廣西部分地區(qū) 高一下學(xué)期3月考試語文試題匯編：詩歌默寫

廣西部分地區(qū)2023-2024學(xué)年高一下學(xué)期3月考試語文試題匯編：詩歌默寫廣西百所名校2023-2024學(xué)年高一下學(xué)期3月聯(lián)合考試語文試題閱讀下面這首宋詞，完成15～16題。江城子蘇軾（大雪，有懷朱康叔①使君，亦知使君之念我也，作此以寄之）黃昏猶是雨纖纖，曉開簾，欲平檐②，江闊天低、無處認(rèn)青簾③。孤坐凍吟誰伴我，揩病目，捻衰髯。使君留客醉厭厭④，水晶鹽⑤，為誰甜，手把梅花、東望憶陶潛。雪似故人人似雪，雖可愛，有人嫌。［注］①朱康叔：朱壽昌，字康叔，時(shí)任鄂州（今武漢）太守。②檐：屋檐。③青簾：酒簾，古時(shí)酒店外掛的幌子。④厭厭：安靜，和悅。⑤水晶鹽：透明如水晶的鹽，這里指代酒肴。李白詩中有“客到但知留一醉，盤中只有水晶鹽”。15．下列對這首詞的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A．“江城子”是詞牌名；“大雪，有懷朱康叔使君”點(diǎn)明了這首詞的寫作背景和內(nèi)容。B．前一日黃昏下著細(xì)雨，次日清晨詞人醒來，發(fā)現(xiàn)大雪差不多快要和屋檐齊平了。C．“江闊天低、無處認(rèn)青簾”描繪了雪后的情景，雪把江邊酒館的酒旗都蓋住了。D．雖然人生和雪花一樣飄忽不定，但詞人相信自己和雪花一樣可愛，不懼被嫌棄。16．蘇軾說：“大雪，有懷朱康叔使君，亦知使君之念我也，作此以寄之?！边@首詞的上、下闋是如何體現(xiàn)“懷”與“念”的？請簡要分析。（6分）17．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）韓愈《師說》中，“______，______”兩句闡述了人不是天生就懂得知識和道理，每個人都會有疑惑。（2）《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中，冉有謙虛地說自己對于“禮樂治國”心有余而力不足的兩句是“______，______”。（3）《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中，“______，______”兩句表明孔子不認(rèn)為公西華只能做一個小相，而認(rèn)為公西華能做大事。廣西南寧市第三中學(xué)2023-2024學(xué)年高一下學(xué)期3月月考語文試題閱讀下面這首宋詩，完成15～16題。老將一首劉克莊昨解兵符歸故里，耳聽邊事幾番新。偶逢戲下①來猶識，欲說遼陽記不真。兒覓寶刀偏愛惜，奴吹蘆管②輒悲辛。夜寒忽作關(guān)山夢，萬一君王起舊人?！咀ⅰ竣賾蛳拢褐覆肯?。戲，通“麾”。②蘆管：即蘆笳，胡人卷蘆葉而吹，謂之“蘆笳”。15．下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（3分）A．老將歸鄉(xiāng)后仍不時(shí)關(guān)注邊關(guān)的情況，聽到曾經(jīng)征戰(zhàn)邊地傳來的消息，頗感新鮮。B．“欲說”表明老將想要傾訴，卻因年歲已高，加之有難言之痛，空余無法言說之悲。C．寶刀、蘆管這些事物能勾起老將對邊關(guān)歲月的回憶，并觸發(fā)他內(nèi)心的多種情感。D．