2024屆廣東省深圳市光明新區(qū)中考二模歷史試題含解析

2024屆廣東省深圳市光明新區(qū)中考二模歷史試題請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．魯迅回顧歷史時(shí)說：“中國太難改變了，不是很大的鞭子打在背上中國自己是不肯動(dòng)彈的。”第二次鴉片戰(zhàn)爭這一鞭使中國開始認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)西方軍事技術(shù)，開始了A．編寫《海國圖志》B．洋務(wù)運(yùn)動(dòng)C．維新變法D．宣傳資產(chǎn)階級(jí)革命思想2．宋朝兒童念的《神童詩》，一開頭就是“天子重英豪，文章教爾曹；萬般皆下品，唯有讀書高”。當(dāng)時(shí)民間還流行著這樣的俗話“做人莫做軍，做鐵莫做針”。材料主要表明，宋朝A．等級(jí)森嚴(yán)B．商業(yè)繁榮C．重農(nóng)抑商D．重文輕武3．中國共產(chǎn)黨提出“實(shí)行民族的區(qū)域自治”是在A．改革開放后B．文革期間C．一五計(jì)劃期間D．籌建新中國時(shí)4．同學(xué)們將下列歷史事件進(jìn)行排序，正確的是①十月革命的勝利②五四運(yùn)動(dòng)的爆發(fā)③馬克思主義誕生④中國共產(chǎn)黨成立A．①②③④B．②①③④C．③①②④D．②④①③5．陳炯明發(fā)動(dòng)廣州兵變，欲置孫中山于死地。胡適從另一個(gè)側(cè)面評(píng)論此事：陳派軍人這一次趕走孫文的行動(dòng)，也許有可以攻擊的地方；但我們反對(duì)那些人抬出“悖主”“犯上”“叛逆”等來做攻擊陳炯明的武器。說明胡適（）A．被陳炯明收買B．反對(duì)舊道德C．否定三民主義D．提倡白話文6．第一次世界大戰(zhàn)期間。中國加入?yún)f(xié)約國參戰(zhàn)，作為戰(zhàn)勝國，停止對(duì)戰(zhàn)敗的德、奧賠款支付；十月革命勝利后，俄國部分的庚款余額，蘇俄亦在1920年宣布放棄。材料中的內(nèi)容源于A．《南京條約》B．《北京條約》C．《馬關(guān)條約》D．《辛丑條約》7．二戰(zhàn)后，美國外交官凱南形容當(dāng)時(shí)的世界：“美國是鯊魚，蘇聯(lián)是老虎，二者雖然都很兇猛，卻生活在截然不同的環(huán)境，暫時(shí)不會(huì)兵戎相見。（）A．美、蘇都成為超級(jí)大國B．美蘇共同對(duì)付法西斯C．美蘇軍事實(shí)力接近D．美蘇“冷戰(zhàn)”對(duì)峙8．“故吾以為明太祖制藝取士，與秦焚書無異…”下列關(guān)于“制藝取士”說法正確的是A．開始于隋唐時(shí)期 B．命題范圍僅為《四書》C．有利于培養(yǎng)實(shí)際能力 D．目的是鞏固統(tǒng)治9．()年美英盟軍橫渡英吉利海峽，開始了代號(hào)為“霸王計(jì)劃”的行動(dòng)，這一行動(dòng)（）A．1942加快了英國戰(zhàn)場的勝利進(jìn)程B．1945成為第二次世界大戰(zhàn)的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)C．1944開辟了反法西斯的歐洲第二戰(zhàn)場D．1944促使世界反法西斯同盟最終形成10．五四青年節(jié)是為紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)，弘揚(yáng)五四精神而設(shè)立的。作為新世紀(jì)的中學(xué)生，要繼承并弘揚(yáng)五四精神?！拔逅木瘛钡暮诵氖茿．艱苦奮斗B．愛國主義C．開拓創(chuàng)新D．樂觀主義11．比較俄國1861年廢除農(nóng)奴制法令與1862年《解放黑奴宣言》，其共同點(diǎn)是A．降低了被解放者的政治地位 B．要求被解放者“贖買”土地C．因?yàn)榇笠?guī)模內(nèi)戰(zhàn)而頒布實(shí)施 D．有利于本國資本主義的發(fā)展12．小明正在準(zhǔn)備一篇以“北魏孝文帝改革”為主題的小論文，下列素材可以被入選的有①實(shí)行官吏俸祿制，嚴(yán)懲貪污②頒布均田令③革除鮮卑舊俗，吸收漢族先進(jìn)文化④頒布“推恩令”⑤遷都洛陽A．①②③⑤B．①②④⑤C．①②③④D．①③④⑤13．二十世紀(jì)的兩次世界大戰(zhàn)最根本的區(qū)別在于（）A．戰(zhàn)爭所波及的范圍B．戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因C．戰(zhàn)爭給人類帶來的災(zāi)難程度D．戰(zhàn)爭的性質(zhì)14．2019年總書記在（告同胞書》發(fā)下表十周年紀(jì)念會(huì)上指出：1949年以來，中國共產(chǎn)黨中國政府，中國人民始終把解決問題、實(shí)現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一作為欠志不渝的歷史任務(wù)。實(shí)現(xiàn)建國以來兩岸領(lǐng)導(dǎo)人首次會(huì)面的是A．毛澤東、蔣介石B．