安全生產(chǎn)年度總結(jié)+計劃

第二單元我們周圍的空氣課題1空氣第二單元我們周圍的空氣課題1空氣1討論:空氣的作用有哪些?供給呼吸支持燃燒()參與光合作用()提供制造氮肥原材料()提供其它化工原材料()調(diào)節(jié)氣候()O2CO2N2H2O討論:空氣的作用有哪些?供給呼吸支持燃燒(2一、空氣是由什么組成的1、科學(xué)研究空氣的歷史

法國拉瓦錫定量研究金屬汞氧氣(O2)一、空氣是由什么組成的1、科學(xué)研究空氣的歷史3發(fā)生反應(yīng)的文字表達式：空氣的主要成分是氧氣和氮氣,其中氧氣約占空氣總體積的1/5,氮氣約占空氣總體積的4/5。汞＋氧氣氧化汞加熱氧化汞汞＋氧氣強熱結(jié)論：(Hg)(O2)(HgO)(HgO)(Hg)(O2)原理：利用汞與氧氣反應(yīng),生成氧化汞使容器內(nèi)的氣體壓強減小,鐘罩內(nèi)液面上升發(fā)生反應(yīng)的文字表達式：空氣的主要成分是氧氣和氮氣,其中氧氣約4一、空氣是由什么組成的1、科學(xué)研究空氣的歷史

法國拉瓦錫定量研究金屬汞氧氣(O2)2、測定空氣里氧氣含量一、空氣是由什么組成的1、科學(xué)研究空氣的歷史52、測定空氣里氧氣含量燃燒匙燒杯導(dǎo)管彈簧夾集氣瓶雙孔橡

皮塞2、測定空氣里氧氣含量燃燒匙燒杯導(dǎo)管彈簧夾集氣瓶雙孔橡

皮塞62、測定空氣中氧氣的含量3、待集氣瓶完全冷卻到室溫后,打開彈簧夾觀察現(xiàn)象.實驗步驟：1、在集氣瓶內(nèi)加入少量水,將集氣瓶剩余空氣的容積劃分為5等分,并加以標記2、在帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙內(nèi)裝入過量的紅磷,將膠管上的彈簧夾夾緊,把燃燒匙內(nèi)的紅磷放在酒精燈火焰上點燃,并迅速伸入集氣瓶內(nèi),塞緊橡皮塞,觀察現(xiàn)象2、測定空氣中氧氣的含量3、待集氣瓶完全冷卻到室溫后,打開彈72、測定空氣中氧氣的含量紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙,放出熱量;燃燒一會兒熄滅;冷卻后,打開彈簧夾,水被吸入到集氣瓶中,且大約占空氣總體積的1/5紅磷(P)+氧氣五氧化二磷(白色固體)點燃實驗現(xiàn)象：空氣氧氣約占空氣總體積的1/5結(jié)論：2、測定空氣中氧氣的含量紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙,放出熱量;燃8拉瓦錫通過實驗得出的結(jié)論是氧氣約占空氣總體積的1/5,而在我們的實驗中,為什么氣體減少的體積小于或大于1/5？紅磷量不足塞子未塞緊,漏氣,使外界空氣進入瓶內(nèi)未冷卻室溫,就打開瓶塞,使進入瓶內(nèi)水的體積減少開始時,導(dǎo)管中未注滿水,實驗后因形成負壓,倒吸入導(dǎo)管中的水有一部分留在導(dǎo)管內(nèi)小于1/5原因:討論：由上述討論可知:本實驗成功的關(guān)鍵之一是防漏氣,即必須檢查裝置的氣密性.拉瓦錫通過實驗得出的結(jié)論是氧氣約占空氣總體積的1/9大于1/5的原因：紅磷點燃后,緩緩伸入瓶中未立即塞緊,使空氣膨脹而出導(dǎo)管的彈簧夾未夾或未夾緊,使空氣膨脹而出燃燒停止時,未冷卻就立即打開彈簧夾使空氣膨脹而出大于1/5的原因：10討論:你從測定O2的實驗中還看到其他什么現(xiàn)象,這些現(xiàn)象說明什么問題?氮氣的性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)不活潑,不能燃燒,也不支持燃燒(不能與紅磷反應(yīng))。

