版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
上海2024年新題型等級(jí)考物理一模練習(xí)03(試卷)
注意:
1.試卷滿分100分,考試時(shí)間60分鐘。
2.本考試分設(shè)試卷和答題紙。作答必須寫(xiě)在答題紙上,在試卷上作答一律不得分。
3.標(biāo)注“多選”的試卷,每小題應(yīng)選兩個(gè)及以上的選項(xiàng),但不可全選;未特別標(biāo)注的選擇類試卷,每小題只能選
一個(gè)選項(xiàng)。標(biāo)注“簡(jiǎn)答”的試卷,在列式計(jì)算、邏輯推理以及回答問(wèn)題過(guò)程中,需給出必要的圖示、文字說(shuō)明、
公式、演算等。
4.除特殊說(shuō)明外,本試卷所用重力加速度大小g均取9.8m/s2?
一、中國(guó)空間站
2021年6月17日,搭載神舟十二號(hào)載人飛船的長(zhǎng)征二號(hào)F遙十二運(yùn)
載火箭成功發(fā)射。載人飛船與天和核心艙順利自主快速交會(huì)對(duì)接。
航天員聶海勝、劉伯明、湯洪波先后進(jìn)入天和核心艙,這標(biāo)志著中
國(guó)人首次進(jìn)入自己的空間站。
1.(1)火箭豎直起飛時(shí)宇航員處于—狀態(tài)(選涂:A.失重B.平衡C.超重);
(2)宇航員對(duì)座椅的壓力其受到的支持力(選涂:A.大于B.等于C.小于)。
2.宇航員在空間站里()
A.完全失重,所以沒(méi)有慣性
B.“飄浮起來(lái)”,說(shuō)明沒(méi)有受到重力
C.進(jìn)入核心艙時(shí)需借助外力,說(shuō)明力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因
3.假設(shè)空間站在距地面h高度處繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)。
(1)已知地球質(zhì)量為弘半徑為凡引力常量為2則空間站在軌運(yùn)行線速度:;
(2)(簡(jiǎn)答)右圖是飛船與核心艙交會(huì)對(duì)接時(shí)測(cè)量空間站質(zhì)量的原理圖。若已知飛船的質(zhì)量0為3.0Xl(fkg,其
推進(jìn)器的平均推力41000N,在飛船與空間站對(duì)接后,推進(jìn)器工作10s內(nèi),測(cè)得飛船和空間站組合體的速度變化量
為0.4m/s,忽略飛船質(zhì)量的變化,求空間站的質(zhì)量脫
F
空間站飛船
4.(多選)如圖,天和核心艙處于半徑為隱的圓軌道m(xù);飛船處于半徑為六的圓軌道I上的0點(diǎn),通過(guò)變軌操作
后,沿橢圓軌道n運(yùn)動(dòng)到戶處與核心艙對(duì)接。則飛船(
A.由軌道I進(jìn)入軌道n要在。點(diǎn)加速
B.由軌道II進(jìn)入軌道III要在尸點(diǎn)減速
C.沿軌道II運(yùn)動(dòng)到對(duì)接點(diǎn)戶過(guò)程中,速度不斷增大
D.沿軌道III運(yùn)行的周期大于沿軌道I運(yùn)行的周期
5.(多選)航天員在空間站開(kāi)展基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn),為全國(guó)青少年進(jìn)行太空授課。有同學(xué)設(shè)想在空間站利用下列裝置
進(jìn)行高中物理實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為可行的是()
A.探究?jī)蓚€(gè)互成角度B.用力傳感器研究作用力C.研究平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律
的力的合成規(guī)律和反作用力的關(guān)系
①底座
②立柱
③固定裝場(chǎng)
④連接桿
⑤擺鏈
