華二附中高二語文階段檢測

一、閱讀（一）選擇題1

下面語段是對第41回“櫳翠庵茶品梅花雪”情節(jié)的復(fù)述，其中復(fù)述錯誤的一項是（

）。賈母帶著劉姥姥及眾人到櫳翠庵。妙玉親自煮茶招待眾人（A）。賈母喝了半杯老君眉茶，剩下的給了劉姥姥喝。妙玉卻又私下招待林黛玉和薛寶釵喝好茶，賈寶玉也跟著沾光（B）。

寶玉愛好潔凈，嫌棄劉姥姥用過的成窯茶杯（C），就向妙玉要來送給了劉姥姥（D）。并答應(yīng)派人打幾桶水給妙玉洗地。A

A

B

B

C

C

D

D【答案】C【解析】【詳解】本題考查學(xué)生對經(jīng)典名著人物、情節(jié)和基本內(nèi)容的整體把握能力。C.由原著“妙玉忙命：‘將那成窯的茶杯別收了，擱在外頭去罷’寶玉會意，知為劉姥姥吃了，她嫌臟不要了”可知，是妙玉愛好潔凈，嫌棄劉姥姥用過的成窯茶杯，讓人別收了。故選C。2

第42回中，劉姥姥給王熙鳳的女兒取名為巧姐，其依據(jù)的是（

）。A

巧姐勤于女紅，心靈手巧

B

巧姐聰明伶俐，模樣乖巧C

巧姐伶牙俐齒，應(yīng)對機巧

D

巧姐出生時日，正逢七巧【答案】D【解析】【詳解】本題考查學(xué)生對經(jīng)典名著內(nèi)容的把握能力?！都t樓夢》第四十二回“蘅蕪君蘭言解疑癖子雅謔補馀香”，給巧姐取名的相關(guān)情節(jié)是：劉姥姥聽說，便想了一想，笑道：“不知他幾時生的？”鳳姐兒道：“正是生日的日子不好呢，可巧是七月初七日?！眲⒗牙衙πΦ溃骸斑@個正好，就叫他是巧哥兒。這叫作‘以毒攻毒，以火攻火’的法子。姑奶奶定要依我這名字，他必長命百歲。日后大了，各人成家立業(yè)，或一時有不遂心的事，必然是遇難成祥，逢兇化吉，卻從這‘巧’字上來。”可見劉姥姥給巧姐取名的依據(jù)是巧姐的生日，七月初七。故選D。3

閱讀下面一段文字，而后選擇：世上的話，到了鳳丫頭嘴里也就盡了。幸而鳳丫頭不認得字，不大通，不過一概是市俗取笑。更有顰兒這促狹嘴，他用‘春秋’的法子，將市俗的粗話，撮其要，刪其繁，再加潤色比方出來，一句是一句。這‘母蝗蟲’三字，把昨兒那些形景都現(xiàn)出來了。虧她想得倒也快。語段中“那些形景”指的是（

）A

劉姥姥風(fēng)卷殘云大吃大嚼的情形

B

王熙鳳爭風(fēng)吃醋大罵平兒的情景C

鴛鴦嫂子逼婚鴛鴦時的兇狠情狀

D

周瑞媳婦飽私囊、戀錢財?shù)呢澙贰敬鸢浮緼【解析】【詳解】本題考查學(xué)生準確識記名著相關(guān)情節(jié)的能力。A.該選段出自《紅樓夢》第四十二回里劉姥姥二進榮國府，賈母兩宴大觀園這一情節(jié)之后。在酒席宴上，劉姥姥開懷暢飲，大碗喝酒，大碗吃肉，兩三天內(nèi)把自己從未吃的都吃了個遍。不僅如此還一邊吃一邊要，真如蝗蟲一樣。她離開后，賈母讓賈惜春著手畫一幅大觀園的畫，為此惜春向大家告假。在談?wù)撊绾萎嫯嫊r，林黛玉給劉姥姥起了母蝗蟲的綽號，說“那一門子姥姥，直叫她是個‘母蝗蟲’就是了”。而選段就是薛寶釵對此的解釋與支持。這從前面的“母蝗蟲”一詞也可看出。故選A。4

對第48回中香菱學(xué)詩獲得成功的原因，分析不正確的一項是（

）。A

出身詩書家庭

B

黛玉指導(dǎo)得法C

領(lǐng)悟能力出眾

D

香菱苦志求學(xué)【答案】A【解析】【詳解】本題考查學(xué)生對經(jīng)典名著基本內(nèi)容、主旨或觀點整體把握能力。細讀《紅樓夢》第48回，薛寶釵將香菱帶入大觀園做伴，香菱羨慕姑娘們都會吟詩作賦，纏著要學(xué)，林黛玉知道后指點香菱，為她講解了一下作詩的常識，又讓他看王維的五言，太白的七言等名家詩篇。香菱看后與黛玉探討感受，并要求作詩。黛玉讓她詠月。香菱先作了兩首詩，均被否定，她一心作詩，竟癡癡傻傻，最后終于在夢中得了一首，博得大家的贊賞。從中可總結(jié)出三點原因，即：香菱苦志求學(xué)、黛玉指導(dǎo)得法、領(lǐng)悟能力出眾。至于“出身詩書家庭”在第48回中并未體現(xiàn)出來，香菱是在四歲那年的元宵節(jié)被拐子拐走，詩書家庭出身并不能對她產(chǎn)生影響，關(guān)鍵還在于香菱有專心致志、執(zhí)著苦學(xué)、不達目的不罷休的精神。故選A。5

第四十九回里，邢岫煙來到賈府后，王熙鳳安排她住在大觀園，跟_____（誰）住一起。（

）A

薛寶釵

B

迎春

C

惜春

D

李紈【答案】B【解析】【詳解】本題考查學(xué)生了解并掌握名著內(nèi)容的能力。根據(jù)第四十九回原文“邢夫人便將岫煙交與鳳姐兒。鳳姐兒籌算得園中姊妹多，性情不一，且又不便另設(shè)一處，莫若送到迎春一處去，倘日后邢岫煙有些不遂意的事，縱然邢夫人知道了，與自己無干。從此后若邢岫煙家去住的日期不算，若在大觀園住到一個月上，鳳姐兒亦照迎春的分例送一分與岫煙。鳳姐兒冷眼敁敠岫煙心性為人，竟不像邢夫人及他的父母一樣，卻是溫厚可疼的人。因此鳳姐兒又憐他家貧命苦，比別的姊妹多疼他些，邢夫人倒不大理論了”可知，鳳姐安排她在大觀園迎春的住處紫菱洲住下。故選B。6

閱讀下面這段文字，回答后面的問題。李紈笑道：“逐句評去都還一氣，只是寶玉又落了第了?！睂氂裥Φ溃骸拔以粫?lián)句，只好擔待我罷?！崩罴w笑道：“也沒有社社擔待你的。又說韻險了，又整誤了，又不會聯(lián)句了，今日必罰你。我才看見櫳翠庵的紅梅有趣，我要折一枝來插瓶?？蓞捗钣駷槿?，我不理他。如今罰你去取一枝來?！北娙硕嫉肋@罰的又雅又有趣。寶玉也樂為，答應(yīng)著就要走。湘云黛玉一齊說道：“外頭冷得很，你且吃杯熱酒再去?！毕嬖圃鐖?zhí)起壺來，黛玉遞了一個大杯，滿斟了一杯。湘云笑道：“你吃了我們的酒，你要取不來，加倍罰你。”寶玉忙吃了一杯，冒雪而去。李紈命人好好跟著。黛玉忙攔說：“不必，有了人反不得了。”李紈點頭說：“是?！薄x自《紅樓夢》第五十回《蘆雪廣爭聯(lián)即景詩暖香塢雅制春燈謎》從上面這段文字的理解有誤的一項（

