友誼與成長(zhǎng)同行課件2-人教版課件

第四課友誼與成長(zhǎng)同行第二單元友誼的天空第四課友誼與成長(zhǎng)同行第二單元友誼的天空1自主預(yù)習(xí)1、我的朋友圈的變化2、對(duì)友誼的真正期待，學(xué)會(huì)處理交友中遇到的各種問(wèn)題。3、朋友對(duì)一個(gè)人的影響。4、朋友見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)歷程。5、友誼讓我們體悟生命的美好。自主預(yù)習(xí)1、我的朋友圈的變化2想一想你覺(jué)得什么是朋友？在你心目中朋友應(yīng)該是怎么樣的？字典的基本解釋：朋：

是指彼此友好的人。友：彼此有交情的人。朋友：1.同學(xué);志同道合的人。泛指除了親人和戀人之外交情深厚的人。2.明代士大夫?qū)θ鍖W(xué)生員之稱。想一想你覺(jué)得什么是朋友？在你心目中朋友應(yīng)該是怎么樣的？3我心目中的朋友朋友傾聽(tīng)關(guān)懷幫助包容我心目中的朋友朋友傾聽(tīng)關(guān)懷幫助包容4憶一憶第39頁(yè)給大家四分鐘的時(shí)間在成長(zhǎng)的歲月中，哪些朋友曾與我們相伴？請(qǐng)把他們的名字寫在課本圖上的相應(yīng)位置。并想一想，討論討論課本圖下的兩個(gè)問(wèn)題。1、你的朋友在年齡、性別、地域、民族、與你的空間距離等方面，在不同時(shí)間段有什么特點(diǎn)？2、隨著年齡的增長(zhǎng)，你交友的范圍、與朋友的活動(dòng)內(nèi)容有什么變化？憶一憶第39頁(yè)給大家四分鐘的時(shí)間5隨著年齡的增長(zhǎng)，交友的范圍、與朋友的活動(dòng)內(nèi)容的變化第一種情況：隨著年齡的增長(zhǎng)，自己的交往范圍擴(kuò)大了，朋友圈也擴(kuò)大了，交往內(nèi)容更豐富了。第二種情況：自己的朋友圈比以前變小了，但是交往更加深入，朋友關(guān)系更加密切。隨著年齡的增長(zhǎng)，交友的范圍、與朋友的活動(dòng)內(nèi)容的變化6探究與分享小學(xué)時(shí)的朋友分開(kāi)了。在這個(gè)新的、陌生的環(huán)境里，我能跟誰(shuí)做朋友呢？沒(méi)有朋友我感到孤單，有了朋友又覺(jué)得增添了不少麻煩。探究與分享小學(xué)時(shí)的朋友分開(kāi)了。在這個(gè)新的、陌生的環(huán)境里，我能7不是，只要我們積極開(kāi)放自我，學(xué)會(huì)與人和諧相處，多一些理解和尊重，我們會(huì)交到很多知心朋友。隨著年齡的增長(zhǎng)，尋找友誼更難了嗎？你會(huì)因?yàn)榕侣闊┒芙^友誼嗎？為什么？我不會(huì)因?yàn)榕侣闊┒芙^友誼。了解并反思自己的交友現(xiàn)狀我們可以更好的察覺(jué)自己對(duì)友誼的期待。不是，只要我們積極開(kāi)放自我，學(xué)會(huì)與人和諧相處，多一些8學(xué)會(huì)處理交友遇到的問(wèn)題的小建議主動(dòng)，真誠(chéng)及時(shí)妥當(dāng)耐心一些道歉要有誠(chéng)意用書信的形式道歉要及時(shí)改正跟他人請(qǐng)教學(xué)會(huì)處理交友遇到的問(wèn)題的小建議主動(dòng)，真誠(chéng)及時(shí)妥當(dāng)耐心一些道歉9友誼的力量探究與分享朋友對(duì)你有哪些影響？請(qǐng)完成自己的“朋友影響力”圈：在中間的權(quán)重協(xié)商你的名字，在周圍的圈中分別寫上朋友的名字，朋友對(duì)你的影響及影響力的大小。友誼的力量探究與分享朋友對(duì)你有哪些影響？