⑥巖光片
D.研究向心力的實(shí)驗(yàn)E.驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律F.羽毛和金屬小球在玻璃管中下落
二、智能尋跡小車
智能尋跡小車上裝有傳感器,會(huì)自動(dòng)識(shí)別并沿水平面內(nèi)的黑色
軌跡行駛,黑色軌跡上標(biāo)有數(shù)值的短線為分值線。比賽時(shí),小車從起
點(diǎn)出發(fā),以停止時(shí)車尾越過(guò)的最后一條分值線的分?jǐn)?shù)作為得分。
1.如圖,小車沿水平黑色軌跡勻速率運(yùn)動(dòng),
(1)經(jīng)過(guò)圓弧上/、6兩位置時(shí)的向心力由
_____________________________提供,
(2)其大小分別為4、FB,則有()A.F〉FBB.FFFBC.FA〈FB
2.小車以恒定功率從起點(diǎn)由靜止沿水平黑色直線軌跡做加速運(yùn)動(dòng),在其車尾剛越過(guò)“60分”線時(shí)恰好達(dá)到最大速
度v,如圖。
(1)設(shè)小車受到的阻力恒定,牽引力大小的變化情況(選涂:A.一直變大B.不變C.一直
減小);
V
(2)這個(gè)過(guò)程的平均速度一(選涂:A.>B.=C.<)o
~2
3.為能讓小車及時(shí)停下來(lái)獲得高分,需要測(cè)試小車的剎車性能,小閔同學(xué)在平直
1-/(m-s-1)
路面上做了剎車實(shí)驗(yàn)。右圖是剎車過(guò)程中位移和時(shí)間的比值彳與力之間的I。1]關(guān)系圖
像,(1)剎車過(guò)程中加速度大小為m/s2,(2)從開(kāi)始剎車時(shí)計(jì)051------時(shí),經(jīng)
過(guò)2s,該車的位移大小為m?
1t/s
三、蕩秋千
蕩秋千是中華傳統(tǒng)游戲競(jìng)技項(xiàng)目,常在節(jié)日慶典舉行比賽,如圖甲,深
受各族人民的喜愛(ài)。現(xiàn)在蕩秋千已成為兒童的專項(xiàng)活動(dòng),常見(jiàn)于校園操場(chǎng)旁
或公園中,如圖乙。
1.一種蕩秋千的方式如圖丙,小朋友坐姿基本不變,大人用水平力尸緩慢圖甲圖乙
將秋千由最低點(diǎn)。點(diǎn)拉至圖示6點(diǎn)再由靜止釋放。在6點(diǎn)時(shí)秋千繩
與豎直方向的夾角為9,C點(diǎn)為左端最高點(diǎn),忽略秋千繩的質(zhì)量和空氣阻
力,重力加速度為g。
(1)大人緩慢拉秋千的過(guò)程中,秋千繩上的拉力大小如何變化。(選涂:
A.變小B.不變C.變大)
(2)從8點(diǎn)至C點(diǎn)過(guò)程中,秋千繩子拉力的沖量的方向?yàn)閛(選涂:
A.沖量為零B.豎直向上C.豎直向下)
(3)從8點(diǎn)到C點(diǎn)的時(shí)間為心若《<5。,試估算小朋友和座椅的重心到秋千懸點(diǎn)的距離為公
2.有一種極限秋千運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)員通過(guò)蹲下和站起動(dòng)作,可以越蕩越高,直至實(shí)現(xiàn)
360°翻轉(zhuǎn)。
(1)運(yùn)用所學(xué)物理知識(shí)分析,若秋千繩換為鐵鏈或鐵桿,(選涂:
A.鐵鏈秋千B.鐵桿秋千)更容易實(shí)現(xiàn)360。極限翻轉(zhuǎn)。L
(2)(簡(jiǎn)答)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。
.-
ov°
3.(簡(jiǎn)答)某科學(xué)up主用假人、小火箭(火箭箭體、燃料)和鐵鏈秋千,完成同一極限
圖丁
360°翻轉(zhuǎn)蕩秋千實(shí)驗(yàn)。若不計(jì)鐵鏈質(zhì)量,假人、小火箭的總質(zhì)量為弘重心到懸點(diǎn)的