詩歌從多個角度刻畫一個暮年英雄的形象，于落魄中見氣節(jié)，于細(xì)微處見深情。16．最后一聯(lián)寫出了老將的復(fù)雜心情，請結(jié)合詩句分析。（6分）17．補(bǔ)寫出下列句子的空缺部分。（6分）（1）孔子認(rèn)為“禮”在國家治理中有重要地位。在《侍坐章》中他嗤笑子路，是因?yàn)樽勇贰?，”。?）《桂枝香·金陵懷古》一詞中，運(yùn)用比喻手法描繪出金陵的錦繡江山的名句是：，。（3）《念奴嬌·過洞庭》中，寫出了在美玉一般的空靈畫面上，一葉扁舟分外突出，真似仙境的句子是：，。廣西貴港市創(chuàng)新中學(xué)2023-2024學(xué)年高一下學(xué)期3月階段質(zhì)量調(diào)研語文試題閱讀下面這首詞,完成15-16題。漁家傲(其一)盧象升·搔首問天摩巨闕,平生有恨何時(shí)雪?天柱孤危疑欲折!空有舌,悲來獨(dú)灑憂時(shí)血。畫角一聲天地裂,熊狐蠢動驚魂掣。絕影"驕驄看并逐,真捷足,將軍應(yīng)取燕然勒。[注]①明末清兵入侵,盧象升是朝廷所倚重的軍事將領(lǐng)之一。此詞作于清兵退后詞人督師還鎮(zhèn)途中②絕影:良馬名。15下列對這首詞的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.首句“搔首”“問天”“摩巨闕”三個動作帶有強(qiáng)烈感情色彩,生動傳達(dá)出作者內(nèi)心壓抑、悲憤的情緒。B.作者將正遭受戰(zhàn)火而飄搖欲傾的明朝比喻為“欲折”的“天柱”,面對艱險(xiǎn)國勢,作者不由得憂心如焚。C作者精心遣詞來傳情達(dá)意,如“空”寫出空有抱負(fù)卻不得施展的無奈“直”則表現(xiàn)出馳騁戰(zhàn)場的滿體豪情D這首詞慷概悲壯,寫于作者親見天柱孤危教折,親聞畫角聲聲、熊狐驚,是一首憂國憂民的壯歌。16有人評價(jià)此詞:上闋“哀”,下閿“激”。請結(jié)合下閿,談?wù)勗~人是如何表現(xiàn)“激"的。(6分)答17.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)"，”兩句通過對視覺、聽覺的描寫,寫出了詩人夢游在《夢游天姥吟留別》中,天姥山登上半山腰時(shí)的所見所聞,充滿了奇幻色彩。(2)子路、曾哲、冉有、公西華侍坐》中,)"，”,交代了孔子“哂”子路的原因,也體現(xiàn)了孔子對“禮"的重視。(3)流水,是我國古詩詞中常見的意象,往往傳達(dá)出時(shí)間流逝或者愁緒綿綿的意蘊(yùn)。如孔子就曾在河邊感慨”)"”晝夜不停;而李煜《虞美人》中的“"””一句用形象的比喻,傳達(dá)出無盡的愁怨。廣西示范性高中2023-2024學(xué)年高一下學(xué)期3月調(diào)研測試語文試題閱讀下面這首唐詩，完成15～16題?；瓷舷矔褐莨嗜隧f應(yīng)物江漢曾為客，相逢每醉還。浮云一別后，流水十年間。歡笑情如舊，蕭疏鬢已斑。何因不歸去？淮上有秋山。15．下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（3分）（）A．詩從懷舊始，首聯(lián)寫詩人昔日客居江漢期間與故人相聚痛飲，扶醉而歸。B．頷聯(lián)中“浮云”實(shí)寫，“流水”虛寫，虛實(shí)結(jié)合，寫出了時(shí)空的變換，意境的深遠(yuǎn)。C．