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鯉魚(yú)跳龍門讀后感7篇鯉魚(yú)跳龍門讀后感篇1
暑假里,我讀了一本書(shū),名字叫做《小鯉魚(yú)跳龍門》,其中有一個(gè)故事給我留下了深刻的印象——《小青蛙跳得高》。故事的主人公是一只機(jī)靈的小青蛙,因?yàn)樗谋成嫌腥龡l美麗的金色線,所以大家叫它“小金線”。
小金線是一只不幸的小青蛙,因?yàn)樗鼊倓倧男◎蝌阶兂梢恢煌晖耆男∏嗤艿臅r(shí)候,就被可惡的赤鏈蛇咬傷了腿,只能一瘸一拐地爬著。同時(shí)小金線又是一只堅(jiān)強(qiáng)勇敢的小青蛙,它并沒(méi)有因?yàn)橥葌员┳詶墸矝](méi)有因此而一蹶不振,在好朋友們的幫助下,“小金線”更加刻苦努力地練習(xí)跳高,一日也不曾放棄。每天大清早太陽(yáng)還沒(méi)有升起來(lái),就能聽(tīng)到撲通撲通的水聲,那是“小金線”在水稻田里練習(xí)跳高。“小金線”付出的努力和汗水并沒(méi)有白費(fèi),在青蛙界的跳高考試中,它憑借自己的刻苦訓(xùn)練和辛勤汗水取得了最高的成績(jī)!
當(dāng)我看到小金線拿到了青蛙老爺爺頒發(fā)的“跳高健將”的金牌時(shí),我在心里也不禁為“小金線”鼓起掌來(lái)!我想到了近日正在東京奧運(yùn)會(huì)參加比賽的中國(guó)奧運(yùn)健兒們,在東京奧運(yùn)會(huì)會(huì)場(chǎng)上,看到五星紅旗一次次冉冉升起,聽(tīng)到國(guó)歌一次次響起在耳邊,我的心情激動(dòng)而澎湃!我知道,獎(jiǎng)牌榮耀的背后,是中國(guó)運(yùn)動(dòng)健兒們付出的艱辛努力和汗水。在高低杠比賽中,范憶琳姐姐在決賽中因?yàn)槭д`而跌倒,但她沒(méi)有哭泣、她沒(méi)有放棄,而是向裁判請(qǐng)求繼續(xù)完成比賽,我想,這就是奧運(yùn)精神“堅(jiān)持、不放棄”的體現(xiàn)吧!
作為一名在紅旗下出生、在紅旗下成長(zhǎng)的幸福的少年兒童,我要向故事里的“小金線”學(xué)習(xí),對(duì)待學(xué)習(xí)應(yīng)該刻苦努力、持之以恒;我也要向所有參賽的中國(guó)奧運(yùn)健兒們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們不畏艱難、頑強(qiáng)拼搏的奧運(yùn)精神,也學(xué)習(xí)他們勇?tīng)?zhēng)第一、為國(guó)爭(zhēng)光的愛(ài)國(guó)情懷!
少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),拼搏吧,少年!
鯉魚(yú)跳龍門讀后感篇2
今天我讀了一個(gè)小故事名字叫《小鯉魚(yú)跳龍門》。
故事主要內(nèi)容是:小鯉魚(yú)們要去跳龍門,魚(yú)奶奶給小鯉魚(yú)們講了一個(gè)故事,從前你們爺爺?shù)臓敔斎ヌ堥T,但是沒(méi)有一個(gè)能跳過(guò)去變成龍。于是小鯉魚(yú)們下定決心要去跳龍門,他們問(wèn)奶奶龍門在哪里,奶奶說(shuō)我也不知道。小鯉魚(yú)們歷經(jīng)了無(wú)數(shù)的困難,終于找到了龍門,最后他們跳過(guò)了龍門。
在生活中我們也要學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈的努力去認(rèn)真的對(duì)待每一件事,比如我在做數(shù)學(xué)題很難時(shí)我會(huì)繼續(xù)努力思考,我喜歡小鯉魚(yú)們堅(jiān)持不懈的精神!
