《項脊軒志》文言知識清單高中語文選擇性必修下冊

《項脊軒志》文言知識清單一、文化常識1、大母：在稱謂前加“大”或者“太”表示長一輩的人。比如太后，大父，大母等。大父就是指父親的父親。2、先大母，先妣：稱謂前加“先”，表示的對死去的親人的尊稱。?！抖Y記》“生曰父、曰母、曰妻，死曰考、曰妣、曰嬪。”故去世的父親稱“先考”，去世的母親稱“先妣”。

死去的妻子稱之為“先嬪”。3、象笏笏的材料一般由玉，象牙，竹等材料制作，代表做官的高低。象笏一般是一品至五品的官員使用的。上朝時用來記事等。4、歸與歸寧歸表示女子出嫁，古人認(rèn)為，女子嫁到男家，意味著回家了。所以稱之為歸。歸寧指的是出嫁的妻子回娘家省親。寧就是安的意思。歸寧就是回家問安。5、“志”與“記”：志，古代記敘事物，抒發(fā)感情的一種文體，性質(zhì)與“記”相似，但“記”通常用以記“事”或“物”，如范仲淹《岳陽樓記》、歐陽修《醉翁亭記》、蘇轍《黃州快哉亭記》等等；“志”則大都用以記錄人物事跡，如墓志、人物志等等。6、項脊：地名。歸有光的遠(yuǎn)祖曾居住在江蘇太倉的項脊涇。作者把自己的書齋名題為“項脊軒”，含有懷宗追遠(yuǎn)之意。一說它窄小，如在人的頸背之間。

7、三五之夜：農(nóng)歷十五的夜晚。（古詩文中常用兩個數(shù)字相連而相乘的方法指代某個年齡或日期，類似有“二八佳人”）

8、束發(fā)：古代男孩成童時束發(fā)為髻，束發(fā)指孩童時代。

9、閨：一般指宮中小門或內(nèi)室?！伴|”字常和女子有關(guān)，沒結(jié)婚的女子稱“閨女”，女子的住室稱“閨房”。文中“中閨”指內(nèi)室或婦女的臥室。二、挖空訓(xùn)練

項脊軒，舊（舊日的）南閣子也。室僅方丈（一丈見方），可容一人居。百年老屋，塵泥滲漉（漏下），雨澤（雨水）下（向下）注；每移案（書桌），顧視（向周圍看）無可置（放置）者。又北向（方位朝北），不能得日，日過午已昏（昏暗）。余稍為修葺（修補），使不上（從上）漏。前辟（新開）四窗，垣墻（砌上圍墻）周（圍繞）庭，以當(dāng)（阻擋）南日，日影反照，室始（才）洞然（明亮的樣子）。又雜植蘭桂竹木于庭，舊時欄楯（欄桿），亦遂增勝（增加光彩）。（狀語后置）借（積存）書滿架，偃仰（俯仰、休息）嘯歌（長嘯歌吟），冥然兀坐（靜靜地獨自端坐），萬籟（自然界萬物發(fā)出的響聲）有聲；而庭階寂寂，小鳥時來啄食，人至不去。三五（農(nóng)歷十五）之夜，明月半墻，桂影斑駁（錯雜），風(fēng)移影動，珊珊（美好的樣子）可愛。

然余居于此，多可喜，亦多可悲。先是（從前），庭中通南北為一。迨（等到）諸父（伯父叔父們）異爨（分家），內(nèi)外多置小門墻，往往（到處）而（表修飾）是。東犬西（名作狀，向西邊）吠，客逾庖（廚房）而（表承接）宴（吃飯），雞棲于廳。庭中始為籬，已（不久后）為墻，凡再（總共兩次）變矣。家有老嫗，嘗居于此。嫗，先（故去的）大母（祖母）婢也，乳（哺乳，撫養(yǎng)）二世，先妣（去世的母親）撫（對待）之甚厚。室西連于中閨，先妣嘗一至。嫗每（經(jīng)常，不止一次）謂余曰：”某所（地方），而（你）母立于茲（這）?！眿炗衷唬骸比赕⒃谖釕?，呱呱而（表修飾）泣；娘以指叩門扉曰：‘兒寒乎？欲食乎？’吾從板外相為應(yīng)答?！闭Z未畢（完畢），余泣，嫗亦泣。余自束發(fā)，讀書軒中，一日，大母過（來到，看望）余曰：”吾兒，久不見若（你的）影，何竟日（整天）默默在此，大類（像）女郎也？”比（到，等到）去，以手闔（關(guān)）門，自語曰：“吾家讀書久不效（取得成效、成果），兒之（取獨）成，則可待乎！”頃之（一會兒），持一象笏至，曰：”此吾祖太常公宣德間執(zhí)此以（來，表目的）朝，他日汝當(dāng)用之！”瞻顧（瞻仰，看）遺跡（舊日事物），如在昨日，令人長號（大哭）不自禁。

軒東故嘗為廚，人往，從軒前過（經(jīng)過）。余扃（關(guān)閉）牖（窗戶）而（表修飾）居，久之，能以足音辨人。軒凡四遭火，得不焚，殆（大概）有神護者。（被動句）

余既（已經(jīng)）為此志，后五年，吾妻來歸（嫁到我家來），時（時常）至軒中，從余問古事，或憑（伏，靠）幾（書桌）學(xué)書（寫字）。吾妻歸寧（出嫁的女子回娘家省親），述諸小妹語曰：”聞姊家有閣子，且（那么）何謂閣子也？”其后六年，吾妻死，室壞不修。其后二年，余久臥病無聊（依靠，依賴），乃使人復(fù)葺南閣子，其制（規(guī)制，形式）稍異于前。（狀語后置）

