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文檔簡介
康復醫(yī)學治療技術(shù)(師):作業(yè)治療1、單選
失認癥的訓練中,"面對鏡子自畫像、梳洗等"屬于()A.視掃描訓練B.軀體失認訓練方法C.偏身失認訓練方法D.忽略側(cè)肢體的感覺輸入訓練E.口頭回憶法:亦有人(江南博哥)稱關鍵詞法正確答案:D2、單選
作業(yè)活動分析可分為簡單分析和詳細分析,下面不屬于簡單分析的是()A.選擇活動類型B.明確活動的方式C.分析選擇活動的理由D.對文化程度進行分析E.確定活動場地正確答案:D3、單選
患者女,40歲。車禍致顱腦外傷,經(jīng)腦外科手術(shù)治療,病情平穩(wěn),兩個月轉(zhuǎn)至康復科,MRI示右側(cè)額葉大面積出血。下列可改善患者自知力的訓練為()A.視覺想象B.自身參照C.改善患者對自身缺陷的察覺D.記憶技巧法E.分解-聯(lián)合法正確答案:C4、單選
患者,女性,63歲,因腦梗死,疑有偏癱入康復科治療,入院時檢查患者左側(cè)肢體運動功能障礙,存在單側(cè)忽略,下列針對改善單側(cè)忽略的治療不包括()A.穿衣訓練B.視掃描訓練C.忽略側(cè)肢體的作業(yè)活動D.閱讀訓練E.代償及環(huán)境適應正確答案:A5、單選
改善心理狀態(tài)的作業(yè)訓練中,"音樂欣賞、釣魚等"屬于何種作業(yè)訓練()A.增強自信B.鎮(zhèn)靜情緒C.增強興奮D.宣泄情緒E.減輕罪責感正確答案:B6、單選
注意力訓練方法()A.給人體模型穿衣服B.刪除作業(yè)C.彩色積木塊排列D.按功能將物品排列E.感覺-運動法正確答案:B7、單選
注意力的訓練中,"每當患者能注意治療時就給予代幣,每次治療中患者得到的代幣數(shù)要達到給定值才能換取患者喜愛的食物"屬于()A.時間感B.代幣法C.猜測游戲D.刪除作業(yè)E.數(shù)目順序正確答案:B8、單選
可以增強手部肌力的訓練是()A.捏黏土或橡皮泥B.珠算C.拉鋸D.醫(yī)療體操E.踏功率自行車正確答案:A9、單選
對于骨骼肌運動系統(tǒng)損傷的患者,在選擇作業(yè)活動時可以采用何種方法進行分析()A.生物力學分析B.神經(jīng)發(fā)育分析C.感覺綜合分析D.認知能力障礙分析E.精神動力分析正確答案:A10、單選
屬于木工作業(yè)的方法()。A.黏土塑形B.裝飾品C.木刻D.腳踏縫紉E.治療性游戲正確答案:C11、單選
患者女性,65歲,風濕性心瓣膜病30年,持續(xù)性心房顫動5年,半年前突發(fā)暈厥摔倒,左側(cè)肢體活動障礙。現(xiàn)患者眼手協(xié)調(diào)性及手指的精細動作和靈巧度差,適合的作業(yè)活動有()A.電話通信B.書寫C.腳踏縫紉D.刺繡E.打字與操作計算機正確答案:C12、單選
下列選項中,不屬于辦公室作業(yè)的是()。A.書寫B(tài).資料管理C.電話通訊D.計算機輔助訓練E.治療性游戲正確答案:E參考解析:辦公室作業(yè)包括:①書寫;②打字與操作計算機;③資料管理;④電話通訊;⑤計算機輔助訓練。治療性游戲和辦公室作業(yè)同為常用的治療性作業(yè)活動。13、單選
