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學(xué)習(xí)目標(biāo)結(jié)合歷史發(fā)展周期表和近代北洋軍閥割據(jù)示意圖了解北洋軍閥統(tǒng)治時(shí)期的相關(guān)史實(shí),掌握民國(guó)初年民族工業(yè)蓬勃發(fā)展、新文化運(yùn)動(dòng)的若干表現(xiàn),初步形成讀史和看圖能力,強(qiáng)化時(shí)空觀念。通過(guò)對(duì)文字、圖片和實(shí)物等多種史料的分析、整理,培養(yǎng)史料實(shí)證意識(shí),綜合多種史料并做到論從史出,對(duì)教材的核心概念做出合理解釋?zhuān)郧髮?duì)歷史全面而準(zhǔn)確的理解。了解民國(guó)建立初期在列強(qiáng)干涉和軍閥混戰(zhàn)下的動(dòng)蕩歲月,體會(huì)民族實(shí)業(yè)家、愛(ài)國(guó)知識(shí)分子和一戰(zhàn)華工等不同階層為尋求救國(guó)救民之路的赤子之心,銘記亙古未變的中華民族偉大精神,培養(yǎng)家國(guó)情懷。1教育課件學(xué)習(xí)重難點(diǎn)重點(diǎn):掌握袁世凱專(zhuān)制獨(dú)裁、復(fù)辟帝制的過(guò)程,了解北洋軍閥的統(tǒng)治及特點(diǎn);認(rèn)識(shí)民國(guó)初年經(jīng)濟(jì)、社會(huì)生活的新氣象,理解影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)生活變遷的因素;概述新文化運(yùn)動(dòng)的主要內(nèi)容,探討其對(duì)近代中國(guó)思想解放的影響。難點(diǎn):民族資本主義迅速發(fā)展的原因和影響;新文化運(yùn)動(dòng)的背景和評(píng)價(jià)。2教育課件03/民國(guó)初年經(jīng)濟(jì)、社會(huì)生活的新氣象01/02/北洋時(shí)期的軍閥割據(jù)袁世凱復(fù)辟帝制與護(hù)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)目錄04/新文化運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展3一、袁世凱復(fù)辟帝制與護(hù)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)1.袁世凱復(fù)辟帝制(1)背景對(duì)內(nèi)專(zhuān)制1912年3月袁世凱在北京就任臨時(shí)大總統(tǒng)任1913年11月袁世凱下令解散國(guó)民黨1914年5月公布《中華民國(guó)約法》,改責(zé)任內(nèi)閣制為總統(tǒng)制1914年底發(fā)布《修正大總統(tǒng)選舉法》,規(guī)定總統(tǒng)任期十年,可連選連任對(duì)外賣(mài)國(guó)1915年5月袁世凱被迫簽訂不平等的“中日民四條約”(2)稱(chēng)帝:1915年10月,袁世凱接受“勸進(jìn)”當(dāng)上了皇帝,以1916年為洪憲元年。4教育課件一、袁世凱復(fù)辟帝制與護(hù)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)2.反對(duì)袁世凱的斗爭(zhēng)二次革命護(hù)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)概況面對(duì)袁世凱的倒行逆施,革命黨人于1913年掀起二次革命1915年底,唐繼堯、蔡鍔、李烈鈞在云南宣布獨(dú)立,并組織護(hù)國(guó)軍,發(fā)動(dòng)護(hù)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)。隨后,貴州、廣西等省相繼宣告獨(dú)立結(jié)果失敗后,孫中山組織中華革命黨,武力討伐袁世凱袁世凱于1916年3月22日宣布取消帝制,恢復(fù)中華民國(guó)紀(jì)年5教育課件1.在1912年12月舉行的第一次國(guó)會(huì)選舉中,國(guó)民黨在參眾兩院獲得巨大勝利,國(guó)民黨代復(fù)理事長(zhǎng)宋教仁準(zhǔn)備籌劃組織責(zé)任內(nèi)閣,袁世凱派人在上海刺殺了宋教仁?!八伟浮钡陌l(fā)生(