距離始終為£;火箭發(fā)射噴氣時(shí)間極短,瞬間噴出氣體的質(zhì)量為△〃;最后恰好實(shí)現(xiàn)了360°翻轉(zhuǎn),求:
(1)如圖丁,火箭在。點(diǎn)發(fā)射瞬間假人和火箭箭體獲得的初速度0
(2)火箭發(fā)射瞬間氣體的噴射速度u。
四、波
可見(jiàn)光為我們呈現(xiàn)了色彩斑斕的世界和各種有趣的現(xiàn)象,其本質(zhì)是一種電磁波,具
有一些和機(jī)械波相同的波的特性,又有和機(jī)械波不同的特點(diǎn)。
1.下面關(guān)于光的現(xiàn)象和原理說(shuō)法不正確的是()
A.原本透明的肥皂泡在陽(yáng)光的照射下變得五彩斑斕主要是因?yàn)楣獾恼凵?/p>
B.激光防偽標(biāo)識(shí)上的彩色圖案是因?yàn)楣獾难苌?/p>
C.用“偏振片”可以檢驗(yàn)并得到:光是橫波
B
2.如圖所示,折射率為1.41的直角棱鏡/及:置于空氣中。60。7*
(1)一束光從8c面垂直射入后又會(huì)從棱鏡___________
/13UC
(選涂:A.46面B.6c面C.AC面)射出,A
(2)其射出方向與射入方向之間的夾角約為°。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
3.區(qū)別于光波,機(jī)械振動(dòng)的傳播需要依賴介質(zhì),如圖振源/從。時(shí)刻開(kāi)始帶
動(dòng)細(xì)繩上各點(diǎn)上下做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),0.5s時(shí)在繩上形成的波形如圖所示。若規(guī)定向
上為質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)位移的正方向,振幅為0.1m,試畫(huà)出0~0.5s內(nèi)/點(diǎn)的振動(dòng)圖
像,標(biāo)注好描述振動(dòng)的物理量。
五、變阻器
變阻器作為一種常用的電路元器件,可用于調(diào)節(jié)電流和電壓,達(dá)到控制電路的目的。
1.在測(cè)量金屬絲的電阻率的實(shí)驗(yàn)中,電路如圖(a)所示。
(1)若被測(cè)電阻絲的電阻在30Q左右,則實(shí)驗(yàn)中選用的滑動(dòng)變阻器最合理的阻
為()
A.0~1QB.0~50QC.0~500Q
(2)若有一根長(zhǎng)為/直徑為d的金屬絲,測(cè)得阻值為此則電阻率o=。
2.如圖(b)所示電路,在滑動(dòng)變阻器的滑片產(chǎn)向左端滑動(dòng)過(guò)程中,電壓表、電流
數(shù)變化情況為()
A.兩表示數(shù)均增大B.電壓表示數(shù)增大,電流表示數(shù)減小
C.兩表示數(shù)均減小D.電壓表示數(shù)減小,電流表示數(shù)增大
3.變阻器可以改變電源的輸出功率及用電器功率,在圖(c)電路中電源電動(dòng)勢(shì)£
=12V,內(nèi)阻r=2Q,兩個(gè)滑動(dòng)變阻器變化范圍均為0~10Q,則當(dāng)用=Q、
尼=Q時(shí)可使必有最大功率。
六、洛倫茲力演示儀圖(c)
如圖所示,洛倫茲力演示儀可通過(guò)改變出射電子速度或磁感應(yīng)強(qiáng)度來(lái)觀察電子做圓周運(yùn)動(dòng)的半徑r的變化。
1.圖(b)中通同方向穩(wěn)恒電流/后,勵(lì)磁線圈能夠在兩線圈之間產(chǎn)生與兩線圈中心的連線平行的勻強(qiáng)磁場(chǎng)。電
子沿如上圖(c)中所示方向進(jìn)入磁場(chǎng),在磁場(chǎng)內(nèi)沿順時(shí)針做圓周運(yùn)動(dòng)。
(1)圖(c)中磁場(chǎng)方向?yàn)橄颍ㄟx涂:A.垂直紙面向外B.垂直紙面向里)。
(2)圖(c)勵(lì)磁線圈中電流/方向是(選涂:A.順時(shí)針B.逆時(shí)針)。