請(qǐng)完成自己的10姓名：李光對(duì)我的影響：愛(ài)上打乒乓球；會(huì)開(kāi)玩笑；……姓名：______對(duì)我的影響：______________________姓名：______對(duì)我的影響：______________________姓名：______對(duì)我的影響：______________________姓名：______對(duì)我的影響：______________________姓名：______對(duì)我的影響：____________________________姓名：李光姓名：______姓名：______姓名：____11完成了“朋友影響力”圖，你有什么發(fā)現(xiàn)？朋友真愛(ài)做的事情，我們會(huì)關(guān)注；朋友覺(jué)得有趣的事情，我們會(huì)嘗試。與樂(lè)觀開(kāi)朗的朋友相處，我們會(huì)變得豁達(dá)；與樂(lè)于助人的朋友相處，我們會(huì)變得富有愛(ài)心。完成了“朋友影響力”圖，你有什么發(fā)現(xiàn)？朋友真愛(ài)做的事12探究與分享場(chǎng)景一午餐的時(shí)候，他把從家里帶來(lái)的美食分給我一半。場(chǎng)景二上課老師提問(wèn)，我回答不出問(wèn)題，她在下面悄悄提醒我。探究與分享場(chǎng)景一午餐的時(shí)候，他把從家里帶來(lái)的美食分給13場(chǎng)景三她常常損我，但是不允許別人說(shuō)我不好。場(chǎng)景四我做了錯(cuò)事，他一邊批評(píng)我，一邊幫我。場(chǎng)景三她常常損我，但是不允許別人說(shuō)我不好。場(chǎng)景四14因?yàn)榕笥?，我們少了幾分孤?dú)，多了些許溫暖，活的更加自在；因?yàn)榕笥盐覀兏惺艿阶陨淼膬r(jià)值，多了一份對(duì)自己的欣賞；因?yàn)榕笥?，我們學(xué)會(huì)了更好的與人相處，享受交往的快樂(lè)。因?yàn)榕笥眩覀兩倭藥追止陋?dú)，多了些許溫暖，活的更加自15友誼的力量

有的事情開(kāi)始，有的事情結(jié)束，唯有友誼不變。這句話讓我想起了我的摯友，我和他共同經(jīng)歷了小學(xué)六年，六年不算長(zhǎng)，但是我總有想不完的回憶?；貞浲拢屛矣X(jué)得他有勇氣，有自信，有力量。他是一位酷愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)的人，一下課便是練跑步等。我受到他的影響也開(kāi)始運(yùn)動(dòng)了。我還知道他運(yùn)動(dòng)不只是為了強(qiáng)身健體，他說(shuō)，他要保衛(wèi)祖國(guó)。因此我又多了一顆愛(ài)國(guó)之心。在驕陽(yáng)下，他臉上總散發(fā)出自信燦爛的光，因?yàn)樗膱?zhí)著，不懈努力他成為了成績(jī)名列前茅，體育優(yōu)秀的三好學(xué)生。在他身上我又多學(xué)到好好學(xué)習(xí)這一點(diǎn)。再細(xì)想，我和他交談時(shí)不知是語(yǔ)言交流，更是精神上的享受。在班里有一個(gè)學(xué)生總與他吵架和他過(guò)不去，我多次安慰和鼓舞他，解脫他心中的不滿。看到他的勝利，我感到手有余香。那一位學(xué)生，冷嘲熱諷我們，使我們產(chǎn)生了些小小誤會(huì)，但是我知道朋友之間需要寬容，理解，悅納。我們，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在友誼的光輝下。友誼的力量有的事情開(kāi)始，有的事情結(jié)束，唯有友誼16友誼具有怎樣的力量？