)A.阻止了袁世凱復(fù)辟帝制 B.表明袁世凱的勢(shì)力不敵國(guó)民黨C.延緩了中國(guó)民主的發(fā)展 D.使袁世凱陷入眾叛親離的境地C典型例題6教育課件2.孫中山流亡日本時(shí)曾言:“以‘宋案’、借款之故,促起二次革命,不幸精神渙散,相繼敗走……談及將來(lái)事業(yè),意見(jiàn)分歧,或緘口不談革命,或期革命以十年,種種灰心,互相詬誶,二十年來(lái)之革命精神與革命團(tuán)體,幾于一蹶不振?!睋?jù)此,孫中山認(rèn)為革命失敗的根源在于(

)A.帝國(guó)主義列強(qiáng)暗中破壞 B.群眾基礎(chǔ)極其薄弱C.國(guó)民黨內(nèi)部缺乏凝聚力 D.封建思想根深蒂固C典型例題7教育課件3.下圖為民國(guó)著名漫畫(huà)家馬星馳創(chuàng)作的作品《國(guó)慶日之回顧》。漫畫(huà)中的“內(nèi)亂”“外患”分別指的是(

)A.二次革命、日本出兵山東占領(lǐng)青島 B.護(hù)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)、日本提出“二十一條”C.護(hù)法運(yùn)動(dòng)、簽訂“中日民四條約” D.府院之爭(zhēng)、歐洲列強(qiáng)擴(kuò)大侵華A典型例題8教育課件二、北洋時(shí)期的軍閥割據(jù)1.軍閥割據(jù)和混戰(zhàn)(1)背景:袁世凱死后,北洋軍閥出現(xiàn)軍閥混戰(zhàn)與割據(jù)的局面。(2)主要軍閥勢(shì)力派系代表人物控制區(qū)域依靠強(qiáng)國(guó)軍閥混戰(zhàn)直系馮國(guó)璋直隸及長(zhǎng)江中下游的蘇、贛、鄂等省英美先后爆發(fā)直皖、直奉混戰(zhàn),導(dǎo)致北京政權(quán)實(shí)際上由不同的軍閥所控制皖系段祺瑞皖、浙、閩、魯、陜各省日本奉系張作霖東北三省日本9教育課件二、北洋時(shí)期的軍閥割據(jù)2.北洋軍閥割據(jù)統(tǒng)治的表現(xiàn)府院之爭(zhēng)1917年,繼任總統(tǒng)的黎元洪免去段祺瑞的總理職務(wù),造成“府院之爭(zhēng)”張勛復(fù)辟(1)概況:1917年,張勛以調(diào)解府院之爭(zhēng)為名,率兵入京,擁護(hù)清廢帝溥儀復(fù)辟(2)結(jié)果:很快失敗,馮國(guó)璋代行大總統(tǒng)職權(quán),段祺瑞以“再造共和”的姿態(tài),就任國(guó)務(wù)總理護(hù)法運(yùn)動(dòng)(1)原因:段祺瑞公然破壞《中華民國(guó)臨時(shí)約法》和拒絕恢復(fù)國(guó)會(huì)(2)概況:1917年8月,國(guó)會(huì)議員在廣州成立“中華民國(guó)軍政府”,推舉孫中山為大元帥,進(jìn)行護(hù)法運(yùn)動(dòng),1918年失敗參加第一次世界大戰(zhàn)(1)目的:爭(zhēng)取國(guó)際地位,抵制日本在華勢(shì)力發(fā)展(2)概況:1917年8月,中國(guó)向德、奧兩國(guó)宣戰(zhàn)(3)影響:①收回德、奧在天津、漢口的租界,撤銷(xiāo)兩國(guó)領(lǐng)事裁判權(quán)②中國(guó)勞工前往歐洲作戰(zhàn),為協(xié)約國(guó)一方取得勝利作出了貢獻(xiàn)10教育課件三、民國(guó)初年經(jīng)濟(jì)、社會(huì)生活的新氣象1.民族工業(yè)的新發(fā)展(1)條件①中華民國(guó)建立,掃除了政治上的一些束縛和障礙。②南京臨時(shí)政府成立后,鼓勵(lì)民間興辦實(shí)業(yè)。③第一次世界大戰(zhàn)期間,西方列強(qiáng)忙于歐戰(zhàn)。④群眾性的反帝愛(ài)國(guó)斗爭(zhēng)此起彼伏,特別是1915年因反對(duì)“二十一條”掀起的抵制日貨、提倡國(guó)貨運(yùn)動(dòng)。11教育課件三、民國(guó)初年經(jīng)濟(jì)、社會(huì)生活的新氣象(2)發(fā)展:民族工業(yè)發(fā)展速度快,規(guī)模大;以紡織和面粉為主的輕工業(yè)發(fā)展迅速;涌現(xiàn)出了榮宗敬、榮德生等民族企業(yè)家。(3)影響:中國(guó)產(chǎn)業(yè)工人的人數(shù)急劇增加,成為不可忽視的社會(huì)力量。12教育課件三、民國(guó)初年經(jīng)濟(jì)、社會(huì)生活的新氣象2.社會(huì)生活的新風(fēng)尚(1)背景:共和政體的建立、民國(guó)政府的努力。(2)舉措①改用陽(yáng)歷,頒布了剪發(fā)辮、易服飾和廢止纏足的法律。②頒布法令,革除“大人”“老爺”等清朝官場(chǎng)的稱(chēng)呼。(3)影響:越來(lái)越多的人認(rèn)識(shí)到過(guò)去的陳規(guī)陋習(xí)不符合時(shí)代潮流,應(yīng)接受文明開(kāi)化的新習(xí)俗、新風(fēng)尚。13教育課件4.1902—1920年外國(guó)在華投資統(tǒng)計(jì)表(單位:百萬(wàn)美元)據(jù)此可知(

