西洋美術(shù)對(duì)中國(guó)近現(xiàn)代美術(shù)的影響_第1頁(yè)
西洋美術(shù)對(duì)中國(guó)近現(xiàn)代美術(shù)的影響_第2頁(yè)
西洋美術(shù)對(duì)中國(guó)近現(xiàn)代美術(shù)的影響_第3頁(yè)
西洋美術(shù)對(duì)中國(guó)近現(xiàn)代美術(shù)的影響_第4頁(yè)
西洋美術(shù)對(duì)中國(guó)近現(xiàn)代美術(shù)的影響_第5頁(yè)
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西洋美術(shù)對(duì)中國(guó)近現(xiàn)代美術(shù)的影響――在93東京·日中美術(shù)研討會(huì)上的基調(diào)演講近兩三年來(lái),由下中日兩國(guó)的美術(shù)評(píng)論家在互相訪(fǎng)問(wèn)的過(guò)程中,曾經(jīng)共同探討了一些有關(guān)美術(shù)理論上的問(wèn)題。中日雙方美術(shù)界的叫友都對(duì)這個(gè)問(wèn)題發(fā)表了許多值得重視的意見(jiàn),這些意見(jiàn)在中日兩國(guó)的美術(shù)界也引起了不同程度的反響。特別是在中國(guó),由于近十多年來(lái)改革開(kāi)放,大量引進(jìn)西方美術(shù)作品和理論,更加深了我國(guó)美術(shù)界尤其是青年美術(shù)家對(duì)這個(gè)問(wèn)題的關(guān)注。我們認(rèn)為,能否正確地認(rèn)識(shí)和對(duì)侍這方面的問(wèn)題,將影響我國(guó)的美術(shù)是否沿著正常健康道路去發(fā)展.而避免重蹈歷史的覆轍。我始終堅(jiān)持這樣的觀點(diǎn).一個(gè)國(guó)家具有民族特色的藝術(shù)要得到發(fā)揚(yáng)光大,必須遵循兩個(gè)首要的原則,一方面要繼承,發(fā)揚(yáng)本民族固有的優(yōu)秀藝術(shù)傳統(tǒng),另一方面又要廣泛吸取其它國(guó)家藝術(shù)的有益因素。二者不可偏廢。正如同我國(guó)偉大的思想家、文學(xué)家魯迅在30年代便指出過(guò)的:繼承傳統(tǒng)與學(xué)習(xí)外國(guó)是發(fā)展我國(guó)新興木刻的兩翼。魯迅的觀點(diǎn)不僅是適用于當(dāng)時(shí)正在興起的水刻版畫(huà),我認(rèn)為也適用整個(gè)美術(shù)甚至整個(gè)文化??墒情L(zhǎng)時(shí)期以來(lái),在這個(gè)問(wèn)題上總會(huì)受到來(lái)自?xún)煞蕉煌庖?jiàn)的干擾。一種意見(jiàn)是認(rèn)為只有自己民族固有的藝術(shù)是最好的藝術(shù),拒絕向外國(guó)的藝術(shù)學(xué)習(xí);另一種意見(jiàn)是認(rèn)為一切都是外國(guó)的好,對(duì)自己的傳統(tǒng)藝術(shù)卻不屑一顧。前者是狹隘的固步自封的民族主義立場(chǎng),后者是盲目崇外、主張全盤(pán)西化的世界主義觀點(diǎn)。兩者都是不可取的。我們?cè)谖幕囆g(shù)上一向采取愛(ài)國(guó)主義和國(guó)際主義的立場(chǎng),既熱愛(ài)自己民族的藝術(shù),也尊重世界各國(guó)不同民族的藝術(shù),而且主張不同國(guó)家的藝術(shù)互相交流,互相切磋,互相補(bǔ)充,共同促進(jìn),才能形成國(guó)際藝術(shù)百花同中萬(wàn)紫千紅的燦爛局面。