工程測量技術(shù)-攝影測量與遙感-課程標(biāo)準(zhǔn)

《攝影測量與遙感》課程標(biāo)準(zhǔn)二級學(xué)院：建筑與測繪工程學(xué)院執(zhí)筆人：楊娟審核人：審核人為教研室主任高永濤審核人為教研室主任制定日期：2022.07陜西能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院一、課程信息表1課程信息表課程名稱攝影測量與遙感開課院部建筑與測繪工程學(xué)院課程代碼0220210考核性質(zhì)考試前導(dǎo)課程地形測量、認(rèn)識實習(xí)、數(shù)字測圖技術(shù)后續(xù)課程《數(shù)字?jǐn)z影測量》、《數(shù)字圖像處理》、《遙感原理與應(yīng)用》、《攝影測量實習(xí)》、《像片控制測量實習(xí)》總學(xué)時68課程類型理論課是□實踐課是□理論+實踐是R理實一體化是□適用專業(yè)工程測量技術(shù)二、課程性質(zhì)1.課程性質(zhì)本課程是工程測量技術(shù)專業(yè)必修的一門專業(yè)課，是在學(xué)習(xí)了《地形測量》、《高等數(shù)學(xué)》、《數(shù)字測圖技術(shù)》等課程，具備了常規(guī)坐標(biāo)系統(tǒng)轉(zhuǎn)換和大比例尺地形圖測繪能力的基礎(chǔ)上，開設(shè)的一門理論理論+實踐課程，其功能是對接專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)，面向攝影測量員工作崗位，培養(yǎng)學(xué)生具備規(guī)劃航向、布設(shè)像控點、調(diào)繪像片、操作數(shù)字?jǐn)z影測量工作站及處理常規(guī)遙感衛(wèi)星影像數(shù)據(jù)的能力，為后續(xù)《數(shù)字?jǐn)z影測量》、《像片控制測量實習(xí)》、《航測數(shù)據(jù)采集實習(xí)》課程學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)的專業(yè)核心課程。2.課程功能定位表2課程功能定位分析對接的工作崗位對接培養(yǎng)的職業(yè)崗位能力工作崗位、崗位能力要在專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)中所列舉出來的選項中選取，并與專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)中的描述保持一致工作崗位、崗位能力要在專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)中所列舉出來的選項中選取，并與專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)中的描述保持一致攝影測量內(nèi)業(yè)加密能進(jìn)行航空攝影的分類能進(jìn)行航空攝影質(zhì)量的評價會結(jié)合特殊點、線、面進(jìn)行中心投影作圖能理會航攝像片的內(nèi)、外方位元素能理會共線方程的含義能理會空間后方交會的原理能理會像點傾斜誤差、投影差的概念及特性能理會立體像對的基本點、線、面能理會視差的概念能理會像對立體觀察的條件會利用立體觀察工具進(jìn)行像對立體觀察能理會立體像對的相對及絕對方位元素能操作解析空中三角測量軟件界面會建立相關(guān)文件參數(shù)會進(jìn)行內(nèi)定向會進(jìn)行測區(qū)接邊攝影測量外業(yè)能領(lǐng)會攝影測量成圖外業(yè)工作任務(wù)能領(lǐng)會攝影測量成圖外業(yè)工作流程掌握像片控制點布設(shè)的一般原則和要求了解像片控制點的布設(shè)方案了解野外像控點的選刺、整飾及像片聯(lián)測掌握像片判讀特征和方法了解像片調(diào)繪方法地面攝影測量了解攝影站的布設(shè)領(lǐng)會外業(yè)控制測量工作了解地面立體測圖儀的作業(yè)方法能領(lǐng)會地面立體攝影測量的誤差分析遙感數(shù)據(jù)處理員了解遙感的基本原理遙感圖像的處理系統(tǒng)遙感圖像的判讀了解遙感在測繪、環(huán)境監(jiān)測、煤炭工業(yè)及地質(zhì)礦產(chǎn)勘查中的應(yīng)用三、課程目標(biāo)與內(nèi)容1.