討論:你從測定O2的實驗中還看到其他什么現(xiàn)象,這些現(xiàn)象說明什11一、空氣是由什么組成的1、科學(xué)研究空氣的歷史

法國拉瓦錫定量研究金屬汞氧氣(O2)2、測定空氣里氧氣含量3、空氣組成介紹(按體積計算即體積分數(shù))N2(78%)O2(21%)CO2(0.03%)H2O稀有氣體(0.94%)空氣的組成基本不變,但隨著現(xiàn)代工業(yè)等產(chǎn)生的污染,使得空氣成分復(fù)雜.這將不利于人類生存.一、空氣是由什么組成的1、科學(xué)研究空氣的歷史12安全生產(chǎn)年度總結(jié)+計劃13化學(xué)概念混合物純凈物判斷它們的方法:

概念判斷法:一多名稱判斷:“化”“酸”為純凈物

經(jīng)驗判斷:生活自然界物質(zhì)空氣溶液合金巖石礦物分子原子角度:由兩種或多種物質(zhì)組成的物質(zhì),組分簡單混合而不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)同種粒子構(gòu)成的物質(zhì)為純凈物冰水混合物為純凈物化學(xué)概念由兩種或多種物質(zhì)組成的物質(zhì),組分簡單混合而不發(fā)生化學(xué)14二、空氣是一種寶貴的資源二、空氣是一種寶貴的資源15氧氣的一些用途供給呼吸醫(yī)療救治切割金屬氧氣的一些用途供給呼吸醫(yī)療救治切割金屬16用純氧氧化鐵水中的雜質(zhì),使其變成氣體或爐渣而除去.用純氧氧化鐵水中的雜質(zhì),使其變成氣體或爐渣而除去.17氮氣的一些用途提供低溫化肥硝酸食品保護充氣保護食品,一是防止食品受壓變形;二是保鮮防變質(zhì)食品保護氣的要求:無毒無害;化學(xué)性質(zhì)不活潑,不與食品反應(yīng);無怪味;造價低廉來源廣氮氣的一些用途提供低溫化肥硝酸食品保護充氣保護食品,一是防18稀有氣體的一些用途電光源液氦冷凍機氦氣飛艇閃光燈稀有氣體的一些用途電光源液氦冷凍機氦氣飛艇閃光燈19名稱體積分數(shù)主要用途氧氣氮氣稀有氣體二氧化碳其它供給呼吸(醫(yī)療、登山、潛水等)支持燃燒(煉鋼、氣焊等)化工生產(chǎn)等。制造硝酸和化肥的重要原料,作保護氣(例如:食品防腐,燈泡中充氮延長使用壽命)液氮用于醫(yī)療冷凍麻醉等作保護氣,作霓虹燈,液氦制造低溫環(huán)境等供植物進行光合作用等用途21％78％0.94％0.03％0.03％名稱體積分數(shù)主要用途氧氣氮氣稀有氣體二氧化碳其它供給呼吸(醫(yī)20二、空氣是一種寶貴的資源1.氧氣的用途2.氮氣的用途3.稀有氣體的用途

空氣是氧氣、氮氣、稀有氣體等物質(zhì)的“倉庫”。供給呼吸，支持燃燒化工原料，食品保鮮，醫(yī)療、低溫食品保護，醫(yī)療、低溫，激光，色彩光源二、空氣是一種寶貴的資源1.氧氣的用途供給呼吸，支持燃燒化工21三、保護空氣1.空氣的三大問題酸雨臭氧空洞溫室效應(yīng)2.空氣污染

污染物:

污染來源:

防止污染的方法空氣污染后的危害:嚴重損害人體健康;影響作物生長;破壞生態(tài)平衡建筑違章施工、汽車揚塵使用清潔能源;植樹造林種草;灑水降塵;處理尾氣廢棄物等酸雨:SO2?

NO2等臭氧空洞:氟利昂?

SO2?粉塵溫室效應(yīng):CO2?氟利昂?

O3?

甲烷等三、保護空氣1.空氣的三大問題空氣污染后的危害:建筑違章施工22安全生產(chǎn)年度總結(jié)+計劃23【例】

下圖是利用排水法收集好的某無色氣體。請椐此回答該氣體應(yīng)具有的物理性質(zhì)（不能再答“無色氣體”）難溶于水；密度比空氣的密度大【例】下圖是利用排水法收集好的某無色氣體。請椐此回答該氣體24【例】小明和小紅對市場上銷售的一種分袋包裝的蛋糕發(fā)生了興趣，因為蛋糕包裝在充滿氣體的小塑料袋內(nèi)，袋內(nèi)的氣體充得鼓鼓的，看上去好像一個小“枕頭”(如圖所示)。他們認為這種充氣包裝技術(shù)，主要是為了使食品能夠較長時間地保鮮、保質(zhì)。那么，這是什么氣體呢?小紅猜想是氮氣，小明猜想是二氧化碳。(1)請你幫助他們設(shè)計一個簡單的實驗方案，來判斷小