(a)洛倫茲力演示儀實(shí)物圖(b)勵(lì)磁線圈側(cè)視圖(c)結(jié)構(gòu)示意圖
洛倫茲力演示儀
2.若增大電子槍的加速電壓僅其它條件不變,(1)則電子在磁場(chǎng)中做圓周運(yùn)動(dòng)的半徑,(2)周期
(均選涂:A.增大B.減小C.不變)。
3.用國(guó)際基本單位表示磁感應(yīng)強(qiáng)度單位:1T=1o
4.(簡(jiǎn)答)已知玻璃泡內(nèi)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度8大小與勵(lì)磁線圈中的電流/成正比,試分析說(shuō)明,可如何調(diào)節(jié)洛倫
茲力演示儀,以減小電子做圓周運(yùn)動(dòng)的半徑八
七、電磁爐
電磁爐的原理是利用感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)在鍋底內(nèi)產(chǎn)生渦流,致使鍋體本身快速發(fā)熱,從
而加熱鍋內(nèi)食物。
1.適合做電磁爐鍋具的材料是()
A.鐵B.陶瓷C.玻璃
2.電磁爐的在工作時(shí)會(huì)產(chǎn)生電磁波。下列關(guān)于電磁波的表述正確的有()
A.法拉第預(yù)言了電磁波的存在
B.倫琴發(fā)現(xiàn)了X射線
C.醫(yī)院里用紅外線熱效應(yīng)來(lái)殺菌
3.某個(gè)同學(xué)制作了一個(gè)簡(jiǎn)易裝置來(lái)研究電磁爐工作原理。如圖所示,將一根電線纏繞在鐵芯外部,接通交流電
源,過(guò)了一會(huì)兒,放置在鐵芯上方的多匝線圈開(kāi)始發(fā)熱。下述可以增大線圈熱功率的
辦法是()
A.增大交流電源的頻率
B.減小上方線圈的匝數(shù)以減小電阻
C.將交流電源換成電動(dòng)勢(shì)更大的直流電源
4.(簡(jiǎn)答)間距£4).5m光滑平行金屬導(dǎo)軌,水平放置在豎直方向的磁感應(yīng)強(qiáng)度6=1T
的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,一端接阻值為R刃Q的電阻。一電阻為r=1。、質(zhì)量為處長(zhǎng)也為/的導(dǎo)體棒垂直放置在導(dǎo)軌
上,在外力作用下可以讓導(dǎo)體棒在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生類似電磁爐所用的正弦交流電。導(dǎo)體棒從2=0時(shí)刻
開(kāi)始運(yùn)動(dòng),其感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)e與時(shí)間t的關(guān)系是如圖所示的正弦函數(shù)。不計(jì)導(dǎo)軌電阻。求:
XXXX
XXXX加
XxxBXT
(1)這一感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的有效值;
(2)寫(xiě)出導(dǎo)體棒速度大小隨時(shí)間變化的關(guān)系式;
(3)算出0~2s內(nèi)外力所做的功。
上海2024年新題型等級(jí)考物理一模練習(xí)03(解析)
注意:
1.試卷滿分100分,考試時(shí)間60分鐘。
2.本考試分設(shè)試卷和答題紙。作答必須寫(xiě)在答題紙上,在試卷上作答一律不得分。
3.標(biāo)注“多選”的試卷,每小題應(yīng)選兩個(gè)及以上的選項(xiàng),但不可全選;未特別標(biāo)注的選擇類試卷,每小題只能選
一個(gè)選項(xiàng)。標(biāo)注“簡(jiǎn)答”的試卷,在列式計(jì)算、邏輯推理以及回答問(wèn)題過(guò)程中,需給出必要的圖示、文字說(shuō)明、
公式、演算等。
4.除特殊說(shuō)明外,本試卷所用重力加速度大小g均取9.8m/s2?
