文明禮儀升旗演講稿5篇

文明禮儀升旗演講稿5篇文明禮儀升旗演講稿篇1

男：敬愛(ài)的老師們！

女：親愛(ài)的同學(xué)們！

合：大家早上好！

男：我是來(lái)自（六年級(jí)137）中隊(duì)的

女：我是來(lái)自（六年級(jí)137）中隊(duì)的

男：自古以來(lái)，我們偉大的祖國(guó)就被稱為“禮儀之邦”,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。

女：一聲親切的問(wèn)好，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮，都是美好心靈的體現(xiàn)。我們應(yīng)該從小講

文明，懂禮貌，做文明的先鋒，做時(shí)代的主人。

合：朝陽(yáng)小學(xué)“講文明習(xí)禮儀重修養(yǎng)----爭(zhēng)當(dāng)禮儀小標(biāo)兵”主題升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始！

男：全體立正！出旗！

女：擔(dān)任本次升旗任務(wù)的是六年級(jí)137中隊(duì)，升旗手護(hù)旗手（旗手介紹建議可簡(jiǎn)要一點(diǎn)）

男：升國(guó)旗，唱國(guó)歌，敬禮！——禮畢！

男：中國(guó)有讓我們引以為傲的秀麗風(fēng)光，更有“禮儀之邦”的美稱。講文明，守

禮儀是中華民族自古傳承下來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng)。

女：古人說(shuō)：人不守禮就沒(méi)法生存，國(guó)家沒(méi)有禮則不安寧。講文明、守禮儀，也

是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。請(qǐng)聽(tīng)，我們的古人在《弟子

規(guī)》中是怎么話文明的呢？

男：請(qǐng)聽(tīng)137班全體齊誦：《弟子規(guī)》，請(qǐng)能背誦的同學(xué)也加入進(jìn)來(lái)。

（建議節(jié)選一部分）

弟子規(guī)圣人訓(xùn)首孝弟次謹(jǐn)信泛愛(ài)眾而親仁有余力則學(xué)文

兄道友弟道恭兄弟睦孝在中財(cái)物輕怨何生言語(yǔ)忍忿自泯

或飲食或坐走長(zhǎng)者先幼者后長(zhǎng)呼人即代叫人不在己即到

稱尊長(zhǎng)勿呼名對(duì)尊長(zhǎng)勿見(jiàn)能路遇長(zhǎng)疾趨揖長(zhǎng)無(wú)言退恭立

騎下馬乘下車(chē)過(guò)猶待百步余長(zhǎng)者立幼勿坐長(zhǎng)者坐命乃坐

尊長(zhǎng)前聲要低低不聞卻非宜進(jìn)必趨退必遲問(wèn)起對(duì)視勿移

事諸父如事父事諸兄如事兄步從容立端正揖深圓拜恭敬

勿踐閾勿跛倚勿箕踞勿搖髀緩揭簾勿有聲寬轉(zhuǎn)彎勿觸棱

執(zhí)虛器如執(zhí)盈入虛室如有人事勿忙忙多錯(cuò)勿畏難勿輕略

斗鬧場(chǎng)絕勿近邪僻事絕勿問(wèn)將入門(mén)問(wèn)孰存將上堂聲必?fù)P

人問(wèn)誰(shuí)對(duì)以名吾與我不分明用人物須明求倘不問(wèn)即為偷

男：文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為新一代的少年兒童，我們更不能忘記傳統(tǒng)，應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生，

女：讓文明之花常開(kāi)心中，把文明之美到處傳播！請(qǐng)137班同學(xué)國(guó)旗下講話。

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我是六年級(jí)137班的，今天我講話的題目是《講文明習(xí)禮儀重修養(yǎng)——爭(zhēng)做禮儀小標(biāo)兵》。

