伊索寓言的讀書心得筆記（2篇）

第頁共頁伊索寓言的讀書心得筆記讀完《伊索寓言》這本書，讓我受益匪淺。這本書是由古希臘寓言作家伊索所創(chuàng)作的，以動(dòng)物為形象，通過短小的故事傳遞出深刻的道理。下面是我的讀書心得筆記，希望對(duì)大家有所啟發(fā)。第一篇：狐貍和葡萄故事中，狐貍看到葡萄很高，夠不到，只好說葡萄是酸的。通過這個(gè)故事，作者想告訴我們，有些時(shí)候我們達(dá)不到的東西，就會(huì)產(chǎn)生酸葡萄心態(tài)。我們要學(xué)會(huì)接受現(xiàn)實(shí)，不要抱怨和嫉妒。第二篇：螞蟻和蟪蛄故事中，螞蟻為了準(zhǔn)備過冬的食物而辛勤努力，而蟪蛄卻只懶散地享受著夏天的陽光。當(dāng)冬天來臨時(shí)，螞蟻有足夠的食物過冬，而蟪蛄則面臨寒冷和饑餓。通過這個(gè)故事，作者告訴我們要勤勞努力，不能懶散享受，否則會(huì)遭受到后果。第三篇：漁夫和小魚故事中，漁夫釣到了一條小魚，小魚請(qǐng)求漁夫放了它，漁夫放了它。后來這條小魚對(duì)漁夫說：“你殺了我的父母，我卻放過了你，我早知道應(yīng)該先殺了你。”通過這個(gè)故事，作者告訴我們要小心謹(jǐn)慎，不要心慈手軟，否則可能會(huì)有殺頭之禍。第四篇：農(nóng)夫和曲尺故事中，農(nóng)夫拿著曲尺想要測(cè)量蛇，蛇告訴農(nóng)夫自己是伸縮自如的，無法測(cè)量。通過這個(gè)故事，作者告訴我們有些事情是難以捉摸和掌握的，我們要有謙虛的心態(tài)。第五篇：猴子和奶酪故事中，猴子看到懸掛在樹上的奶酪，用棍子試圖將奶酪夠到，但失敗了。后來，猴子決定把手伸進(jìn)奶酪這樣來吃，可是手卻被奶酪黏住了。通過這個(gè)故事，作者告訴我們貪婪會(huì)讓我們陷入困境，要學(xué)會(huì)珍惜眼前的幸福。第六篇：小狗和它的影子故事中，小狗看到水中的倒影，以為是別的小狗搶了自己的食物，便想要去搶。結(jié)果，它得到的只是一點(diǎn)點(diǎn)水，丟失了本來屬于它的食物。通過這個(gè)故事，作者告訴我們不要被表面的誘惑所迷惑，要懂得分清真相。第七篇：兔子和慢笨烏龜故事中，兔子和烏龜賽跑，兔子無視了烏龜?shù)穆宰樱罱K結(jié)果是烏龜贏了比賽。通過這個(gè)故事，作者告訴我們不要小看別人，不要自以為是，否則可能會(huì)失去勝利。第八篇：農(nóng)夫和尋求幫助故事中，農(nóng)夫嘗試過各種辦法解決困難，但都失敗了。最后，他不得不尋求別人的幫助，得到了解決辦法。通過這個(gè)故事，作者告訴我們要有勇氣和智慧去尋求幫助，不要孤立自己。第九篇：太陽和風(fēng)故事中，太陽和風(fēng)比賽，看誰能更快地脫下人們的外套。最后，風(fēng)放棄了，太陽則用溫暖的陽光將人們的外套脫下來了。通過這個(gè)故事，作者告訴我們溫暖和友善比力量更能打動(dòng)人心。第十篇：狼和小男孩故事中，小男孩哭著喊狼來搶羊，但沒有狼來。當(dāng)真的有狼來搶羊時(shí)，小男孩喊了，可是其他人不再相信他。通過這個(gè)故事，作者告訴我們不要撒謊和捏造事實(shí)，否則會(huì)失去信任。通過閱讀《伊索寓言》，我體會(huì)到了其中蘊(yùn)含的深刻道理。通過形象化的故事，讓我更加容易理解和接受這些道理。這本書不僅教育了我懂得接受現(xiàn)實(shí)、努力奮斗，還教我珍惜眼前的幸福，不要貪婪，要有謙虛的態(tài)度，懂得尋求幫助，要善待他人，不要撒謊。讀完這本書，我不僅學(xué)到了很多道理，還接觸了古希臘的文化。