頸聯(lián)上句寫相會的“歡笑”之態(tài)，下句卻筆鋒一轉(zhuǎn)，寫兩鬢蕭疏，一喜一悲，筆法跌宕。D．尾聯(lián)“淮上有秋山”點(diǎn)明淮上風(fēng)光可戀，承接“不歸去”之意，給讀者留下回味的余地。16．本詩表達(dá)了詩人怎樣的思想情感？請結(jié)合詩歌內(nèi)容簡要分析。（6分）17．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）李煜《虞美人》中“______，______”兩句借對故國宮殿的追憶，寫出了物是人非之感。（2）《歸園田居》中寫詩人歸去后的生活，與“無絲竹之亂耳，無案牘之勞形”有異曲同工之妙的詩句是：“______，______。”（3）蘇軾在《念奴嬌·赤壁懷古》中，用“______，______”兩句，表達(dá)了歲月虛度、只能借酒澆愁的無奈之感。廣西崇左市2023—2024學(xué)年高一下學(xué)期3月聯(lián)考語文試題閱讀下面這首宋詩,完成15~16題。臨江仙·真春趙長卿過舉輕鴻來冬點(diǎn),故圈消息茫然。一春懼悴有誰憐?懷家寒食夜,中酒四落花天。危說江共春浪渺,殷勤欲送歸船。別來此處最紫率。超篷南浦雨，疏柳斷橋煙?！咀ⅰ竣佟熬缚抵儭笨?北果亡于金人,宗室紛紛南遷,趙長卿亦在南遷之列。他們中很多人不忘故,對時(shí)通過詩調(diào)抒發(fā)懷念故國的感情,表達(dá)收復(fù)失地的愿望。②中(zhòng)酒:醉酒。15,下列對這首調(diào)的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是(3分)首甸作者將自己比作漂泊的鴻雁,作者著兩個“盡”字抒寫思鄉(xiāng)之情。B“一春憔悴有誰憐”一句承上啟下,這一問既問人,亦自問,更顯惆悵自憐。C“見說”兩句用暗喻手法寫江頭春浪似乎對人有情,要送作者回鄉(xiāng)。D尾句以景結(jié)情、營造出一種凄迷朦朧的意境,離別之情溢于言外,含蓄而輕靈。16請對“懷家寒食夜,中酒落花天”這一聯(lián)進(jìn)行賞析。(6分)答17(1）《沁園春·長沙》“，”兩句引出詩人對往昔生活回憶。(2)毛澤東在《沁園春·長沙》中運(yùn)用對偶手法描寫動態(tài)景物的兩句是“，”兩句,以江水比喻自己的愁緒,抒發(fā)(3)李煜的《虞美人》中“，”寫盡亡國之君無盡的痛苦之情。廣西壯族自治區(qū)百色市德保高中2023-2024學(xué)年高一下學(xué)期3月月考考試語文試題閱讀下面這兩首唐詩，完成15～16題。蒿里行曹操關(guān)東有義士，興兵討群兇①。初期會盟津，乃心在咸陽。軍合力不齊，躊躇而雁行。勢利使人爭，嗣還自相戕。淮南弟稱號②，刻璽于北方③。鎧甲生蟣虱，萬姓以死亡。白骨露于野，千里無雞鳴。生民百遺一，念之?dāng)嗳四c。【注】①討群兇：指討伐董卓及其黨羽。②淮南弟稱號：指袁術(shù)在淮南壽春自立為帝。③刻璽于北方：指袁紹謀廢獻(xiàn)帝，想立幽州牧劉虞為皇帝，并刻制印璽。15．下面對本詩分析不正確的一項(xiàng)是（