胡錦濤連戰(zhàn)C．，馬英九D．、連戰(zhàn)15．下列屬于唐朝發(fā)明的生產(chǎn)工具是（）A．曲轅犁 B．秧馬 C．耬車 D．翻車16．中國古典小說中思想性和藝術(shù)性結(jié)合的最好，被公認(rèn)為中國古典小說的巔峰之作的是A．《史記》B．《傷寒雜病論》C．《本草綱目》D．《紅樓夢》17．1917年11月7日，震動(dòng)世界的俄國十月革命爆發(fā)。以此為起點(diǎn)，這個(gè)占世界陸地面積近五分之一的國家，開始了對(duì)世界歷史產(chǎn)生深刻影響的偉大實(shí)踐，這是（）A．社會(huì)主義道路的探索 B．資本主義道路的探索C．資本主義的自我調(diào)節(jié)與改良 D．殖民掠奪與擴(kuò)張的道路的開辟18．歷史學(xué)家在《中國史綱》中寫到：“此后武王、成王、康王之世，不斷的把兄弟、子侄、姻戚、功臣分封于外，建立新國。每一個(gè)這類新國的建立，便是周人的一次向外移植，便是周人勢力范圍的一次擴(kuò)張?！辈牧现饕f明分封制A．開創(chuàng)于西周武王時(shí)期B．加快了周朝人口增長C．血緣關(guān)系是唯一依據(jù)D．?dāng)U大了西周的統(tǒng)治區(qū)域19．《權(quán)利法案》是英國資產(chǎn)階級(jí)革命中重要的法律文件。《權(quán)利法案》的內(nèi)容不包括（）A．不經(jīng)議會(huì)的批準(zhǔn)，國王不能征稅 B．人生來是自由的，法律上是平等的C．國王不能隨意廢除法律 D．國王不能在和平時(shí)期維持常備軍20．20世紀(jì)二三十年代，面對(duì)經(jīng)濟(jì)大危機(jī)沒有走上對(duì)外侵略擴(kuò)張的法西斯道路的國家是A．德國B．日本C．美國D．意大利21．下列歷史人物中是屬于“以服務(wù)人民為榮”“以辛勤勞動(dòng)為榮”的典型是①周恩來②焦俗祿③雷鋒④王進(jìn)喜A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④22．唐朝時(shí)期，大將李靖、侯君集等，遇有戰(zhàn)事，就統(tǒng)兵出征，軍事行動(dòng)結(jié)束后，就回朝任宰相、尚書等高級(jí)文職。兩宋時(shí)期，在掌管軍政事務(wù)的官員中具有文官資歷的人數(shù)占了91%。這反映了宋代的治國方略是（）。A．強(qiáng)干弱枝 B．重武輕文 C．守內(nèi)虛外 D．重文輕武23．19世紀(jì)中期，資本主義性質(zhì)的革命或改革中不包括（）A．美國南北戰(zhàn)爭 B．日本明治維新 C．俄國1861年改革 D．中國太平天國運(yùn)動(dòng)24．總書記曾指出：“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是一個(gè)國家、一個(gè)民族傳承和發(fā)展的根本，如果丟掉了，就割斷了精神命脈”下列關(guān)于我國古代文化的表述，正確的一項(xiàng)是A．元朝軍隊(duì)用火炮攻打臨安城B．唐太宗閱讀《資治通鑒》尋求治國方略C．東漢時(shí)有人用活字排版印刷《史記》D．鑒真東渡日本時(shí)船上帶有指南針二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．________（會(huì)議名稱）和華盛頓會(huì)議后，帝國主義列強(qiáng)建立了暫時(shí)穩(wěn)定的世界統(tǒng)治秩序“凡爾賽—華盛頓體系”。第二次世界大戰(zhàn)中，國際反法西斯聯(lián)盟正式成立的標(biāo)志是《________》的發(fā)表。26．第一次工業(yè)革命改變了用于生產(chǎn)的動(dòng)力，極大促進(jìn)了大工廠的發(fā)展，使人類進(jìn)入了“____”時(shí)代；第二次工業(yè)革命中，電力的廣泛使用，使人類進(jìn)入了“_____________”時(shí)代。27．構(gòu)建學(xué)科思維導(dǎo)圖，有助于形成“關(guān)聯(lián)化知識(shí)”“理解性記憶”“結(jié)構(gòu)化思考”“可視化思維”的歷史學(xué)習(xí)能力，是學(xué)習(xí)歷史的一項(xiàng)基本技能。下面是某同學(xué)根據(jù)所學(xué)教科書目錄制作的有關(guān)“一戰(zhàn)后的世界”學(xué)科思維導(dǎo)圖。請(qǐng)你幫助他完成未填寫的內(nèi)容。A：B：C：三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）有世界“史庫”之稱的美國《時(shí)代》周刊創(chuàng)辦于1923年。該雜志辟有“封面人物（或?qū)ｎ}）特寫”，并配有一篇重磅文章。進(jìn)入《時(shí)代》的視野，往往意味著在“時(shí)代”留下痕跡。閱讀材料，回答問題材料一1972年2月21日，美國總統(tǒng)尼克松訪華。