患者,男性,50歲,因左側(cè)肢體偏癱入康復科治療。檢查示患者對所見物體、顏色及圖畫等不能辨別名稱和作用,經(jīng)觸摸后??烧f出。該患者屬于何種失認癥?()A.視覺失認癥B.聽覺失認癥C.體覺失認癥D.身體失認癥E.單側(cè)忽略正確答案:A14、單選
穿衣失用的訓練中,哪一項不屬于使用功能代償?shù)姆椒ǎǎ〢.利用商標區(qū)分衣服的前后B.找相同顏色的扣子和扣眼匹配C.用不同顏色做標記區(qū)分衣服的上下、左右D.系扣有困難可采用由上而下的方法,先系最上一個,逐漸向下對E.系扣有困難可采用由下而上的方法,先系最后一個,逐漸向上對正確答案:D參考解析:暫無解析15、單選
記憶訓練方法中,"如要記住電話號碼‘87335100’,可以想象‘8個73歲的老人爬3座山去看望5個100歲的老和尚’"屬于()A.兼容B.視覺想像C.自身參照D.精細加工E.首詞記憶法正確答案:B16、單選
記憶力訓練方法()A.給人體模型穿衣服B.刪除作業(yè)C.彩色積木塊排列D.按功能將物品排列E.感覺-運動法正確答案:C17、單選
作業(yè)治療實施中,"下棋、打撲克等"屬于()A.集體勞動B.游戲活動C.集體文娛活動D.集體體育活動E.創(chuàng)造性休閑活動正確答案:B18、單選
常用的治療性作業(yè)活動中,具有"可加強眼手協(xié)調(diào)性、手指的精細動作和手的肌力"的是()A.鋸木B.編織C.木刻D.旋擰螺釘E.調(diào)和黏土正確答案:C19、單選
以下治療不屬于行為療法和操作條件技術(shù)的是()。A.系統(tǒng)脫敏治療B.闡釋技術(shù)C.滿灌治療D.厭惡療法E.陽性強化法正確答案:B參考解析:行為療法和操作條件技術(shù)系統(tǒng):脫敏治療、滿灌治療、厭惡療法、陽性強化法。20、單選
常用的治療性作業(yè)活動中,具有"可加大肩肘伸屈活動范圍,增強上肢和手的肌力與體力"的是()A.鋸木B.刨木C.木刻D.編織E.調(diào)和黏土正確答案:A21、單選
患者,男性,50歲,因左側(cè)肢體偏癱入康復科治療。檢查示患者對所見物體、顏色及圖畫等不能辨別名稱和作用,經(jīng)觸摸后常可說出。針對患者狀況,可采用哪種治療方法?()A.讓患者把注意力集中在體會物品的屬地、軟硬、冷熱上B.不同形狀的積木做匹配訓練C.反復進行聽聲指物練習D.給畫面上的香蕉涂色E.擺動一個懸掛的幾何物品,讓患者辨認正確答案:D22、單選
休閑活動訓練不包括()A.文娛活動B.游戲活動C.集體文娛活動D.體育活動E.創(chuàng)造性休閑活動正確答案:D23、單選
在日常生活活動訓練中,將復雜的動作分解,讓患者記住每一活動的各個步驟,以指導動作,該方法屬于()。A.關鍵詞法B.交叉促進訓練法C.視掃描法D.黏土塑形法E.任務分析法正確答案:A參考解析:本方法為單側(cè)忽略訓練方法之一,為代償及環(huán)境適應中的口頭回憶法,亦有人稱關鍵詞法。24、單選
運動和感知覺的功能訓練中,"和泥、和面、打乒乓球等"屬于()A.肘伸屈作業(yè)訓練B.髖膝伸屈作業(yè)訓練C.肩肘伸屈作業(yè)訓練D.肩外展內(nèi)收作業(yè)訓練E.腕伸屈、橈尺偏作業(yè)訓練正確答案:E25、單選
關于臨床記憶量表,正確的是()A.該量表包括4個分測驗B.該量表有兩套正常值C.該量表可用于兒童至老人各年齡組的人員D.該量表包括6個分測驗E.該量表僅可用于7歲以上兒童及老人正確答案:B26、單選