）A

上面這段文字描繪了大觀園里充滿雅趣的悠閑生活。B

黛玉“攔說”的話體現(xiàn)了她的細心和敏感。C

李紈完全不知道寶玉和妙玉關(guān)系非同一般。D

寶玉不擅長即景聯(lián)句是因為聯(lián)句限制較多?！敬鸢浮緾【解析】【詳解】本題考查學(xué)生分析名著情節(jié)的能力。C.“李紈完全不知道寶玉和妙玉關(guān)系非同一般”錯誤，從“我才看見櫳翠庵的紅梅有趣，我要折一枝來插瓶?？蓞捗钣駷槿?，我不理他。如今罰你去取一枝來”語段可以看出，李紈執(zhí)意要寶玉去求取紅梅，是知道寶玉與妙玉的關(guān)系一定可以取來。故選C。7

第五十一回中襲人要回家探母，下列哪一項不屬于鳳姐為她回家省親做的安排（

）A

安排寶玉跟著襲人去。B

跟隨去的仆婦和丫頭都坐車。C

給了襲人石青刻絲八團天馬皮褂子、一個玉色綢里的哆羅呢包袱、一件半舊大紅猩猩氈。D

安排晴雯和麝月在寶玉屋里上夜。【答案】A【解析】【詳解】本題考查學(xué)生了解并把握名著相關(guān)內(nèi)容的能力。B.根據(jù)第五十一回原文“鳳姐兒答應(yīng)了，回至房中，便命周瑞家的去告訴襲人緣故。又吩咐周瑞家的：‘再將跟著出門的媳婦傳一個，你兩個人，再帶兩個小丫頭子，跟了襲人去。外頭派四個有年紀跟車的。要一輛大車，你們帶著坐；要一輛小車，給丫頭們坐?！苋鸺业拇饝?yīng)了”可知，這是鳳姐的安排。C.“一面說，一面只見鳳姐兒命平兒將昨日那件石青刻絲八團天馬皮褂子拿出來，與了襲人。又看包袱，只得一個彈墨花綾水紅綢里的夾包袱，里面只包著兩件半舊棉襖與皮褂。鳳姐兒又命平兒把一個玉色綢里的哆羅呢的包袱拿出來，又命包上一件雪褂子。平兒走去拿了出來，一件是半舊大紅猩猩氈的，一件是大紅羽紗的”可見，這是鳳姐的安排。D.“這里鳳姐又將怡紅院的嬤嬤喚了兩個來，吩咐道：‘襲人只怕不來家，你們素日知道那大丫頭們，那兩個知好歹，派出來在寶玉屋里上夜。你們也好生照管著，別由著寶玉胡鬧?！瘍蓚€嬤嬤去了，一時來回說：‘派了晴雯和麝月在屋里，我們四個人原是輪流著帶管上夜的’”可知，這是鳳姐的安排。鳳姐沒有安排寶玉跟襲人去，這也不合禮儀，寶玉是自作主張去襲人家的。故選A。8

閱讀下面這段文字，回答后面的問題。賈珍道：“你走了幾日？”烏進孝道：“回爺?shù)脑挘衲暄┐?，外頭都是四五尺深的雪，前日忽然一暖一化，路上竟難走得很，耽擱了幾日。雖走了一個月零兩日，因日子有限了，怕爺心焦，可不趕著來了?！辟Z珍道：“我說呢，怎么今兒才來。我才看那單子上，今年你這老貨又來打擂臺來了。”烏進孝忙進前了兩步，回道：“回爺說，今年年成實在不好。從三月下雨起，接接連連直到八月，竟沒有一連睛過五日。九月里一場碗大的雹子，方近一千三百里地，連人帶房并牲口狼食，打傷了上千上萬的，所以才這樣。小的并不敢說謊?！辟Z珍皺眉道：“我算定了你至少也有五千兩銀子來，這夠做什么的！如今你們一共只剩了八九個莊子，今年倒有兩處報了旱澇，你們又打擂臺，真真是又教別過年了?！薄x自第五十三回《寧國府除夕祭宗祠榮國府元宵開夜宴》【注釋】打擂臺：比喻存心計較，與人過不去。以下分析錯誤的一項是（

）A

這段文字反映了當時百姓生活普遍貧困的社會現(xiàn)實。B

這段文字刻畫了莊頭烏進孝忠心耿耿、辦事牢靠的特點。C

從這段文字中可以看出寧國府已經(jīng)處在衰敗的頹勢中。D

從這段文字中可以推斷賈府敗亡有外因更有內(nèi)因。【答案】B【解析】【詳解】本題考查學(xué)生理解名著文本內(nèi)容的能力。B.“這段文字刻畫了莊頭烏進孝忠心耿耿、辦事牢靠的特點”錯誤，文本意在揭示賈府此時已經(jīng)衰敗，其衰敗原因一方面是社會造成的，即農(nóng)民莊稼歉收，遭遇災(zāi)荒；一方面是賈府內(nèi)部的原因，且莊頭烏進孝的語言意在表明收成不好，不是為了刻畫“忠心耿耿、辦事牢靠的特點”。故選B。9

第60回中，芳官、藕官等與趙姨娘因薔薇硝大鬧一場。對這出鬧劇的起因分析不正確的一項是（

）A

芳官等雖分散在園中使喚，但驕縱成性，仗著主子偏袒，我行我素，在園子里樹敵太多。B

趙姨娘向來因嫡、庶問題對寶玉懷恨在心，打芳官其實是借此機會宣泄長久以來的怨氣。C

婆子們有些是優(yōu)伶的干娘，從優(yōu)伶身上撈不到好處，又嫉妒她們得主子寵，于是添油加醋。D

探春未出閣對人情世故不甚了解，李紈性子軟弱要做老好人，對大觀園不具備約束能力?！敬鸢浮緿【解析】【詳解】本題考查學(xué)生對經(jīng)典名著基本內(nèi)容、情節(jié)的整體把握能力。D.“探春未出閣對人情世故不甚了解……對大觀園不具備約束能力”錯誤。探春暫代管家之時，辦事的婆子們故意刁難她，幸虧她精明干練，才沒落了下風(fēng)。故選D。10

第62回中，寶玉生日，眾人在紅香圃射覆。閱讀以下情節(jié)，選出對香菱這一人物形象理解準確的一項：（

）寶玉道：“他說‘寶’，底下自然是‘玉’了。我射‘釵’字，舊詩曾有‘敲斷玉釵紅燭冷’，豈不射著了。”湘云說道：“這用時事，卻使不得，兩個人都該罰?！毕懔獾溃骸安恢箷r事，這也是有出處的?！毕嬖频溃骸啊畬氂瘛植o出處，不過是春聯(lián)上或有之，詩書紀載并無，算不得。”香菱道：“前日我讀岑嘉州五言律，現(xiàn)有一句，說‘此鄉(xiāng)多寶玉’，怎么你倒忘了？后來又讀李義山七言絕句，又有一句‘寶釵無日不生塵’。我還笑說，他兩個名字，都原來在唐詩上呢。”眾人笑道：“這可問住了?？炝P一杯?！毕嬖茻o語，只得飲了。A