在稍后的3月6日出版的《時(shí)代》周刊封面上，設(shè)計(jì)者將畫面切割成五塊——尼克松與毛澤東、周恩來的會(huì)面，參觀長城以及觀看歌舞演出順次羅列其上?！?972年3月6日《時(shí)代》周刊材料二1979年1月1日，鄧小平的頭像再次被赫然印在《時(shí)代》周刊封面上，標(biāo)題寫著：《鄧小平，中國新時(shí)代的形象》，周刊說，鄧小平獲選為1978年“年度風(fēng)云人物”是因?yàn)樗阎袊拇箝T向世界打開了，讓中國走向世界，同時(shí)讓世界了解中國?！?979年1月1日《時(shí)代》周刊材料三2006年，《時(shí)代》周刊（亞洲版）刊登了一份“亞洲英雄榜”，評(píng)出過去60年里56位亞洲英雄人物，鄧小平上榜。鄧小平入選的理由是：他改革了國家，也改變了世界。他的名字總與中國令人稱奇的經(jīng)濟(jì)發(fā)展聯(lián)系在一起，他給中國帶來了全新的經(jīng)濟(jì)發(fā)展思路。他推行的種種舉措幫助數(shù)億中國人在幾十年里擺脫了貧困，推動(dòng)中國走向繁榮和現(xiàn)代化，走向成為一個(gè)世界強(qiáng)國的未來。世界1/4人口生活的改善，有助于保持世界局勢的平穩(wěn)。中國經(jīng)濟(jì)政策的徹底轉(zhuǎn)變，如果確實(shí)有效，將意味著對(duì)蘇聯(lián)模式的共產(chǎn)主義提出了另一種選擇。這個(gè)轉(zhuǎn)變，無論是在正面還是反面，都將影響世界其他社會(huì)主義國家和第三世界國家?！?006年《時(shí)代》“亞洲英雄榜”材料四2015年4月16日，入選2015年《時(shí)代》百大人物榜，周刊稱：在政治管理上具有豐富的經(jīng)驗(yàn)……雖然前方阻礙重重，但同樣擁有強(qiáng)大的自信和民族使命感。的成功關(guān)乎中國以及世界的命運(yùn)。中國將成為亞洲的主導(dǎo)經(jīng)濟(jì)體，同時(shí)中國正尋求通過其積極的外交政策將這種經(jīng)濟(jì)實(shí)力轉(zhuǎn)變成地緣政治影響力和新的全球秩序?！?015年《時(shí)代》百大人物榜請(qǐng)回答：材料一中美國總統(tǒng)尼克松訪華，對(duì)中美國關(guān)系產(chǎn)生了什么影響？結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析促使尼克松訪華的原因有哪些？根據(jù)材料二，打開“中國的大門”指的是哪一重大決策？該決策的政治前提是什么？根據(jù)材料三歸納《時(shí)代》周刊認(rèn)為鄧小平“改變了世界”的理由。根據(jù)材料四并結(jié)合知識(shí)，列舉一例中國成為“亞洲的主導(dǎo)經(jīng)濟(jì)體”的具體表現(xiàn)。綜合上述材料，指出中國領(lǐng)導(dǎo)人屢次登上《時(shí)代》周刊的主要因素。29．（6分）閱讀材料，完成下列要求。材料一材料二自秦始置垂相，不旋踵（調(diào)轉(zhuǎn)腳跟，形容時(shí)間短）而亡……今我朝罷垂相，設(shè)五府、六部、都察院、通政司、大理寺等衙門，分理天下庶務(wù)，彼此領(lǐng)頑（不相上下），不敢相壓，事皆朝廷總之，所以穩(wěn)當(dāng)?！痘拭髯嬗?xùn)·首章》材料三……是清朝時(shí)期的中樞權(quán)力機(jī)關(guān)。在權(quán)力上是執(zhí)政的最高國家機(jī)關(guān)，而在形式上始終處于臨時(shí)機(jī)構(gòu)的地位?！耆糜诨实鄣闹苯庸茌犞拢扔诨实鄣乃饺嗣貢?。軍機(jī)大臣負(fù)責(zé)輔佐皇帝處理軍國大政?！幾浴吨袊鴼v史同典》根據(jù)材料一，指出圖7是我國古代哪一朝代的形勢圖？材料中長城的起止點(diǎn)分別位于哪個(gè)地方？結(jié)合所學(xué)說明材料二中明太祖對(duì)秦滅亡原因的認(rèn)識(shí)是否正確。明太祖“罷相”的目的是什么？指出材料三反映的是我國歷史上哪一機(jī)構(gòu)？綜合上述材料，反映了我國古代封建社會(huì)的哪一發(fā)展趨勢？30．（7分）人類的發(fā)展史，也是一部對(duì)外交往的歷史。閱讀下列材料，回答問題。材料一中國古代曾長期領(lǐng)先于世界，以唐朝為最，唐朝前期：①出現(xiàn)了治世、盛世的局面，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，②對(duì)外交往活躍，③國內(nèi)民族融合，④文化輝煌等?！坝檬聦?shí)說話”，請(qǐng)你列舉一則史實(shí)來證明材料“對(duì)外交往活躍”這一觀點(diǎn)。材料二下圖是某同學(xué)繪制的關(guān)于中國現(xiàn)代外交的年代尺哪一外交成就讓圖B中的喬冠華開懷大笑？20世紀(jì)70年代中國還取得哪些外交成就？結(jié)合中國近代史的屈辱，中國不同時(shí)期外交有不同的結(jié)果，決定外交不同結(jié)果的原因是什么？材料三在葡萄牙人沿非洲海岸向南航行的同時(shí)，西班牙人向西進(jìn)行橫渡大西洋的探險(xiǎn)。一位意大利人在西班牙王室的資助下帶著船隊(duì)駛?cè)朊Ｃ５拇笪餮?，他深信穿越大西洋的航行可以到達(dá)印度。1492年8月3日，率領(lǐng)船隊(duì)從西班牙的巴洛斯港出發(fā)，駛?cè)朊Ｃ５拇笪餮蟆?0月，到達(dá)巴哈馬群島的一個(gè)小島?！浴妒澜鐨v史教學(xué)參考》材料三中的意大利人，印第安人說他是“惡魔”，歐洲人則稱他為“有功之臣”。你的看法如何，并說明理由。材料四《凡爾賽和約》不過是強(qiáng)盜和掠奪者的條約……這不是和約，而是拿著鋼刀的強(qiáng)盜逼迫手無寸鐵的受難者接受的條約。——列寧根據(jù)材料四，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，“受難者”指的是哪個(gè)國家？中國的什么運(yùn)動(dòng)與《凡爾賽和約》有關(guān)？1938年，在哪次會(huì)議上，希特勒用類似的手段逼迫捷克斯洛伐克割讓領(lǐng)土？

