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文檔簡介
古詩文專項復(fù)習(xí)
(背誦默寫)了解題型特點(diǎn)掌握解題方法背誦是基礎(chǔ)理解是核心
書寫是關(guān)鍵一、導(dǎo)入隨機(jī)背誦十首詩詞曲1.《關(guān)雎》關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。參差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,輾轉(zhuǎn)反側(cè)。參差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。參差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,鐘鼓樂之。2.十五從軍征十五從軍征,八十始得歸。道逢鄉(xiāng)里人:“家中有阿誰?“遙看是君家,松柏冢累累。兔從狗竇入,雉從梁上飛。中庭生旅谷,井上生旅葵。舂谷持作飯,采葵持作羹。羹飯一時熟,不知飴阿誰。出門東向看,淚落沾我衣。國破山河在,城春草木深。感時花濺淚,恨別鳥驚心。烽火連三月,家書抵萬金。白頭搔更短,渾欲不勝簪(zān)。3.《春望》4.使至塞上單車欲問邊,屬國過居延。征蓬出漢塞,歸雁入胡天。大漠孤煙直,長河落日圓。蕭關(guān)逢候騎,都護(hù)在燕然。君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時。5.《夜雨寄北》6.過零丁洋辛苦遭逢/起一經(jīng),干戈寥落/四周星。山河破碎/風(fēng)飄絮,身世浮沉/雨打萍。惶恐灘頭/說惶恐,零丁洋里/嘆零丁。人生自古/誰無死?留取丹心/照汗青。7.天凈沙秋思枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬,夕陽西下,斷腸人在天涯。8.酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈巴山楚水/凄涼地,二十三年/棄置身。懷舊空吟/聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似/爛柯人。沉舟側(cè)畔/千帆過,病樹前頭/萬木春。今日聽君/歌一曲,暫憑杯酒/長精神。9.山坡羊·潼關(guān)懷古
峰巒/如聚,波濤/如怒,山河表里/潼關(guān)路。望/西都,意/躊躇(chóuchú)。傷心秦漢/經(jīng)行處,宮闕(què)萬間/都做了土。興,百姓苦;亡,百姓苦。10.水調(diào)歌頭(明月幾時有)丙辰中秋,歡飲達(dá)旦,大醉,作此篇,兼懷子由。明月/幾時/有?把酒/問/青天。不知/天上/宮闕,今夕/是/何年。我欲/乘風(fēng)/歸去,又恐/瓊樓玉宇,高處/不勝寒。起舞/弄清影,何似/在人間。轉(zhuǎn)/朱閣,低/綺戶,照/無眠。不應(yīng)有恨,何事/長向/別時圓?人/有悲歡/離合,月/有陰晴/圓缺,此事/古難全。但愿/人/長久,千里/共/嬋娟。復(fù)習(xí)目標(biāo):1、明確《課程標(biāo)準(zhǔn)》對古詩文的閱讀要求;2、熟記并理解記憶初中教材規(guī)定的課內(nèi)古詩文與課外古詩詞。3、培養(yǎng)學(xué)生識記和理解記憶的能力做到融會貫通。復(fù)習(xí)重難點(diǎn):根據(jù)中考考試考點(diǎn)要求,熟記并理解記憶古詩文與課外古詩詞。復(fù)習(xí)方法:識記與練習(xí)相結(jié)合。(一)明確《課程標(biāo)準(zhǔn)》對古詩文的閱讀要求是:
《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》對古詩詞教學(xué)提出這樣的要求:“誦讀古代詩詞,有意識地在積累、感悟和運(yùn)用中,提高自己的欣賞品位和審美情趣。背誦優(yōu)秀詩文”。