一、中國(guó)空間站
2021年6月17日,搭載神舟十二號(hào)載人飛船的長(zhǎng)征二號(hào)F遙十二運(yùn)
載火箭成功發(fā)射。載人飛船與天和核心艙順利自主快速交會(huì)對(duì)接。
航天員聶海勝、劉伯明、湯洪波先后進(jìn)入天和核心艙,這標(biāo)志著中
國(guó)人首次進(jìn)入自己的空間站。
1.(1)火箭豎直起飛時(shí)宇航員處于—狀態(tài)(選涂:A.失重B.平衡C.超重);
(2)宇航員對(duì)座椅的壓力其受到的支持力(選涂:A.大于B.等于C.小于)。
2.宇航員在空間站里()
A.完全失重,所以沒(méi)有慣性
B.“飄浮起來(lái)”,說(shuō)明沒(méi)有受到重力
C.進(jìn)入核心艙時(shí)需借助外力,說(shuō)明力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因
3.假設(shè)空間站在距地面h高度處繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)。
(1)已知地球質(zhì)量為弘半徑為凡引力常量為2則空間站在軌運(yùn)行線速度:;
(2)(簡(jiǎn)答)右圖是飛船與核心艙交會(huì)對(duì)接時(shí)測(cè)量空間站質(zhì)量的原理圖。若已知飛船的質(zhì)量0為3.0Xl(fkg,其
推進(jìn)器的平均推力41000N,在飛船與空間站對(duì)接后,推進(jìn)器工作10s內(nèi),測(cè)得飛船和空間站組合體的速度變化量
為0.4m/s,忽略飛船質(zhì)量的變化,求空間站的質(zhì)量脫
F
空間站飛船
4.(多選)如圖,天和核心艙處于半徑為隱的圓軌道m(xù);飛船處于半徑為六的圓軌道I上的0點(diǎn),通過(guò)變軌操作
后,沿橢圓軌道n運(yùn)動(dòng)到戶處與核心艙對(duì)接。則飛船(
A.由軌道I進(jìn)入軌道n要在。點(diǎn)加速
B.由軌道II進(jìn)入軌道III要在尸點(diǎn)減速
C.沿軌道II運(yùn)動(dòng)到對(duì)接點(diǎn)戶過(guò)程中,速度不斷增大
D.沿軌道III運(yùn)行的周期大于沿軌道I運(yùn)行的周期
5.(多選)航天員在空間站開(kāi)展基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn),為全國(guó)青少年進(jìn)行太空授課。有同學(xué)設(shè)想在空間站利用下列裝置
進(jìn)行高中物理實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為可行的是()
A.探究?jī)蓚€(gè)互成角度B.用力傳感器研究作用力C.研究平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律
羽毛和金屬小球在玻璃管中下落
【答案】1.(4分)(1)C(2分)(2)B(2分)
2.(2分)C
GM
3.(5分)⑴v=(2分)
R+h
(2)組合體的總質(zhì)量為F=(A7+m)a(1分)
Avo
組合體的加速度為a=--=0.04m/s2(1分)
△t
聯(lián)立兩式求得空間站的質(zhì)量為M=2.2xl04kg(1分)
4.(3分)AD
5.(4分)ABD
二、智能尋跡小車
智能尋跡小車上裝有傳感器,會(huì)自動(dòng)識(shí)別并沿水平面內(nèi)的黑色
軌跡行駛,黑色軌跡上標(biāo)有數(shù)值的短線為分值線。比賽時(shí),小車從起
點(diǎn)出發(fā),以停止時(shí)車尾越過(guò)的最后一條分值線的分?jǐn)?shù)作為得分。
1.如圖,小車沿水平黑色軌跡勻速率運(yùn)動(dòng),
(1)經(jīng)過(guò)圓弧上從6兩位置時(shí)的向心力由
_____________________________提供,
(2)其大小分別為4、FB,則有()A.句B.F甘FBC.F《FB
2.小車以恒定功率從起點(diǎn)由靜止沿水平黑色直線軌跡做加速運(yùn)動(dòng),在其車尾剛越過(guò)“60分”線時(shí)恰好達(dá)到最大速
度力如圖。
(1)設(shè)小車受到的阻力恒定,牽引力大小的變化情況(選涂:A.一直變大B.不變C.一直
減?。?