參考答案一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、B【解析】試題分析：第二次鴉片戰(zhàn)爭的一鞭，使中國開始認(rèn)識(shí)到必須學(xué)習(xí)西方軍事技術(shù)，于是開始了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，故選B。考點(diǎn)：本題考查的是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)點(diǎn)評(píng)：關(guān)于洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，學(xué)生還要知道時(shí)間是19世紀(jì)60—90年代，前期以“自強(qiáng)”為口號(hào)，創(chuàng)辦軍事工業(yè)；后期以“求富”為口號(hào)，創(chuàng)辦民用工業(yè)。代表人物：中央是奕，地方有李鴻章、左宗棠、張之洞等。創(chuàng)建北洋、南洋和福建三支近代海軍。性質(zhì)：一場封建地主階級(jí)的自救運(yùn)動(dòng)。2、D【解析】依據(jù)材料“萬般皆下品，唯有讀書高”，大致意思是所有行業(yè)都是低賤的，只有讀書入仕才是正途。即讀書的行為高于一切。反映了宋朝重文，重讀書；“做人莫做軍，做鐵莫做針”的意思是好男兒不當(dāng)兵，好鐵不做針。反映當(dāng)時(shí)人們重文輕武，不以從軍為榮。D項(xiàng)符合題意。由此可知ABC三項(xiàng)不合題意，故選擇D。點(diǎn)睛：材料“宋朝”是時(shí)間提示，理解“萬般皆下品，唯有讀書高”“做人莫做軍，做鐵莫做針”的意思是解題的關(guān)鍵，說明宋朝比較重視讀書，不做軍人，結(jié)合所學(xué)，宋朝為了防止唐末以來武裝專橫跋扈的弊端重現(xiàn)，實(shí)行重文輕武的政策。由此可確定答案。3、D【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)，1949年，在中國人民政治協(xié)商會(huì)議上，各民族的代表共同決定建立統(tǒng)一的中華人民共和國，并把少數(shù)民族聚居地區(qū)實(shí)行民族區(qū)域自治作為國策確定了下來。所以中國共產(chǎn)黨提出“實(shí)行民族的區(qū)域自治”是在籌建新中國時(shí)提出的。所以D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。4、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，①十月革命的勝利是1917年；②五四運(yùn)動(dòng)的爆發(fā)是1919年；③馬克思主義誕生是1848年；④中國共產(chǎn)黨成立是1921年。所以歷史事件進(jìn)行排序，正確的是③①②④，C項(xiàng)符合題意。由此分析ABD三項(xiàng)均不符合題意，排除，故選C。5、B【解析】

試題分析：【詳解】本題考查新文化運(yùn)動(dòng)的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，新文化運(yùn)動(dòng)提倡新道德，反對(duì)舊道德。題文的“我們反對(duì)那些人抬出“悖主”“犯上”“叛逆”等來做攻擊陳炯明的武器”可以看出胡適反對(duì)用舊道德來評(píng)判陳炯明。ACD和題文材料無關(guān)，因此ACD不符合題意，B正確。6、D【解析】依據(jù)所學(xué)可知，1901年清政府與列強(qiáng)簽訂《辛丑條約》，賠款4.5億兩白銀，分39年還清，1917年中國加入?yún)f(xié)約國參戰(zhàn)，作為戰(zhàn)勝國，停止對(duì)戰(zhàn)敗的德、奧賠款支付；十月革命勝利后，俄國部分的庚款余額，蘇俄亦在1920年宣布放棄。D項(xiàng)符合題意，故此題選D。點(diǎn)睛：抓住題干關(guān)鍵詞“庚款余額”是解題的關(guān)鍵，《辛丑條約》，賠款4.5億兩白銀稱為庚子賠款，因?yàn)橐粦?zhàn)中國是戰(zhàn)勝國而取消。7、D【解析】根據(jù)題干時(shí)間是二戰(zhàn)后，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，美國和蘇聯(lián)雖然都很強(qiáng)大，但是暫時(shí)不會(huì)兵戎相見，該材料反映的是美蘇冷戰(zhàn)的情形，故選D。8、D【解析】