二、中考解讀(二)課標(biāo)考向1.考試范圍:《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》和七至九年級課文中要求背誦的古詩文。2.??碱愋停褐髦季洹⒅攸c(diǎn)句、抒情句、議論句、描寫句、哲理句。3.最新考情:2023年考查了5首詩歌(七下1首、八上2首、八下1首、九上1首)+1首詞(九下1篇)+2篇文言文(七上1篇、八上1篇),年級分布較為均衡,偏重八年級。古詩文背誦默寫的考查依據(jù)《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》的規(guī)定。(三)了解中考古詩文默寫的常見考點(diǎn)及主要題型:1.常見考點(diǎn):(1)直接默寫型;(2)理解運(yùn)用型默寫;
2.主要題型:(1)古詩文名句默寫是中考??碱}型,一般以填空的形式出現(xiàn)。(2)在綜合性學(xué)習(xí)中以語段綜合的形式融合其它考點(diǎn)綜合考查。3.題型分值:直接默寫、理解運(yùn)用默寫。12個空,每空1分,但總分不超過10分。
4.命題趨勢(1)2023年中考古文名句增多,直接型默寫+理解運(yùn)用型默寫的考查方式。廣東卷新增與對聯(lián)結(jié)合考查古詩詞默寫。預(yù)計2024年還會增加其他形式的新題型與古詩文默寫綜合考查。(2)打破了三年內(nèi)不重復(fù)考查的做法,防止猜題押題,引導(dǎo)學(xué)生形成正確的備考觀念。(3)從2021年開始加入了非課標(biāo)篇目的考查,對未考過的古詩詞和文言課文的經(jīng)典名句要特別注意。5.備考策略
預(yù)計2024年古詩文默寫考查會出現(xiàn)情境式、主題式默寫題型,更加重視對古詩文的理解運(yùn)用。因此考生對于古詩文原文不能單單死記硬背,而要重視對其內(nèi)容、主旨等的理解,還要注重從不同角度梳理、歸納、整合詩文名句進(jìn)行記憶。02考點(diǎn)1:直接默寫型
此題型主要是給出上句(或下句)寫下句(或上句),或是出兩頭寫中間(或出中間寫兩頭)等。此類型題屬于傳統(tǒng)的默寫式填空,只要能背誦原詩文,就會解答這類題。平時要熟記熟背,答題時認(rèn)真細(xì)致,做到不添字、漏字,不寫錯別字。三、考點(diǎn)精析中考真題展示示例一:(2023廣東1)默寫古詩文。(1)蒹葭蒼蒼,
白露為霜
?。(《詩經(jīng)》)(2)高峰入云,
清流見底
?。兩岸石壁,
五色交輝
?。(陶弘景
《答謝中書書》)(3)
長風(fēng)破浪會有時
?,直掛云帆濟(jì)滄海。(李白《行路難》)(4)折戟沉沙鐵未銷,
自將磨洗認(rèn)前朝
?。東風(fēng)不與周郎便,
銅
雀春深鎖二喬
?。(杜牧《赤壁》)(5)八百里分麾下炙,
五十弦翻塞外聲
?,
沙場秋點(diǎn)兵
?。(辛
棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》)白露為霜
清流見底
五色交輝
長風(fēng)破浪會有時
自將磨洗認(rèn)前朝
銅雀春深鎖二喬
五十弦翻塞外聲
沙場秋點(diǎn)兵
(1)擇其善者而從之,
其不善者而改之
?。(《論語》)(2)老驥伏櫪,
志在千里
?;烈士暮年,
壯心不已
?。非課標(biāo)(曹
操《龜雖壽》)(3)
海內(nèi)存知己
?,
天涯若比鄰
?。無為在歧路,兒女共沾巾。
(王勃《送杜少府之任蜀州》)(4)四面邊聲連角起,千嶂里,
長煙落日孤城閉
?。(范仲淹《漁
家傲·秋思》)其不善者而改之
志在千里
壯心不已
海內(nèi)存知己
天涯若比鄰
長煙落日孤城閉
示例二:(2022廣東1)默寫古詩文。中考真題展示02考點(diǎn)2:理解運(yùn)用默寫此類型是各地??嫉念}型。在古詩文名句默寫題中,題干中設(shè)置某種情景(境),根據(jù)該情景(境)內(nèi)容選填恰符合題干要求的古詩文句子。或者通常在題目中給出一定的情景信息,要求聯(lián)系這些信息寫出相應(yīng)的詩句。(2023廣東1)默寫古詩文。(共10分。答對一句得1分,滿分不超過10分)(7)有些房屋取名源自古詩文,如“致遠(yuǎn)堂”出自諸葛亮《誡子書》
中的句子“非淡泊無以明志,
非寧致遠(yuǎn)
?”非課標(biāo),“人境廬”出自陶淵明《飲酒》中的詩句“
結(jié)廬在人境?,
而
無?”。非寧靜無以致遠(yuǎn)
結(jié)廬在人境
而無車馬喧
中考真題展示2.(2022廣東1)默寫古詩文。(共10分。答對一句得1分,滿分不超
過10分)(6)詩人常在詩詞中借明月表達(dá)對親友的思念。如李白的《聞王昌齡
左遷龍標(biāo)遙有此寄》用“
我寄愁
心與明?,
隨
君直到夜?”
