人教部編版課件《宋代經(jīng)濟(jì)的發(fā)展》教學(xué)課件1

我有一個(gè)美麗的愿望長(zhǎng)大以后能播種太陽(yáng)播種下一個(gè)會(huì)結(jié)出許多的太陽(yáng)一個(gè)送給南極一個(gè)送給北冰洋一個(gè)掛在冬天一個(gè)掛在晚上到那個(gè)時(shí)候世界每個(gè)角落都會(huì)變得溫暖又明亮

種太陽(yáng)我有一個(gè)美麗的愿望種太陽(yáng)1人教部編版課件《宋代經(jīng)濟(jì)的發(fā)展》精品教學(xué)課件12四個(gè)

太陽(yáng)四個(gè)太陽(yáng)3自讀課文把課文讀正確借助拼音讀準(zhǔn)字音，讀通句子。讀完課文后，把生字圈出來(lái)認(rèn)讀幾遍。1、2、自讀課文把課文讀正確借助拼音讀準(zhǔn)字音，讀通句子。讀完課文4

我會(huì)認(rèn)掛甜伙因溫凍臉季街熟伴嘗ɡuàtiánjiēwēnshúdònɡliǎnhuǒyīnbànjìchánɡ我會(huì)認(rèn)掛甜伙因溫凍臉季街熟伴嘗ɡuàtiánjiēwēn5

我能行掛甜伙因溫凍臉季街熟伴嘗我能行掛甜伙因溫凍臉季街熟伴嘗6到處因?yàn)闇嘏?qǐng)香甜伙伴清涼季節(jié)成熟

看我的到處因?yàn)闇嘏?qǐng)香甜伙伴清涼季節(jié)成熟看我的7掛蘋(píng)果溫凍掛熟伙伴嘗甜季因該臉街掛蘋(píng)果溫凍掛熟伙伴嘗甜季因該臉街8

聽(tīng)讀課文整體感知用心傾聽(tīng)，小作者分別畫(huà)了四個(gè)什么樣的太陽(yáng)。聽(tīng)讀課文整體感知用心傾聽(tīng)，小作者分別畫(huà)了四個(gè)什么樣的9

綠綠的太陽(yáng)

金黃的太陽(yáng)

紅紅的太陽(yáng)彩色的太陽(yáng)綠綠的太陽(yáng)金黃的太陽(yáng)紅紅的太陽(yáng)彩色的太陽(yáng)101、2、

細(xì)讀課文感悟內(nèi)容自由讀課文，再選擇你喜歡的段落多讀幾遍。把你最喜歡的一段讀給大家聽(tīng)，說(shuō)說(shuō)你知道了什么，再告訴大家你為什么喜歡它。1、2、細(xì)讀課文感悟內(nèi)容自由讀課文，再選擇你喜歡的段11夏天好熱夏天好熱12

我畫(huà)了個(gè)綠綠的太陽(yáng)，掛在夏天的天空。高山、田野、街道、校園，到處一片清涼。我畫(huà)了個(gè)綠綠的太陽(yáng)，掛在夏天的天空。高山、田野、街道13

我畫(huà)了個(gè)金黃的太陽(yáng)，送給秋天。果園里，果子熟了。金黃的落葉忙著邀請(qǐng)小伙伴，請(qǐng)他們嘗嘗水果的香甜。我畫(huà)了個(gè)金黃的太陽(yáng)，送給秋天。果園里，果子熟14人教部編版課件《宋代經(jīng)濟(jì)的發(fā)展》精品教學(xué)課件115冬天來(lái)了冬天來(lái)了16冬日暖陽(yáng)冬日暖陽(yáng)17

我畫(huà)了個(gè)紅紅的太陽(yáng)，照亮冬天。陽(yáng)光溫暖著小朋友凍僵的手和臉。我畫(huà)了個(gè)紅紅的太陽(yáng)，照亮冬天。陽(yáng)光溫暖著小朋18春天，春天的太陽(yáng)該畫(huà)什么顏色呢？噢，畫(huà)個(gè)彩色的。因?yàn)榇禾焓莻€(gè)多彩的季節(jié)。

噢，畫(huà)個(gè)彩色的。因?yàn)榇禾焓莻€(gè)多彩的季節(jié)。春天，春天的太陽(yáng)該畫(huà)什么顏色呢？春天，春天的太陽(yáng)該畫(huà)什么顏色呢？噢，畫(huà)個(gè)彩色的。因?yàn)榇禾焓莻€(gè)19你還會(huì)畫(huà)什么樣的太陽(yáng)，送給誰(shuí)？為什么？拓展你還會(huì)畫(huà)什么樣的太陽(yáng)，送給誰(shuí)？為什么？拓展20我也來(lái)畫(huà)：

我想畫(huà)個(gè)（）的太陽(yáng)，送給（），讓他（）。畫(huà)太陽(yáng)寫(xiě)愿望我也來(lái)畫(huà)：畫(huà)太陽(yáng)寫(xiě)愿望21陽(yáng)

光陽(yáng)光22陽(yáng)陽(yáng)23光光24

四個(gè)太陽(yáng)

四個(gè)太陽(yáng)

25謝謝大家謝謝大家261、如果你生活在那個(gè)時(shí)代，你能想出什么好辦法解決新中國(guó)工業(yè)化的問(wèn)題呢？2、假如由你來(lái)主持制定“一五計(jì)劃”，你將優(yōu)先發(fā)展什么？3.材料二中“一個(gè)國(guó)家，兩種制度”的含義是什么，鄧小平提出它的根本目的是什么？4.根據(jù)材料二和所學(xué)的知識(shí)，說(shuō)明香港問(wèn)題能最終解決的主要原因（至少列出2點(diǎn)），并指出其歷史意義。5.正面戰(zhàn)場(chǎng)的抗戰(zhàn)是中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的重要組成部分；6.正面戰(zhàn)場(chǎng)的抗戰(zhàn)，粉碎了日本三個(gè)月滅亡中國(guó)的戰(zhàn)略計(jì)劃和“速戰(zhàn)速?zèng)Q