根據(jù)材料“明太祖制義取士”可知，這是明朝明太祖朱元璋時(shí)期對(duì)科舉制的新變革，八股取士。材料將八股取士和秦朝焚書坑儒相提并論，說明八股取士跟秦焚書坑儒一樣禁錮了人們的思想，明太祖實(shí)行八股取士的原因是為了加強(qiáng)思想控制，鞏固政權(quán)。D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。9、C【解析】

依據(jù)題干“美英盟軍橫渡英吉利海峽，開始了代號(hào)為“霸王計(jì)劃”的行動(dòng)”，可知這一行動(dòng)是指諾曼底登陸，諾曼底登陸是在法國，與英國不符，故A不符合題意。成為第二次世界大戰(zhàn)的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)的是斯大林格勒戰(zhàn)役，而且是在1942-1943年間，故B不符合題意。1944年，美英盟軍實(shí)施諾曼底登陸，開辟了反法西斯的歐洲第二戰(zhàn)場，故C符合題意。世界反法西斯同盟最終形成是在1942年初《聯(lián)合國家宣言》簽署，故D不符合題意。故選C。10、B【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，五四運(yùn)動(dòng)是一次徹底地反對(duì)帝國主義和封建主義的愛國運(yùn)動(dòng)。因此“五四精神”的核心是愛國主義。選項(xiàng)B符合題意；選項(xiàng)ACD不是五四精神的核心，不符合題意，故選B。11、D【解析】

依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知，A.降低了被解放者的政治地位和；B.要求被解放者“贖買”土地屬于俄國1861年農(nóng)奴制改革的內(nèi)容；C.因?yàn)榇笠?guī)模內(nèi)戰(zhàn)而頒布實(shí)施屬于美國南北戰(zhàn)爭的1862年《解放黑奴宣言》，ABC不符合題意。故選D。12、A【解析】試題分析：本題考查的是北魏孝文帝改革的有關(guān)知識(shí)。為了接受漢族先進(jìn)文化，加強(qiáng)對(duì)黃河流域的控制，北魏的孝文帝決定遷都洛陽。495年正式遷都洛陽；革除鮮卑舊俗，接受漢族先進(jìn)文化。①實(shí)行官吏俸祿制，嚴(yán)懲貪污；頒布均田令；革除鮮卑舊俗，吸收漢族先進(jìn)文化；遷都洛陽都和北魏孝文帝有關(guān)。頒布“推恩令”是漢武帝的措施，可以排除。故①②③⑤符合題意。故選A?！究键c(diǎn)定位】人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)?政權(quán)的分立與民族融合?北方民族大融合13、D【解析】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，二十世紀(jì)的兩次世界大戰(zhàn)最根本的區(qū)別在于戰(zhàn)爭的性質(zhì)，第一次世界大戰(zhàn)的性質(zhì)是非正義的帝國主義掠奪戰(zhàn)爭，第二次世界大戰(zhàn)的性質(zhì)是世界人民的反法西斯戰(zhàn)爭，故本題正確的選項(xiàng)是D。14、C【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，2015年11月，中共中央總書記、同方面領(lǐng)導(dǎo)人馬英九在新加坡會(huì)面。這次會(huì)面是1949年以來兩岸領(lǐng)導(dǎo)人的首次會(huì)面，翻開了兩岸關(guān)系歷史性的一頁，所以C項(xiàng)符合題意。由此分析ABD三項(xiàng)均不符合題意，排除，故選C。15、A【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，唐朝農(nóng)民改進(jìn)犁的構(gòu)造，制成了曲轅犁，還發(fā)明了灌溉工具筒車。故A符合題意。秧馬出現(xiàn)在宋朝，耬車出現(xiàn)在西漢，翻車出現(xiàn)在三國時(shí)期。故BCD不符合題意。故選A?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是熟悉中國古代勞動(dòng)工具的變遷，識(shí)記唐朝的曲轅犁和筒車。16、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，清朝曹雪芹創(chuàng)作的《紅樓夢》是中國古典小說的顛峰，它描寫了賈、王、史、薛四大封建家庭衰亡和貴族青年賈寶玉與林黛玉愛情悲劇，深刻鞭撻了封建禮教和封建制度的罪惡，揭示了封建社會(huì)必然崩潰的歷史趨勢，具有高度的思想性和藝術(shù)性，堪稱中國古典小說巔峰之作。D符合題意，ABC項(xiàng)均不是小說，ABC不符合題意，故選擇D?！