如果按照狹隘的民族主義者的主張,固守傳統(tǒng)的既定成規(guī),不敢越出雷池一步,不接受新的藝術(shù)思想的表現(xiàn)力法,必然會(huì)導(dǎo)數(shù)藝術(shù)的僵化和停滯不前,民族藝術(shù)電不會(huì)顯得豐滿(mǎn)和具有新的活力。如果依照全盤(pán)西化淪者的主張,僅僅滿(mǎn)足于學(xué)步效顰于西方藝術(shù)模式,而喪失了自己民族藝術(shù)的特色,最終只會(huì)為別國(guó)的藝術(shù)所同化,而導(dǎo)致民族藝術(shù)的消失。我們對(duì)于接受外來(lái)文化藝術(shù)影響的認(rèn)識(shí),并不是在很早以前就十分清醒的,而是經(jīng)過(guò)近百年來(lái)的實(shí)踐,得出了正反兩方而的經(jīng)驗(yàn),才逐步明白了一些這方面的道理。但是目前對(duì)這個(gè)問(wèn)題也在著各種不同的見(jiàn)解。我們認(rèn)為,有關(guān)學(xué)術(shù)上的問(wèn)題,可以各存其異,有分歧,有爭(zhēng)論,就能促進(jìn)問(wèn)題討論的深入,也更有利于接近真理。為了闡明我上述的觀點(diǎn),不妨大略地舉出我國(guó)近百年來(lái)在學(xué)習(xí)、吸收西洋美術(shù)影響的史實(shí),以供在座諸位明友的參學(xué)。中國(guó)美術(shù)接受西方美術(shù)的影響,是由于帝國(guó)主義的文化侵略政策而開(kāi)始的。如果要追根溯源,應(yīng)該說(shuō),早在16世紀(jì)中葉(即我國(guó)明代)歐洲出現(xiàn)了第一個(gè)對(duì)抗宗教改革的集團(tuán)“天主教耶酥會(huì)”,便以傳教的方式向其它國(guó)家進(jìn)行文化滲透。明萬(wàn)歷年間,意大利天主教教士羅明堅(jiān)便來(lái)到中國(guó)傳教,帶來(lái)了一些四方宗教題材的繪畫(huà)作品,其中的“圣母像”可說(shuō)是第一張由四方傳入中國(guó)的西洋畫(huà)。不久又有傳教士利馬竇來(lái)華。他不但學(xué)習(xí)中國(guó)的四書(shū)五經(jīng),還向中國(guó)的官員傳授西方的數(shù)學(xué)知識(shí),同時(shí)還帶來(lái)更多的西方彩色畫(huà)片都是意大利著名畫(huà)家的油畫(huà)復(fù)制品。據(jù)不完全統(tǒng)汁,在我國(guó)明清之際,由西方傳教士帶人中國(guó)的圖書(shū)就有七任余卷,羅明堅(jiān)教士還是把這些復(fù)制品圖片舉辦過(guò)展覽。另一位意大利傳教士郎士寧,他本人便是畫(huà)家,作為清廷的宮廷畫(huà)師長(zhǎng)達(dá)五十余年,他最早試行中西畫(huà)法的結(jié)合,還培養(yǎng)了一批運(yùn)用洋畫(huà)的中國(guó)畫(huà)家。在郎土寧的影響下,一位深受西畫(huà)愿望啟示的中國(guó)人年希堯便編寫(xiě)了一本名為“視學(xué)”的著作,傳播西方透視學(xué)的理論。郎士寧對(duì)當(dāng)時(shí)一些中國(guó)畫(huà)家在中西畫(huà)法的結(jié)合上從理論到實(shí)踐都是有相當(dāng)影響的人物。但是國(guó)與國(guó)之間的文化交流。在平等互惠互相尊重的狀態(tài)中,才能得到正常、健康地發(fā)展。像當(dāng)時(shí)中國(guó)由于帝國(guó)主義的侵略,國(guó)內(nèi)封建統(tǒng)治的腐敗,清延的閉關(guān)自守政策,當(dāng)然不可能在文化上實(shí)行對(duì)外開(kāi)放。到了鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以后,列強(qiáng)的炮艦政策才打破了清朝閉關(guān)自守的門(mén)戶(hù),特別是甲午戰(zhàn)爭(zhēng)以后,中國(guó)的有識(shí)之士才意識(shí)到“變法圖強(qiáng)”的重要性,要使國(guó)家高強(qiáng).