你們也許會(huì)看到匆匆行走的人們隨手將果皮紙屑丟棄在地上；也許會(huì)聽(tīng)到一些人在公共場(chǎng)合大喊大叫；也許會(huì)遇到有人撞了你一下，不打招呼便揚(yáng)長(zhǎng)而去的情況。每當(dāng)你看到這一切的時(shí)候，你一定會(huì)覺(jué)得這與我們物質(zhì)文明的發(fā)展是多么不相稱！但是，當(dāng)前社會(huì)上仍然有些人對(duì)于這些不文明禮貌的行為不以為恥不以為怪，并且為之辯護(hù)說(shuō)：區(qū)區(qū)小事，何足掛齒。難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎？我們要向有這種思想的人大喝一聲：“你們錯(cuò)了！如果任其這樣發(fā)展下去，那么文明何在？禮貌又何在呢？”

我們偉大祖國(guó)素以“禮儀之邦”著稱于世，可以毫不夸張地說(shuō)，生活中最主要的是文明禮貌，它比最高的智慧、一切的學(xué)識(shí)都重要。文明禮貌地處事待人，是我們每個(gè)青少年成長(zhǎng)過(guò)程中必修的一課。因此，我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣。比如“上下樓梯，靠右走?！毙@里“見(jiàn)到老師問(wèn)聲好。見(jiàn)到垃圾要撿起……”來(lái)到草坪“小草青青，腳步輕輕?！遍営[室“保持安靜，愛(ài)護(hù)書(shū)籍”食堂里用餐“愛(ài)惜糧食，餐具擺放整齊”走廊里“不奔跑打鬧”

同學(xué)們，讓我們從身邊做起，從小事做起，養(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣，爭(zhēng)做社會(huì)禮儀小標(biāo)兵。請(qǐng)同學(xué)們舉起右拳跟我一起宣誓：誠(chéng)實(shí)守信，待人有禮，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，遵守公共秩序，告別不良行為，爭(zhēng)做文明學(xué)生！

女：“少成若天性，習(xí)慣成自然”，讓我們從從點(diǎn)滴小事做起，從現(xiàn)在做起，讓文明之花開(kāi)遍校園！

男：文明禮儀,于大,可立國(guó),可安邦；于小,可修身,可治校。讓我們從自己做起，養(yǎng)成文明好習(xí)慣，讓中華民族傳統(tǒng)美德，永遠(yuǎn)傳承下去！

男：請(qǐng)大隊(duì)部蔡老師宣布榮譽(yù)。

女：謝謝蔡老師，我宣布朝陽(yáng)小學(xué)“講文明習(xí)禮儀重修養(yǎng)——爭(zhēng)當(dāng)禮儀小標(biāo)兵”主題升旗儀式到此結(jié)束。

男：請(qǐng)各樓層值日老師各就各位，請(qǐng)各中隊(duì)有序退場(chǎng)！

文明禮儀升旗演講稿篇2

甲：整齊的師生隊(duì)伍，

乙：迎風(fēng)飄揚(yáng)的隊(duì)旗。

甲：將又一次見(jiàn)證五星紅旗的升起。

甲:我是主持人，

乙：我是主持人。

甲：今天的升旗儀式由我們四.一中隊(duì)主持。

乙：我宣布橋頭鎮(zhèn)中心校“花開(kāi)滿校園”升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。

甲：今天擔(dān)任升旗手的是惠媛媛同學(xué)，讓我來(lái)采訪她，聽(tīng)聽(tīng)她成為升旗手的心聲：甲：惠媛媛同學(xué)，此時(shí)站在升旗臺(tái)上，你的心情是怎樣的？

惠：一想到五星紅旗即將從我手中升起，我又激動(dòng)，又自豪，連我的爺爺奶奶，爸爸媽媽都跟著興奮，跟著光榮。

甲：你知道老師和同學(xué)們?yōu)槭裁催x你當(dāng)升旗手嗎？

惠：當(dāng)然知道。以往的每個(gè)周一，看著升旗手升起莊嚴(yán)的國(guó)旗，我多么羨慕呀！所以，我暗下決心，要用自己的表現(xiàn)贏得這個(gè)機(jī)會(huì)。于是，班級(jí)中我做好學(xué)上進(jìn)的好學(xué)生；校園里我做文明守紀(jì)的好隊(duì)員。見(jiàn)到客人我彬彬有禮；遇到小同學(xué)有困難我熱心相助。由于我的這些表現(xiàn)，今天才能站在這里。