军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是“中國古典小說”，本題也可使用排除法解題，《史記》是史學(xué)巨著；《傷寒雜病論》是醫(yī)學(xué)巨著，《本草綱目》是藥物學(xué)著作，均不是小說，故ABC可以排除，故選擇D。17、A【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，十月革命的勝利后，列寧領(lǐng)導(dǎo)建立了世界上第一個(gè)社會(huì)主義國家，使社會(huì)主義由理論變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)；世界上從此形成了社會(huì)主義和資本主義兩種社會(huì)制度和不同經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式既競爭又共處的新格局，故A符合題意；資本主義道路的探索、資本主義的自我調(diào)節(jié)與改良、殖民掠奪與擴(kuò)張的道路的開辟與題干無關(guān)，故BCD不合題意。故此題選A。18、D【解析】

依據(jù)題干信息“每一個(gè)這類新國的建立，便是周人的一次向外移植，便是周人勢力范圍的一次擴(kuò)張”可知，此內(nèi)容反映了西周分封制擴(kuò)大了西周的統(tǒng)治區(qū)域，故D符合題意；題干沒有涉及分封制開創(chuàng)于西周武王時(shí)期、加快了周朝人口增長，故AB不合題意；依據(jù)題干信息“不斷的把兄弟、子侄、姻戚、功臣分封于外”可知，血緣關(guān)系是分封制的唯一依據(jù)，表述錯(cuò)誤，故C不合題意。故此題選D?！军c(diǎn)睛】抓住題干信息“每一個(gè)這類新國的建立，便是周人的一次向外移植，便是周人勢力范圍的一次擴(kuò)張”是解題的關(guān)鍵，逐一分析各選項(xiàng)。19、B【解析】

依據(jù)題干和結(jié)合所學(xué)知識(shí)，1789年，法國大革命時(shí)頒布的綱領(lǐng)性文件《人權(quán)宣言》指出：“人生來是自由的，在權(quán)利上是平等的，自由是指有權(quán)從事一切無害于他人的行為，法律是公共意志的表現(xiàn)，法律面前人人平等?！辈粚儆凇稒?quán)利法案》內(nèi)容，B選項(xiàng)符合題意；1689年，由英國議會(huì)通過《權(quán)利法案》。重申了英國人“自古就有的權(quán)利”，如議會(huì)必須定期召開，不經(jīng)議會(huì)的批準(zhǔn)，國王不能征稅，征稅權(quán)屬于議會(huì)；議會(huì)下院議員自由選舉產(chǎn)生，他們?cè)谧h會(huì)內(nèi)享有演說、辯論或討論國家大事的自由；凡未經(jīng)議會(huì)的同意，國王不得廢止法律或停止法律的實(shí)施；不得找任何借口隨意征稅，和平時(shí)期不得招募或維持正規(guī)軍等等。A.不經(jīng)議會(huì)的批準(zhǔn)，國王不能征稅是《權(quán)利法案》的內(nèi)容。A選項(xiàng)不符合題意；國王不能隨意廢除法律是《權(quán)利法案》的內(nèi)容。C選項(xiàng)不符合題意；國王不能在和平時(shí)期維持常備軍是《權(quán)利法案》的內(nèi)容。D選項(xiàng)不符合題意；故選：B。20、C【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1929-1933年的經(jīng)濟(jì)大危機(jī)嚴(yán)重打擊了資本主義國家，德國日本為了轉(zhuǎn)嫁危機(jī)走上了法西斯道路，AB項(xiàng)不符合題意；為了緩解危機(jī)，美國實(shí)行了羅斯福新政，緩解了危機(jī)，鞏固了資本主義的統(tǒng)治，美國沒有走上法西斯道路，C項(xiàng)符合題意；意大利是因?yàn)榈谝淮问澜绱髴?zhàn)的破壞走上法西斯道路的，D項(xiàng)不符合題意；故選C。21、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，周恩來是建國后我國的第一位總理，是為人民服務(wù)的典范；焦裕祿是全心全意為人民服務(wù)的好干部；雷鋒是全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士；王進(jìn)喜為祖國的石油開采做出了貢獻(xiàn)，是辛勤勞動(dòng)的典范。所以①②③④均符合題意。故選D。22、D【解析】