鯉魚(yú)跳龍門讀后感篇3
在暑假里,我讀了一篇《小鯉魚(yú)跳龍門》的故事,我感覺(jué)小鯉魚(yú)們都很聰明、勇敢,而且堅(jiān)持不懈,相信自己只要努力,什么都可以做到。這個(gè)故事主要講了:小鯉魚(yú)們聽(tīng)說(shuō),有一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方叫龍門水庫(kù),只要跳過(guò)龍門就可以變成龍。于是,小鯉魚(yú)們都爭(zhēng)先恐后的去尋找這個(gè)地方,經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦,克服重重困難,小鯉魚(yú)們到達(dá)了龍門??墒驱堥T很高,小鯉魚(yú)怎么也跳不過(guò)去,它使出渾身力量也想要跳過(guò)龍門,變成龍,這個(gè)想法和信念一直支撐著小鯉魚(yú)們,一定要跳過(guò)去,無(wú)數(shù)次的失敗和無(wú)數(shù)次的堅(jiān)持,聰明的小鯉魚(yú)們想到了大家互幫互助的方法,終于,它們都跳過(guò)了龍門。
這篇故事,告訴我們面對(duì)困難要勇敢、要想辦法,堅(jiān)持不懈,相信自己只要努力,什么都可以做到。另外,在我們遇到困難時(shí),要學(xué)會(huì)和朋友們團(tuán)結(jié),互相幫助,因?yàn)椤氨娙耸安窕鹧娓摺?,團(tuán)結(jié)就是力量!學(xué)習(xí)也是如此,以后,我一定像小鯉魚(yú)那樣堅(jiān)持不懈,克服困難和險(xiǎn)阻?,F(xiàn)在我已經(jīng)是個(gè)二年級(jí)的小學(xué)生了,可是我的字一直寫不好,因?yàn)槲胰齑螋~(yú)兩天曬網(wǎng),沒(méi)能一直堅(jiān)持著練字,每次都是在爸媽、爺爺奶奶的叮囑下被動(dòng)學(xué)習(xí)著,以后我一定學(xué)習(xí)小鯉魚(yú)們的精神,做事一定不怕困難,認(rèn)真、堅(jiān)持、積極,在練好字的道路上我一定會(huì)努力堅(jiān)持著。
鯉魚(yú)跳龍門讀后感篇4
小鯉魚(yú)跳龍門講的是一群小鯉魚(yú),跳過(guò)了一座古老的石橋,可是他的奶奶說(shuō)萬(wàn)一碰著了就危險(xiǎn)了,小鯉魚(yú)想探索世界的情緒太高了。
奶奶給他們講了一個(gè)關(guān)于龍門的故事,說(shuō)世界上有一個(gè)龍門在大海與大河的交界處很高很高的,誰(shuí)如果跳過(guò)去了,就會(huì)變成一條大龍,像云彩一樣可以游到天上去。但是他們的爺爺,還有爺爺?shù)臓敔敚l(shuí)也沒(méi)有跳過(guò)去。
可是金色的小鯉魚(yú)們都不相信奶奶說(shuō)得話,它們商量著要去跳那個(gè)龍門,它們游啊游,游過(guò)了狹窄的河道又到了寬闊的河道,遇到了小螃蟹,小螃蟹也不相信它們能跳過(guò)龍門,可小鯉魚(yú)就是不泄氣,還一直往前游啊游,過(guò)了長(zhǎng)長(zhǎng)的大鐵橋,他們看到了一座橋,沒(méi)有一個(gè)橋洞,高高的,斜樣的,全是大石塊堆起來(lái)的,像個(gè)山坡。這樣高大的龍門,除了往上跳,誰(shuí)也游不過(guò)去的。小鯉魚(yú)們開(kāi)始想辦法了,小鯉魚(yú)們跳的時(shí)候一個(gè)浪頭打過(guò)來(lái),彈得很高,他們就接著一條頂著一條地跳著,最后,金色的小鯉魚(yú)自己也給浪頭彈過(guò)去了。在龍門那一邊水面平靜,到處一片燈火通明,它們非常高興。