香菱本是甄士隱的女兒，幼時被拐賣，如今識文斷字，確實可做薛蟠正室了。B

香菱原本不會做詩，跟著湘云學(xué)詩，加之又用功，現(xiàn)在青出于藍而勝于藍了。C

香菱的這番解釋固然有理有據(jù)，但說得湘云無語，委實有點僭越主仆關(guān)系了。D

香菱才學(xué)漸長，性情也漸開朗，卻終逃不過被虐待致死的結(jié)局，真“英蓮”。【答案】D【解析】【詳解】本題考查學(xué)生鑒賞評價人物形象的能力。A.“確實可做薛蟠正室了”錯，薛蟠，外號“呆霸王”，只知揮金如土，不學(xué)無術(shù)，終日唯有斗雞走馬，游山玩水而已。論才情，他是無法配得上香菱的；B.“跟著湘云學(xué)詩”錯，香菱是跟隨林黛玉學(xué)的詩；“青出于藍而勝于藍”錯，史湘云與香菱探討使得她進步很快，但并非超越了史湘云，更不必說黛玉；C.“僭越主仆關(guān)系”錯，本處是在紅香圃射覆，行酒令，并無尊卑之分；且根據(jù)“眾人笑道”的氛圍分析，也可知選項過度解讀了；另一方面，湘云和香菱是一對可愛的活寶貝，兩個人整夜整夜地談詩，之間的情分早已超過了主仆之別；D.香菱隨寶釵入住大觀園，跟隨黛玉學(xué)詩，一步步走出陰霾。在紅樓夢第五回判詞暗示香菱被薛蟠虐待致死的結(jié)局。高鶚所續(xù)的后四十回中夏金桂下毒，結(jié)果卻陰差陽錯毒死了自己。香菱被出獄后的薛蟠扶正，后生下一子難產(chǎn)而死。故選D11

第63回中，邢岫煙向?qū)氂窠忉屆钣窕蚍Q“畸人”是受了（

）的影響。A

老子

B

莊子

C

墨子

D

孟子【答案】B【解析】【詳解】本題考查學(xué)生對經(jīng)典名著基本內(nèi)容、主旨或觀點的整體把握能力。妙玉自稱是畸人，即畸零之人。第六十三回，邢岫煙對寶玉說：“他常說：古人中自漢晉五代唐宋以來皆無好詩，只有兩句好，說道：‘縱有千年鐵門檻，終須一個土饅頭?！运苑Q‘檻外之人’。又常贊文是莊子的好，故又或稱為‘畸人’”寶玉聽完岫煙對“檻外人”的解釋，如醍醐灌頂?！盎恕币辉~，出自《莊子﹒內(nèi)篇﹒大宗師》：子貢曰：“敢問畸人?！痹唬骸盎苏?，畸于人而侔于天。故曰，天之小人，人之君子；人之君子，天之小人也?！被司褪遣缓嫌谑浪?，卻合于自然之人。莊子中的“畸人”有兩種類型，一是形體殘缺之人，另一種是社會人格殘缺之人。莊子認為，自然的小人就是人世間的君子，人世間的君子就是自然的小人。莊子的理想人格是能體悟大道，超越束縛，成為與天地精神往來的至人。在莊子的價值觀里，世俗的成功者，往往德性有虧。“無恥者富，多信者顯”，“識廉知讓則貧，無恥貪殘則富；謙柔靜退則沈，多言夸伐則顯”?；嗽谛误w與倫理規(guī)范上“殘缺”，在德性上卻是完足的。畸人的第一個內(nèi)涵，就是擁有這種不為世俗羈絆、超越自我的理想人格。同時，畸人形體的殘缺又象征著世俗對人的束縛。人需要擺脫羈絆，正意味著人生有難以擺脫的羈絆?；艘蚱湫误w的殘缺，無法做到完全的逍遙?；肆硪粋€內(nèi)涵，就蘊含著這種理想與現(xiàn)實沖突的無可奈何的人生狀態(tài)。所以邢岫煙向?qū)氂窠忉屆钣窕蚍Q“畸人”是受了莊子的影響。故選B。12

第64回中，林黛玉《五美吟》擇古史中“令人可欣、可美、可悲、可嘆者”“以寄感慨”。閱讀這五首詩，選出詩歌與歌詠對象匹配正確的選項：（

）（其一）一代傾城逐浪花，吳宮空自憶兒家。

效顰莫笑東村女，頭白西邊上浣紗。（其二）腸斷烏騅夜嘯風(fēng)，虞兮幽恨對重瞳。

黥彭甘受他年醢，飲劍何如楚帳中。（其三）絕艷驚人出漢宮，紅顏命薄古今同。君王縱使輕顏色，予奪權(quán)何畀畫工?（其四）瓦礫明珠一例拋，何曾石尉重嬌嬈？都緣頑福前生造，更有同歸慰寂寥。（其五）長揖雄談態(tài)自殊，美人巨眼識窮途。尸居余氣楊公幕，豈得羈縻女丈夫?A

（其一）西施（其二）毛嬙（其三）麗姬（其四）楊玉環(huán)（其五）紅拂B

（其一）西施（其二）虞姬（其三）綠綺（其四）毛墻（其五）紅拂C

（其一）西施（其二）毛嬙（其三）楊玉環(huán)（其四）綠綺（其五）紅拂D

（其一）西施（其二）虞姬（其三）昭君（其四）綠珠（其五）紅拂【答案】D【解析】【詳解】本題考查學(xué)生理解詩歌內(nèi)容和鑒賞分析人物形象以及把握名著內(nèi)容的能力。其一：“效顰莫笑東村女，頭白西邊上浣紗”寫出東施效顰，和西施浣紗，寫的是西施。其二：“腸斷烏騅夜嘯風(fēng)，虞兮幽恨對重瞳”描寫烏騅馬長效，虞姬腸斷，幽怨地面對項羽，寫的是虞姬。其三：“絕艷驚人出漢宮”描寫昭君離開漢宮出塞和親，“予奪權(quán)何畀畫工”針對毛延壽畫畫問題進行評論，寫的是昭君。其四：“瓦礫明珠一例拋，何曾石尉重嬌嬈”寫把明珠（喻綠珠）當作瓦礫一樣地拋棄。石崇曾與王愷斗富，隨手用鐵如意擊碎王愷的二尺多高的珊瑚寶樹，而把他自己的三四尺高的賠他。所以這樣設(shè)喻。石尉：即石崇，他曾任散騎常侍、侍中，出領(lǐng)南蠻校尉，故稱石尉。嬌嬈，美麗的女子，指綠珠?？梢?，寫的是綠珠。其五：“長揖雄談態(tài)自殊”是說：李靖謁楊素時，楊素態(tài)度倨傲，李靖長揖（拱拱手）不拜，并指責(zé)楊待客不遜，楊連忙謝罪。后來，楊素聽了李靖的一番高談雄辯，更心悅誠服。長揖：拱拱手，程高本改為“長劍”。雄談：是說李靖闊論高談，滔滔雄辯。態(tài)自殊：指李靖的態(tài)度自如，與眾不同?！懊廊恕本洌杭t拂能在李靖尚處卑賤地位時，看出他日后必有一番作為，所以說她具有眼力，見識卓越。故選D。13

根據(jù)小說情節(jié)，填入橫線處恰當?shù)脑~語是（

）尤三姐從外而入，一手捧著鴛鴦劍，一手捧著一卷冊子，向柳湘蓮泣道：“妾癡情待君五年矣！不期君果_________，妾以死報此癡情。妾今奉警幻之命，前往太虛幻境，修注案中所有一干情鬼。妾不忍一別，故來一會，從此再不能相見矣！”（節(jié)選自《紅樓夢》）A

熱心熱面

B

熱心冷面

C

冷心熱面

D

冷心冷面【答案】D【解析】【詳解】本題考查學(xué)生了解并把握名著相關(guān)內(nèi)容的能力。柳湘蓮又被稱為冷面二郎、冷二郎。尤三姐發(fā)誓非他不嫁，本也已與他許親，但他聽說尤三姐是賈珍妻妹，說“這事不好了，萬萬做不得！你們東府里，除了兩個看門石頭獅子，哪還有什么干凈的”，認為尤三姐也是一個素行不端的女子，便生出毀約的意思，要求退還定親信物，尤三姐聽說這事，稱他果然“冷心冷面”，自刎而亡。故選D。14