明的猜想是否正確，簡要寫出操作步驟：________________________________________；(2)小明的猜想如果正確，現(xiàn)象應(yīng)是_________________________________________；(3)你認為食品充氣包裝，對所充氣體的要求是：①_______

；②_______

；③_______

。用注射器抽取包裝袋中的氣體通入到澄清石灰水中澄清石灰水變渾濁無毒無害化學(xué)性質(zhì)不活潑制取成本較低【例】小明和小紅對市場上銷售的一種分袋包裝的蛋糕發(fā)生了興趣，25【例】茶葉、肉松、膨化食品等常采用真空充氣包裝,即將食品裝入包裝袋,抽出包裝袋內(nèi)空氣,再充入防止食品變質(zhì)的氣體,然后封口.真空充氣包裝能使食品保持原有的色、香、味及營養(yǎng)價值,防止食品受壓而破碎變形?！咎岢鰡栴}】充入食品包裝袋中的氣體是什么?【猜想與驗證】可能是氮氣(N2),實驗初步驗證的方法及現(xiàn)象：

。用注射器抽取包裝袋中的氣體通入到澄清石灰水中,澄清石灰水不變渾濁,說明該氣體不是二氧化碳;用帶火的木條伸入到包裝袋內(nèi),如果木條熄滅,說明該氣體不是氧氣;可初步認為該氣體為氮氣。充入的氣體還可能是：①

；②

……【例】茶葉、肉松、膨化食品等常采用真空充氣包裝,即將食品裝入26【例】下圖為某城市自然環(huán)境圖.該城市氣候偏干燥,且經(jīng)常刮西北風(fēng)。現(xiàn)欲在該市建一個大型化工基地,有甲、乙、丙、丁四個地點可供選擇,你認為理想的地點在哪里?主要的理由是什么?丙理由：

交通方便

取水方便

刮西北風(fēng)時工廠的廢氣不污染居民區(qū)【例】下圖為某城市自然環(huán)境圖.該城市氣候偏干燥,且經(jīng)常刮西北27【例】某同學(xué)可用下圖裝置粗略測定空氣中氧氣的體積分數(shù).圖中燒杯上方玻璃管(預(yù)先固定好)中部有一可左右滑動的活塞,活塞左端管內(nèi)密閉有空氣,活塞右端的玻璃管口跟空氣連通,實驗開始前活塞處在5cm處.(生石灰加水放出大量的熱可以使白磷自燃)(1)實驗過程中,玻璃管中的現(xiàn)象

.(2)實驗結(jié)束后,恢復(fù)到常溫,活塞應(yīng)停在約

cm處.據(jù)此可得出的結(jié)論是

。白磷燃燒,有白煙;活塞外移4空氣中氧氣含量約占1/5【例】某同學(xué)可用下圖裝置粗略測定空氣中氧氣的體積分數(shù).圖中燒28【例】田徑運動會上,發(fā)令槍所用的原料之一是紅磷。你認為運動員開始起跑的依據(jù)應(yīng)該是

;記時員在終點開始按表的依據(jù)應(yīng)該是

;請簡要說明原因

。聽見槍聲看見白煙光速比聲速快【例】田徑運動會上,發(fā)令槍所用的原料之一是紅磷。你認為運動員29【例】下列物質(zhì)屬于純凈物的是（）A、冰水混合物B、稀有氣體C、人呼出的氣體D、新鮮的空氣A【例】下列物質(zhì)屬于純凈物的是（）A30【例】如右圖所示,在一個盛有氫氧化鈉溶液的容器中有一支燃著的蠟燭。現(xiàn)用一只杯子將蠟燭罩住,過一會兒,可能發(fā)生的現(xiàn)象是(氫氧化鈉溶液可以吸收二氧化碳)（）A.蠟燭繼續(xù)燃燒,杯內(nèi)液面不變B.火焰逐漸熄滅,杯內(nèi)液面上升C.蠟燭燃燒更旺,杯內(nèi)液面上升D.火焰逐漸熄滅,杯內(nèi)液面下降B【例】如右圖所示,在一個盛有氫氧化鈉溶液的容器中有一支燃著的31【例】下圖分別是地球和火星的大氣組成(體積分數(shù))示意圖。下列說法正確的是（）A.地球和火星的大氣中O2的體積分數(shù)相同B.地球和火星的大氣中都含有N2C.地球和火星的大氣中CO2的體積分數(shù)相同D.地球和火星的大氣組成完全相同B【例】下圖分別是地球和火星的大氣組成(體積分數(shù))示意圖。下列32【例】7.澄清石灰水長期敞口放在空氣中會在瓶口出現(xiàn)一層“白膜”。這是因為空氣中含有()