必須向別國(guó)的先進(jìn)科學(xué)技術(shù)學(xué)習(xí),大量引進(jìn)西方的科學(xué)艾化藝術(shù),特別是改革舊的教育制度,更是問(wèn)題的關(guān)鍵??墒怯捎诋?dāng)時(shí)封建統(tǒng)治階級(jí)守舊思想的根深蒂固,興起一時(shí)的“洋務(wù)運(yùn)動(dòng)”,被歸結(jié)為“中學(xué)為體,西學(xué)為用”八字。實(shí)際上是企圖把西方觀代的先進(jìn)技術(shù)和中國(guó)固有的封建思想結(jié)合起來(lái),學(xué)了外國(guó)的本領(lǐng).仍要保存中國(guó)的舊習(xí)。這樣的改革,仍然不能觸動(dòng)國(guó)民精神的根本,無(wú)助于國(guó)民精神文化素質(zhì)的提高。繼之而起的“戊戍維新”,才注意到改革教育的重要性,并采取了相應(yīng)的措施。這次革新運(yùn)動(dòng)雖然受到封建保守勢(shì)力的壓力而夭折,但卻在我國(guó)歷史上寫(xiě)下了新的一頁(yè),促進(jìn)了東西文化交流的新局面的到來(lái),為五四運(yùn)動(dòng)以后中國(guó)新美術(shù)運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展作了一定程度上的思想準(zhǔn)備。在19世紀(jì)末,“戊戌維新”前后,由于大量介紹西方文化藝術(shù)。在美術(shù)上所受到的影響,表現(xiàn)在不少畫(huà)家開(kāi)始直接學(xué)習(xí)西洋畫(huà)的寫(xiě)實(shí)技法和畫(huà)法。以“點(diǎn)石齋畫(huà)報(bào)”為代表的一些畫(huà)報(bào)上發(fā)表的作品,不但在畫(huà)法上注意到環(huán)境的遠(yuǎn)近透視關(guān)系和人物的解剖,開(kāi)始突破了過(guò)去繪畫(huà)上的墨守成規(guī),而且在題材內(nèi)容上,也從畫(huà)家個(gè)人閑情逸致的抒發(fā)、擴(kuò)火到對(duì)周?chē)鐣?huì)生活現(xiàn)象的關(guān)注。把單純的山水、花鳥(niǎo)、人物和社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活結(jié)合起來(lái),促進(jìn)了風(fēng)俗畫(huà)的發(fā)展,也可說(shuō)是美術(shù)創(chuàng)作上富有前進(jìn)意義的一種變革。在這些風(fēng)俗畫(huà)中,有一部分作品的題材內(nèi)容還帶有反封建和揭示社會(huì)陰暗面的性質(zhì)。這類(lèi)作品后來(lái)演變成為獨(dú)立的畫(huà)種——“諷刺畫(huà)”(即漫畫(huà)),它在中國(guó)新美術(shù)運(yùn)動(dòng)中居有重要的位置。此外,在以上海為中心的大城市,以為工商業(yè)作廣告宣傳為宗旨的“月份牌畫(huà)”,也可說(shuō)是西畫(huà)傳入中國(guó)后興起的另一個(gè)畫(huà)種。由于它的通俗性.在表現(xiàn)方法上要求真實(shí)而易于理解,所以它不能不采用西洋畫(huà)的寫(xiě)實(shí)技法。由于漫畫(huà)必須依附著新聞報(bào)紙出現(xiàn),月份牌畫(huà)必須與商業(yè)廣告相結(jié)合,所以?xún)烧叨际侵匾男麄髅浇槎鴵碛袕V泛的群眾基礎(chǔ),從而也刺激了一部分有志于美術(shù)的年輕人學(xué)習(xí)洋畫(huà)的渴求,在某種程度上起了普及畫(huà)教育的作用。