1、我們的言談舉止、興趣愛(ài)好、性格等都或多或少地受到朋友的影響。（愛(ài)上運(yùn)動(dòng)，愛(ài)國(guó)，有勇氣等）2、朋友，見(jiàn)證了我們一起走過(guò)的成長(zhǎng)歷程，我們需要真誠(chéng)友善的朋友。（六年的時(shí)間）3、友誼讓我們更深刻地體悟生命的美。（體驗(yàn)到助人之樂(lè)，陽(yáng)光）友誼具有怎樣的力量？1、我們的言談舉止、興趣愛(ài)好、性格等都或17理解友誼的力量（朋友對(duì)我們的影響）1朋友對(duì)一個(gè)人的影響很大，我們的言談舉止、興趣愛(ài)好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影響。朋友，見(jiàn)證了我們一起走過(guò)的成長(zhǎng)歷程，我們需要真誠(chéng)友善的朋友。2朋友豐富了我們的生活經(jīng)驗(yàn)，友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好。3理解友誼的力量（朋友對(duì)我們的影響）1朋友對(duì)一個(gè)人的影響很大，18閱讀感悟閱讀教材P43頁(yè)的閱讀感悟，體會(huì)馬克思與恩格斯的友誼。閱讀感悟閱讀教材P43頁(yè)的閱讀感悟，體會(huì)馬克思與恩格19拓展空間有人說(shuō)：“能結(jié)交到親密的朋友是一種幸福，而擁有一個(gè)對(duì)自己有深刻而良好影響的朋友則是人生的幸運(yùn)。”你同意這個(gè)觀點(diǎn)嗎？結(jié)合自己的交友經(jīng)歷談?wù)劯惺?。同意，結(jié)合自己經(jīng)歷談?wù)劊械览砑纯?。拓展空間有人說(shuō)：“能結(jié)交到親密的朋友是一種幸福，而擁20課堂小結(jié)和朋友在一起交友范圍和內(nèi)容的變化友誼的力量朋友見(jiàn)證我們走過(guò)的成長(zhǎng)歷程朋友對(duì)一個(gè)人的影響很大朋友讓我們的生活更美好課堂小結(jié)和朋友在一起交友范圍和內(nèi)容的變化友誼的力量朋友見(jiàn)證我21小試牛刀有一份調(diào)查報(bào)告顯示，51.1%的中學(xué)生認(rèn)為，知心朋友在自己未來(lái)的生活中最重要，59%的學(xué)生表示快樂(lè)的時(shí)刻是“與朋友在一起”，這反映了（

）A.交朋友已成為當(dāng)今青少年的時(shí)尚B.朋友已成為青少年生命中越來(lái)越重要的部分C.青少年與父母之間存在沖突，沒(méi)法與父母交往D.中學(xué)生興趣愛(ài)好廣泛B小試牛刀有一份調(diào)查報(bào)告顯示，51.1%的中學(xué)生認(rèn)為，知心朋友22小試牛刀朋友如打開(kāi)的窗戶，友情是照射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光，朋友和友情是人生的永恒話題。下列選項(xiàng)中表達(dá)友情的詩(shī)句有（）①海內(nèi)存知己，天涯若比鄰②浮云游子意，落日故人情③寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)④桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④C小試牛刀朋友如打開(kāi)的窗戶，友情是照射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光，朋友和友情是23課后反思查漏補(bǔ)缺這節(jié)課我學(xué)會(huì)了：這節(jié)課我未解決的疑惑：課后反思查漏補(bǔ)缺這節(jié)課我學(xué)會(huì)了：24當(dāng)你的才華還撐不起你的野心時(shí)，你就該努力。