六十九回“覺大限吞生金自逝”指的是（

）A

金釧

B

尤二姐

C

尤三姐

D

司棋【答案】B【解析】【詳解】本題考查學(xué)生對經(jīng)典名著內(nèi)容的把握能力。《紅樓夢》第六十九回，“弄小巧用借劍殺人，覺大限吞生金自逝”，“覺大限吞生金自逝”相關(guān)情節(jié)是：這里尤二姐心下自思：“病已成勢，日無所養(yǎng)，反有所傷，料定必不能好。況胎已打下，無可懸心，何必受這些零氣，不如一死，倒還干凈。常聽見人說，生金子可以墜死，豈不比上吊自刎又干凈?！毕氘?，拃掙起來，打開箱子，找出一塊生金，也不知多重，恨命含淚便吞入口中，幾次狠命直脖，方咽了下去。于是趕忙將衣服首飾穿戴齊整，上炕躺下了。當下人不知，鬼不覺。可知，“吞生金自逝”的是尤二姐。故選B。15

薛寶釵這首詞是以________為主題時創(chuàng)作的。（

）《臨江仙》白玉堂前春解舞，東風(fēng)卷得均勻。蜂團蝶陣亂紛紛。幾曾隨逝水？豈必委芳塵？萬緣千絲終不改，任他隨聚隨分。韶華休笑本無根，好風(fēng)憑借力，送我上青云！A

桃花

B

海棠

C

柳絮

D

風(fēng)箏【答案】C【解析】【詳解】本題考查學(xué)生對經(jīng)典名著基本內(nèi)容、主旨或觀點的整體把握能力。詞的開始一句“白玉堂前春解舞，東風(fēng)卷得均勻。蜂團蝶陣亂紛紛”中的“白玉堂”是從古樂府“黃金為君門，日玉為君堂”來的，比喻富貴豪華，借指封建貴族家的住宅。“春解舞”，意謂春風(fēng)吹得柳絮飛揚飄舞，即懂得怎樣舞得好。“均勻”，指舞姿優(yōu)美，勻稱有度。“蜂團蝶陣”，比喻柳絮紛飛繁亂。這三句大意是說：豪華富貴的白玉堂前的春風(fēng)最懂得怎樣才能舞得動人，東風(fēng)把柳絮吹得飛揚飄舞，勻稱有度。蜂圍蝶繞，給人以春意喧鬧、繁華似錦之感。對春風(fēng)“解舞”，使得柳絮“卷得均勻"、“蜂團蝶陣”，作出頌揚和贊美。上片末兩句“幾曾隨逝水，豈必委芳塵”句中的“逝水”即流水。這二句是就蘇軾詠花詞中“春色三分，二分塵土，一分流水”三句反其意而用之。意思說何必隨著流水遠去，又何必墜落在散發(fā)著清香的塵泥中。使本來消極的情調(diào)，轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極向上的思想。詞的下片開始兩句：“萬縷千絲終不改，任他隨聚隨分?！睂懥跚Ыz萬縷地連系著，始終也不能改變，到處漂游著，不論是團聚還是離分。接著三句“韶華休笑本無根，好風(fēng)憑借力，送我上青云”，句中的“青云”，就是指舊時代追逐功名利祿，飛黃騰達的意思。這三句意思說請春光莫笑我輕狂，我本來就沒有根，我要不斷地借助東風(fēng)的力量飛黃騰達，青云直上。這里毫不隱瞞地把她的思想本質(zhì)表達了出來。故選C。16

填入橫線處的人物應(yīng)是（

）賈璉忙也立身說道：“好姐姐，再坐一坐，兄弟還有事相求?！闭f著，便罵小丫頭：“怎么不沏好茶來！快拿干凈蓋碗，把昨兒進上的新茶沏一碗來?！闭f著，向________道：“這兩日，因老太太的千秋，所有的幾千兩銀子都使了。幾處房租，地稅，通在九月才得，這會子竟接不上。明兒又要送南安府里的禮，又要預(yù)備娘娘的重陽節(jié)禮，還有幾家紅白大禮，至少還得三二千兩銀子用，一時難去支借。俗語說，‘求人不如求己’。說不得姐姐擔個不是，暫且把老太太查不著的金銀家伙，偷著運出一箱子來，暫押千數(shù)兩銀子，支騰過去。不上半月的光景，銀子來了，我就贖了交還，斷不能叫姐姐落不是?！甭犃?，________笑道：“你倒會變法兒，虧你怎么想來！”賈璉笑道：“不是我扯謊，若論除了姐姐，也還有人手里管得起千數(shù)兩銀子的，只是她們?yōu)槿?，都不如你明白有膽量。A

平兒

B

王熙鳳

C

襲人

D

鴛鴦【答案】D【解析】【詳解】本題考查學(xué)生了解并把握名著相關(guān)內(nèi)容的能力。根據(jù)選段信息“說不得姐姐擔個不是，暫且把老太太查不著的金銀家伙，偷著運出一箱子來”可見，這是賈母身邊的人，賈母身邊管老太太金銀家伙的是大丫鬟鴛鴦。鴛鴦夜里撞見司棋與表弟潘又安私會，聽說司棋病重，想到可能是擔憂自己說出去，遂過來寬慰司棋，并順路探望鳳姐，而鳳姐生病沒有與她見面。鴛鴦與平兒閑話，適逢賈璉回來，有了這段對話。故選D。17

第74回中根據(jù)書中抄檢大觀園路線，對象和先后順序都正確的一項是（

）A

寶玉處—林黛玉處—探春處—惜春處—迎春處B

寶玉處—林黛玉處—探春處—迎春處—惜春處C

寶玉處—林黛玉處—薛寶釵處—探春處—迎春處D

寶玉處—林黛玉處—探春處—薛寶釵處—迎春處【答案】A【解析】【詳解】本題考查學(xué)生對經(jīng)典名著人物、情節(jié)和基本內(nèi)容的整體把握能力?！都t樓夢》第74回“惑奸讒抄檢大觀園矢孤介杜絕寧國府”抄檢大觀園的路線：先到寶玉所居的怡紅院。因為怡紅院離園門口最近。然后到了林黛玉的瀟湘館。瀟湘館離怡紅院最近。下一站，是到探春院內(nèi)，秋爽齋。“鳳姐直待伏侍探春睡下，方帶著人往對過暖香塢來。彼時李紈猶病在床上，他與惜春是緊鄰，又與探春相近，故順路先到這兩處?！睍袑懙暮苊靼祝豪罴w的稻香村，與惜春是緊鄰，又與探春相近。從秋爽齋出來，是“順路”：先抄稻香村，后抄惜春的暖香塢?！皠e了惜春，方往迎春房內(nèi)來”：迎春的紫菱洲，在惜春暖香塢之后，所以最后查抄。故選A。18

下列說法中，對探春人物言行理解不恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）探春又道：“我的東西倒許你們搜閱，要想搜我的丫頭，這卻不能。我原比眾人歹毒，凡丫頭所有的東西我都知道，都在我這里收著，一針一線她們也沒的收藏。要搜所以只來搜我。你們不依，只管回太太，只說我違背了太太，該怎么處治，我自去領(lǐng)。你們別忙，自然連你們抄的日子有呢！你們今日早起不曾議論甄家，自己家里好好的抄家，果然今日真抄了。咱們也浙漸地來了。可知如這樣大族人家，若從外頭殺來，一時是殺不死的，這是古人曾說的‘百足之蟲，死而不僵’，必須先從家里自殺自滅起來，才能一敗涂地！”說者，竟流下淚來。A