課程總目標(biāo)熟悉單張像片解析、立體像對解析、像對立體觀察、解析空中三角測量的基礎(chǔ)知識；熟悉航空攝影航線規(guī)劃的準(zhǔn)備工作；了解《地形圖航空攝影規(guī)范》、《地形圖航空攝影測量內(nèi)業(yè)規(guī)范》、《地形圖航空攝影測量外業(yè)規(guī)范》等規(guī)范；具備具有良好的職業(yè)素養(yǎng)和過硬的崗位工作能力，具備航空攝影測外業(yè)航線規(guī)劃、空三加密及遙感技術(shù)等工作崗位必備的基本知識和技能。2.課程具體目標(biāo)表3課程教學(xué)目標(biāo)與內(nèi)容序號畢業(yè)要求指標(biāo)點知識目標(biāo)技能目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容1能對整個測區(qū)進(jìn)行劃分；能利用無人機進(jìn)行航空攝影測量的能力解釋航空攝影飛行質(zhì)量評價指標(biāo)能重復(fù)航空攝影飛行質(zhì)量評價指標(biāo)體系的具體要求形成良好的勞動紀(jì)律觀念，遵守操作規(guī)程，愛護(hù)儀器設(shè)備航空像片的獲取及技術(shù)要求2說明透視變換中特殊點、線、面及中心投影作圖法例證被攝物體的幾何屬性與物理屬性具有實事求是、精益求精的工作態(tài)度航攝像片式地面的中心投影3區(qū)別攝影測量中常用的坐標(biāo)系統(tǒng)靈活運用攝影測量中常用的坐標(biāo)系統(tǒng)形成求真務(wù)實、一絲不茍的工作精神攝影測量中常用的坐標(biāo)系統(tǒng)4解釋航攝像片的內(nèi)、外方位元素完成單張像片解析形成嚴(yán)謹(jǐn)、耐心、細(xì)致的工作作風(fēng)像片方位的確定5說明像點位移的定義及產(chǎn)生的原因例證像片位移的兩種原因具有靈活運用理論知識解決實際問題的能力像點位移6解釋像對立體觀察的原理與方法再現(xiàn)像對立體觀察堅持規(guī)范操作立體像對的基本知識7說明解析空中三角測量的原理與方法完成解析空中三角測量的過程接受職業(yè)崗位所處的重要位置,刻苦學(xué)習(xí)，勤奮鉆研，不斷提高自身職業(yè)能力空三加密8能對原始影像數(shù)據(jù)進(jìn)行編輯并熟練導(dǎo)入數(shù)字?jǐn)z影測量系統(tǒng)中，按航測規(guī)范要求，制定像片控制測量技術(shù)方案，可進(jìn)行后期的像片調(diào)繪說出像片控制測量的定義與作用，解釋像片控制測量的布點方案，理解像片控制點布設(shè)的基本原則和基本要求制訂像片控制測量技術(shù)計劃具有編制航空攝影測量航線規(guī)劃的能力像片控制測量9說明像片判讀特征和像片判讀的方法；總結(jié)地物和地貌的調(diào)繪要求；理解綜合取舍的目的和原則完成像片調(diào)繪的準(zhǔn)備工作，并解決像片調(diào)繪中遇到的實際問題具有耐心、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度像片判讀與調(diào)繪10說明數(shù)字?jǐn)z影測量系統(tǒng)構(gòu)成安裝數(shù)字?jǐn)z影測量系統(tǒng)具備獨立完成內(nèi)業(yè)采集工作的能力，并形成獨立發