A.氮氣B.氧氣C.稀有氣體D.二氧化碳8、已知在標準狀況下，空氣的密度為1.293g/L，氧氣的密度是1.429g/L,則空氣中氧氣的質(zhì)量分數(shù)是()A.21%B.23%C.1/5D.4/5BD【例】7.澄清石灰水長期敞口放在空氣中會在瓶口出現(xiàn)一層“白膜33學(xué)完本課題,你應(yīng)該掌握:1.空氣的組成,氧氣含量的測定實驗及誤差分析;2.氧氣、氮氣、稀有氣體的用途;3.空氣的污染:

污染物;

污染物的來源;

防治空氣污染的措施.學(xué)完本課題,你應(yīng)該掌握:341.對物質(zhì)進行分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法.下列物質(zhì)中屬于純凈物的是()A.啤酒B.蒸餾水C.礦泉水D.無污染空氣2.在某裝滿空氣的容器中,如果含有氮氣約8L,則該容器的容積約為()A.2LB.8LC.10LD.12L3.在擦玻璃時,人們常先向玻璃上“哈氣”,再擦玻璃會擦得更干凈.這說明與空氣相比,人體呼出的氣體中含有較多的()A.氮氣B.稀有氣體C.二氧化碳D.水BCD1.對物質(zhì)進行分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法.下列物質(zhì)中屬于純凈物354.下列對應(yīng)關(guān)系錯誤的是()A.氧氣:供人呼吸B.二氧化碳:造成酸雨

C.氮氣:作保護氣D.稀有氣體:作電光源5.某同學(xué)用下圖所示裝置測定空氣中氧氣含量,實驗后發(fā)現(xiàn)所測定氧氣的體積分數(shù)小于1/5.針對這一事實,請你分析導(dǎo)致這一實驗結(jié)果的可能原因.(1)

;(2)

;(3)

;……6.某環(huán)保部門對某地區(qū)的園林工人和交通民警的健康狀況做了調(diào)查.調(diào)查的結(jié)果是交通民警中患呼吸道疾病的人數(shù)占ll.7％,而園林工人中患呼吸道疾病的人數(shù)僅占0.25％.這個調(diào)查結(jié)果說明了什么?B紅磷量不足未完全冷卻,就打開彈簧夾裝置漏氣道路上的空氣污染嚴重.園林等綠化好的地方,空氣污染輕.4.下列對應(yīng)關(guān)系錯誤的是()B紅磷量不足未完367.“爆竹聲聲除舊歲”說的是古人用燃燒竹節(jié)引發(fā)竹節(jié)內(nèi)氣體膨脹而爆鳴,以慶賀新年來到.竹子的節(jié)內(nèi)存在的氣體的成分如何?與空氣成分是否一樣?請按如下步驟設(shè)計實驗方案.

(1)實驗?zāi)康?探究竹節(jié)內(nèi)氣體與空氣主要成分的不同。

①提出假設(shè):竹節(jié)內(nèi)氣體與空氣相比,

.假設(shè)的依據(jù)是竹子要進行光合作用、呼吸作用，但在竹節(jié)內(nèi)主要進行呼吸作用。

②實驗計劃:采集新鮮竹節(jié),收集竹節(jié)內(nèi)氣體4瓶.需要儀器有

.請敘述收集竹節(jié)內(nèi)氣體方法和過程

.O2少,CO2多集氣瓶水槽玻璃片在竹子上打孔,浸在水槽的水面下,然后用排水法收集氣體7.“爆竹聲聲除舊歲”說的是古人用燃燒竹節(jié)引發(fā)竹節(jié)內(nèi)氣體膨脹37(2)探究竹節(jié)內(nèi)的氣體是否含有較多量的

，可以選用兩種方法，請?zhí)顚懴卤恚?3)探究竹節(jié)內(nèi)氣體中含有氧氣所占的體積分數(shù)。

①想一想課本中利用紅磷燃燒來測定空氣中氧氣體積分數(shù)的實驗。請在下圖基礎(chǔ)上,填畫裝置,設(shè)計測定體積分數(shù)實驗裝置圖,并注明所用物質(zhì)名稱。設(shè)計思路預(yù)測的實驗現(xiàn)象第一:第二:CO2加入澄清石灰水,