可以增強上肢肌力的作業(yè)訓練是()A.編織B.推重物C.資料管理D.閱讀訓練E.功率自行車正確答案:B27、單選
作業(yè)治療評定中,"覺醒水平、概念、解決問題、安全保護"屬于()A.環(huán)境評定B.感覺運動功能評定C.認知綜合功能評定D.日常生活能力評定E.社會心理功能評定正確答案:C28、單選
下列屬于聽覺失認訓練的是()。A.反復進行聽聲指物練習B.不同形狀的積木做匹配訓練C.按功能將物品分類D.改造環(huán)境,如臺階用彩條標出E.交叉促進訓練正確答案:A參考解析:聽覺失認訓練:①反復進行聽聲指物練習;②用其他感官代償,如用門鈴附加閃燈代償。29、單選
下列有關作業(yè)治療處方說法不正確的是()。A.作業(yè)治療處方應根據(jù)患者的性別、年齡、職業(yè)、診斷、身心功能評定結(jié)果、專長、興趣及生活條件,明確作業(yè)治療的目標B.制定處方后指導患者按處方一直實施下去直至功能恢復C.強度的安排與調(diào)整必須遵照循序漸進的原則D.療程中要定期評定,根據(jù)功能狀態(tài)及時調(diào)整修訂治療處方E.作業(yè)治療處方包括作業(yè)治療的項目、目的、方法、強度、持續(xù)時間、頻率及注意事項等內(nèi)容正確答案:B參考解析:康復治療方案實施后經(jīng)過再評定,應對原方案進行修改、補充和完善,不可能按此處方一直實施下去直至功能恢復。30、單選
下列哪項不屬于生物力學分析的內(nèi)容?()A.提出治療目標和選擇一項活動B.列出該活動的每一動作步驟C.分析完成該項活動所必須具備的功能和能力D.分析完成該活動的外部因素E.進行該活動時人與物品的位置及彼此間的定位關系正確答案:E參考解析:進行該活動時人與物品的位置及彼此間的定位關系屬于神經(jīng)發(fā)育分析。31、單選
對于中樞神經(jīng)系統(tǒng)損傷患者,在選擇作業(yè)活動時可以采用何種方法進行活動分析()A.生物力學分析B.神經(jīng)發(fā)育分析C.感覺綜合分析D.認知能力障礙分析E.精神動力分析正確答案:B32、單選
作業(yè)活動分析中,神經(jīng)發(fā)育分析可從以下方面進行觀察()A.該活動所需要的代謝當量水平B.完成該活動所需要固定的關節(jié)以及固定的方法C.分析完成該活動所具備的功能和能力D.該項活動注意事項E.必須具備哪些正常的隨意姿勢反應?哪些姿勢反應可由該活動誘發(fā)出來正確答案:E33、單選
運動和感知覺的功能訓練中,"踏功率自行車等"屬于()A.前臂旋前旋后作業(yè)訓練B.手指精細活動作業(yè)訓練C.增強上肢肌力的作業(yè)訓練D.增強手部肌力的作業(yè)訓練E.增強下肢肌力的作業(yè)訓練正確答案:E34、單選
鋸木的作用不包括()A.增強上肢和手的肌力B.加大肩肘伸屈活動范圍C.改善手眼協(xié)調(diào)性D.增強體力E.增強橈尺偏活動范圍正確答案:E35、單選
改善心理狀態(tài)的作業(yè)訓練中,"幫助別人勞動"屬于何種作業(yè)訓練()A.增強自信B.鎮(zhèn)靜情緒C.增強興奮D.宣泄情緒E.減輕罪責感正確答案:E36、單選
木工作業(yè)不能改善患者下列哪項功能()A.維持和增強上肢肌力B.維持和擴大上肢關節(jié)活動范圍C.改善協(xié)調(diào)功能D.維持和提高身體耐力E.平衡能力正確答案:E37、單選
