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文檔簡介

XXX縣中等職業(yè)學校JiangkouCountySecondaryVocationalSchool目

錄01020304走進XXX縣中等職業(yè)學校初中畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃專業(yè)介紹部分優(yōu)秀畢業(yè)生介紹01走進XXX縣中等職業(yè)學校IntotheJiangkouCountySecondaryVocationalSchool學校簡介School

introductionXX縣中等職業(yè)學校座落于XX縣城美麗的錦江河畔,學校依山傍水,視野開闊,學校內(nèi)有花壇、假山、亭臺樓閣一應俱全,校園處處充滿著學習氛圍。XXX職校創(chuàng)建于1984年,其前身為XXX縣XX中學,2007年,經(jīng)上級批準正式更名為“XXX縣中等職業(yè)XX”。學校堅持“以德立身,以技立足”為宗旨,開設有新能源汽車維修、電子商務、護理、美容美發(fā)、中餐烹飪與營養(yǎng)膳食專業(yè)。教學環(huán)境TeachingEnvironment校門入口教學環(huán)境TeachingEnvironment社團活動TeachingEnvironment護校

隊茶藝社團書法社團社團活動TeachingEnvironment社團活動TeachingEnvironment籃球社團乒乓球社團社團活動TeachingEnvironment象棋活動舞儀活動02九年級畢業(yè)職業(yè)規(guī)劃Careerplanningforninthgradegraduates九年級畢業(yè)生出路分析Analysisofthewayoutfortheninthgradegraduates校門入口畢業(yè)生三去向一是就讀高中二是就讀中職三進入工作崗位首先不選擇踏入工作校門入口畢業(yè)生三條出路那是

學歷底、干苦活、收入底、是一種不合理誤的選擇。普高、中職

、如何選擇校門入口畢業(yè)生三條出路基本原則:合適自己就是正確基本方向:喜歡理論學習、科研,考試成績好,適合讀高中成為綜合研究性研發(fā)人才重實踐技能,喜歡動手操作,適合讀中職、成為綜合技能型人才先看我縣去年中、高考形勢校門入口畢業(yè)生三條出路

考2021年初中畢業(yè)

被高中錄取

被中職錄錄取

其他原因

1480人

600人740人踏入社會打工

考2021年高中畢業(yè)

考上

二本以上

考上

高職其他原因

800人

100人

500人1、學業(yè)壓力過大、吃

不消而輟學,2、學業(yè)水平考試不合

格,未畢業(yè)3、高考落榜選擇之一、就讀普高校門入口就讀普通中“買”高中就讀經(jīng)濟劃不來成績跟不上學業(yè)壓力大時間劃不來“買”高中就讀經(jīng)濟上劃不來考不上本科前途劃不來苦了自己苦了父母耗了錢財耗了青春失了自信失了快樂錯過機會錯過成功不合理的選擇就讀中職的優(yōu)惠政策1、2010年開始,”中職高考“,每年3月中旬考

試,可以報考高職和職業(yè)本科;2、2010年開始:

中職生每年享受XXX補助;選擇之二、就讀中職校門入口就讀外地中職到外地讀書,花費大無親無故,孤身一人長期遠離父母和家庭回家不方便“買”高中就讀經(jīng)濟上劃不來招生人員不負責上當受騙上當受騙

無保障補助和學校

無保障生活和上課

無保障就業(yè)和升學

無保障盲目的選擇020304050601畢業(yè)就業(yè)與升學的多重選擇“授知識+重技能+提素質(zhì)”的培

養(yǎng)模式靈活多樣的專業(yè)設置距離家進、回家便捷“一專多能”的學習培養(yǎng)方式廣覆蓋的優(yōu)惠政策就讀江口職校的六大優(yōu)勢就讀XXX職校的六大優(yōu)勢一、“授知識+重技能+提素質(zhì)”的培養(yǎng)模式,適合社會對復合型人才需求技

能素

養(yǎng)知

識學生部分作品展示2021年XX職校一共有19人參加“XXX市第十屆”技能比賽榮獲二等獎3名,榮獲三等獎13名.比

賽頒

獎排

名學生部分作品展示就讀XXX職校的六大優(yōu)勢二、畢業(yè)就業(yè)與升學的多重選擇1、就讀我校的學生畢業(yè)后既可選擇由學校統(tǒng)一推薦就業(yè),也可選擇自主擇業(yè);2、通過參加“中職高考”、省內(nèi)高職院校,進入大學繼續(xù)深造;3、通過學習,直接進入大學繼續(xù)深造

或參加

自考、成考等學習拿到大學文憑。就

業(yè)大

學學

歷最近3年升學情況1、2020年參加中職高考一共是XXX名,被高職錄取XXX名,升學率XXX以上。2、2021年參加中職高考一共是XXX名,被高職錄取XXX名,升學率XXX以上。3、2022年參加中職高考一共是XXX名,被高職錄取XX名,升學率XXX以上。就讀XX職校的六大優(yōu)勢三、靈活多樣的專業(yè)設置提供不同(旅游服務與管理、新能源汽車維修、電子商務、護理、美容美發(fā)、中餐烹飪與營養(yǎng)膳食、)選擇機會個性化發(fā)展。就讀XX職校的六大優(yōu)勢四、“一專多能”的學生培養(yǎng)方式我校為了彰顯職業(yè)教育特色,提現(xiàn)“一專多能”的學生培養(yǎng)目標,開設專業(yè)技能和興趣愛好兩大類共計。就讀XXX職校的六大優(yōu)勢五、優(yōu)惠政策1、全日制在校學生免學費政策;2、農(nóng)村戶籍和城鎮(zhèn)戶籍都享受每年享受XXXX元補助;3、優(yōu)秀學生享受省級和國家級每年XXX元補助:就讀XXX職校的六大優(yōu)勢六、距離家進、回家便捷1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)都有公交車到學校門口站臺,最遠公交車到學校只要80分鐘,班車10分鐘一班,多樣化

