cè)把一張正方形的紙平均分成4份，其中的1份、2份、3份、4份分別涂上顏色，填一填，說(shuō)一說(shuō)。41424344把一張正方形的紙平均分成4份，其中的1份、2份、3份、4份分3.下面涂色部分都是一張紙的嗎？說(shuō)一說(shuō)你的理由。183.下面涂色部分都是一張紙的嗎？說(shuō)一說(shuō)你的184.把一張長(zhǎng)方形紙平均分成5份，把其中的1份、2份、

3份、4份、5份分別涂上顏色，填一填，說(shuō)一說(shuō)。4.把一張長(zhǎng)方形紙平均分成5份，把其中的1份、2份、5.分別涂出下面圖形的。165.分別涂出下面圖形的。166.折一折，涂一涂。⑴分別折出一張紙的和。⑵你還能折出一張紙的幾分之幾？316236.折一折，涂一涂。31623三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)全冊(cè)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)全冊(cè)北師大版三年級(jí)下冊(cè)第六單元認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)第一課時(shí)第二課時(shí)北師大版三年級(jí)下冊(cè)第六單元認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)第一課時(shí)第二課時(shí)把下圖中的小正方形分別涂上紅、黃、藍(lán)3種顏色，每種顏色占這個(gè)圖形的幾分之幾？919