心有猛虎，細(xì)嗅薔薇。我TM竟然以為我竭盡全力了。能力是練出來(lái)的，潛能是逼出來(lái)的，習(xí)慣是養(yǎng)成的，我的成功是一步步走出來(lái)的。不要因?yàn)橄Ｍ?jiān)持，要堅(jiān)持的看到希望。最怕自己平庸碌碌還安慰自己平凡可貴。腳踏實(shí)地過(guò)好每一天，最簡(jiǎn)單的恰恰是最難的。拿夢(mèng)想去拼，我怎么能輸。只要學(xué)不死，就往死里學(xué)。我會(huì)努力站在萬(wàn)人中央成為別人的光。行為決定性格，性格決定命運(yùn)。不曾揚(yáng)帆，何以至遠(yuǎn)方。人生充滿苦痛，我們有幸來(lái)過(guò)。如果驕傲沒(méi)有被現(xiàn)實(shí)的大海冷冷拍下，又怎么會(huì)明白要多努力才能走到遠(yuǎn)方。所有的豪言都收起來(lái)，所有的吶喊都咽下去。十年后所有難過(guò)都是下酒菜。人生如逆旅，我亦是行人。駕馭命運(yùn)的舵是奮斗，不抱有一絲幻想，不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì)，不停止一日努力。失敗時(shí)郁郁寡歡，這是懦夫的表現(xiàn)。所有偷過(guò)的懶都會(huì)變成打臉的巴掌。越努力，越幸運(yùn)。每一個(gè)不起舞的早晨，都是對(duì)生命的辜負(fù)。死魚隨波逐流，活魚逆流而上。墻高萬(wàn)丈，擋的只是不來(lái)的人，要來(lái)，千軍萬(wàn)馬也是擋不住的既然選擇遠(yuǎn)方，就注定風(fēng)雨兼程。漫漫長(zhǎng)路，荊棘叢生，待我用雙手踏平。不要忘記最初那顆不倒的心。胸有凌云志，無(wú)高不可攀。人的才華就如海綿的水，沒(méi)有外力的擠壓，它是絕對(duì)流不出來(lái)的。流出來(lái)后，海綿才能吸收新的源泉。感恩生命，感謝她給予我們一個(gè)聰明的大腦。思考疑難的問(wèn)題，生命的意義；贊頌真善美，批判假惡丑。記住精彩的瞬間，激動(dòng)的時(shí)刻，溫馨的情景，甜蜜的鏡頭。感恩生命賦予我們特有的靈性。善待自己，幸福無(wú)比，善待別人，快樂(lè)無(wú)比，善待生命，健康無(wú)比。一切偉大的行動(dòng)和思想，都有一個(gè)微不足道的開(kāi)始。在你發(fā)怒的時(shí)候，要緊閉你的嘴，免得增加你的怒氣。獲致幸福的不二法門是珍視你所擁有的、遺忘你所沒(méi)有的。驕傲是勝利下的蛋，孵出來(lái)的卻是失敗。沒(méi)有一個(gè)朋友比得上健康，沒(méi)有一個(gè)敵人比得上病魔，與其為病痛暗自流淚，不如運(yùn)動(dòng)健身為生命添彩。有什么別有病，沒(méi)什么別沒(méi)錢，缺什么也別缺健康，健康不是一切，但是沒(méi)有健康就沒(méi)有一切。什么都可以不好，心情不能不好；什么都可以缺乏，自信不能缺乏；什么都可以不要，快樂(lè)不能不要；什么都可以忘掉，健身不能忘掉。選對(duì)事業(yè)可以成就一生，選對(duì)朋友可以智能一生，選對(duì)環(huán)境可以快樂(lè)一生，選對(duì)伴侶可以幸福一生，選對(duì)生活方式可以健康一生。含淚播種的人一定能含笑收獲一個(gè)有信念者所開(kāi)發(fā)出的力量，大于個(gè)只有興趣者。忍耐力較諸腦力，尤勝一籌。影響我們?nèi)松慕^不僅僅是環(huán)境，其實(shí)是心態(tài)在控制個(gè)人的行動(dòng)和思想。同時(shí)，心態(tài)也決定了一個(gè)人的視野、事業(yè)和成就，甚至一生。