+第6課+全球航路的開辟 高一下學(xué)期統(tǒng)編版（2019）必修中外歷史綱要下冊

第三單元走向整體的世界麥哲倫船

馬尼拉大帆船隊(duì)環(huán)球航行

航線開通1519-1522年

1571年1578年德雷克到達(dá)美洲

南端的合恩角“教皇子

達(dá)·伽馬到達(dá)午線”

印度1492年1493年1497-1498年1642-1643年塔斯曼到達(dá)新西蘭和塔斯馬尼亞島迪亞士到達(dá)非洲東海岸1487年【時空坐標(biāo)】卡伯特父子

發(fā)現(xiàn)紐芬蘭島哥倫布到達(dá)

美洲·

明要求單元概覽【單元特征】15—16世紀(jì)是世界歷史發(fā)展的重要時期。隨著新航路的開辟，人類社會發(fā)生了深刻的變化。新航路的開辟推動了世界各地人口

的遷移和物種的大交流，改變了世界的人文地理格局和自然環(huán)境

狀態(tài)。西歐國家通過開辟新航路和早期殖民掠奪，使資本主義經(jīng)

濟(jì)獲得發(fā)展，世界市場開始形成。殖民擴(kuò)張中斷了美洲和非洲原

有的社會發(fā)展進(jìn)程，印第安人的文明遭到毀滅性打擊，很多非洲

人在三角貿(mào)易中淪為奴隸，亞洲的古老帝國也受到?jīng)_擊。新航路

的開辟使世界各地開始建立廣泛的直接聯(lián)系，在人類歷史逐步從

分散走向整體的進(jìn)程中邁出了重要的一步，是世界歷史形成的重

要環(huán)節(jié)。單元概覽明要求.第6課

全球航路的開辟

目錄

CoNTENTS目標(biāo)展示·定方向基礎(chǔ)必備·探新知史料探究·釋疑難隨堂訓(xùn)練·測達(dá)標(biāo)梯度作業(yè)·練素能目標(biāo)展示·定方向歷史[必修·中外歷史綱要(下)RJ]走向整體的世界》》》第三單元返回導(dǎo)航課程標(biāo)準(zhǔn)了解新航路開辟的過程。問題導(dǎo)引1.新航路開辟的動因和條件。(唯物史觀)2.新航路開辟的過程。(史料實(shí)證)3.其他航路開辟的過程和影響。(史料實(shí)證歷史[必修·中外歷史綱要(下)

RJ]走向整體的世界》》》第三單元返回導(dǎo)航

歷

史

時

空哥倫布(意)卡伯特父子(英)

到達(dá)美洲

發(fā)現(xiàn)紐芬蘭島麥哲倫船隊(duì)(葡)

環(huán)球航行德雷克(英)到達(dá)

南美南端合恩角塔斯曼(荷)到達(dá)新西蘭和塔斯馬尼亞島17世紀(jì)

1642-1643年迪亞士(葡)到達(dá)好望角達(dá)·伽馬(葡)卡蒂埃(法)到達(dá)①17世紀(jì)哈得遜(英)探索經(jīng)北冰洋通向亞洲的航路②俄羅斯人開辟北太平洋到北冰洋的航線繞過好望角

到達(dá)印度拉布拉多半島巴倫支(荷)三次航行北冰洋14世紀(jì)15世紀(jì)

1487年1492年1497-1498年

16世紀(jì)1519-1522年

1578年歷史[必修·中外歷史綱要(下)RJ]走向整體的世界》》》第三單元返回導(dǎo)航

基礎(chǔ)必備·探新知?dú)v史[必修·中外歷史綱要(下)RJ]走向整體的世界》》》第三單元返回導(dǎo)航一

、

新航路開辟的動因和條件1.

原因(1)經(jīng)濟(jì)原因：14—15

世紀(jì)，地中海沿岸出現(xiàn)了

資本主義

萌芽，西歐各國的商品經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，對金銀財富的需求以及對新市場的開拓

意愿日益迫切。(2)思想原因：

人文主義

鼓勵冒險精神。歷史[必修·中外歷史綱要(下)

RJ]走向整體的世界》》》第三單元返回導(dǎo)航(3)社會原因：當(dāng)時西歐部分窮困潦倒的貴族、新興資產(chǎn)階級，以及其他有冒

險

精

神

_的人從《馬可·波羅行紀(jì)》了解到中國富甲天下、金銀遍地，認(rèn)為富裕的東方和未知的海外是實(shí)現(xiàn)發(fā)財夢的最好場所。(4)直接原因：