乙：惠媛媛同學(xué)，你這樣做，不僅為自己贏得了機(jī)會(huì)，也為班級(jí)贏得了榮譽(yù)。我要向你學(xué)習(xí)。甲：現(xiàn)在請(qǐng)輔導(dǎo)員老師為你佩戴光榮的升旗手綬帶。

惠：謝謝老師！

乙：來(lái)吧！去親手升起你心中的旗幟。

甲：升國(guó)旗、奏國(guó)歌（全體立正、敬禮、禮畢）

乙：請(qǐng)聽(tīng)四.一中隊(duì)國(guó)旗下的講話，

題目：我眼中的美景

朗誦者：

大家掌聲歡迎。

甲：我宣布橋頭鎮(zhèn)中心?！盎ㄩ_(kāi)滿校園”升旗儀式到此結(jié)束！

我眼中的美景

今天升旗儀式的主題是“花開(kāi)滿校園”，聽(tīng)著就讓人感到奇怪，現(xiàn)在正值冬季，百花凋零，哪里有花開(kāi)呢？聽(tīng)了對(duì)惠媛媛的采訪，我漸漸明白了，原來(lái)輔導(dǎo)員老師是把全校的同學(xué)們當(dāng)成了花朵，她是期待每一位同學(xué)都用自己的出色表現(xiàn)為校園增添美麗的色彩。

其實(shí)我們的校園已經(jīng)很美了，上下樓都能自動(dòng)成排、單側(cè)通行；出入教學(xué)樓穩(wěn)步輕聲；中午教室里秩序井然；一樓大廳再?zèng)]有了跑跳喧嘩；連學(xué)前班的小朋友也能夠站排出入。這樣的風(fēng)景為寒冬增添了絲絲暖意，這樣的風(fēng)景包含著園丁們的付出。我看到老師目送孩子走出教室的目光；我看到學(xué)生進(jìn)出教室拐直角彎后老師的欣慰；我看到少先隊(duì)員敬禮后，老師們回以的笑意。這樣的風(fēng)景就像雪中的紅梅，給寒冬帶來(lái)了欣喜。有了園丁們的辛勤，有了老師們的鼓勵(lì)和叮嚀，才有展板上那一朵朵散發(fā)芬芳的奇葩，才有校園里的處處美景。

同學(xué)們，我們的點(diǎn)滴進(jìn)步，都離不開(kāi)老師們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年的付出，讓我們?cè)僖淮斡脴?biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮表達(dá)我們的敬意，表達(dá)我們的感謝，（敬禮、禮畢）同學(xué)們，讓我們繼續(xù)努力，為我們這個(gè)大花園增添無(wú)限的美景吧！

謝謝大家！

文明禮儀升旗演講稿篇3

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

有一支歌，我們天天都在吟唱；有一支歌，就像鮮花四季開(kāi)放。這支歌的名字叫禮儀，今天，我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

記得有一次在人民廣場(chǎng)游玩，我吃完爸爸買(mǎi)的糖葫蘆串，隨手就把竹簽扔到草地上，爸爸慈愛(ài)的笑臉頓時(shí)嚴(yán)肅起來(lái)，而后語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“兒子，你不是很愛(ài)干凈嗎?土地爺爺也愛(ài)干凈呀，你現(xiàn)在把垃圾扔在土地爺爺?shù)哪樕?，他不是也很難看了嗎?”沒(méi)等爸爸的話說(shuō)完，我臉紅了，立刻撿起草地上的竹簽和周邊的垃圾扔進(jìn)公園的垃圾桶中，爸爸笑了，媽媽也笑了。

每當(dāng)回想起這個(gè)小小的場(chǎng)景，我就十分羞愧。我們從小就一直接受文明禮儀的教育，父母的教導(dǎo)，老師的苦口婆心，讓很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?？墒?，當(dāng)我們看見(jiàn)校園中隨處丟棄的垃圾，聽(tīng)著某些同學(xué)隨口吐出的臟言，怎能不教人痛心！難道我們就不能做到與文明禮儀同行嗎?不，我要大聲宣布：我可以做到，我們都可以做到！