每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。懶惰像生銹一樣，比操勞更消耗身體。所有的勝利，與征服自己的勝利比起來(lái)，都是微不足道。所有的失敗，與失去自己的失敗比起來(lái)，更是微不足道挫折其實(shí)就是邁向成功所應(yīng)繳的學(xué)費(fèi)。在這個(gè)塵世上，雖然有不少寒冷，不少黑暗，但只要人與人之間多些信任，多些關(guān)愛(ài)，那么，就會(huì)增加許多陽(yáng)光。一個(gè)能從別人的觀念來(lái)看事情，能了解別人心靈活動(dòng)的人，永遠(yuǎn)不必為自己的前途擔(dān)心。當(dāng)一個(gè)人先從自己的內(nèi)心開(kāi)始奮斗，他就是個(gè)有價(jià)值的人。沒(méi)有人富有得可以不要?jiǎng)e人的幫助，也沒(méi)有人窮得不能在某方面給他人幫助。時(shí)間告訴你什么叫衰老，回憶告訴你什么叫幼稚。不要總在過(guò)去的回憶里纏綿，昨天的太陽(yáng)，曬不干今天的衣裳。今天做別人不愿做的事，明天就能做別人做不到的事。到了一定年齡，便要學(xué)會(huì)寡言，每一句話都要有用，有重量。喜怒不形于色，大事淡然，有自己的底線。趁著年輕，不怕多吃一些苦。這些逆境與磨練，才會(huì)讓你真正學(xué)會(huì)謙恭。不然，你那自以為是的聰明和藐視一切的優(yōu)越感，遲早會(huì)毀了你。無(wú)論現(xiàn)在的你處于什么狀態(tài)，是時(shí)候?qū)ψ约赫f(shuō)：不為模糊不清的未來(lái)?yè)?dān)憂，只為清清楚楚的現(xiàn)在努力。世界上那些最容易的事情中，拖延時(shí)間最不費(fèi)力。崇高的理想就像生長(zhǎng)在高山上的鮮花。如果要搞下它，勤奮才能是攀登的繩索。行動(dòng)是治愈恐懼的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。海浪的品格，就是無(wú)數(shù)次被礁石擊碎又無(wú)數(shù)閃地?fù)湎蚪甘?。人都是矛盾的，渴望被理解，又害怕被看穿。?jīng)過(guò)大海的一番磨礪，卵石才變得更加美麗光滑。生活可以是甜的，也可以是苦的，但不能是沒(méi)味的。你可以勝利，也可以失敗，但你不能屈服。越是看起來(lái)極簡(jiǎn)單的人，越是內(nèi)心極豐盛的人。盆景秀木正因?yàn)楸蝗四鐞?ài)，才破滅了成為棟梁之材的夢(mèng)。樹(shù)苗如果因?yàn)榕峦炊芙^修剪，那就永遠(yuǎn)不會(huì)成材。生活的激流已經(jīng)涌現(xiàn)到萬(wàn)丈峭壁，只要再前進(jìn)一步，就會(huì)變成壯麗的瀑布。生命很殘酷，用悲傷讓你了解什么叫幸福，用噪音教會(huì)你如何欣賞寂靜，用彎路提醒你前方還有坦途。山澗的泉水經(jīng)過(guò)一路曲折，才唱出一支美妙的歌通過(guò)云端的道路，只親吻攀登者的足跡。敢于向黑暗宣戰(zhàn)的人，心里必須充滿光明。驕傲，是斷了引線的風(fēng)箏，稍縱即逝；自卑，是剪了雙翼的飛鳥，難上青天。這兩者都是成才的大向你的美好的希冀和追求撒開(kāi)網(wǎng)吧，九百九十九次落空了，還有一千次呢。只有創(chuàng)造，才是真正的享受，只有拼搏，才是充實(shí)的生活。激流勇進(jìn)者方能領(lǐng)略江河源頭的奇觀勝景忙于采集的蜜蜂，無(wú)暇在人前高談闊論有一個(gè)人任何時(shí)候都不會(huì)背棄你，這個(gè)人就是你自己。誰(shuí)不虛偽，誰(shuí)不善變，誰(shuí)都不是誰(shuí)的誰(shuí)。又何必把一些人，一些