7)
(2)這個(gè)過(guò)程的平均速度一(選涂:A.>B.=C.<)。
2
3.為能讓小車及時(shí)停下來(lái)獲得高分,需要測(cè)試小車的剎車性能,小閔同學(xué)在平直路面上做了剎車實(shí)驗(yàn)。右圖是剎
X
車過(guò)程中位移和時(shí)間的比值一與力之間的關(guān)系圖像,(1)剎車過(guò)程中加速度大小為
t
m/s2,(2)從開(kāi)始剎車時(shí)計(jì)時(shí),經(jīng)過(guò)2s,該車的位移大小為mo
【答案】(1)(2分)B(2分)
(2)(2分)直桿秋千通過(guò)最高點(diǎn)的速度大于零即可,鐵鏈秋千通過(guò)最高點(diǎn)的速度需
要大于④,(1分)這意味著運(yùn)動(dòng)員要做更多的功,使更多的人的生物能轉(zhuǎn)為為機(jī)械
能。(1分)
3.(4+4=8分)
(1)忽略上升過(guò)程中的空氣阻力,假人和火箭體機(jī)械能守恒,以最低點(diǎn)為零勢(shì)能面:(1分)
11
-(M-Am)V2=-(M-Am)V2+(M-Am)gx2£(1分)
20218
(M—Am)于=(M—Am)g(1分)v0=yJSgL(1分)
(2)火箭發(fā)射時(shí),動(dòng)量守恒:(1分)0=(M-Am)-vo+Am-u(2分)u="JSgL(1分)
三、蕩秋千
蕩秋千是中華傳統(tǒng)游戲競(jìng)技項(xiàng)目,常在節(jié)日慶典舉行比賽,如圖甲,深
受各族人民的喜愛(ài)。現(xiàn)在蕩秋千已成為兒童的專項(xiàng)活動(dòng),常見(jiàn)于校園操場(chǎng)旁
或公園中,如圖乙。
1.一種蕩秋千的方式如圖丙,小朋友坐姿基本不變,大人用水平力尸緩慢圖甲圖乙
將秋千由最低點(diǎn)。點(diǎn)拉至圖示6點(diǎn)再由靜止釋放。在6點(diǎn)時(shí)秋千繩
與豎直方向的夾角為9,C點(diǎn)為左端最高點(diǎn),忽略秋千繩的質(zhì)量和空氣阻
力,重力加速度為g。
(1)大人緩慢拉秋千的過(guò)程中,秋千繩上的拉力大小如何變化。(選涂:
A.變小B.不變C.變大)
(2)從6點(diǎn)至C點(diǎn)過(guò)程中,秋千繩子拉力的沖量的方向?yàn)?。(選涂:
A.沖量為零B.豎直向上C.豎直向下)
(3)從8點(diǎn)到C點(diǎn)的時(shí)間為心若《<5。,試估算小朋友和座椅的重心到秋千懸點(diǎn)的距離為公
2.有一種極限秋千運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)員通過(guò)蹲下和站起動(dòng)作,可以越蕩越高,直至實(shí)現(xiàn)360°翻轉(zhuǎn)。
(1)運(yùn)用所學(xué)物理知識(shí)分析,若秋千繩換為鐵鏈或鐵桿,(選涂:
A.鐵鏈秋千B.鐵桿秋千)更容易實(shí)現(xiàn)360。極限翻轉(zhuǎn)。
(2)(簡(jiǎn)答)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。
3.(簡(jiǎn)答)某科學(xué)up主用假人、小火箭(火箭箭體、燃料)和鐵鏈秋千,完成極限
L