形態(tài)辨認障礙的訓練屬于()A.物品失認的訓練B.體覺失認的訓練C.圖形-背景區(qū)分障礙的訓練D.空間關系障礙的訓練E.單側(cè)忽略的訓練正確答案:D38、單選
患者,男性,32歲,刀割傷右腕致屈肌及指屈肌腱斷裂,現(xiàn)右手功能障礙。進行作業(yè)治療前評定重點是()A.感覺運動功能B.認知綜合功能C.日常生活能力D.環(huán)境E.社會心理功能正確答案:A39、單選
作業(yè)治療實施中,"參加打籃球、打排球等"屬于()A.集體勞動B.游戲活動C.集體文娛活動D.集體體育活動E.創(chuàng)造性休閑活動正確答案:D40、單選
注意力的訓練中,"在白紙上寫漢字、拼音或圖形等,讓患側(cè)用筆刪去指定的漢字、拼音或圖形"屬于()A.時間感B.代幣法C.猜測游戲D.刪除作業(yè)E.數(shù)目順序正確答案:D41、單選
增強下肢肌力的作業(yè)訓練是()。A.踏功率自行車B.保齡球C.套圈D.刨木E.黏土塑形正確答案:A參考解析:增強下肢肌力的作業(yè)訓練:踏功率自行車等。42、單選
下列是軀體失認的訓練方法的是()。A.感覺-運動法B.關鍵詞法C.提供視覺暗示,如在鏡子上貼“您的胡子是否兩側(cè)都刮干凈了?”的紙條D.刪除作業(yè)E.自身參照正確答案:A參考解析:軀體失認的訓練方法:①感覺-運動法:令患者自己用粗糙布擦拭治療師所指部位;②用檢查中的項目進行訓練;③在活動中鼓勵運用雙側(cè)肢體或患側(cè)肢體,強化正常運動模式;④首先確定失認部位及其對功能的影響,然后告訴患者及家屬,日常注意事項、如何代償;⑤如患者知道器官的功能,但不能辨認器官或器官部位間的關系,治療師應多用口頭暗示,如不要說“請舉起你的手”,而說“請舉起你拿東西的手”;⑥對軀體部位定位不準確時,如讓他動手,他可能動肩或肘,此時,治療師需提醒他“請動一下比你剛才動過的部位低的那個部位”。43、單選
對于骨骼肌運動系統(tǒng)損傷患者,應該選擇作業(yè)活動的分析方法是()。A.神經(jīng)發(fā)育學B.康復評定C.生物力學D.運動學E.影像學正確答案:C參考解析:對于骨骼肌運動系統(tǒng)損傷患者,在選擇作業(yè)活動時可以采用生物力學分析法進行分析;對于中樞神經(jīng)系統(tǒng)損傷的患者則采用神經(jīng)發(fā)育學方法進行活動分析。44、單選
常用的治療性作業(yè)活動中,具有"可加大前臂旋前旋后活動范圍"的是()A.鋸木B.編織C.木刻D.旋擰螺釘E.調(diào)和黏土正確答案:D45、單選
患者,男,54歲,教授,腦梗死后左側(cè)肢體活動受限,現(xiàn)在上肢Brunnstrom分級Ⅴ級,下列作業(yè)活動中更適合增強患者上肢及手的功能的是()。A.砂磨B.調(diào)和黏土C.編織D.打字與計算機操作E.手搖縫紉正確答案:D46、單選
治療師與患者交談或訓練時,盡量站在患側(cè),或?qū)⑸术r艷的物品放在患側(cè),要求患者用健手越過中線取物的訓練,這樣的訓練適宜()A.注意力B.單側(cè)忽略C.手指失認D.運動失用E.視覺空間失認正確答案:B47、單選
作業(yè)治療注意事項不包括()A.定期評定B.注意安全C.患者主動參與D.合理設置環(huán)境E.治療劑量和治療目標正確答案:E參考解析:作業(yè)治療注意事項包括,定期評定,注意安全,患者主動參與,合理設置環(huán)境,注重認知與感知訓練。48、單選