表達(dá)對友人的掛念,蘇軾的《水調(diào)歌頭》(明月幾時有)用
“
但愿人長久
?,
千里共嬋娟
?”寄托對親人的思念和祝愿。
我寄愁心與明月
隨君直到夜郎西
但愿人長久千里共嬋娟
中考真題展示02考點(diǎn)1:直接默寫
作答此類題型時,一要透徹理解詩文的內(nèi)容;二要內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不添字,不漏字,不錯字。古詩文默寫,除在默寫中不能有錯字、漏字或添字外,還必須注意一些解答技巧。(1)認(rèn)真讀題,只讀前一半就答或只看橫線后一半就寫都是大忌。(2)做到“三看”,即看橫線、看標(biāo)點(diǎn)、看括號。題干中一條橫線一般只填寫一句詩,橫線之間的標(biāo)點(diǎn)尤其不能忽略,括號里的限制語更要重視。四、方法總結(jié)02考點(diǎn)2:理解運(yùn)用默寫
作答此類題型時,首先要認(rèn)真地看清題目的要求,確定是填寫哪位作家的哪篇作品。然后進(jìn)一步縮小范圍,抓住題干中的關(guān)鍵提示語,準(zhǔn)確理解題干所要表達(dá)的中心意思和思想感情,明確填寫何種類型的詩句。最后篩選最佳詩句填空,注意檢查題目中的關(guān)鍵字眼與詩句是否照應(yīng)。做到不添字、不漏字、不寫錯字。
四、方法總結(jié)五、注意事項1.注意生僻難寫的字。很多同學(xué)雖然能背誦名詞名篇,但當(dāng)時會背的東西不一定會寫,考試時間可能因為不會寫其中的難寫或易錯的字而丟了分。因此復(fù)習(xí)時一定要勤于動筆,在紙上用筆默寫。如:水何澹澹,山島竦峙。句中的“?!?、“竦”極易誤寫。2.注意同音異義詞。名句名篇中有很多讀音相同、意義不同甚至相反的詞語,這是命題人最喜歡下圈套的考點(diǎn)。復(fù)習(xí)時要特備注意,做到不僅知其音,還要知其意。如:海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。句中的“涯”易誤寫成“崖”。3.注意意義近(具體語境都講得通)形異詞。意思相近或相同而行字形截然不同的詞在名句名篇中也是屢見不鮮的,這種詞極有迷惑性和誤導(dǎo)性,是考試的“失分點(diǎn)”之一,復(fù)習(xí)時應(yīng)高度重視。如:勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。句中“盡”易誤寫成與之意義相近的“進(jìn)”。
對于中考古詩文名句默寫的復(fù)習(xí)應(yīng)該做到:全面復(fù)習(xí),了解題型,掌握方法,鞏固練習(xí)。
六、課堂小結(jié):七、堂上練習(xí):完成下面練習(xí)。八、實(shí)戰(zhàn)演練:完成導(dǎo)學(xué)案。你們來做做。。。。。。
考點(diǎn)1:直接默寫型1.根據(jù)課本,補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。(1)江山如此多嬌,
。(毛澤東《沁園春·雪》)(2)長風(fēng)破浪會有時,
。(李白《行路難》)(3)
,人跡板橋霜。(溫庭筠《商山早行》)(4)晴川歷歷漢陽樹,
。(崔顥《黃鶴樓》)(5)
,肯將衰朽惜殘年?。n愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》)(6)懷舊空吟聞笛賦,
。(劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》)
考點(diǎn)2:理解型背誦默寫一、根據(jù)語境,在橫線上填入最恰當(dāng)?shù)墓旁娒?。?)人生可能要承擔(dān)“受任于敗軍之際,
”的責(zé)任,也可能要經(jīng)受“苦其心志,
,餓其體膚”的磨難,但縱有艱難險阻,我們?nèi)韵嘈拧吧街厮畯?fù)疑無路,柳暗花明又一村”。不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪會有“晴空一鶴
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