“天宮課堂”第三課觀后感模板（二篇）

第頁共頁“天宮課堂”第三課觀后感模板觀看完“天宮課堂”的第三課，我深深地被其中的內(nèi)容所感動(dòng)和震撼。這一課主要介紹了中國自主研制的空間實(shí)驗(yàn)室——天宮的建設(shè)情況以及宇航員在天宮中的生活和工作。通過這一課，我對(duì)中國航天事業(yè)的研究和發(fā)展有了更深入的了解，也對(duì)國家的科技實(shí)力和綜合國力感到自豪。首先，在課程中介紹的天宮空間實(shí)驗(yàn)室讓我感受到了中國科技的巨大進(jìn)步。天宮是我國自主研制的第一個(gè)太空實(shí)驗(yàn)室，它是我國航天事業(yè)的里程碑，代表了我國在太空領(lǐng)域的技術(shù)實(shí)力。通過課程中的介紹，我了解到天宮實(shí)驗(yàn)室的主要功能是進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)和技術(shù)驗(yàn)證，為我國的航天事業(yè)提供重要的技術(shù)支持和科學(xué)實(shí)驗(yàn)平臺(tái)。同時(shí)，天宮的建設(shè)還需要解決了很多技術(shù)難題，例如太空環(huán)境下的能源供給、食物供應(yīng)、航天員的生活和工作設(shè)施等等。這些問題都需要科學(xué)家們進(jìn)行深入的研究和解決，顯示出了中國科技人員的聰明才智和勇于創(chuàng)新的精神。通過天宮實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)，中國航天事業(yè)在太空科學(xué)研究和技術(shù)應(yīng)用方面取得了巨大的突破，這讓我對(duì)中國科技的未來充滿了期待。其次，課程中介紹的宇航員生活和工作的情況也給我留下了深刻的印象。在天宮空間實(shí)驗(yàn)室中，宇航員需要長(zhǎng)時(shí)間在太空環(huán)境中生活和工作，這對(duì)他們的身心健康都提出了很大的挑戰(zhàn)。課程中提到了宇航員需要進(jìn)行嚴(yán)格的訓(xùn)練，以適應(yīng)太空環(huán)境對(duì)身體的影響，例如失重、輻射等等。同時(shí)，他們還需要適應(yīng)太空環(huán)境中特殊的工作條件，例如在零重力環(huán)境下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和維護(hù)設(shè)備。這些都需要宇航員具備高度的專業(yè)素質(zhì)和適應(yīng)能力。通過課程中的介紹，我對(duì)宇航員的奮斗精神和堅(jiān)韌品質(zhì)有了更深入的認(rèn)識(shí)，他們是科技進(jìn)步和國家發(fā)展的英雄。最后，課程中還介紹了中國航天事業(yè)在國際合作方面取得的成就。中國航天事業(yè)不僅致力于自主研發(fā)和建設(shè)空間實(shí)驗(yàn)室，還積極參與國際合作，并為國際社會(huì)做出了重要貢獻(xiàn)。課程中提到了中國航天員參與國際空間站項(xiàng)目，與俄羅斯、美國等國家的宇航員一起生活和工作。這種國際合作不僅促進(jìn)了我國的科技交流和合作，還提升了我國的國際影響力和地位。通過課程的介紹，我認(rèn)識(shí)到國際合作對(duì)航天事業(yè)的重要性，只有與各國共同合作，才能更好地推動(dòng)航天事業(yè)的發(fā)展。通過觀看“天宮課堂”的第三課，我對(duì)中國航天事業(yè)和太空科學(xué)有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)。同時(shí)，我也感受到了中國科技的巨大進(jìn)步和國家的綜合國力。中國航天事業(yè)是國家的重要戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)和高質(zhì)量發(fā)展的重要推動(dòng)力量，它不僅推動(dòng)了科技進(jìn)步和人類文明的發(fā)展，也提升了中國的國際影響力和地位。我對(duì)中國航天事業(yè)的未來充滿了希望和信心，相信在不久的將來，中國航天事業(yè)一定會(huì)取得更大的突破和進(jìn)展。“天宮課堂”第三課觀后感模板（二）觀看了《天宮課堂》第三課，我深受啟發(fā)。這一期的課程主題是“物理實(shí)驗(yàn)”。實(shí)驗(yàn)是科學(xué)研究的重要手段，通過實(shí)驗(yàn)可以觀察現(xiàn)象、驗(yàn)證理論、探索未知。這期課程中，天宮二號(hào)航天員通過在太空中進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)，讓我對(duì)物理實(shí)驗(yàn)有了全新的認(rèn)識(shí)。在課程中，天宮二號(hào)航天員介紹了在太空中進(jìn)行的多項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，其中最讓我印象深刻的是“相對(duì)論實(shí)驗(yàn)”。相對(duì)論是物理學(xué)的重要理論之一，它描述了物體在高速運(yùn)動(dòng)中的性質(zhì)變化。天宮二號(hào)航天員通過實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證了相對(duì)論的一些基本原理，如時(shí)間的相對(duì)性和速度的相對(duì)性。他們?cè)谂搩?nèi)設(shè)置了兩個(gè)時(shí)鐘，一個(gè)靜止不動(dòng)，一個(gè)以高速旋轉(zhuǎn)。結(jié)果顯示，旋轉(zhuǎn)時(shí)鐘的走時(shí)變慢，這就是相對(duì)論中的“時(shí)間膨脹”現(xiàn)象。這個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果非常驚人，它讓我深刻體會(huì)到物理學(xué)的深?yuàn)W和神奇。此外，還有一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)引起了我的注意，那就是“零重力實(shí)驗(yàn)”。在地球上，物體受到地球引力的影響，會(huì)有重力。而在太空中，受到的重力幾乎為零，因此物體的運(yùn)動(dòng)情況會(huì)有很大的不同。天宮二號(hào)航天員通過實(shí)驗(yàn)展示了在零重力環(huán)境下的一些有趣現(xiàn)象。比如，他們將一瓶水倒過來，水沒有流出來，而是漂浮在瓶口上方。這種現(xiàn)象在地球上是無法實(shí)現(xiàn)的，只有在太空中才能觀察到。這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我對(duì)太空中的物理規(guī)律有了更深的理解，也讓我對(duì)未來人類在太空中的生活有了更大的期待。此外，課程中還介紹了其他一些實(shí)驗(yàn)，如“氣候?qū)嶒?yàn)”和“磁力實(shí)驗(yàn)”。這些實(shí)驗(yàn)都非常有趣，讓我感受到科學(xué)的魅力和實(shí)驗(yàn)的重要性。通過實(shí)驗(yàn)，我們可以直觀地觀察到一些現(xiàn)象，從而更好地理解科學(xué)原理和規(guī)律。通過觀看《天宮課堂》第三課，我深刻體會(huì)到了物理實(shí)驗(yàn)的重要性和科學(xué)的魅力。在實(shí)驗(yàn)中，我們可以通過親自動(dòng)手，觀察現(xiàn)象，驗(yàn)證理論，探索未知。實(shí)驗(yàn)讓科學(xué)變得有趣，讓抽象的理論變得具體可見。同時(shí)，實(shí)驗(yàn)也是科學(xué)發(fā)展的推動(dòng)力，通過實(shí)驗(yàn)，科學(xué)家們能夠不斷改進(jìn)和完善自己的理論，推動(dòng)科學(xué)的進(jìn)步。通過這一期的課程，我不僅對(duì)物