五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)歷史上思想文化領(lǐng)域的一次變革。爭(zhēng)取“科學(xué)”和“民主”的浪潮席卷全中國(guó)的知識(shí)界。當(dāng)叫有一位對(duì)我國(guó)新文化運(yùn)動(dòng)作出重大貢獻(xiàn)的人物就是蔡元培。他在提任教育總長(zhǎng)的時(shí)期,對(duì)我國(guó)的新美術(shù)運(yùn)動(dòng)起了巨大的推動(dòng)作用。他的美育思想,直接影響了當(dāng)時(shí)我國(guó)美術(shù)教育的幾位先驅(qū)如徐悲鴻、劉海粟、林風(fēng)眠等大家,同時(shí)也大力支持幫助過(guò)他們的美術(shù)教育事業(yè)。這幾位美術(shù)教育的開(kāi)拓者都是曾經(jīng)游學(xué)歐洲,在西方美術(shù)的薰陶下成長(zhǎng)起來(lái)的人物。他們不但自己勤奮地學(xué)習(xí)西洋畫(huà)技法,在博物館臨摹過(guò)西方古典美術(shù)名作,還考察了西方國(guó)家的美術(shù)教育狀況和教學(xué)方法,把這些經(jīng)驗(yàn)帶回國(guó)內(nèi),實(shí)施在自己的教育崗位上。當(dāng)時(shí)由徐悲鴻主持的中央大學(xué)教育學(xué)院美術(shù)系,劉海粟主辦的上海美專(zhuān),林風(fēng)眠主持的杭州藝專(zhuān)以及后來(lái)由顏文梁主辦的蘇州美專(zhuān),唐義精主辦的武昌藝專(zhuān)等機(jī)構(gòu),在引進(jìn)和傳播西方美術(shù)知識(shí)和技法上都起了很大的作用。這些美術(shù)學(xué)校的老師,一部分是游學(xué)歐洲(主要是法國(guó)),一部分是游學(xué)日本,但他們?nèi)ト毡静⒎菍W(xué)習(xí)日本畫(huà),也是向日本的洋畫(huà)家學(xué)習(xí)西洋畫(huà)。與此同時(shí),各種西洋畫(huà)團(tuán)體也如雨后春筍般應(yīng)用而生,其中較有影響的如“天馬畫(huà)會(huì)”、“決瀾社”、“白鵝畫(huà)會(huì)”,“獨(dú)立畫(huà)會(huì)”等。這些美術(shù)學(xué)校和美術(shù)組織,各自體現(xiàn)了自己的藝術(shù)主張和形式不同的藝術(shù)流派。有的以西方古典的寫(xiě)實(shí)主義為圭臬,有的以西方現(xiàn)代諸流派為崇奉對(duì)象。他們舉辦畫(huà)展,出版美術(shù)刊物,形成了我團(tuán)美術(shù)界學(xué)習(xí)西洋畫(huà)的高潮。在西方已有的局面,藝術(shù)家主觀能動(dòng)性加強(qiáng),個(gè)性特點(diǎn)突出,新工具材料的廣泛應(yīng)用,促進(jìn)了藝術(shù)語(yǔ)言的擴(kuò)展和變化。從消極的方面看,由于引進(jìn)外國(guó)的美術(shù)作品和藝術(shù)理論,把西方社會(huì)流行的資產(chǎn)階級(jí)人生觀、價(jià)值觀、藝水觀也帶了進(jìn)來(lái),沖擊了我們既定的文藝方針路線(xiàn),助長(zhǎng)了藝術(shù)脫離人民群眾,脫離民族傳統(tǒng)、脫離社會(huì)生活的“為藝術(shù)而藝術(shù)”的傾向,為藝術(shù)上的世界主義提供了理論根據(jù)。基于這樣的現(xiàn)實(shí),所以熒術(shù)的傳統(tǒng)與現(xiàn)代問(wèn)題,仍然是我國(guó)美術(shù)界所關(guān)注的焦點(diǎn)之一。借此機(jī)會(huì),我想大略談?wù)勚腥諆蓢?guó)近百年來(lái)美術(shù)交往的情況。