奧斯曼帝國

在建立和不斷擴(kuò)張的過程中，威脅到東西方之間的陸路貿(mào)易通道的安全，

也使來自亞洲的商品因加價而奇

貴，西歐人急于從海上開辟通往東方的新航路。(5)宗教原因：西歐人希望通過向海外擴(kuò)張來傳播_

基

督

教，也成為激勵他們出海遠(yuǎn)航的一個動因。(6)政治原因：西班牙和

葡

萄

牙

王室積極支持海上探險活動。返回導(dǎo)航歷史[必修·中外歷史綱要(下)

RJ]走向整體的世界》》》第三單元思考：西班牙和葡萄牙最早探尋新航路的原因是什么?提示：

(1)政府為了發(fā)展貿(mào)易、改善經(jīng)濟(jì)狀況和擴(kuò)大版圖，大力支持開辟新航路的活動。兩國強(qiáng)大的中央集權(quán)政府能夠滿足開辟新航路所必

需的人力、物力和財力等方面的條件。(2)軍事貴族和騎士提倡海洋冒險，渴望以此獲得豐富的戰(zhàn)利品。(3)市民和商人不滿意大利人、阿拉伯人對東方貿(mào)易的壟斷，期望新航路的開辟帶來新的財源。歷史[必修·中外歷史綱要(下)

RJ]走向整體的世界》》》第三單元返回導(dǎo)航(4)兩國所處的伊比利亞半島位于意大利通往尼德蘭的海上商路上，造船業(yè)和航海業(yè)已有相當(dāng)?shù)幕A(chǔ)。(5)東面是意大利商人的勢力范圍，北面是英、法和尼德蘭等商人的活動地盤，這兩個國家只有挺進(jìn)大西洋，向西面、南面這兩個方向發(fā)

展，尋找新航路。(6)教會鼓勵人們?nèi)ミb遠(yuǎn)的東方傳播基督教。歷史[必修·中外歷史綱要(下)

RJ]走向整體的世界》》》第三單元返回導(dǎo)航2.

條件(1)西歐人在地中海和

大西洋沿岸

的長期航行中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，他們相信大地是球狀，有關(guān)季風(fēng)和洋流等方面的

地理知識

日益

豐富，懂得選擇風(fēng)向最有利的季節(jié)出海遠(yuǎn)航。(2)造船技術(shù)也不斷提高。歷史[必修·中外歷史綱要(下)

RJ]走向整體的世界》》》第三單元返回導(dǎo)航【概念闡釋】地圓說“地球”的概念是公元前6世紀(jì)古希臘數(shù)學(xué)家、天文學(xué)家畢達(dá)哥拉斯第一次提出的，公元前3世紀(jì)、公元前2世紀(jì)，亞歷山大的科學(xué)家埃拉

托色尼、希臘的地理學(xué)家托勒密也分別提出了地球是一個球形的設(shè)想。

文藝復(fù)興時期，人文主義者重新“發(fā)現(xiàn)”了這個學(xué)說，許多人相信地球

是圓的。哥倫布到達(dá)美洲的航行、麥哲倫船隊(duì)的環(huán)球航行證明了地圓

說，促進(jìn)了新宇宙觀的形成。歷史[必修·中外歷史綱要(下)

RJ]走向整體的世界》》》第三單元返回導(dǎo)航二、新航路的開辟1.

向東開辟的新航路(1)1487年，葡萄牙航海家

迪亞士

在航行中因遭遇大風(fēng)而意外繞過非洲西南端的好望角，到達(dá)非洲東海岸。(2)1497—1498年，

達(dá)·伽馬

率船隊(duì)繞過好望角駛達(dá)印度。從此，繞道非洲到達(dá)印度和東方的新航路逐漸成為歐亞貿(mào)易的主干道之

一

。歷史[必修·中外歷史綱要(下)

RJ]走向整體的世界》》》第三單元返回導(dǎo)航美洲，進(jìn)入太平洋，1521年，到達(dá)菲

律賓

群島。麥哲倫本人在干預(yù)當(dāng)?shù)厝说膬?nèi)訌中被殺死，但他的同伴們駕駛“維多利亞號”經(jīng)南印度

洋，繞過好望角，沿非洲西海岸航行，1522年回到

西班牙

,完成了人類歷史上第一次環(huán)球航行。2.