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的意識數(shù)字?jǐn)z影測量系統(tǒng)11解釋運用數(shù)字?jǐn)z影測量工作站生成測繪產(chǎn)品的方法完成4D產(chǎn)品的生產(chǎn)具備制作航測成果的能力數(shù)字?jǐn)z影測量工作站的作業(yè)與產(chǎn)品12說出遙感的基本概念，理解遙感技術(shù)應(yīng)用等方面的基礎(chǔ)知識，說明遙感信息獲取、遙感圖像處理與解譯的過程例證不同格式遙感數(shù)據(jù)的融合、拼接及轉(zhuǎn)化等具備運用遙感軟件處理各種衛(wèi)星影像數(shù)據(jù)的能力遙感技術(shù)表4課程教學(xué)安排序號項目(模塊)任務(wù)（單元）2教學(xué)內(nèi)容重點、難點學(xué)時1項目一航空攝影攝影與航空攝影實施航空像片的獲取及技術(shù)要求重點：航空像片的飛行質(zhì)量評價指標(biāo)難點：航空像片的飛行質(zhì)量評價指標(biāo)42項目二單張像片解析中心投影航攝像片是地面的中心投影重點：中心投影難點：航攝像片是地面的中心投影考核點：航攝像片透視變換63攝影測量中常用的坐標(biāo)系統(tǒng)1.1攝影測量中常用的坐標(biāo)系統(tǒng)1.2像片方位的確定1.3像點位移重點：攝影測量常用坐標(biāo)系統(tǒng)難點：攝影測量常用坐標(biāo)系統(tǒng)64項目三像對立體觀察立體像對定向與解析立體像對的基本知識重點：立體像對中基本點、線、面的概念難點：立體像對相對方位與相對方位元素、絕對方位與絕對方位元素的概念45解析空中三角測量空三加密重點：解析空中三角測量量數(shù)據(jù)準(zhǔn)備、自動轉(zhuǎn)點難點：區(qū)域網(wǎng)解析空中三角測量的思想66項目四地面攝影測量外業(yè)工作像片控制點布設(shè)像片控制測量重點：攝影測量成圖外業(yè)工作流程難點：像片控制點布設(shè)的原則和要求考核點：像片控制點的布設(shè)方法107野外調(diào)繪像片判讀與調(diào)繪重點：像片的判讀特征和判讀方法難點：像片調(diào)繪的基本要求108項目五地面攝影測量內(nèi)業(yè)工作內(nèi)業(yè)工作方法1.1數(shù)字?jǐn)z影測量系統(tǒng)1.2數(shù)字?jǐn)z影測量工作站的作業(yè)與產(chǎn)品重點：數(shù)字?jǐn)z影測量工作站的工作步驟難點：數(shù)字高程模型的制作149項目六遙感圖像的處理遙感圖像處理遙感技術(shù)重點：遙感技術(shù)系統(tǒng)、遙感特性和分類遙感的基本原理、地物的波普特性難點：利用遙感軟件處理不同格式的遙感影像數(shù)據(jù)8四、課程考核1.本課程考核分為終結(jié)性評價和過程評價，關(guān)注學(xué)生個體差異。2.終結(jié)性評價即為標(biāo)準(zhǔn)化試題的閉卷考試。3.過程性評價針對各學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)進(jìn)行考核。對每個基本操作技能進(jìn)行分段考核，通過上一個技能的考核才能進(jìn)行下個技能的學(xué)習(xí)；對學(xué)生在完成項目過程中所表現(xiàn)出的關(guān)鍵能力、素質(zhì)情況的考核為綜合評價，教師評價和學(xué)生自評三個部分。