）A．“蒿里行”為漢樂府舊題，屬《相和歌·相和曲》，本為當(dāng)時(shí)人們送葬所唱的挽歌，曹操借以寫時(shí)事。蒿里，指死人所處之地。B．“初期”句用典，相傳周武王伐紂時(shí)曾在盟津大會八百諸侯，此處借指關(guān)東諸將期望也能像那八百諸侯一樣同心協(xié)力，除奸誅惡。C．詩人稱諸將為“義士”，帶兵討伐“群兇”，指出“乃心在咸陽”，意在恢復(fù)漢祚，抒發(fā)了作者對諸將的欽佩、敬仰之情。D．“勢利”到“刻璽”句寫關(guān)東諸將各為勢利而爭、發(fā)展到自相殘殺，最后點(diǎn)明他們稱帝的野心，可謂如層層剝筍，步步深入。16．鐘嶸評曹操之詩：“曹公古直，甚有悲涼之句。”請結(jié)合本詩的“悲涼之句”分析詩人的情感。（6分）17．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）蘇軾《赤壁賦》以月亮有盈虧來展現(xiàn)世間萬物變化規(guī)律的兩句是“，”。（2）陶淵明《歸園田居》（其一）“，”兩句使用疊字，增添了鄉(xiāng)村遠(yuǎn)景的平靜安詳之感。（3）黃河作為中華民族的母親河，是古代詩歌中常見的意象，深深地刻進(jìn)中華民族的文化基因，如“，”。答案廣西百所名校2023-2024學(xué)年高一下學(xué)期3月聯(lián)合考試語文試題15．D（“但詞人相信自己和雪花一樣可愛，不懼被嫌棄”分析不當(dāng)，應(yīng)是“詞人感慨雪花和人雖然都有可愛之處，但是仍遭到有些人的嫌棄”）16．①上闋借景抒情，寫詞人想念友人。天氣急速變化，白雪漫漫，詞人在寒冷中獨(dú)自坐著吟詠詩詞，無人陪伴，寂寞難耐。詞人想念友人朱壽昌，不知他現(xiàn)在情況如何。②下闋通過想象（虛寫、對寫法）寫友人懷念自己。詞人想象朱壽昌可能正宴請賓客，朱壽昌向東望去，想起詞人。（每點(diǎn)3分，意思答對即可。如有其他答案，言之成理的酌情給分）17．（1）人非生而知之者孰能無惑（2）如其禮樂以俟君子（3）赤也為之小孰能為之大（每空1分，多字、漏字、錯字等均不得分）廣西南寧市第三中學(xué)2023-2024學(xué)年高一下學(xué)期3月月考語文試題15.A【解析】“聽到曾經(jīng)征戰(zhàn)邊地傳來的消息，頗感新鮮”錯。從“耳聽邊事幾番新”可知，應(yīng)為“聽到曾經(jīng)征戰(zhàn)邊地傳來的消息，已幾經(jīng)變化”，說明邊地戰(zhàn)況復(fù)雜而多變。16.①對邊關(guān)之事依舊魂?duì)繅艨M。（心情1分）“夜寒忽作關(guān)山夢”，老將半夜做夢夢到關(guān)山，日有所思，夜有所夢，可見其掛念之情。（分析1分）②忠君報(bào)國的渴望依舊。（心情1分）“萬一君王起舊人”，老將幻想著君王能重新起用舊人，忠君報(bào)國之志不改。（分析1分）③因報(bào)國機(jī)會渺茫而悲。（心情1分）老將自知起用舊人只是“萬一”的可能，希望渺茫。（分析1分）（其他說法言之成理，亦可酌情給分）【詩詞大意】之前解下兵符回到故鄉(xiāng)，聽到曾經(jīng)征戰(zhàn)邊地傳來的消息，已幾經(jīng)變化。偶然遇見部下仍能認(rèn)得出來，想聊以前一起在遼陽的事，卻已經(jīng)記不太清了。看到兒子珍愛寶刀，聽到胡笳吹奏出悲涼的樂曲，這些都讓他勾起往事，悲傷辛酸。寒冷的夜晚忽然做夢夢到在關(guān)山的情景，恐怕萬一君王起用舊人。