向西開辟的新航路1)意大利航海家哥倫布相信“地圓說”,1492

年，哥倫布率三艘帆船西航，到達(dá)美洲的巴哈馬群島，開辟了從歐洲到美洲的新航路。(2)1519年，葡萄牙航海家

麥哲倫率5艘帆船出航。他們繞過南歷史[必修·中外歷史綱要(下)

RJ]走向整體的世界》》》第三單元返回導(dǎo)航【特別提示】達(dá)·伽馬發(fā)現(xiàn)從歐洲繞過非洲到達(dá)東方的航線，哥倫布到達(dá)美洲，麥哲倫船隊(duì)穿過太平洋、印度洋和大西洋完成環(huán)球航行，是

新航路開辟的主要標(biāo)志。歷史[必修·中外歷史綱要(下)

RJ]走向整體的世界》》》第三單元返回導(dǎo)航三、其他航路的開辟1.背景：新航路開辟后，西班牙和葡

萄

牙

占據(jù)了歐洲至亞洲和美洲最有利的通商航路。2.

過程(1)在北大西洋的高緯度地區(qū)發(fā)現(xiàn)的新航路①1497年，英國

卡伯特

父子發(fā)現(xiàn)了一塊“新發(fā)現(xiàn)的大陸”,即紐芬蘭島。②16世紀(jì)，法國人

卡蒂埃

到達(dá)拉布拉多半島。歷史[必修·中外歷史綱要(下)

RJ]走向整體的世界》》》第三單元返回導(dǎo)航③荷蘭航海家

巴

倫

支

三次航行北冰洋地區(qū)，留下了詳細(xì)的航行記錄和準(zhǔn)確的航海圖。④17世紀(jì)初，效力于荷蘭的英國人

哈得遜

_

曾多次向西北航行，探索經(jīng)北冰洋通向亞洲的航路。⑤俄羅斯人在北太平洋和西伯利亞

地區(qū)進(jìn)行了多次海上和陸上探險，開辟了北太平洋到北冰洋的航線。歷史[必修·中外歷史綱要(下)

RJ]走向整體的世界》》》第三單元返回導(dǎo)航(2)探尋南半球的新航路①1578年，英國人德雷克到達(dá)美洲南端的合恩角。②1642—1643

年，荷蘭人

塔斯曼

環(huán)航澳大利亞，到達(dá)新西蘭和塔斯馬尼亞島。3.

影響：這些航海探險，進(jìn)一步豐富了人類的

地理知識

，在主要航線之外，開辟了眾多重要的新航線，世界主要的大洋和大陸之間，

通過海上航線建立了直接聯(lián)系?！咎貏e提示】歐洲人繼續(xù)進(jìn)行海上探險，開辟了北大西洋和南太平洋的海上航線。全球海路大通，人類對地球的認(rèn)識有了新的飛躍。返回導(dǎo)航歷史[必修·中外歷史綱要(下)

RJ]走向整體的世界》》》第三單元史料探究·釋疑難歷史[必修·中外歷史綱要(下)RJ]走向整體的世界》》》第三單元返回導(dǎo)航主題一

新航路開辟的原因(史料實(shí)證、唯物史觀、歷史解釋)史料一

十五世紀(jì)以后，隨著封建經(jīng)濟(jì)的急速發(fā)展，商品貨幣關(guān)系開始從內(nèi)部侵蝕封建自然經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)，瓦解封建制度，促進(jìn)資本主義萌

芽。

當(dāng)時，商品交換十分廣泛，這就需要大量貨幣，因而當(dāng)時人們認(rèn)為

占有金銀就占有一切?！?/p>

《1500年世界的變化》探究1:

依據(jù)史料一，分析新航路開辟的經(jīng)濟(jì)根源和社會原因。提示1:

經(jīng)濟(jì)根源：歐洲商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和資本主義萌芽的產(chǎn)生。社會原因：西歐各國對金銀財富的狂熱追求。返回導(dǎo)航歷史[必修·中外歷史綱要(下)

RJ]走向整體的世界》》》第三單元史料二

最直接的原因是去尋找獲取香料的新航線，以取代受政治環(huán)境影響而隨時可能停止供應(yīng)的陸地貿(mào)易。還有一個因素是，伊比利亞

半島上的基督教國家急需去尋覓海外盟國來反擊當(dāng)?shù)氐囊了固m勢力，從

而打破伊斯蘭教的制約力量?！缎潞铰烽_辟的歷史與現(xiàn)實(shí)》探究2:依據(jù)史料二和所學(xué)知識，“受政治環(huán)境影響”指的是哪一事件?史料二中還反映了哪一推動因素?提示2:

事件：奧斯曼帝國控制了東西方貿(mào)易通道，引發(fā)商業(yè)危機(jī)。推動因素：對外傳播基督教。返回導(dǎo)航歷史[必修·中外歷史綱要(下)