附表1課程總評表項目評價內(nèi)容得分權(quán)重總比例總評終結(jié)性評價知識考核40%40%100%綜合考核60%過程性評價項目110%60%項目230%項目315%項目415%項目515%項目615%附表2學(xué)習(xí)檔案評價表（教師用表）項目名稱：組別：評價要點評價標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)良中差與完成項目相關(guān)的材料是否齊全（10）項目實施的工作計劃是否符合要求（10）項目實施過程中的準(zhǔn)備單是否符合要求（10）項目實施過程中的操作記錄是否符合要求（20）項目實施過程中的所有登記表格是否符合要求（10）完成的階段性成果是否符合要求（10）歸檔文件的正確性和合理性（10）總計意見附表3總體評價（教師用表）項目名稱：組別：評價項目評分學(xué)生1學(xué)生2學(xué)生3學(xué)生4學(xué)生51.學(xué)習(xí)目標(biāo)是否明確，學(xué)習(xí)態(tài)度是否主動，是否能及時完成教師布置的各項任務(wù)（10）2.學(xué)習(xí)過程是否呈上升趨勢，不斷進(jìn)步（10）3.是否完整地記錄探究活動的過程，收集的相關(guān)學(xué)習(xí)信息和資料是否完善（10）4.能否根據(jù)學(xué)習(xí)資料對項目進(jìn)行合理分析，對所制訂的工作計劃進(jìn)行可行性分析（10）5.是否積極參與各種討論與演講，并能清晰地表達(dá)自己的觀點和思路，及時解決問題（10）6.能否按照工作計劃獨立或合作完成工作任務(wù)，項目實施過程的具體表現(xiàn)如何（15）7.對工作過程中出現(xiàn)的問題能否主動思考，并使用現(xiàn)有知識進(jìn)行解決，并知道自身知識的不足之處（10）8.通過項目訓(xùn)練是否達(dá)到所要求的能力目標(biāo)，是否確立了安全、環(huán)保意識與團隊合作精神等職業(yè)整體素養(yǎng)（10）9.是否能認(rèn)真總結(jié)、正確評價完成項目情況（10）10.每一項任務(wù)是否及時、認(rèn)真完成（5）總評改進(jìn)意見附表4通用能力評價表（學(xué)生用表）項目名稱：組別：評價項目分值評分小組互評60%學(xué)生自評40%主動性/獨立性學(xué)習(xí)、工作、決心、耐心獨立處理和實施工作任務(wù)5做出必要決定或者引導(dǎo)5工作方式工作系統(tǒng)性系統(tǒng)的計劃工作步驟和目標(biāo)10工作任務(wù)根據(jù)制訂的計劃實施5質(zhì)量控制的自我責(zé)任意識5學(xué)習(xí)能力合理的使用不同的方法、媒體、工作技術(shù)和輔助手段5嘗試不同的學(xué)習(xí)可能，系統(tǒng)學(xué)習(xí)5有效使用學(xué)習(xí)工具5交流口頭表達(dá)能力客觀準(zhǔn)確，口頭描述清楚，易于理解5表達(dá)方式恰當(dāng)，符合情境或談話對象5表述自然流暢，專業(yè)術(shù)語使用正確5書面表達(dá)能力格式正確，條理清晰5內(nèi)容連貫，全面詳盡5語言精練，表述明確5合作參與討論積極參與，認(rèn)真傾聽5發(fā)表意見，不使用傷害性嗓音5認(rèn)真對待他人意見，接受和給予反饋意見5參與工作建立和維護(hù)與他人的接觸，密切配合，共同完成5對他人的建議表示興趣，支持他人的工作5總分附表5實驗操作評價表（教師用表）項目名稱：組別：姓名：評價項目要求分值評分準(zhǔn)備工作預(yù)習(xí)報告條理清晰，表達(dá)合理，內(nèi)容完整，及時認(rèn)真10儀器檢查符合要求，無故障5出勤不遲到早退，不缺席5實訓(xùn)操作過程實訓(xùn)場地整潔有序5實訓(xùn)操作態(tài)度細(xì)致認(rèn)真，操作規(guī)范20問題處理注意觀察階段性問題的提示，正確應(yīng)對突發(fā)情況10文明操作注意安全操作，遵守航測數(shù)據(jù)采集/編輯實訓(xùn)室操作規(guī)范10結(jié)束工作環(huán)境衛(wèi)生清理實訓(xùn)室場地及設(shè)備，完成值日工作5數(shù)據(jù)處理及時、正確10項目報告報告條理清晰，字跡工整，內(nèi)容完整，能夠查閱相關(guān)資料10總分100五、實施要求1.