探春拒絕查抄自己的丫頭，是為了維護自己的下人和自己的尊嚴體面。B

探春能一針見血地指出抄檢大觀園是敗家的先兆，頗具敏銳性和預(yù)見性。C

探春用家族大義來怒斥抄檢隊伍，為自己的抗爭行為找到了合理性解釋。D

探春最后的流淚，既是為賈府的未來而流淚，也為自己無力反抗而悲傷?！敬鸢浮緿【解析】【詳解】本題考查學(xué)生對經(jīng)典名著的人物形象的鑒賞能力。D.“也為自己無力反抗而悲傷”錯誤。探春的眼淚，是為命運而流，為自己身為女兒身不由己、生不逢時的命運，也為自己家族由盛而衰、無從挽回的命運。故選D。19

第76回中，榮國府中秋家宴結(jié)束時，“眾媳婦收拾杯盤時，發(fā)現(xiàn)少了兩個酒杯，追問了半天”，原來是黛玉和另一位姑娘飲酒斗詩去了。請問這位姑娘是（

）A

薛寶釵

B

香菱

C

探春

D

史湘云【答案】D【解析】【詳解】本題考查學(xué)生識記名著相關(guān)內(nèi)容和情節(jié)的能力。原著第七十六回“凸碧堂品笛感凄清凹晶館聯(lián)詩悲寂寞”主要情節(jié)為：賈府女眷在男子離開后接著賞月，因?qū)氣O去姊妹家，李紈、鳳姐病著，賈母感嘆人少冷清，賈赦崴腳，賈母叫邢夫人回去，尤氏因公公孝服未滿未回，蓉妻相送邢夫人回家。賈母吃酒聞笛。笛音悲怨，賈母落淚繼而有些困了，就散了。黛玉因為中秋家家團圓，又賈母嘆人少，而觸景感懷，史湘云見狀過來陪她勸她，并責(zé)怪寶釵自食其言。二人到凹晶館聯(lián)詩。黛玉作“冷月葬花魂”，湘云說她“詩固新奇，只是太頹喪了些?！辈辉撟鞔恕斑^于清奇詭譎之語?！泵钣衤犚娭共蛔】滟澋嗾f“太悲涼了?！甭犚娭共蛔〉目滟潱钣裱说綑纱溻制凡?，妙玉將剛剛二人的詩謄寫出來并結(jié)了尾，直到丫鬟尋來才離開。原著中“翠縷向紫鵑道：‘斷乎沒有悄悄的睡去之理，只怕在那里走了一走。如今見老太太散了，趕過前邊送去，也未可知。我們且往前邊找找去。有了姑娘，自然你的茶鐘也有了。你明日一早再找，有什么忙的?！贝淇|和紫鵑，分別是史湘云和林黛玉的丫鬟。所以這位和黛玉一起飲酒斗詩的姑娘便是史湘云。故選D。20

以下理解最不可能的一項是（

）第79回中，林黛玉幫助寶玉為晴雯之死而作的《芙蓉女兒誄》進行修改，當寶玉將其中幾句最后確定改為“茜紗窗下，我本無緣；黃土壟中，卿何薄命”時，書中黛玉聽后的反應(yīng)是：“黛玉聽了，忡然變色，心中雖有無限狐疑亂擬，外面卻不肯露出，反連忙含笑點頭稱妙……?！盇

聯(lián)想到寶玉身上，覺得是愛情悲劇的預(yù)兆。B

聯(lián)想到自己身上，頓覺是自己命運的不祥。C

懷疑寶玉對彼此的感情和未來缺乏自信心。D

懷疑寶玉對晴雯的感情超越了自己而失落?！敬鸢浮緿【解析】【詳解】本題考查學(xué)生對經(jīng)典名著基本內(nèi)容、主旨或觀點的整體把握能力。在“茜紗窗下，我本無緣:黃土壟中，卿何薄命”中，表達的是寶玉對晴雯逝去的惋惜傷感之情。寶玉之所以寫“好新奇”的《芙蓉女兒誄》，一是晴雯聰明脫俗、為人友善；二是寶玉夜見芙蓉為了盡禮祭奠；三是寶玉在寫法上特意追求。當林黛玉聽到寶玉所改的誄文中這四句話時，不由忡然變色，主要是這里面的“無緣”和“薄命”二詞讓林黛玉想到了自己，繼而才“忡然變色”。首先，“無緣”一詞，暗示后續(xù)情節(jié)“賈寶玉娶薛寶釵為妻，使得‘木石前盟’最終敗給了‘金玉良緣’，使得賈寶玉和林黛玉無緣走到一起”。其次，“薄命”一詞，對后續(xù)情節(jié)“林黛玉因為身體的原因而過早去世，最終焚稿淚盡而亡”有暗示作用。故選D。二、21

將表格內(nèi)容補充完整。辨析指稱鄉(xiāng)土社會的概念指稱其他社會的對應(yīng)概念內(nèi)涵特征借助語言的社會借助文字的社會血緣社會（1）__________外在結(jié)構(gòu)

差序格局

（2）__________（3）_____系維著公民的憲法男女有別男女求同小家族（4）__________內(nèi)在規(guī)則

禮俗社會

禮治秩序，道德秩序法理社會

法治秩序，道德秩序調(diào)解體系（5）__________無為政治有為政治名實分離名實一致【答案】

①.地緣社會

②.系維著私人的道德

③.團體格局

④.家庭

⑤.司法訴訟體系【解析】【詳解】本題考查學(xué)生對經(jīng)典名著基本內(nèi)容、主旨或觀點的整體把握能力。第一空，在《鄉(xiāng)土社會》“地緣和血緣”篇，“地緣是從商業(yè)里發(fā)展出來的社會關(guān)系。血緣是身份社會的基礎(chǔ)，而地緣卻是契約社會的基礎(chǔ)。契約是指陌生人中所作的約定。在訂定契約時……須要精密的計算，確當?shù)膯挝唬煽康拿浇椤?，闡釋了人與人之間主要借助文字交流的社會是地緣社會；第二空，在“差序格局”一章中“在差序格局中，社會關(guān)系是逐漸從一個一個人推出去的，是私人聯(lián)系的增加，社會范圍是一根根私人聯(lián)系所構(gòu)成的網(wǎng)絡(luò)，因之，我們傳統(tǒng)社會里所有的社會道德也只在私人聯(lián)系中發(fā)生意義”，分析可知對應(yīng)著“系維著公民的憲法”應(yīng)該是“系維著私人的道德”。第三空，在“差序格局”一章中“我說西洋社會組織像捆柴就是想指明：他們常常由若干人組成一個個的團體……我用捆柴來比擬……這是人和柴不同的地方。我用這譬喻是在想具體些使我們看到社會生活中人和人的關(guān)系的一種格局。我們不妨稱之作團體格局”，團體格局是差序格局對比面，是以公為前提，是無差別的，一個個團體就像田地里扎起來的草，一捆捆地互相獨立，每個人屬于什么團體是有明確的界限的。第四空，應(yīng)該填寫“團體格局”所具備的特性，“家庭在西洋是一種界限分明的團體”與差序格局的“家庭”理念不一樣，對應(yīng)差序格局的“小家族”。第五空，在《鄉(xiāng)土中國》“無訟”一章中，“然而在現(xiàn)代社會中，法律體系龐大并且會因時而變，因此現(xiàn)在社會并不希望每個人都充分了解法律，所以產(chǎn)生了律師等職業(yè)。現(xiàn)代社會的法律保障的是每個人的權(quán)利與社會的安全，因此法官不承擔教化任務(wù)”，法理社會法官只有按照法律條文判決的任務(wù)，與禮俗社會相對照。三、名詞解釋22