大家知道,日本比中國(guó)更早接受西方文化藝術(shù)的影響,日本美術(shù)家也比中國(guó)美術(shù)家更早學(xué)習(xí)、掌握了西洋畫(huà)的技法和知識(shí)。所以,由于一衣帶水的關(guān)系,中國(guó)美術(shù)家從學(xué)校開(kāi)始接受西洋畫(huà)技法知以的叫候,是以日本美術(shù)家為啟蒙老師,卻很少人知道中國(guó)的西畫(huà)蟮砌技法也是由日本的美術(shù)家最初傳授的。早在1902年南京兩江優(yōu)級(jí)師范學(xué)校首先設(shè)西洋畫(huà)課程,當(dāng)時(shí)的教師便是日本畫(huà)家鹽見(jiàn)竟和亙理寬之助,這兩位日本友人為我們培養(yǎng)了第一批掌握西畫(huà)技法的學(xué)乍。到了二三十年代,中國(guó)美術(shù)家去日本留學(xué)的人比去歐洲的還多,他們從日本的洋畫(huà)家學(xué)習(xí)西洋畫(huà)技術(shù),回國(guó)后,除了在美術(shù)學(xué)校任教以外,還把日本美術(shù)理論家有關(guān)西洋畫(huà)知識(shí)的著作翻譯或中文出版,留日畫(huà)家豐子愷、倪貽德,陳之佛等在這方面做了大量的工作。和日本作家建立起濃厚友情的魯迅,更是不遺余力地介紹日本文藝?yán)碚摷业闹鳎渲袑?duì)美術(shù)家影響最大的是由他翻譯出版的坂垣峰穗的“近代美術(shù)史潮論”,還有廚川白村的“苦悶的象征”、“出了象牙之塔”、“走向十字街頭”三本著作.當(dāng)時(shí)我本人便是這些著作的忠實(shí)讀者。我和其它許許多多美術(shù)青年一樣,把上海的內(nèi)山書(shū)店作為了解西歐美術(shù)現(xiàn)狀和接受洋畫(huà)知識(shí)的窗口,由日本平凡社出版的“世界美術(shù)全集”成了美術(shù)青年必備的工具書(shū)。我們正是從內(nèi)山書(shū)店購(gòu)得的日本美術(shù)出版物上才熟知了日本著名畫(huà)家梅源龍三郎、黑田青暉、石井柏亭、藤田嗣治、淺井忠、青木繁以及日本畫(huà)家橫山大觀、川端龍子、堅(jiān)山南風(fēng)、伊東深水等的名字由于魯迅認(rèn)識(shí)內(nèi)山完造的弟弟內(nèi)山嘉吉。在1931年魯迅主持木刻講習(xí)班上,請(qǐng)內(nèi)山嘉吉擔(dān)任教師,向我國(guó)第一批木刻學(xué)員傳授了木刻制作技法,從此內(nèi)山兄弟倆便和中國(guó)的版畫(huà)界結(jié)下了數(shù)十年的深厚友誼,使版畫(huà)成了聯(lián)系中日兩國(guó)美術(shù)界的豐要紐帶。40年代末,中國(guó)的木刻版畫(huà)多次在日本展出,列日本的小劃板畫(huà)也產(chǎn)生了很大影響。由于二次大戰(zhàn)以后,日本人民的處境,加深了民族自立和愛(ài)國(guó)意識(shí)覺(jué)醒,因而對(duì)中國(guó)木刻版畫(huà)所表達(dá)的題材內(nèi)容與思想感情引起了強(qiáng)烈的共鳴。中國(guó)版畫(huà)家麥桿的一幅作品“被釋放回來(lái)的爸爸”在1950年日本人民的游行隊(duì)伍中,印成數(shù)十萬(wàn)張復(fù)制品出現(xiàn)在標(biāo)語(yǔ)牌上。50年代初期,日本的現(xiàn)代木刻版畫(huà)在中國(guó)各大城市展出,引起我國(guó)美術(shù)界的廣泛注意,日本版畫(huà)家鈴木賢二、北岡文雄、上野誠(chéng)、新居廣治等人的作品在中國(guó)的報(bào)刊上廣為傳播。北岡文雄還受聘來(lái)北京中央美術(shù)學(xué)院講學(xué),受到青年版畫(huà)家熱烈歡迎。