360°翻轉(zhuǎn)蕩秋千實(shí)驗(yàn)。若不計(jì)鐵鏈質(zhì)量,假人、小火箭的總質(zhì)量為弘重心到懸點(diǎn)的
距離始終為心火箭發(fā)射噴氣時(shí)間極短,瞬間噴出氣體的質(zhì)量為△〃;最后恰好VO實(shí)現(xiàn)了
O
360°翻轉(zhuǎn),求:
圖丁
(1)如圖丁,火箭在。點(diǎn)發(fā)射瞬間假人和火箭箭體獲得的初速度Q
(2)火箭發(fā)射瞬間氣體的噴射速度u。
【答案】(1)(2分)B(2分)
(2)(2分)直桿秋千通過(guò)最高點(diǎn)的速度大于零即可,鐵鏈秋千通過(guò)最高點(diǎn)的速度需要大于4,(1分)這意味著
運(yùn)動(dòng)員要做更多的功,使更多的人的生物能轉(zhuǎn)為為機(jī)械能。(1分),
3.(4+4=8分)
(1)忽略上升過(guò)程中的空氣阻力,假人和火箭體機(jī)械能守恒,以最低點(diǎn)為零勢(shì)能面:(1分)
-(M-Am)V2=-(M-Am)vi+(M-Am)gx2£(1分)
20210
(M-Am)子=(M-Am)g(1分).".v0=J5gL(1分)
(2)火箭發(fā)射時(shí),動(dòng)量守恒:(1分)0=(M-Am)(2分)a="J5gL(1分)
四、波
可見(jiàn)光為我們呈現(xiàn)了色彩斑斕的世界和各種有趣的現(xiàn)象,其本質(zhì)是一種電磁波,具有一些和機(jī)械波相同的波
的特性,又有和機(jī)械波不同的特點(diǎn)。
1.下面關(guān)于光的現(xiàn)象和原理說(shuō)法不正確的是()
A.原本透明的肥皂泡在陽(yáng)光的照射下變得五彩斑斕主要是因?yàn)楣獾恼凵?/p>
B.激光防偽標(biāo)識(shí)上的彩色圖案是因?yàn)楣獾难苌?/p>
C.用“偏振片”可以檢驗(yàn)并得到:光是橫波
2.如圖所示,折射率為1.41的直角棱鏡/6C置于空氣中。
(1)一束光從8c面垂直射入后又會(huì)從棱鏡
(選涂:A.45面B.8c面C./C面)射出,
(2)其射出方向與射入方向之間的夾角約為°。
(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
3.區(qū)別于光波,機(jī)械振動(dòng)的傳播需要依賴介質(zhì),如圖振源/從0時(shí)
動(dòng)細(xì)繩上各點(diǎn)上下做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),0.5s時(shí)在繩上形成的波形如圖所示。
上為質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)位移的正方向,振幅為0.1m,試畫(huà)出0~0.5s內(nèi)/點(diǎn)
像,標(biāo)注好描述振動(dòng)的物理量。
【答案】L(2分)A
2.(4分)⑴C——2分(2)45°——2分
3.(4分)坐標(biāo)軸單位1分,振幅1分,
周期1分,振動(dòng)圖像形狀1分
五、變阻器
變阻器作為一種常用的電路元器件,可用于調(diào)節(jié)電流和電壓,達(dá)到控制電路的目的。
1.在測(cè)量金屬絲的電阻率的實(shí)驗(yàn)中,電路如圖(a)所示。
(1)若被測(cè)電阻絲的電阻在30Q左右,則實(shí)驗(yàn)中選用的滑動(dòng)變阻器最合理的阻