給“差序格局”下定義?！敬鸢浮渴纠翰钚蚋窬质侵冈卩l(xiāng)土社會里，以個人為中心，依據(jù)私人關(guān)系向外不斷延伸而形成的可以自由伸縮變化的具有差等次序的社會關(guān)系圈；在這樣的關(guān)系圈里，公和私是相對的，本質(zhì)上是一種自我主義的表現(xiàn)?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查學(xué)生結(jié)合名著內(nèi)容給概念下定義的能力?！恫钚蚋窬帧芬还?jié)中“以親屬關(guān)系所聯(lián)系形成的社會關(guān)系的網(wǎng)絡(luò)來說，是個別的。每一個網(wǎng)絡(luò)有個‘己’作為中心，各個網(wǎng)絡(luò)的中心不同”“以‘己’為中心，像石子一般投入水中，和別人所聯(lián)系成的社會關(guān)系，不像團體中的分子一般大家立在一個平面上的，而是像水的波紋一般，一圈圈推出去。愈推愈遠，也愈推愈薄。在這里我們遇到了中國社會結(jié)構(gòu)的基本特性了。我們?nèi)寮易羁季康氖侨藗悾瑐愂鞘裁茨?？”“為自己可以犧牲家，為家可以犧牲?.....這是一個事實上的公式。在這種公式里，你如果說他私么？他是不能承認的，因為當他犧牲族時，他可以為了家，家在他看來是公的。當他犧牲國家為他小團體謀利益，爭權(quán)利時，他也是為公，為了小團體的公。在差序格局里，公和私是相對而言的，站在任何一圈里，向內(nèi)看也可以說是公的”“自我主義并不限于拔一毛而利天下不為的楊朱，連儒家都該包括在內(nèi)。楊朱和孔子不同的是楊朱忽略了自我主義的相對性和伸縮性”等語句可以總結(jié)概括差序格局的相關(guān)內(nèi)容：差序格局是以“己"為中心的，是按照親屬關(guān)系一層層往外擴展的，隨著圈的增大，關(guān)系也越疏遠；公和私是相對的，本質(zhì)是一種自我主義。23

名詞解釋。有為政治【答案】指運用橫暴權(quán)力和同意權(quán)力實施統(tǒng)治的現(xiàn)代管理方式?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查學(xué)生理解名著情節(jié)與內(nèi)容的能力。該名詞出自費孝通《鄉(xiāng)土中國》“無為政治”一章中出現(xiàn)的概念。他在文中指出：鄉(xiāng)土中國既非由“橫暴權(quán)力”亦非由“同意權(quán)力”統(tǒng)治的社會，而是由教化權(quán)力或“長老統(tǒng)治”的“無為政治”的社會。其中，前者由“橫暴權(quán)力”和由“同意權(quán)力”統(tǒng)治的社會，就是與“無為政治”相反的“有為政治”。此外，他還指出：鄉(xiāng)村社會是動態(tài)變遷的系統(tǒng)，其基本性質(zhì)也會隨著社會變遷而變遷。鄉(xiāng)土中國經(jīng)歷了土地革命、三大改造、改革開放和社會轉(zhuǎn)型四次重大歷史變遷，而在此變遷歷程中，鄉(xiāng)村社會的基本性質(zhì)也已發(fā)生重要改變，而無為政治也逐漸向有為政治過渡?？芍?，相比于傳統(tǒng)的“無為政治”而言，“有為政治”是在現(xiàn)代更具有適用性的政治管理方式。四、閱讀下詞，完成下列小題。望江南·超然臺作（北宋）蘇軾春未老，風(fēng)細柳斜斜。試上超然臺上望，半壕春水一城花。煙雨暗千家。寒食后，酒醒卻咨嗟。休對故人思故國，且將新火試新茶。詩酒趁年華?！咀ⅰ竣俪慌_：筑在密州（今山東諸城）北城上，登臺可眺望全城。②寒食：清明前二日，禁火三日，節(jié)后舉火稱新火。24

從字數(shù)看，這首詞為（

）A

小令

B

中調(diào)

C

長調(diào)

D

雙調(diào)25

對這首詞理解分析不恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）A

開頭“風(fēng)細柳斜斜”以春柳在春風(fēng)中的姿態(tài)，點明當時的季節(jié)特征：春已暮而未盡。B

“試上”三句是說登臨遠眺，看到春水、春花和煙雨，心情超然快樂。C

下片緊承上片所寫之景，以“寒食后，酒醒卻咨嗟”進一步將登臨的時間點明。D

“年華”指好時光，與開頭的“春未老”相應(yīng)，詩人欲忘卻塵世間一切，借詩酒以自娛。26

請從情景關(guān)系的角度賞析此詞?！敬鸢浮?4.A

25.B

26

這首詞上片寫景，下片抒情，是典型的借景抒情。上片之景，有“以樂景襯哀情”的成分，寄寓作者對有家難回、有志難酬的無奈與悵惘；下片之情，由景觸發(fā)，用燒新火、試新茶的細節(jié)，細膩、生動地表現(xiàn)了作者細微而復(fù)雜的內(nèi)心活動，表達了游子熾烈的思鄉(xiāng)之情，將寫異鄉(xiāng)之景與抒思鄉(xiāng)之情結(jié)合得天衣無縫?！霸娋瞥媚耆A”一句，回扣“春未老”之景，又流露出詩人灑脫超然的情懷，情景交融，渾然一體。【解析】【24題詳解】本題考查學(xué)生掌握詩詞文學(xué)常識的能力。本詞共54個字，在58字以內(nèi)，屬于小令。故選A。【25題詳解】本題考查學(xué)生理解分析詞作內(nèi)容的能力。B.“看到春水、春花和煙雨，心情超然快樂”錯誤，春水、春花、蒙蒙煙雨觸動了作者的鄉(xiāng)思，引出下片對故鄉(xiāng)的思念之情，作者的心情應(yīng)該是黯然苦悶，而非超然快樂的。故選B?！?6題詳解】本題考查學(xué)生分析詩歌情景關(guān)系的能力。本詞上片寫登臺時所見暮春時節(jié)的郊外景色。首以春柳在春風(fēng)中的姿態(tài)——“風(fēng)細柳斜斜”，點明當時的季節(jié)特征：春已暮而未老。“試上”二句，直說登臨遠眺，而“半壕春水一城花”，以春水、春花，將眼前圖景鋪排開來。然后，以“煙雨暗千家”作結(jié)，居高臨下，說煙雨籠罩著千家萬戶。于是，滿城風(fēng)光，盡收眼底。然而“春未老”的風(fēng)光如此美麗迷人，詩人卻心系遙遠的故鄉(xiāng)，乃是以樂景襯哀情。下片寫情，乃觸景生情，與上片所寫之景，關(guān)系緊密?！昂澈?，酒醒卻咨嗟”，進一步點明登臨的時間為“寒食后”，一是說，寒食過后，可以另起“新火”，二是說，寒食過后，正是清明節(jié)，應(yīng)當返鄉(xiāng)掃墓。但是，此時卻欲歸而歸不得，寄寓了作者對故國、故人不絕如縷的思念之情?！靶輰嗜怂脊蕠?，且將新火試新茶”寫作者為擺脫思鄉(xiāng)之苦，借煮茶來作為對故國思念之情的自我排遣，既隱含著詞人難以解脫的苦悶，又表達出詞人解脫苦悶的自我心理調(diào)適?！霸娋瞥媚耆A”，進一步申明：必須超然物外，忘卻塵世間一切，而抓緊時機，借詩酒以自娛?！澳耆A”，指好時光，與開頭所說“春未老”相應(yīng)，表達了詞人豁達超脫的襟懷和“用之則行，舍之則藏”的人生態(tài)度。詞作借景抒情，詞中斜柳、樓臺、春水、城花、煙雨等暮春景象，以及燒新火、試新茶的細節(jié)，表現(xiàn)了作者內(nèi)心無奈惆悵的思鄉(xiāng)之情，又流露出詩人力圖“超然物外”的豁達灑脫之情，情景交融，渾然一體。五、閱讀下文，完成下列小題。楊信民傳①楊信民，名誠，江西新昌人也。永樂庚子鄉(xiāng)薦，宣德中，授行在工科給事中，升廣東參議。②陛辭，受旨許言事。信民至，首論按察使郭智去，及代智參政黃翰，詞連僉事韋廣。廣反誣信民，詔并逮廣。民爭投金帛佐信民行，信民一無所受，而翰舟瓦石幾滿。布衣何寧等萬人詣闕、疏信民公廉。乃削籍翰，而信民以己已虜變復(fù)官，出守邊白羊口。③會廣賊黃蕭養(yǎng)初以罪久系獄，臥榻竹枯，年余葉復(fù)生。同系者詫為祥，密使人藏斧索纏，私艤船待海上。蕭養(yǎng)與十九人，破鉗鋏出，揮斧行，追者莫近，逆亡入海為大盜，置偽官，招濟愚氓，漸至十余萬。執(zhí)都指揮王清，使諭眾開廣城門。清不屈，祓害。勢張甚。寧等復(fù)上章，愿得信民還廣，寇自弭。上可其奏，以右僉都御史巡撫廣東。信民至廣，城閉困數(shù)月矣。鄉(xiāng)之民避賊者，不得入，輒從賊自保。信民令大啟城門，與木鍥驗出入，下令誤為賊者不論。于是棄賤為民者日數(shù)千，趨信民泣拜，信民亦慰遣之。于時賊對信民使者：“愿一見楊大人，死無恨?！毙琶駟屋洺?，岸烏紗示之。賊眾羅拜，泣下，蒲伏聽命。獻一大鯉，剖鯉分送諸司。事且定，閱月，聞都督董興以大軍至，蕭養(yǎng)中變，信民遽中毒卒。陷賊者曰：“楊公死，吾屬無生矣。賊益猖肆，鄉(xiāng)民乃益思信民。天子譴官諭祭、錄一子太學(xué)，許建祠廣中，謚恭惠。”④信民公平不威，興利除害，有若饑渴。初葬母時倩夫舁塚石每舁身代夫數(shù)百步。或曰：“何自苦？”信民曰：“葬吾母，吾不一竭力，乃煩他人！”27