對于中樞神經(jīng)系統(tǒng)損傷的患者,應該下列哪項選擇作業(yè)活動的分析方法?()A.神經(jīng)發(fā)育學B.生物力學C.運動學D.感覺綜合E.影像學正確答案:A參考解析:對于骨骼肌運動系統(tǒng)損傷患者,在選擇作業(yè)活動時可以采用生物力學分析法進行分析;對于中樞神經(jīng)系統(tǒng)損傷的患者則采用神經(jīng)發(fā)育學方法進行活動分析。49、單選
注意力的訓練中,"讓患者按順序說出0到10的數(shù)字,或看數(shù)字卡片,讓他按順序排好"屬于()A.時間感B.代幣法C.猜測游戲D.刪除作業(yè)E.數(shù)目順序正確答案:E50、單選
不屬于作業(yè)治療評定范圍的是()A.認知綜合功能B.感覺運動功能C.日常生活能力D.社會心理功能E.關節(jié)ROM評定正確答案:E51、單選
增強社會交往的作業(yè)訓練是()。A.木工B.編織C.繪畫D.泥塑E.歌詠比賽正確答案:E參考解析:增強社會交往的作業(yè)訓練:①集體勞動:打掃庭院、室內(nèi)衛(wèi)生等;②集體文娛活動:音樂會、電影、歌詠比賽、文娛晚會、游戲等;③集體體育活動:保齡球、乒乓球、籃球、排球、旅游等。52、單選
實用交流能力的訓練不包括()。A.運用手勢交流的訓練B.交流策略訓練C.運用圖畫交流的訓練D.自助具操作訓練E.計算功能訓練正確答案:E參考解析:計算功能訓練不屬于實用交流能力的范疇。53、單選
運動和感知覺的功能訓練中,"用腳踏縫紉機縫紉"屬于()A.平衡作業(yè)訓練B.感覺敏感性訓練C.下肢協(xié)調(diào)作業(yè)訓練D.上、下肢協(xié)調(diào)作業(yè)訓練E.眼手上肢協(xié)調(diào)作業(yè)訓練正確答案:D54、單選
患者,男性,68歲,因右側(cè)腦血栓形成致偏側(cè)空間忽略。偏側(cè)空間忽略發(fā)生于()A.右側(cè)身體和空間忽略B.左側(cè)身體和空間忽略C.雙下肢和空間忽略D.雙上肢和空間忽略E.雙側(cè)身體和空間忽略的發(fā)生無一定規(guī)律正確答案:B55、單選
若對患者進行“請把門后的笤帚拿來”“請站在桌子與床之間”等類似訓練,屬于哪種空間關系綜合征的訓練。()A.形態(tài)辨認障礙訓練方法B.圖形-背景區(qū)分障礙訓練方法C.空間關系辨認困難訓練方法D.地形方位辨認困難訓練方法E.深度和距離辨認障礙訓練方法正確答案:C參考解析:空間關系辨認障礙訓練方法:①讓患者完成含空間成分的活動,“請把門后的笤帚拿來”“請站在桌子與床之間”;②讓患者把幾種物品放置在房間的不同位置,離開房間,然后返回,再指出或說出它們的準確位置并逐一取回;③可使用特別設計的電腦軟件做訓練,常用物品的擺放要相對固定?;祀s物品最好貼上標記,便于尋找。56、單選
失認癥的訓練中,"用門鈴附加閃燈代償"屬于()A.物品失認訓練方法B.聽覺失認的訓練方法C.形態(tài)辨認障礙訓練方法D.空間關系辨認障礙訓練方法E.地形方位辨認困難訓練方法正確答案:B57、單選
書法、詩、畫、音樂欣賞等活動適合哪一類患者()A.適合所有的患者B.文化程度較低的患者C.文化程度較高的患者D.文化程度一般的患者E.不適合所有的患者正確答案:C58、單選