這些寓言是古希臘文學(xué)的珍貴財(cái)富，它們不僅是兒童文學(xué)的經(jīng)典，也是成人的人生智慧。希望這些道理和智慧能夠伴隨著我成長，并在我日常生活中指導(dǎo)我做出正確的選擇。讀完這本書，我對(duì)伊索的智慧和他的寓言有了更深的了解，也對(duì)古希臘文學(xué)有了更多的興趣。總之，《伊索寓言》是一本深入淺出，寓教于樂的好書。通過讀這本書，不僅增加了自己的知識(shí)和智慧，還提升了自己的道德修養(yǎng)。希望這本書能夠幫助更多的人，讓他們從中得到啟示和幫助。伊索寓言的讀書心得筆記（二）伊索寓言是希臘文學(xué)中一部重要的作品，其中包含了許多生動(dòng)有趣的寓言故事。通過這些故事，伊索運(yùn)用了動(dòng)物的形象來諷刺和批評(píng)人類的行為和心理，揭示了人性的種種弱點(diǎn)和缺陷。閱讀《伊索寓言》，我深受啟發(fā)，對(duì)人性的深層次認(rèn)識(shí)有了很大提升。首先，伊索寓言的一大特點(diǎn)是哲思深刻且生動(dòng)有趣。每個(gè)寓言故事都是通過動(dòng)物的形象來描述人類的情感和行為，使得故事更加具有生動(dòng)性和趣味性。比如，寓言故事《烏鴉和狐貍》中，烏鴉為了得到狐貍的贊美，張開了嘴巴，結(jié)果把掉落在地上的食物給瞬間丟了。這個(gè)故事告訴我們虛榮心是人類的通病，很容易被利用和欺騙。通過動(dòng)物的形象，故事變得生動(dòng)有趣，更容易引起讀者的共鳴，并且使得哲思更加深入人心。其次，伊索寓言中的每個(gè)故事都具有一定的教育意義。通過不同的故事情節(jié)，伊索向讀者傳達(dá)了許多積極的價(jià)值觀和人生道理。比如，《狼和小羊》這個(gè)寓言故事告訴我們，強(qiáng)者常常會(huì)利用自己的優(yōu)勢(shì)欺壓弱者，但是我們不能被欺壓者的姿態(tài)嚇倒，而是要勇敢地捍衛(wèi)自己的權(quán)益。另外，《狐貍和烏鴉》這個(gè)寓言故事告訴我們虛榮心是人類的通病，我們要保持清醒的頭腦，不輕易被表面的贊美所迷惑。通過這些故事的啟示，伊索寓言不僅能啟發(fā)讀者的思考，也能提醒讀者正確的行為準(zhǔn)則和人生態(tài)度。再次，伊索寓言具有很強(qiáng)的時(shí)代性和普世性。盡管伊索寓言的背景都是古希臘，但是其中所揭示的人性弱點(diǎn)和缺陷卻是普遍存在的。不論是古代還是現(xiàn)代，人類都有著相似的情感和行為，因此伊索寓言的故事情節(jié)和道理不僅在古代有啟示，也能夠?yàn)楝F(xiàn)代人們所接受和理解。比如，《烏鴉和狐貍》這個(gè)故事告訴我們虛榮心和可利用性的普遍存在，即使在現(xiàn)代社會(huì)，我們也常常能夠看到類似的情況。因此，伊索寓言的意義和價(jià)值也就得到了延續(xù)和傳承。最后，伊索寓言的閱讀給了我對(duì)人性的深層次認(rèn)識(shí)。通過這些寓言故事，我認(rèn)識(shí)了人類存在的弱點(diǎn)和缺陷。人類常常是自私的、貪婪的、虛榮的，但是伊索在寓言中通過動(dòng)物形象的描繪，使得這些弱點(diǎn)和缺陷更加清晰可見。通過對(duì)這些故事的觸動(dòng)和啟發(fā)，我開始思考自己的行為和心態(tài)，努力提升自我，擺脫這些弱點(diǎn)和缺陷?？偨Y(jié)起來，伊索寓言是一部具有深刻哲思和生動(dòng)有趣的作品。它通過動(dòng)物形象和故事情節(jié)，向讀者傳達(dá)了許多