得數(shù)是10的加法和10減幾的減法案例二（課件）_第1頁
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文檔簡介

兒歌

小花貓喵喵叫，9和1真淘氣，7、3、8、2也調(diào)皮，吹6，升4來做伴，5、5湊成一雙手。小手小手真伶俐。嘿！哪兩個數(shù)相加得10？說一說你能說說這個圖的意思嗎？9+1=101+9=1010－9=110－1=99+1=101+9=1010－9=110－1=9這就是運用1和9組成10來進(jìn)行的計算。你會說這個圖的意思嗎？試試看！

8+2=102+8=10

10－8=210－2=88+2=102+8=1010－8=210－2=8這就是運用2和8組成10來進(jìn)行的計算。

同學(xué)們能找出4個算式嗎？7+3=103+7=1010－7=310－3=77+3=103+7=1010－7=310－3=7這就是運用3和7組成10來進(jìn)行的計算。6+4=104+6=1010－6=410－4=6你能根據(jù)算式說出圖意嗎？6+4=104+6=1010－6=410－4=6這就是運用4和6組成10來進(jìn)行的計算。今天，我們學(xué)習(xí)了什么？10的加減法請找出每幅圖中藏有的四個算式。1+9=109+1=1010－9=110－1=9這就是學(xué)習(xí)10的加減法中的一圖四式。10的加減法中還有一個特例。5+5=（）10－5=（）想一想105前面的“一圖四式”和這個特例有什么不同？5+5=（）10－5=（）105在加法算式中，兩個加數(shù)相同；在減法算式中，減數(shù)和差是相同的。課堂練習(xí)1.連一連，使得兩朵小花上數(shù)字相加

和為10。

4

7

2

1

9

6

3

8少（）個，2.比一比。比比多（）個。............課堂練習(xí)6610-3=（）課堂練習(xí)3.算一算。76+4=（）1+9=（）10-5=（）8+2=（

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