通過(guò)這個(gè)小故事,我要向小鯉魚(yú)學(xué)習(xí)它的冒險(xiǎn)精神還有遇到困難,想辦法解決問(wèn)題的高尚品質(zhì)。
鯉魚(yú)跳龍門讀后感篇5
大家好,我是曾宇佳。12月份我和媽媽親子共讀了《小鯉魚(yú)跳龍門》這本書(shū),里面有三個(gè)故事,《小鯉魚(yú)跳龍門》,《小貓釣魚(yú)》和《狐貍打獵人》,我最喜歡《小貓釣魚(yú)》這個(gè)故事。故事講了貓媽媽有兩個(gè)孩子,有一天,貓媽媽帶著兩個(gè)孩子去小河邊釣魚(yú)。貓姐姐學(xué)著貓媽媽坐在原地一動(dòng)不動(dòng)認(rèn)真地釣魚(yú),很快就釣到了一條小魚(yú)。而貓弟弟三心二意,看見(jiàn)一只紅蜻蜓從他眼前飛過(guò),他就扔下魚(yú)竿去追蜻蜓。一只蝴蝶飛來(lái),他又放下魚(yú)竿去追蝴蝶,結(jié)果一條魚(yú)都沒(méi)有釣到,只好空著手回家了。貓弟弟認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,等中午,貓姐姐和貓媽媽在睡覺(jué)的時(shí)候,貓弟弟獨(dú)自拿起魚(yú)竿去釣魚(yú),他原地不動(dòng),學(xué)貓媽媽的樣子,認(rèn)真地釣魚(yú)。一只大白鵝來(lái)了,鼓勵(lì)他說(shuō):“你肯定能釣到魚(yú)的?!睕](méi)過(guò)多久,貓弟弟就釣到了一條大魚(yú)。讀了這個(gè)故事我知道了,做事不可以三心二意,不然就像貓弟弟一樣空手而歸。學(xué)習(xí)也是一樣,如果我們不好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后就一事無(wú)成,我們要珍惜時(shí)間努力學(xué)習(xí)。謝謝大家。
鯉魚(yú)跳龍門讀后感篇6
暑假期間我讀了《小鯉魚(yú)跳龍門》這本書(shū)。這本書(shū)是一本童話書(shū),書(shū)里有好幾個(gè)故事,我最喜歡小鯉魚(yú)跳龍門這個(gè)故事。
小鯉魚(yú)受到奶奶講的故事啟發(fā),踏上了尋找龍門的旅程。路上,他們克服了困難,打敗了水草的阻撓,游過(guò)了又寬又深的急流。一路上,他們得到好心人的幫助,螃蟹幫忙鏟除了阻礙他們前進(jìn)的水草,燕子幫他們捎信給家鄉(xiāng)的奶奶。他們經(jīng)過(guò)不懈的努力達(dá)成了目標(biāo),終于他們跳過(guò)了龍門。
讀完這個(gè)故事,我學(xué)到了做事不能半途而廢,要堅(jiān)持到底,遇到困難不要退縮,要勇往直前,不斷努力什么都可以完成。小鯉魚(yú)們發(fā)現(xiàn)了龍門這個(gè)好地方,還不忘叫爸爸、媽媽和奶奶來(lái)安家。我要向小鯉魚(yú)們學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后不要父母和老師的培養(yǎng)教育,回報(bào)他們的養(yǎng)育之恩。
鯉魚(yú)跳龍門讀后感篇7
大家好!我是廖佳欣,我12月份讀了《小鯉魚(yú)跳龍門》這本書(shū)。里面有三個(gè)故事,其中。
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