授課教師基本要求本課程授課教師應(yīng)具備航空攝影設(shè)計、像片控制測量的技術(shù)、熟悉數(shù)字?jǐn)z影測量工作站操作、可處理常規(guī)遙感衛(wèi)星影像數(shù)據(jù)的能力，有企業(yè)航測數(shù)據(jù)前期準(zhǔn)備、外業(yè)調(diào)繪及內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)采編的實踐經(jīng)驗或授課前經(jīng)過專門的基本操作技能訓(xùn)練，具有高等學(xué)校教師資格證。2.實踐教學(xué)條件要求（1）校內(nèi)實訓(xùn)室表5航測數(shù)據(jù)編輯實訓(xùn)室實訓(xùn)室（中心）名稱航測數(shù)據(jù)編輯實訓(xùn)室面積150m2序號核心設(shè)備數(shù)量備注1成圖工作站（臺式電腦）41臺40臺學(xué)生機+1臺教師機2軟件CASS9.24套3軟件（V8）40套含配套加密狗4投影儀1部含激光筆一支5功放音箱1對含話筒2個繪圖儀1臺表6航測數(shù)據(jù)采集實訓(xùn)室實訓(xùn)室（中心）名稱航測數(shù)據(jù)采集實訓(xùn)室面積150m2序號核心設(shè)備數(shù)量備注1四維JX4G數(shù)字?jǐn)z影測量工作站3540臺學(xué)生機+1臺教師機2空三加密軟件13空三加密軟件1含配套加密狗4四維超自然真三維GIS系統(tǒng)軟件1含激光筆一支5短焦投影儀1含話筒2個6電子白板17模擬測繪航空攝影測量沙盤模型18模擬測繪航空攝影軌道19減速機單片機110測繪相機111數(shù)字?jǐn)z影測量工作站3512立體電視1（2）校外實習(xí)基地表7《攝影測量學(xué)基礎(chǔ)》課程校外實習(xí)基地序號校外實訓(xùn)基地名稱合作企業(yè)名稱校外實訓(xùn)基地功能接納學(xué)生人數(shù)備注1藍(lán)田焦實訓(xùn)基地藍(lán)田鮑旗校外實踐開發(fā)有限公司認(rèn)識實習(xí)、跟崗實習(xí)、頂崗實習(xí)234按在校的大一、大二學(xué)生統(tǒng)計接納學(xué)生人數(shù)3.教學(xué)方法與策略（1）教學(xué)方法堅持“夠用為度”的原則選擇相關(guān)知識，依據(jù)“即學(xué)即用”的原則安排教學(xué)順序，以項目教學(xué)的形式，設(shè)計若干個具有代表性的項目，將知識點重新整理，作為實踐與技能的背景知識安排在相關(guān)的項目任務(wù)中，讓各種知識盡可能在“做中學(xué)”。本課程根據(jù)攝影測量崗位按照基于工作過程將攝影測量工作分成6個項目，采取分項目組織教學(xué)，做到工作技能與學(xué)習(xí)內(nèi)容相結(jié)合。主要采用項目化教學(xué)法、情境教學(xué)法、現(xiàn)場教學(xué)法和工作過程導(dǎo)向教學(xué)法等多種教學(xué)手段的運用，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)職業(yè)技能的培養(yǎng)。（2）教學(xué)策略采用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺實現(xiàn)混合式教學(xué)，引進(jìn)行業(yè)、企業(yè)專家參與教學(xué)等。在實訓(xùn)室認(rèn)識工作平臺方面，可以采用企業(yè)實地考察，請企業(yè)專家來給學(xué)生授課，明白企業(yè)的工作流程、崗位職責(zé)要求和企業(yè)相關(guān)部門工作的其他紀(jì)律規(guī)定。4.教材、數(shù)字化資源選用表8《攝