對牙刷通過反復實踐進行辨認,屬于()。A.物品失認訓練方法B.色彩失認訓練方法C.聽覺失認訓練方法D.體覺失認訓練方法E.空間關系失認訓練正確答案:A參考解析:對常用的、必需的、功能特點的物品通過反復實踐進行辨認,屬于物品失認訓練方法之一。59、單選
失認癥的訓練中,"擺動一個懸掛的幾何形物品,讓患者辨認"屬于()A.物品失認訓練方法B.聽覺失認的訓練方法C.形態(tài)辨認障礙訓練方法D.空間關系辨認障礙訓練方法E.地形方位辨認困難訓練方法正確答案:C60、單選
增強社會交往的作業(yè)訓練包括()A.游戲活動B.文娛活動C.集體文娛活動D.體育活動E.創(chuàng)造性休閑活動正確答案:C61、單選
運動和感知覺的功能訓練中,"撿拾珠子、刺繡、繪畫等"屬于()A.前臂旋前旋后作業(yè)訓練B.手指精細活動作業(yè)訓練C.增強上肢肌力的作業(yè)訓練D.增強手部肌力的作業(yè)訓練E.增強下肢肌力的作業(yè)訓練正確答案:B62、單選
物品失認癥的訓練方法是指()。A.對常用的、必需的、功能特定的物品通過反復實踐進行辨認,如便器B.在學習過程中要強調(diào)患者把注意力集中在體會物品的特征上,如物品的質(zhì)地、軟硬、冷熱等C.讓患者把幾種物品放置在房問的不同位置,離開房間,然后返回,再指出它們的準確位置并逐一取回D.交叉促進訓練健側(cè)上肢越過中線在患側(cè)進行作業(yè)E.在患者做動作前閉上眼睛想象動作,然后睜眼嘗試完成正確答案:A參考解析:物品失認的訓練方法:①對常用的、必需的、功能特定的物品通過反復實踐進行辨認,如便器;②提供非語言的感覺一運動指導,如通過梳頭來辨認梳子。教患者注意抓住物品的明顯特征;③鼓勵患者在活動中多運用感覺如觸覺、聽覺等;④為了最大限度的獨立,必要時可在物品上貼標簽,提示患者。63、單選
失認癥的訓練中,"在ADL訓練中,將復雜的動作分解,讓患者記住每一活動的各個步驟,活動前先背出步驟,以指導動作"屬于()A.視掃描訓練B.軀體失認訓練方法C.偏身失認訓練方法D.忽略側(cè)肢體的感覺輸入訓練E.口頭回憶法:亦有人稱關鍵詞法正確答案:E64、單選
運動和感知覺的功能訓練中,"拉鋸、砂磨、推重物等"屬于()A.前臂旋前旋后作業(yè)訓練B.手指精細活動作業(yè)訓練C.增強上肢肌力的作業(yè)訓練D.增強手部肌力的作業(yè)訓練E.增強下肢肌力的作業(yè)訓練正確答案:C65、單選
下列不屬于木工作業(yè)的是()。A.砂磨B.鋸木C.刨木D.旋擰螺釘E.調(diào)和黏土正確答案:E參考解析:木工作業(yè):①砂磨;②鋸木;③刨木;④木刻;⑤旋擰螺釘。66、單選
患者,女性,52歲,因右側(cè)肢體偏癱到康復科治療。患者痛溫覺、觸覺、本體感覺正常,但不能通過手觸摸辨認物體的形態(tài)??刹捎孟铝心捻椫委煼椒??()A.給相當于兒童大小的人體模型穿衣服B.反復進行聽聲指物練習C.讓患者自己用粗糙布擦拭治療師所指部位D.用不同開關的積木做匹配訓練E.用粗糙物品沿患者手指向指尖移動,并反復進行刺激正確答案:E67、單選
常用的治療性作業(yè)活動中,具有"可加大腕伸屈橈尺偏活動范圍,增強手指靈活度與眼手協(xié)調(diào)性"的是()A.刺繡B.書寫C.腳踏縫紉D.電話通訊E.打字與操作計算機正確答案:B68、單選