依據(jù)題干信息“兩宋時(shí)期，在掌管軍政事務(wù)的官員中具有文官資歷的人數(shù)占了91%”可知，此內(nèi)容反映了宋代的治國方略是重文輕武。宋太祖趙匡胤自己是黃袍加身的武將出身，因此對(duì)武將集團(tuán)相當(dāng)顧忌，實(shí)行重文輕武的國策，后世的趙氏王朝也繼承了這一傳統(tǒng)。宋太祖重用文臣掌握軍政大權(quán)，宋太宗繼續(xù)采取抑制武將、提升文官地位的政策，使文臣統(tǒng)兵的格局逐漸形成。武將受到牽制，這嚴(yán)重束縛了統(tǒng)軍的指揮權(quán)，故D符合題意；強(qiáng)干弱枝、重武輕文、守內(nèi)虛外與題干無關(guān)，故ABC不合題意。故此題選D。23、D【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，1851年洪秀全領(lǐng)導(dǎo)的中國太平天國運(yùn)動(dòng)是一次農(nóng)民起義，不屬于資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革或革命；美國南北戰(zhàn)爭、日本明治維新、俄國1861年改革都掃除了資本主義發(fā)展的障礙，走上發(fā)展資本主義的道路。由此分析ABC不合題意，故此題選D。24、A【解析】

據(jù)所學(xué)知，元朝時(shí)期已經(jīng)有用火炮，A符合題意；《資治通鑒》出現(xiàn)于宋朝，唐太宗不可能閱讀《資治通鑒》尋求治國方略，B排除；活字印刷術(shù)出現(xiàn)在北宋，C排除；指南針也出現(xiàn)在北宋時(shí)期，D排除。故選擇A。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、巴黎和會(huì)聯(lián)合國家宣言【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，在巴黎和會(huì)上，協(xié)約國分別同德國及其盟國簽訂了《凡爾賽條約》等一系列和約，這些和約一起構(gòu)成了凡爾賽體系，確立了帝國主義在歐洲、西亞、非洲統(tǒng)治的新秩序；1921至1922年，華盛頓會(huì)議召開，簽訂《四國條約》《五國條約》和《九國公約》，確立帝國主義在東亞、太平洋地區(qū)的統(tǒng)治秩序．通過這兩次國際會(huì)議，帝國主義列強(qiáng)建立了“凡爾賽-華盛頓體系”，成為一戰(zhàn)后帝國主義列強(qiáng)統(tǒng)治世界的新秩序。1942年1月1日，美、英、蘇、中等26個(gè)國家在美國華盛頓簽署了《聯(lián)合國家宣言》，保證將用自己的全部人力和物力，聯(lián)合起來，打敗法西斯國家，標(biāo)志著國際反法西斯聯(lián)盟的正式建立。26、蒸汽電氣時(shí)代【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，第一次工業(yè)革命中，瓦特蒸汽機(jī)出現(xiàn)以后，在許多的生產(chǎn)部門，人們利用蒸汽機(jī)提供的動(dòng)力帶動(dòng)機(jī)器，進(jìn)行生產(chǎn)，極大地促進(jìn)了大工廠生產(chǎn)的發(fā)展，從此，人類進(jìn)入了“蒸汽時(shí)代”；第二次工業(yè)革命是以電為核心的革命。此后，電力得到了廣泛應(yīng)用，并取代蒸汽成為工業(yè)生產(chǎn)和社會(huì)生活的主要能源。使人類進(jìn)入了“電氣時(shí)代”。因此，題干空處填寫：(1)蒸汽；(2)電氣。27、A：凡爾賽一華盛頓體系B經(jīng)濟(jì)大危機(jī)C：美國羅斯福新政【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，第一次世界大戰(zhàn)以后，通過巴黎和會(huì)和華盛頓會(huì)議，帝國主義國家確立了戰(zhàn)后帝國主義重新瓜分世界的殖民體系--凡爾賽--華盛頓體系。20世紀(jì)20年代，特別是在1924--1929年間，資本主義世界基本處于相對(duì)穩(wěn)定時(shí)期，主要資本主義國家的經(jīng)濟(jì)“繁榮”一時(shí)。1929年-1933年經(jīng)濟(jì)危機(jī)從美國開始爆發(fā)，迅速影響到整個(gè)資本主義世界，持續(xù)時(shí)間比較長，從1929年到1933年，前后共5個(gè)年頭；涉及范圍特別廣，造成工業(yè)、農(nóng)業(yè)、商業(yè)和金融部門的危機(jī)；破壞性特別大，1933年與1929年相比，整個(gè)資本主義世界工業(yè)生產(chǎn)下降了1/3以上，資本主義世界貿(mào)易總額縮減了2/3。1929年-1933年的經(jīng)濟(jì)危機(jī)，給美國經(jīng)濟(jì)造成嚴(yán)重的破壞，引起了政治危機(jī)，導(dǎo)致社會(huì)矛盾尖銳，政局動(dòng)蕩。為消除經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響，羅斯福就任美國總統(tǒng)后，實(shí)行羅斯福新政。新政的目的是在不改變資本主義制度的前提下，加強(qiáng)國家對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)和指導(dǎo)，消除經(jīng)濟(jì)危機(jī)。羅斯福采取一系列的措施，使美國渡過了經(jīng)濟(jì)危機(jī)。“新政”是美國資本主義的一次自我調(diào)節(jié)，開創(chuàng)了資產(chǎn)階級(jí)政府大規(guī)模干預(yù)經(jīng)濟(jì)的先河，進(jìn)一步提高了美國國家資本主義的壟斷程度，是資本主義發(fā)展史的里程碑。