)A.西方對(duì)華商品輸出不斷增加 B.列強(qiáng)侵華方式開(kāi)始發(fā)生變化C.英國(guó)投資增長(zhǎng)速度始終領(lǐng)先 D.民族工業(yè)發(fā)展缺乏有利環(huán)境D典型例題14教育課件5.民國(guó)成立后,朝野上下就掀起了“西裝熱”,一般民眾穿西服也屢見(jiàn)不鮮。傳自歐美的編織服裝如毛衣、毛褲、圍脖等在中國(guó)盛行開(kāi)來(lái),深受人們喜愛(ài)。有人著書(shū)介紹說(shuō):“由是技術(shù)普遍而編物盛行,用途廣闊而裨益民眾?!斑@可以說(shuō)明(

)A.國(guó)人普遍熱衷穿西裝

B.西裝比傳統(tǒng)服裝廉價(jià)C.中俗西化的特點(diǎn)明顯

D.西裝編織技術(shù)很簡(jiǎn)單C

典型例題15教育課件四、新文化運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展1.背景(1)政治:人們對(duì)辛亥革命失敗原因的痛苦反思。(2)經(jīng)濟(jì):在第一次世界大戰(zhàn)期間,中國(guó)民族資本主義得到發(fā)展。(3)思想:缺乏對(duì)舊思想、舊文化、舊禮教的徹底批判,大多數(shù)國(guó)民的頭腦仍被專(zhuān)制和愚昧牢牢束縛。16教育課件四、新文化運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展2.興起(1)標(biāo)志:1915年9月,陳獨(dú)秀在上海創(chuàng)辦《青年雜志》。(2)代表人物:李大釗、魯迅、胡適、錢(qián)玄同、劉半農(nóng)等。(3)主要陣地:北京大學(xué)和遷往北京的《新青年》雜志。3.內(nèi)容(1)民主與科學(xué):用民主反對(duì)舊禮教倫理,用科學(xué)反對(duì)舊國(guó)粹宗教。(2)文學(xué)革命:胡適在《新青年》發(fā)表《文學(xué)改良芻議》一文,倡導(dǎo)白話(huà)文。17教育課件四、新文化運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展4.影響(1)新刊物紛紛出版,報(bào)刊面貌為之一新。(2)婦女解放,婚姻自由、家庭革命等口號(hào)的提出,內(nèi)容遠(yuǎn)比辛亥革命時(shí)期更為廣泛和深刻。(3)高舉民主與科學(xué)的旗幟,推動(dòng)思想文化革新有著解放思想的重大意義。18教育課件6.“在新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期,一面

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