寫出下列加點詞在句中的意思。（1）會廣賊黃蕭養(yǎng)初以罪久系獄（

）

（2）死無恨（

）28

為下面句中加點詞語選擇釋義正確的一項（

）首論按察使郭智去A

評論

B

判決

C

舉報

D

研究29

為下面句中加點詞語選擇釋義正確的一項（

）寇自弭A

平息

B

安撫

C

潰敗

D

順從30

將第③段畫線句翻譯成現(xiàn)代漢語。事且定，閱月，聞都督董興以大軍至，蕭養(yǎng)中變，信民遽中毒卒。陷賊者曰：“楊公死，吾屬無生矣?！?1

用“/”標志為第④段畫線句斷句。初葬母時倩夫舁塚石每舁身代夫數(shù)百步。32

第②段中，百姓以行動表明鮮明的愛憎，請簡要分析。33

分條概括楊信民平息廣東亂局所采取的具體措施及結(jié)果?！敬鸢浮?7

①

囚禁

②

遺憾

28.B

29.A

30

事亂即將平定，過了一個月，聽說都督董興率領(lǐng)大軍前來，黃蕭養(yǎng)中途叛變，楊信民忽然中毒死亡。陷沒在叛軍中的人說：“楊公去世，我們不能生還了?！?/p>