運動和感知覺的功能訓練中,"擰螺帽、擰龍頭、擰鐵絲等"屬于()A.前臂旋前旋后作業(yè)訓練B.手指精細活動作業(yè)訓練C.增強上肢肌力的作業(yè)訓練D.增強手部肌力的作業(yè)訓練E.增強下肢肌力的作業(yè)訓練正確答案:A69、單選
作業(yè)治療評定中,"Barthel指數(shù)和FIM"屬于()A.環(huán)境評定B.感覺運動功能評定C.認知綜合功能評定D.日常生活能力評定E.社會心理功能評定正確答案:D70、單選
作業(yè)治療評定中,"肌力、原始反射、正常軟組織結(jié)構(gòu)"屬于()A.環(huán)境評定B.感覺運動功能評定C.認知綜合功能評定D.日常生活能力評定E.社會心理功能評定正確答案:B71、單選
患者,女性,52歲,因右側(cè)肢體偏癱到康復科治療?;颊咄礈赜X、觸覺、本體感覺正常,但不能通過手觸摸辨認物體的形態(tài)。該患者屬于哪種失認癥?()A.視覺失認癥B.聽覺失認癥C.觸覺失認癥D.身體失認癥E.單側(cè)忽略癥正確答案:C72、單選
下述哪項訓練方法與感覺敏感性訓練無明顯關系?()A.通過患者觸摸不同質(zhì)地的實物,訓練患者對物體軟硬程度的識別B.通過Bobath球來刺激本體感覺、平衡覺;通過單眼訓練視覺C.通過本體促進技術(shù)中的對角螺旋運動,反復體會肢體在空間的位置和運動中的感覺D.體會各種不同的振動和壓力E.先后在直視與閉眼時用手觸摸布袋或盒內(nèi)不同形狀、大小、質(zhì)地的物品正確答案:E參考解析:感覺敏感性:例如將兩腳規(guī)的針尖距離由10mm逐漸縮小至2mm,促使兩點辨別覺的出現(xiàn)與加強;通過患者觸摸不同質(zhì)地的實物,訓練患者對物體軟硬程度的識別;通過Bobath球來刺激本體感覺、平衡覺;通過單眼訓練視覺;通過不同的聲音刺激以分辨聲源的空間特征和性質(zhì),區(qū)別不同人發(fā)出的聲音,辨別不同動物的發(fā)音;通過本體促進技術(shù)中的對角螺旋運動,反復體會肢體在空間的位置和運動中的感覺;體會各種不同的振動和壓力。73、單選
運動和感知覺的功能訓練中,"腳踏縫紉機"屬于()A.平衡作業(yè)訓練B.感覺敏感性訓練C.下肢協(xié)調(diào)作業(yè)訓練D.上、下肢協(xié)調(diào)作業(yè)訓練E.眼手上肢協(xié)調(diào)作業(yè)訓練正確答案:C74、單選
增強手指精細活動的作業(yè)訓練是()。A.編織B.推重物C.資料管理D.功率自行車E.閱讀訓練正確答案:A參考解析:手指精細活動作業(yè)訓練:撿拾珠子或豆、黏土塑形、陶土、和面、捏餃子、木刻、打結(jié)、編織、刺繡、插釘、彈琴、打字、書法、珠算、繪畫、下棋、拼圖、擰螺釘?shù)取?5、單選
給予觸覺、本體覺、運動覺的輸入,且貫穿在動作前及整個過程中,此方法適用于()。A.觀念性失用的訓練B.運動性失用的訓練C.結(jié)構(gòu)性失用的訓練D.穿衣失用的訓練E.左右失認的訓練正確答案:A參考解析:給予觸覺、本體覺、運動覺的輸入,且貫穿在動作前及整個過程中,屬于觀念性失用的八個方法之一。76、單選
下列記憶訓練方法的聯(lián)想法不包括()。A.兼容B.視覺想象C.自身參照D.精細加工E.記憶技巧法正確答案:E參考解析:聯(lián)想法包括:①視覺想象;②兼容;③自身參照;④精細加工。77、單選