RJ]走向整體的世界》》》第三單元探究3:依據(jù)史料三分析上述圖片體現(xiàn)了新航路開辟的哪些客觀條件。提示3:

歐洲航海技術(shù)和造船技術(shù)的發(fā)展，尤其是羅盤針的應(yīng)用，為遠(yuǎn)航創(chuàng)造了必要的條件。返回導(dǎo)航歷史[必修·中外歷史綱要(下)

RJ]走向整體的世界》》》第三單元史料三多桅帆船指向標(biāo)星盤【拓展】對新航路開辟的原因及其條件的認(rèn)識(1)深刻的經(jīng)濟(jì)根源、思想根源、宗教根源，構(gòu)成了新航路開辟的必然性。(2)西班牙、葡萄牙統(tǒng)治者的支持、科技的進(jìn)步等表明主客觀條件已經(jīng)具備，構(gòu)成了可能性。(3)新航路開辟的動機(jī)，反映了資本擴(kuò)張、唯利是圖的本質(zhì)。歷史[必修·中外歷史綱要(下)

RJ]走向整體的世界》》》第三單元返回導(dǎo)航主題二

鄭和下西洋與新航路開辟的比較(史料實(shí)證、唯物史觀、歷史解釋)史料四

鄭和下西洋與亞非各國進(jìn)行了經(jīng)濟(jì)文化交流，在雙方的協(xié)議下，進(jìn)行了彼此互利的貿(mào)易。因此，贏得了所到國家的歡迎，加強(qiáng)了

明朝與亞非各國的關(guān)系……促進(jìn)了南洋地區(qū)的開發(fā)。從此以后，有更多

的中國人從大陸遷移到南洋一帶。

……這樣大規(guī)模的遠(yuǎn)航，主要是為了

宣揚(yáng)國威和換取珍寶，經(jīng)濟(jì)貿(mào)易是很有限的，不僅對明朝的經(jīng)濟(jì)發(fā)展沒

有產(chǎn)生多少積極作用，而且耗費(fèi)不貲……明憲宗時，兵部郎中劉大夏曾

批評說：“三保下西洋，費(fèi)錢糧數(shù)十萬，軍民死且萬計。縱得奇寶而

回，于國家何益?”這種認(rèn)識是有一定道理的?！?/p>

摘編自王士立《中國古代史》返回導(dǎo)航歷史[必修·中外歷史綱要(下)

RJ]走向整體的世界》》》第三單元探究4:依據(jù)史料四，概括鄭和下西洋的影響，并分析造成這種現(xiàn)象的原因。提示4:

影響：積極：加強(qiáng)了中國與亞非各國的經(jīng)濟(jì)文化交流；促進(jìn)了南洋地區(qū)的開發(fā)。消極：對經(jīng)濟(jì)發(fā)展沒有什么積極作用；耗費(fèi)了大

量的財力。原因：君主專制制度；自然經(jīng)濟(jì)的封閉性；明朝的“海禁”政策等。歷史[必修·中外歷史綱要(下)

RJ]走向整體的世界》》》第三單元返回導(dǎo)航史料五

1519年是麥哲倫離開塞維利亞、開始著名的環(huán)球航行的一年，也是埃爾南多·科爾特斯離開古巴、發(fā)動對阿茲特克帝國的同樣著名

的遠(yuǎn)征的一年。從1500年至1520年這20年，已是探險者時期。那時，許

多航海者打著各種旗幟探查整個南北美洲的東西兩側(cè)，以尋找通路。在

隨后的30年中，數(shù)干名西班牙冒險家贏得了第一個龐大的歐洲海外帝

國?！?/p>

摘編自斯塔夫里阿諾斯《全球通史》歷史[必修·中外歷史綱要(下)

RJ]走向整體的世界》》》第三單元返回導(dǎo)航探究5:

根據(jù)史料五并結(jié)合所學(xué)知識，指出出現(xiàn)眾多探險活動的原因，并比較其與鄭和下西洋的主要不同。提示5:

原因：歐洲商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展及貴族對黃金的需求；傳播基督教的需要；東西方傳統(tǒng)商路受阻；《馬可·波羅行紀(jì)》對東方富庶的描

寫；西班牙、葡萄牙王室的支持。不同：目的不同，鄭和下西洋的目的在于宣揚(yáng)國威和換取珍寶，西方開辟新航路則是為了掠奪黃金和傳播基督教；方式不同，鄭和下西洋

是和平方式，新航路開辟是武力與掠奪方式；結(jié)果不同，鄭和下西洋耗

費(fèi)大量財力終于不繼，新航路開辟使大量黃金流入歐洲，促進(jìn)了