交通可乘坐。03專業(yè)介紹Professionalintroduction專業(yè)之一:旅游服務與管理專業(yè)培養(yǎng)方向:從事酒店、餐飲管理、景區(qū)服務管理、公共服務公司接待服務、導游等。主要專業(yè)課程:旅游概念、導游基礎(chǔ)、導游實務、旅游心理學、前廳管理與運營、客房管理與運營、餐飲服務與管理、形體、咖啡制作、插花基礎(chǔ)等。專業(yè)之二:新能源汽車維修專業(yè)(3+3)培養(yǎng)方向:主要面向新能源汽車售后服務公司以及新能源汽車、零部件制造廠等企業(yè),從事新能源汽車零部件維修與保養(yǎng)、新能源汽車維修服務接待、機電維修車間主管、服務經(jīng)理等崗位等。主要專業(yè)課程:新能源汽車技術(shù)管理、汽車應用技術(shù)、汽車故障診斷與排除、汽車電控技術(shù)、混合動力汽車、電動汽車結(jié)構(gòu)與原理、新能源汽車維護及檢修等。3+3=XXX職校就讀3年+貴州XX職院就3年,畢業(yè)是高職學歷。專業(yè)之三:新能源汽車維修專業(yè)(3+3)培養(yǎng)方向:網(wǎng)絡客服員、網(wǎng)店美工、網(wǎng)絡營銷顧問、網(wǎng)絡策劃及編輯、網(wǎng)絡后臺開發(fā)人員、網(wǎng)站前臺開發(fā)設計、網(wǎng)站運營經(jīng)理及主管、電子商務物流管理等。主要專業(yè)課程:計算機操作基礎(chǔ)、互聯(lián)網(wǎng)應用技術(shù)、電商攝影技術(shù)、網(wǎng)頁美工、電子商務基礎(chǔ)、電商運營、網(wǎng)店美工、網(wǎng)店客服、數(shù)據(jù)化營銷、網(wǎng)店推廣、電子商務網(wǎng)頁制作、物流技術(shù)等。3+3=XX職校就讀3年+貴州XX職院就3年,畢業(yè)是高職學歷。專業(yè)之四:嬰幼兒護理專業(yè)培養(yǎng)方向:智能產(chǎn)業(yè)科技企業(yè)、智慧養(yǎng)老服務平臺、各類養(yǎng)老服務機構(gòu)技術(shù)服務崗位和幼兒園保育崗位、月子中心及早期教育中心等一線管理崗位。主要專業(yè)課程:急救護理學、護理學基礎(chǔ)、健康評估、中醫(yī)護理學、營養(yǎng)與膳食、幼兒衛(wèi)生與保健、兒心理健康學、嬰幼兒營養(yǎng)與喂養(yǎng)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、信息技術(shù)等。專業(yè)之五:美容美體培養(yǎng)方向:定向安排到美容美體機構(gòu)從事醫(yī)療美容師、美容導師、化妝品營銷等崗位,也可以就業(yè)于現(xiàn)代美容中心、美容院、婚紗影樓、美容化妝品公司等相關(guān)行業(yè)或自主創(chuàng)業(yè)。主要專業(yè)課程:美容基礎(chǔ)知識、芬香美體、美體基礎(chǔ)、化妝基礎(chǔ)、化妝造型設計、護膚技術(shù)、美體基礎(chǔ)、美體塑形、美容護膚、美容化妝技術(shù)、美甲彩繪、營銷學及溝通技巧等專業(yè)課程。專業(yè)之六:中餐烹飪與營養(yǎng)膳食培養(yǎng)方向:定星級酒店餐飲部、社會中高檔餐飲業(yè)的烹飪技術(shù)崗位、營養(yǎng)分析與營養(yǎng)配餐崗位與餐飲管理崗位。主要專業(yè)課程:烹飪學概論、烹飪原料知識、烹飪原料加工技術(shù)、食品雕刻、烹飪工藝基礎(chǔ)、烹飪營養(yǎng)與配餐、中式烹飪技藝、烹飪藝術(shù)與冷拼制作、菜品設計與制作、中式面點技藝、西餐面點制作等。04部分優(yōu)秀畢業(yè)生介紹Introductionofsomeexcellentgraduates賴XX、15屆機器人專業(yè)畢業(yè),原年薪xx萬,現(xiàn)正接受管理

方面的培訓,自主創(chuàng)業(yè)。溫XX、15平面設計專業(yè)畢業(yè),現(xiàn)就職于廣州XX有限公司許莉X、13秋幼師專業(yè)畢業(yè),現(xiàn)任在江口縣XX幼兒園老師。黃文X、

14屆計應專業(yè)畢業(yè),曾現(xiàn)任教于思南XXX小學老師。陳麗X、

09屆計應專業(yè)畢業(yè),石阡龍崗XX小學老師,王X、17屆計應專業(yè)畢業(yè),現(xiàn)任教XX縣XX中心小學老師賴麗X、18屆計應專業(yè)畢業(yè),現(xiàn)就職于XX證券公司營銷服務中

心經(jīng)理。賴

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