注意力的訓練中,"取兩個杯子和一個彈球,讓患者注意看著由訓練者將一杯反扣在彈球上,讓其指出球在哪個杯里,反復數(shù)次"屬于()A.時間感B.代幣法C.猜測游戲D.刪除作業(yè)E.數(shù)目順序正確答案:C78、單選
常用的治療性作業(yè)活動中,具有"可加大肘、腕伸屈活動范圍,增強上肢肌力與體力"的是()A.鋸木B.編織C.木刻D.旋擰螺釘E.調(diào)和黏土正確答案:E79、單選
一顱腦外傷患者,經(jīng)腦外科手術(shù)治療后,病情平穩(wěn),2個月后轉(zhuǎn)康復科,MRI示右側(cè)額葉大面積出血灶,其作業(yè)治療方面最需要進行下列哪項訓練?()A.自知力訓練B.提高醒覺能力訓練C.學習能力訓練D.記憶能力訓練E.單側(cè)忽略的訓練正確答案:A參考解析:根據(jù)患者的出血部位,可以預知其功能損傷部位,此時最重要的治療是自知力的訓練。80、單選
改善心理狀態(tài)的作業(yè)訓練中,"觀看競技比賽、游戲等"屬于何種作業(yè)訓練()A.增強自信B.鎮(zhèn)靜情緒C.增強興奮D.宣泄情緒E.減輕罪責感正確答案:C81、單選
上、下肢協(xié)調(diào)的作業(yè)訓練是()A.拉鋸B.保齡球C.砂磨D.刨木E.推重物正確答案:B參考解析:上下肢協(xié)調(diào)的作業(yè)訓練:用腳踏縫紉機縫紉、保齡球等。82、單選
記憶調(diào)練方法中,"患者對要記住的信息進行詳細分析,找出能與已知信息聯(lián)系的各種細節(jié)"屬于()A.兼容B.視覺想像C.自身參照D.精細加工E.首詞記憶法正確答案:D83、單選
PQRST法,屬于記憶技巧法的一種,其中R指的是()。A.預習或瀏覽要記住的段落內(nèi)容B.向自己提問該段的目的或意義C.仔細閱讀材料D.用自己的話陳述從段落中得到的信息E.用回答問題的方法檢驗自己的記憶正確答案:C參考解析:PQRST法(Glasg0w):P-(preview)預習或瀏覽要記住的段落內(nèi)容;Q-(questi0n)向自己提問該段的目的或意義;R-(read)仔細閱讀材料;S(state)用自己的話陳述從段落中得到的信息;T-(Teat)用回答問題的方法檢驗自己的記憶。84、單選
平衡作業(yè)訓練方法的是()A.功率自行車B.保齡球C.雕塑D.木刻E.捏橡皮泥正確答案:B85、單選
認知治療應著眼于患者的()。A.錯誤認知B.情緒變化C.行為變化D.正確的認知E.主觀體驗正確答案:A參考解析:認知治療的著眼點:治療時,著眼于患者的錯誤認知,而不僅僅針對其異常的情緒和行為。86、單選
選擇作業(yè)活動的原則有()A.首先應進行作業(yè)活動分析和患者功能狀況的評估B.不需根據(jù)患者個人愛好和興趣來選擇作業(yè)活動C.考慮患者的文化背景D.考慮患者的性別年齡E.要讓患者有成就感正確答案:B87、單選
運動和感知覺的功能訓練中,"錘釘木板或釘制木盒等"屬于()A.肘伸屈作業(yè)訓練B.髖膝伸屈作業(yè)訓練C.肩肘伸屈作業(yè)訓練D.肩外展內(nèi)收作業(yè)訓練E.腕伸屈、橈尺偏作業(yè)訓練正確答案:A88、單選
病人手的力量良好,并能主動進行粗大的活動,但是不能進行技巧活動,這類殘疾稱為()A.結(jié)構(gòu)性失用癥B.
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