17．（1）為國以禮其言不讓（2）千里澄江似練翠峰如簇（3）玉鑒瓊田三萬頃著我扁舟一葉廣西貴港市創(chuàng)新中學(xué)2023-2024學(xué)年高一下學(xué)期3月階段質(zhì)量調(diào)研語文試題15D“親見天柱孤危欲折,親聞畫角聲聲、熊狐驚吼”錯誤,“天柱孤危欲折”“熊狐驚吼”并非作者“親見”“親聞”16答案①對陳氏國的喜愛之情:雖是晚春,但園中景色讓詩人欣喜。(2)與晚輩共同游園的快樂之情:弟子的典故和裴治與白居易的典故,寫出與晚輩相處時(shí)的快樂。(3對官場瑣事的厭倦之情:官府俗務(wù)纏身,不如一醉方體。(每點(diǎn)2分,意思對即可)解析：“宿雨晴來春已晚,眾花飄盡野猶香”寫晚春雨后花朵落盡,但野外仍飄著花香,可見雖是晚春,但園中景色仍讓人欣喜,表達(dá)了詩人對陳氏園的喜愛之情?！拔桷П憧赏噬?飲禊何妨似洛陽”用孔子與弟子的典故和裝治與白居易的典故,寫詩人與晚輩一同游園心情愉悅,寫出了詩人與晚輩相處時(shí)的快樂?！澳陙聿绢I(lǐng)紫人甚,何計(jì)相隨人醉鄉(xiāng)”寫官府俗務(wù)纏身,不如一醉方休,可見詩人對官場瑣事的厭倦之情。17.答案(1)舳艫千里旌旗蔽空(2)匪女之為美美人之貽(3)非日能之愿學(xué)焉廣西示范性高中2023-2024學(xué)年高一下學(xué)期3月調(diào)研測試語文試題15．B【解析】“‘浮云’實(shí)寫”“虛實(shí)結(jié)合”錯?！案≡啤薄傲魉倍际翘摂M景物，并非虛實(shí)結(jié)合，“浮云”表示，變幻無常，“流水”常喻歲月如流，年華易逝。16．①與朋友相會的喜悅心情。詩人與朋友情誼深厚，闊別十年，今日故友重逢“歡笑情如舊”，喜悅之情溢于言表。②四處漂泊的感傷?！案≡埔粍e后，流水十年間”寫出詩人自分別后十年間，像浮云一樣漂泊不定，流露出傷感之意。③時(shí)光流逝，年華老去的感傷。時(shí)間像流水匆匆就過了十年，與故友十年后再相見，“蕭疏鬢已斑”細(xì)端詳兩人卻都已白發(fā)稀疏，兩鬢斑斑，流露出年華已逝的感傷。④對自由生活的向往。“淮上有秋山”點(diǎn)明淮上風(fēng)光可戀，對“不歸去”的原因作出了回答，詩人留戀江南的山水，表露出對官場的厭倦和對自由生活的向往。（每個要點(diǎn)2分，任意答出3點(diǎn)得滿分）17．（1）雕欄玉砌應(yīng)猶在只是朱顏改（2）戶庭無塵雜虛室有余閑（3）人生如夢一尊還酹江月廣西崇左市2023—2024學(xué)年高一下學(xué)期3月聯(lián)考語文試題C“暗喻手法”錯誤，應(yīng)為擬人的修辭手法,“見說江頭春浪渺,殷勤欲送歸船”中把人的情感“殷勤”和思想行為“欲送”賦予“江頭春浪”,親切生動。.①寒食節(jié)的夜晚,作者卻無法回鄉(xiāng)像以往那樣祭拜先祖,不禁更添思鄉(xiāng)情緒:落花紛飛的暮春時(shí)節(jié),想要借酒消愁卻不成,終至沉醉。②作者運(yùn)用虛實(shí)結(jié)合的手法,虛寫寒食節(jié)無法回鄉(xiāng)祭祖的思鄉(xiāng)之情,實(shí)寫暮春時(shí)節(jié)落花紛飛時(shí)的沉醉傷感,使得思鄉(xiāng)之情綿延更長久,境界更闊大。③“懷家”直抒胸臆,“中酒”借事抒情,兩相呼應(yīng),更強(qiáng)烈地表達(dá)出作者的思鄉(xiāng)之情、歸家之愿(1)攜來百侶曾游憶往昔崢歲月稠(2)鷹擊長空魚翔淺底(3)問君能有幾多愁恰似一江春水像東流廣西壯族自治區(qū)百色市德保高中2023-2024學(xué)年高一下學(xué)期3月月考考試語文試題15．C16．①憎憤。