然自后余多在外，不常居。庭有枇杷樹，吾妻死之年所手（親手）植也，今已亭亭（直立的樣子）如蓋（傘蓋）矣。三、通假字1.某所，而母立于茲（通“爾”，你四、古今異義①嫗，先大母婢也（大母：祖母。先：對死去的尊長的敬稱。）②凡再變矣（再：兩次）③何竟日默默在此，大類女郎也（很像是）④令人長號不自禁（大哭）⑤或憑幾學(xué)書（學(xué)習(xí)寫字）五、一詞多義1、每：①每移案：每當(dāng)。②嫗每謂予曰：常常。2、得：①又北向，不能得日：得到，獲得②軒凡四遭火，得不焚：能夠，可以3、然：①室始洞然/冥然兀坐：形容詞詞尾，……的樣子②然余居于此：連詞，然而，但是4、過：①日過午已昏：（時間）過去，超過②大母過余曰：探望，拜訪。③從軒前過：走過，經(jīng)過。5、為：①始為籬，已為墻：筑，搭建。②軒東故嘗為廚：是。③吾從板外相為應(yīng)答：作。④庭中通南北為一：成為6、以：①垣墻周庭，以當(dāng)南日：連詞，用來。②能以足音辨人：介詞，憑借，根據(jù)。③以手闔門：介詞，用④執(zhí)此以朝：用如“而”，連詞7、謂：①且何謂閣子也：叫作。②嫗每謂余曰：告訴。8、日：①不能得日：陽光。②日過午已昏：太陽。③一日，大母過余曰：天。9、之：①吾妻死之年所手植也：結(jié)構(gòu)助詞，的。②他日汝當(dāng)用之：代詞，它，代象笏。③兒之成，則可待乎：結(jié)構(gòu)助，用在主謂間取消句子獨立性。10、始：①室始洞然：才

②始為籬，已為墻：起初、先11、置：①顧視無可置者：放置

②內(nèi)外多置小門：設(shè)置12、先：①先是，庭中通南北為一：以前

②先大母婢也

去世的13、歸：①吾妻來歸：舊時指女子出嫁②吾妻歸寧：出嫁的女兒回到娘家省親六、詞類活用1.乳二世（名詞作動詞，撫養(yǎng)）2.執(zhí)此以朝（名詞作動詞，上朝）3.吾家讀書久不效（名詞作動詞，取得效果）4.垣墻周庭（名詞作動詞，砌上垣墻）5.雨澤下注（名詞作狀，向下）6.使不上漏（名詞作狀語，從上面）7.又北向（名詞作狀語，朝北）8.東犬西吠（名詞作狀語，朝西）9.前辟四窗（名詞作狀語，在前方）10.吾妻死之年所手植也（名詞作狀語，親手，親自）七、特殊句式1．判斷句用“……也”表示判斷。如：1)項脊軒，舊南閣子也2)嫗，先大母婢也2．省略句下列各句中的括號表示省略了的成分。如：1)（

）又雜植蘭桂竹木于庭（省主語“余”）2)（

）借書滿架（省主語“余”）3)吾兒，（

）久不見若影（省主語“吾”）4)使（

）不上漏（省兼語“之”）5)明月（

）半墻（省謂語“照”）6)余自束發(fā)讀書（

）軒中（省介詞“于”）7)垣墻（

）周庭（省介詞“于”）3．倒裝句介詞結(jié)構(gòu)后置。下列各句狀語（下劃線）放在動詞、形容詞（粗體）之后。翻譯時，一般將狀語前移。

如：1)雜植蘭桂竹木于庭（在庭院里種蘭桂竹木）2)家有老嫗，嘗居于此（在這里居?。?)室西連于中閨（與中閨相連）4)雞棲于廳（在廳里棲息）5)其制稍異于前（跟以前不同）八、理解性默寫（1）《項脊軒志》中寫亡妻，只說：“，，?！绷攘葦?shù)筆，繪出了夫妻之間的一片深情。末尾，作者把極深的悲痛寄寓一棵枇杷樹:“，，?！保?）《項脊軒志》中起到轉(zhuǎn)承上啟下，使行文思路陡轉(zhuǎn)的過渡句是：“，。（3）《項脊軒志》中表現(xiàn)項脊軒狹小的句子是：“，。（4）《項脊軒志》中表現(xiàn)人與自然和諧相處的句子是：“，，?！保?）《項脊軒志》中寫原來院前普通的圍攔因主人在周圍種植了蘭花、桂樹、修竹而增添了無限美景的句子是:“，，。”（6）《項脊軒志》中表現(xiàn)項脊軒陰暗的句子是:“，，?！保?）《項脊軒志》中寫妻子歸寧回來時轉(zhuǎn)述小妹們的充滿稚氣的問話，并傳神地表現(xiàn)了小妹們的嬌憨之態(tài)的句子是:“，，，。”（8）《項脊軒志》中寫妻子嫁給我，常到項脊軒中與我談話的句子是:“，，?！保?）《項脊軒志》中借物抒情，表現(xiàn)了作者對妻子深深的懷念之情，也表明了作者在項脊軒年日之久的句子是:“，，?！保?0）《項脊軒志》中寫歸有光祖母“，，”的垂問，和“，，，?！钡淖哉Z，以及持象牙朝笏的一段勉勵，生動地表現(xiàn)了老祖母對孫子的疼愛與厚望。(1)時至軒中，從余問古事，或憑幾學(xué)書。庭有枇杷樹，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如蓋矣。(2)然余居于此，多