當(dāng)我們?cè)诖颐χ胁恍⌒淖驳沽送瑢W(xué)時(shí)，我們要及時(shí)地將他扶起，并送上謙遜的語(yǔ)言；當(dāng)我們看到水龍頭正“嘩啦啦”的流水時(shí)，我們要緊走上前，伸出自己節(jié)約用水的雙手；當(dāng)我們看到屋檐下，正在茫然的望著大雨顯得無(wú)助的同學(xué)時(shí)，我們要送上自己熱情的雨傘；當(dāng)我們坐在公交車(chē)上，看到年邁的老人時(shí)，我們要主動(dòng)站起，送去自己尊老的表率……同學(xué)們，一個(gè)耐心地等候，一個(gè)善意的笑臉，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一行一言，其實(shí)，文明禮儀就是這么簡(jiǎn)單！

同學(xué)們，我相信，相信大家一定能釋放自己文明的熱情！從我做起，從我們每個(gè)人自己做起，從我們身邊的每一件小事做起，讓文明引領(lǐng)著我們健康成長(zhǎng)，讓文明激勵(lì)著我們做一個(gè)文明的人！

謝謝大家！

文明禮儀升旗演講稿篇4

大家好！

今天我要演講的主題是：文明禮儀在校園。禮儀是無(wú)處不在的，它可以體現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。如果沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了基本的道德底線，那么，縱然我們擁有了高深的科學(xué)文化和知識(shí)，對(duì)人對(duì)己對(duì)社會(huì)，又有什么用呢？所以，文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀！

那么，怎樣才能使我們學(xué)生的文明禮儀洋溢在美麗的校園里呢？首先，我們學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x容，儀表，儀態(tài)，可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。在課堂上，課堂禮儀對(duì)老師的教育影響很大，它直接關(guān)系到一個(gè)班的榮譽(yù)和凝聚力，體現(xiàn)出這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了！我們應(yīng)自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不大聲喧嘩，不講臟話，上下樓梯一律右行。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，維護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師和值日學(xué)生的管理。受到老師和學(xué)生幫助時(shí)，應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地向他們說(shuō)聲謝謝！同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀，它就像潤(rùn)滑劑，使粗糙的摩擦消跡。如有矛盾，多進(jìn)行自我反省，互相理解，寬容待人，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)，友誼更深厚。良好的文明禮儀是在日常生活中一點(diǎn)一滴培養(yǎng)出來(lái)的，它體現(xiàn)在細(xì)微之處，關(guān)鍵是靠自覺(jué)。

難忘的20__即將過(guò)去，新的一年即將到來(lái)，在這辭舊迎新的時(shí)刻，我決心以新的姿態(tài)，作出新的努力，勇敢地挑起傳承禮儀的使命，無(wú)負(fù)于未來(lái)，無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。

同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，讓文明禮儀之花開(kāi)滿校園的每一個(gè)角落，為把我校建設(shè)成為現(xiàn)代化名校而作不懈努力吧！

我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！

文明禮儀升旗演講稿篇5

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

文明就像看不見(jiàn)、摸不著的小精靈，到處都有它的身影。文明已經(jīng)融入了我們的生活?？捎行┤藚s為了圖個(gè)方便，放棄了文明。難道文明就一定不方便嗎?

鏡頭一過(guò)馬路

前方，“黃燈先生”正上躥下跳，“紅燈小姐”即將翩然而至了。人們紛紛停下了腳步，等待下一個(gè)綠燈。“嘟-嘟--”突然，一輛汽車(chē)急駛而來(lái)，汽車(chē)的主人似乎并沒(méi)有想停下來(lái)的意思，只見(jiàn)他一踩油門(mén)，如同一道閃電，飛似地沖過(guò)了十字路口。不錯(cuò)，是方便了，起碼不用再等一個(gè)令人煩惱的紅燈。但你再仔細(xì)想想，你僅僅只丟掉了文明嗎?不，還有安全、甚至是生命。等紅燈，或許只有一分鐘的時(shí)間，停下來(lái)，等一等，你收獲了文明，更將安全緊握心中。反之，如果你為了一分鐘的方便，那么出了事故，怎還有方便呢?

鏡頭二扶手電梯

電梯旁，明明白白寫(xiě)著這樣幾個(gè)大字“嚴(yán)禁逆向