為()
A.0~1QB.0~50QC.0~500Q
(2)若有一根長(zhǎng)為/直徑為d的金屬絲,測(cè)得阻值為此則電阻率o=。
2.如圖(b)所示電路,在滑動(dòng)變阻器的滑片戶向左端滑動(dòng)過(guò)程中,電壓表、電流
數(shù)變化情況為()
A.兩表示數(shù)均增大B.電壓表示數(shù)增大,電流表示數(shù)減小
C.兩表示數(shù)均減小D.電壓表示數(shù)減小,電流表示數(shù)增大
3.變阻器可以改變電源的輸出功率及用電器功率,在圖(c)電路中電源電動(dòng)勢(shì)£
=12V,內(nèi)阻r=2Q,兩個(gè)滑動(dòng)變阻器變化范圍均為0~10Q,則當(dāng)兆=Q、
兄=Q時(shí)可使必有最大功率。
【答案】1.(4分)(1)B(2分)(2)夕=等(2分)
4L圖(c)
2.(2分)D3.(4分)0,2
六、洛倫茲力演示儀
如圖所示,洛倫茲力演示儀可通過(guò)改變出射電子速度或磁感應(yīng)強(qiáng)度來(lái)觀察電子做圓周運(yùn)動(dòng)的半徑r的變化。
1.圖(b)中通同方向穩(wěn)恒電流/后,勵(lì)磁線圈能夠在兩線圈之間產(chǎn)生與兩線圈中心的連線平行的勻強(qiáng)磁場(chǎng)。電
子沿如上圖(c)中所示方向進(jìn)入磁場(chǎng),在磁場(chǎng)內(nèi)沿順時(shí)針做圓周運(yùn)動(dòng)。
(1)圖(c)中磁場(chǎng)方向?yàn)橄颍ㄟx涂:A.垂直紙面向外B.垂直紙面向里)。
(2)圖(c)勵(lì)磁線圈中電流/方向是(選涂:A.順時(shí)針B.逆時(shí)針)。
2.若增大電子槍的加速電壓優(yōu)其它條件
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 幼兒藝術(shù)培訓(xùn)協(xié)議
- 勞動(dòng)合同變更協(xié)議
- 熱力施工班組合同
- 地下管廊混凝土施工合同
- 煙草公司合同處理流程
- 節(jié)慶用品租賃終止轉(zhuǎn)租協(xié)議
- 屋頂酒吧屋頂防水工程協(xié)議
- 給排水系統(tǒng)承臺(tái)施工協(xié)議
- 教育機(jī)構(gòu)商標(biāo)保護(hù)手冊(cè)
- 兒童健身器材租賃合同
- 高通量計(jì)算材料結(jié)構(gòu)搜索
- 傷口疼痛管理減輕患者痛苦
- 汽車事故應(yīng)急預(yù)案
- 物流管理信息系統(tǒng)訂單管理信息系統(tǒng)
- 醫(yī)院感染科護(hù)士的消毒與無(wú)菌技術(shù)培訓(xùn)
- 神經(jīng)生物學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)
- 《構(gòu)建和諧班級(jí)》課件
- 2023中國(guó)可持續(xù)消費(fèi)報(bào)告
- (廣州卷)2024年中考語(yǔ)文第一次模擬考試卷附答案
- 科技創(chuàng)新政策解讀
- 綜合實(shí)踐活動(dòng)(1年級(jí)上冊(cè))第3課時(shí) 如何給樹(shù)澆水-課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論