經(jīng)濟(jì)危機(jī)是資本主義制度造成的，所以新政不可能從根本上消除經(jīng)濟(jì)危機(jī)。故A處填凡爾賽一華盛頓體系；B處填經(jīng)濟(jì)大危機(jī)；C處填美國羅斯福新政。【點(diǎn)睛】識(shí)記與靈活掌握凡爾賽一華盛頓體系、經(jīng)濟(jì)大危機(jī)、美國羅斯福新政的相關(guān)史實(shí)。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）影響：中美關(guān)系由逐漸緩和（或中美關(guān)系開始正?；┰颍褐袊訌棻ǔ晒?，軍事實(shí)力大為增強(qiáng)；中國綜合國力（國際地位、國際影響力）不斷提高；第三世界（發(fā)展中國家）的影響越來越大；美國在美蘇爭霸中處于不利地位；中美關(guān)系正?；想p方的國家利益等等（2）重大決策：改革開放（對(duì)外開放）政治前提：中共十一屆三中全會(huì)的召開（3）依據(jù)：①他推動(dòng)了中國的繁榮，中國將成為未來的世界強(qiáng)國；②他使中國擺脫了貧困，人民得到生活改善，維護(hù)了世界局勢的平穩(wěn)；③他提出的中國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式，對(duì)其他國家產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響（4）具體表現(xiàn)：倡導(dǎo)“一帶一路”、倡導(dǎo)籌建亞投行等等（5）主要因素：中國綜合國力的提高；中國國際影響力和國際地位的提升；國際政治因素的影響；國家領(lǐng)人導(dǎo)杰出的才華與魄力等等?！窘馕觥?/p>

（1）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1972年，美國總統(tǒng)尼克松訪華，標(biāo)志著中美二十多年的對(duì)抗結(jié)束，中美關(guān)系開始走向正?；?。促使尼克松訪華的原因有中國原子彈爆炸成功，軍事實(shí)力大為增強(qiáng)；中國綜合國力（國際地位、國際影響力）不斷提高；第三世界（發(fā)展中國家）的影響越來越大；美國在美蘇爭霸中處于不利地位；中美關(guān)系正?；想p方的國家利益等等。（2）根據(jù)材料二結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1978年十一屆三中全會(huì)作出了把工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來，實(shí)行改革開放的偉大決策。所以打開“中國的大門”指的是改革開放（對(duì)外開放）。改革開放政策的政治前提是中共十一屆三中全會(huì)的召開。（3）根據(jù)“他推行的種種舉措幫助數(shù)億中國人在幾十年里擺脫了貧困，推動(dòng)中國走向繁榮和現(xiàn)代化，走向成為一個(gè)世界強(qiáng)國的未來?！笨芍?，理由一是鄧小平的種種舉措推動(dòng)了中國的繁榮，中國將成為未來的世界強(qiáng)國；根據(jù)“世界1/4人口生活的改善，有助于保持世界局勢的平穩(wěn)?！笨芍碛啥青囆∑绞怪袊鴶[脫了貧困，人民得到生活改善，維護(hù)了世界局勢的平穩(wěn)；根據(jù)“中國經(jīng)濟(jì)政策的徹底轉(zhuǎn)變，如果確實(shí)有效，將意味著對(duì)蘇聯(lián)模式的共產(chǎn)主義提出了另一種選擇。這個(gè)轉(zhuǎn)變，無論是在正面還是反面，都將影響世界其他社會(huì)主義國家和第三世界國家?！笨芍碛扇青囆∑教岢龅闹袊慕?jīng)濟(jì)發(fā)展模式，對(duì)其他國家產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。（4）根據(jù)材料四并結(jié)合知識(shí)，中國成為“亞洲的主導(dǎo)經(jīng)濟(jì)體”的具體表現(xiàn)有倡導(dǎo)“一帶一路”加強(qiáng)國際合作、實(shí)現(xiàn)共贏發(fā)展的有效形式，推進(jìn)新型全球化、完善全球治理的重要抓手，維護(hù)世界和平穩(wěn)定、構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的。倡導(dǎo)籌建亞投行，亞投行屬于多邊開發(fā)銀行，因而有利于于推動(dòng)資本全球化，有利于加強(qiáng)亞洲地區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)，實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)設(shè)施的互聯(lián)互通，進(jìn)一步深化區(qū)域經(jīng)濟(jì)交流與合作，為促進(jìn)亞洲和世界的發(fā)展作出新貢獻(xiàn)等等。（5）開放題，結(jié)合材料回答，言之有理即可，如中國綜合國力的提高；中國國際影響力和國際地位的提升；國際政治因素的影響