31

初葬母時/倩夫舁塚石/每舁/身代夫數(shù)百步

32

①老百姓愛戴楊信民，爭著往他的船上投擲金帛來為他送行，并且萬人上書為楊信民請命，證明他的清廉正直。②老百姓們恨誣陷楊信民的黃翰，往他的船只上投滿了瓦片石塊。

33

①措施：楊信民命令大開城門，給百姓刻木鍥作為憑證出入，并下令對因不得已的原因而依附賊黨的百姓不治罪。結(jié)果：放棄做叛軍回歸做百姓的人每天都有幾千人。②措施：單車去見賊黨，接受賊黨的大鯉魚，并剖分送往各個部門，表示對他們歸降的肯定。結(jié)果：賊黨爭相下拜，匍匐聽命。事變幾乎要平定了?！窘馕觥俊?7題詳解】本題考查學(xué)生理解文言實詞在文中意義和用法的能力。①“系獄”即囚禁在牢獄，“系”即囚禁、關(guān)押之意，含被動。句意：恰巧廣東賊寇黃蕭養(yǎng)最初因為犯罪長久被囚禁在監(jiān)獄中。②“恨”，遺憾。句意：死了也沒有遺憾。【28題詳解】本題考查學(xué)生對文言實詞一詞多義現(xiàn)象的理解能力。“論”，一詞多義。根據(jù)“郭智去”，可知是判決郭智犯罪而罷免了他的官職。句意：首先判決按察使郭智不守法并罷免了他的官職。故選B。【29題詳解】本題考查學(xué)生理解文言實詞在文中意義和用法的能力。根據(jù)語境，可知“寇自弭”是指賊黨自然會平息。由此可知，“弭”即平息之意。句意：叛軍自然會平息。故選A。【30題詳解】本題考查學(xué)生理解并翻譯文言文語句的能力。關(guān)鍵詞：閱：經(jīng)歷，經(jīng)過。以：率領(lǐng)。中變：中途叛變。遽：忽然，立刻。卒：死亡。【31題詳解】本題考查學(xué)生文言文斷句的能力。句意：一開始安葬母親時，請人來抬安葬的土石，抬土石的時候，他一定要代替工人親自抬幾百步?！俺踉崮笗r”是時間狀語，獨立成句，需要從“時”后斷開；“塚石”是“舁”的賓語，需要從“石”后斷開；“每舁”是時間狀語，需要從“舁”后斷開，“身代夫數(shù)百步”是完整的一句話，中間不需要斷開?！?2題詳解】本題考查學(xué)生對人物行為進行評價探究的能力。由原文“民爭投金帛佐信民行，信民一無所受”“布衣何寧等萬人詣闕、疏信民公廉”可以得出百姓愛戴楊信民。由原文“翰舟瓦石幾滿”，可以看出百姓對黃翰的痛恨?！?3題詳解】本題考查學(xué)生篩選并概括文中信息的能力。根據(jù)原文“信民令大啟城門，與木鍥驗出入，下令誤為賊者不論”，可見措施是打開城門，刻木鍥給百姓，百姓得以出入，并且下令因不得已而依附叛軍的不治罪。根據(jù)“于是棄賤為民者日數(shù)千，趨信民泣拜，信民亦慰遣之”，可見結(jié)果是放棄做叛軍回歸做百姓的人每天都有幾千人。根據(jù)原文“信民單輿出，岸烏紗示之”“獻一大鯉，剖鯉分送諸司”，可見措施是單車去見賊黨，接受賊黨的大鯉魚，并剖分送往各個部門，表示接受賊黨歸降。根據(jù)“賊眾羅拜，泣下，蒲伏聽命”“事且定”，可見結(jié)果是賊黨爭相下拜，匍匐聽命，事變幾乎要平定了。參考譯文：楊信民，名誠，江西新昌人。永樂庚子年間，鄉(xiāng)試中試，宣德年間，授予行在工科給事中一職，升遷為廣東參議。離開朝廷，上殿辭別皇帝時，接受皇上旨意，向君王進諫、議論政事。信民到任，首先判決按察使郭智不守法并罷免了他的官職，以及揭發(fā)了代替郭智的參政黃翰，又彈劾僉事韋廣，韋廣反過來誣陷楊信民，皇帝下令把楊信民與黃翰一起被逮捕。老百姓爭著給楊信民金帛來為他助行，楊信民任何禮物都沒有接受，而黃翰的船上幾乎被扔滿了瓦塊石頭。何寧等萬名百姓到京城上書證明楊信民的公正清廉，于是除去黃翰的官籍，而楊信民因己已虜變恢復(fù)官職，出守邊疆白羊口。當時恰巧廣東賊寇黃蕭養(yǎng)最初因為犯罪長久囚禁在監(jiān)獄中，床邊的竹子枯死，一年多后又開始長葉子了。關(guān)押在一起的囚犯都很驚詫，認為這是吉兆，于是偷偷的讓人藏了斧頭和盤纏，又暗中停泊船只在海上等待他們。黃蕭養(yǎng)和十九個同伙，打破枷鎖，揮著斧頭前行，追趕的人不能接近他們，于是逃到海上成為大盜，設(shè)置了偽官，招納愚昧的百姓，慢慢的他的人數(shù)到了十幾萬。他們抓住了都指揮王清，讓他曉諭眾人打開廣州城門，王清不屈服，被殺害。叛軍勢力很囂張，何寧等人再次上書，希望能讓楊信民回到廣東，這樣叛軍自然會平息?；噬贤饬怂纳献啵寳钚琶駪{借右僉都御史的身份巡撫廣東。楊信民到了廣東，城門緊閉被圍困已經(jīng)幾個月了。躲避賊人而來的鄉(xiāng)民被拒絕不讓進入，于是就歸附賊人來自保。楊信民來后，打開城門，刻木鍥給百姓，百姓得以出入，并且下令因不得已而依附叛軍的不治罪。于是投降為百姓的人每天都有上千人，都趕著向楊信民哭泣跪拜，楊信民也安慰把他們遣還回家。這是，叛軍對楊信民的使者說：“希望能見見楊大人，雖死無憾?！睏钚琶駟诬嚨侥莾焊凹s，手按烏紗帽向他們示意。賊黨望見爭相下拜，哭泣流淚，匍匐在地上表示聽從命令。賊人用大魚進獻，楊信民把鯉魚剖分送往各個部門。亂事將要平定了，過了一個月，聽說都督董興帶大軍到來，賊人忽然變卦。楊信民突然中毒去世。陷沒在叛軍中的人聽說了這件事，也哭道：“楊公死了，我們這些人沒有退路了?！迸衍姼硬保傩崭拥磕顥钚琶?。天子派遣官員祭祀，把楊信民的一個兒子錄入太學(xué)，允許在廣東給楊新民建祠堂，謚號恭惠。楊信民公平持正，溫和待人，盡心盡力興利除害。一開始安葬母親時，請人來抬安葬的土石，抬土石的時候，他一定要代替工人親自抬幾百步。有人問：“為什么要這樣折磨自己？”他說：“我安葬我的母親，我怎么能不竭盡全力，卻專門役使別人(來干)！”六、閱讀下文，完成下列小題。芝閣記王安石①祥符時，封泰山以文天下之平，四方以芝來告者萬數(shù)。其大吏，則天子賜書以寵嘉之；小吏若民，輒賜金帛。方是時，希世有力之大臣，窮搜而遠采；山農(nóng)野老，攀援狙杙，以上至不測之高，下至澗溪壑谷。分崩裂絕，幽窮隱伏，人跡之所不通，往往求焉，而芝出于九州四海之間，蓋幾于盡矣。②至今上即位，謙讓不德，自大臣不敢言封禪，詔有司以祥瑞告者皆勿納。于是神奇之產(chǎn)，銷藏委翳于蒿藜榛莽之間，而山農(nóng)野老不復(fù)知其為瑞也。則知因一時之好惡，而能成天下之風(fēng)俗，況于行先王之治哉？③太邱陳君，學(xué)文而好奇。芝生于庭，能識其為芝。惜其可獻而莫售也，故閣于其居之東偏，掇取而藏之。蓋其好奇如此。噫！芝一也，或貴于天子，或貴于士，或辱于凡民。夫豈不以時乎哉！士之有道，固不役志于貴賤，而卒所以貴賤者，何以異哉？此予之所以嘆也。34

解釋下列加點詞的意思。（1）封泰山以文天下之平（

）

（2）小吏若民（

）（3）往往求焉（

）

（4）蓋其好奇如此（

）35

將文中劃線句翻譯成現(xiàn)代漢語。則知因一時之好惡，而能成天下之風(fēng)俗，況于行先王之治哉？36

簡要概括文末作者“嘆”的內(nèi)容?！敬鸢浮?4

①

文飾

②

順，順從的

③

常常

④

喜愛珍奇之物

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那么可知，皇帝一時的好惡，能夠影響天下并成風(fēng)氣，何況是推行古代圣王的政令與教化呢？

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作者感嘆，士人的命運如同靈芝、榮辱貴賤都取決于時運?！窘馕觥俊?4題詳解】本題考查學(xué)生理解文言實詞在文中的意義和用法的能力。（1）文：粉飾。句意：登泰山祭天地以粉飾天下太平。（2）若：順，順從的。句意：低級官吏和順民。（3）往往：常常。句意：也常常有人去尋找。（4）好奇：喜愛珍奇之物。句意：他喜愛珍奇之物到了這樣的地步。【35題詳解】本題考查學(xué)生理解并翻譯文言文句子的能力。重點詞：“則”，那么；“況”，何況；“行”，推行；“治”，政令與教化?！?6題詳解】本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容，篩選概括信息的能力。文中相關(guān)信息為“芝一也，或貴于天子，或貴于士，或辱于凡民。夫豈不以時乎哉!士之有道，固不役志于貴賤，而卒所以貴賤者，何以異哉？此予之所以嘆也”，靈芝本來是一樣的，但有的被天子所珍惜，有的被士人所看重，而有的卻被普通百姓所輕視辱沒。這難道不是因為時運不同嗎？具有道德修養(yǎng)的士人，固然不會將心思用在尊貴卑賤方面，但是最終還有尊貴和卑賤的差別，這同靈芝的遭遇有什么區(qū)別呢？這正是我要感嘆的原因?。?jù)此可概括出：作者感嘆，士人的命運如同靈芝、榮辱貴賤都取決于時運。譯文：宋真宗的時候，登泰山祭天地以粉飾天下太平，天下拿芝草來稟告的人數(shù)以萬計。那些大官，就由皇上賜詔書褒獎他們；小官和順民，就賞賜黃金布帛。那時，迎合世俗而有權(quán)勢的大臣，極力搜尋，到遙遠的地方采摘；山村的農(nóng)民、村夫，攀登懸崖絕壁，越過崖上小木樁，上可達到不能測量的高處，下可到深溝峽谷，斷裂的山崖絕壁和深幽隱蔽、人的足跡不能通達的地方，也常常有人去尋找。生長在九州、四海之間的芝草，幾乎全被采光了。到現(xiàn)在的皇上即位，謙讓不夸耀自己的恩德。從大臣起就不敢說筑壇祭天、辟場祭地的事，下詔命令有司，如有拿祥瑞之物來報告的都不要接受，于是那些神奇的