之后,通過(guò)中日雙方有關(guān)文化藝術(shù)機(jī)構(gòu)的努力兩國(guó)版畫(huà)藝術(shù)的文流,出現(xiàn)了前所未有盛況,尤其是中國(guó)版畫(huà)展覽(無(wú)論是集體的或個(gè)人的)在日本舉辦是數(shù)以百計(jì)。應(yīng)該說(shuō),自建國(guó)40多年來(lái)的巾日美術(shù)交流,版畫(huà)居有首要地位。特別是80年代改革開(kāi)放后.中圈片砭畫(huà)家多次訪(fǎng)問(wèn)日本,與日本版畫(huà)家結(jié)下了深厚的友誼。日本還成立了不少專(zhuān)門(mén)研究中國(guó)版畫(huà)的機(jī)構(gòu),也出現(xiàn)了不少研究中幽版畫(huà)的國(guó)家.繼內(nèi)山嘉吉之后,小野田耕三郎也有專(zhuān)門(mén)論述中國(guó)版畫(huà)的著作出版。值得提及的是,地道的日本繪畫(huà)在中國(guó)美術(shù)家心目中留下深刻印象的還是在建國(guó)以后。南于前后多次大規(guī)模的日本繪畫(huà)展和日本出家的個(gè)人作品展在中國(guó)舉行,才在我們的記憶里留下許多日本畫(huà)家的名字。最初有紀(jì)念世界文化名人的日本畫(huà)家雪舟等揚(yáng)畫(huà)展、尾形光琳畫(huà)展和葛飾北齋畫(huà)展,使我們得有此難得的機(jī)會(huì)欣賞到這三位火師的精品,領(lǐng)略到迥然不同于西方藝術(shù)風(fēng)范的體現(xiàn)了東方精神的日本民族藝術(shù)的精華。以“原子彈爆炸”一畫(huà)聞名于世界的日本畫(huà)家赤松俊子和丸木位里夫婦,連同他們的作品來(lái)華展出時(shí),在我國(guó)美術(shù)界和廣大觀眾中引起強(qiáng)烈反響,當(dāng)是意料中事。從60年代初到80年代,先后在北京舉行的三次大規(guī)模的日本現(xiàn)代繪畫(huà)作品展和一部分日本著名畫(huà)家的個(gè)人作品展,使我國(guó)美術(shù)界人士.對(duì)日本現(xiàn)代美術(shù)有了更深入的認(rèn)識(shí)。從那些豐富多彩的作品上,體會(huì)到日本民族精神和藝術(shù)家心靈、個(gè)性、創(chuàng)造性的充分顯示。當(dāng)我們正在努力于創(chuàng)造具有中國(guó)特色的社會(huì)主義美術(shù)作品時(shí),日本現(xiàn)代畫(huà)家的創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)和成果,給我們以很好的啟發(fā)和借鑒。我個(gè)人在欣賞了高山辰雄、平山郁夫、東山魁夷、加山又造、齋藤清及其它日本現(xiàn)代名家的作品后,深感這些獨(dú)具風(fēng)范的藝術(shù),既是藝術(shù)家個(gè)人的.也是日本民族的,因而也是國(guó)際性的藝術(shù)。我從來(lái)不相信有什么統(tǒng)一的國(guó)際性的藝術(shù)。所謂國(guó)際性的藝術(shù),都是由不同國(guó)家具有不同民族特色的藝術(shù)共同構(gòu)成的。那種企圖取消不同民族特色的統(tǒng)一的國(guó)際性藝術(shù),過(guò)去和現(xiàn)在都不曾有過(guò),將來(lái)也不會(huì)有的。美術(shù)上一些重要的問(wèn)題,需要美術(shù)創(chuàng)作家和美術(shù)理論家共同努力去探討。近兒年來(lái)中日兩國(guó)美術(shù)家和美術(shù)評(píng)論家的互訪(fǎng)是非常有意義的活動(dòng)。它將中日美術(shù)交流史上占有重要的一頁(yè)。中日兩國(guó)的美術(shù)家和美術(shù)評(píng)論家應(yīng)

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