新部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第25課《壘山工》教學(xué)設(shè)計(jì)及反思

新部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第25課《壘山工》教學(xué)設(shè)計(jì)及反思【教學(xué)目標(biāo)】1.了解勞動(dòng)之美，增強(qiáng)班級(jí)集體意識(shí)；2.培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐的能力；3.吸收語(yǔ)文知識(shí)，提高語(yǔ)言表達(dá)水平。【教學(xué)重難點(diǎn)】重點(diǎn)：了解勞動(dòng)之美，感受壘山工們的勤勞和智慧；難點(diǎn)：通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，體驗(yàn)壘山工的工作，發(fā)現(xiàn)勞動(dòng)的不易?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】1.課件、畫(huà)面圖片等；2.壘山小組活動(dòng)器材：泥巴、石頭、沙子等?！窘虒W(xué)過(guò)程】一、寓情于景，感受勞動(dòng)之美1.通過(guò)PPT展示壘山工的畫(huà)像照片，在師生的介紹下了解壘山工的生產(chǎn)方式、生活狀況；2.觀看視頻，感受勞動(dòng)之美，在視頻中提取壘山工的精神風(fēng)貌，或采用其他方式讓學(xué)生感受勞動(dòng)之美。二、動(dòng)手實(shí)踐，體驗(yàn)壘山工的工作1.組織小組活動(dòng)，要求學(xué)生“壘山”，給出操作流程的詳細(xì)講解并演示，讓學(xué)生自己體驗(yàn)壘山工的工作；2.鼓勵(lì)學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中進(jìn)行觀察、發(fā)現(xiàn)，體驗(yàn)勞動(dòng)的不易。三、提高語(yǔ)文綜合素養(yǎng)1.發(fā)現(xiàn)有關(guān)勞動(dòng)的詞語(yǔ)和詞語(yǔ)搭配，讓學(xué)生逐步了解勞動(dòng)的豐富內(nèi)涵；2.鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)活動(dòng)后的組成，記錄眼前的感受，總結(jié)體驗(yàn)，提升語(yǔ)文綜合素養(yǎng)。【教學(xué)反思】這節(jié)語(yǔ)文課的主題是“勞動(dòng)之美”，旨在通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的辛苦及勞動(dòng)的美好。整節(jié)課的設(shè)計(jì)充分考慮到學(xué)生的個(gè)體差異性，并采用了多媒體、互動(dòng)等多種手段，拓寬了學(xué)生的知識(shí)面，提高了學(xué)習(xí)的興趣。但需要注意的是，在組織活動(dòng)時(shí)，應(yīng)合理分組，安排課堂，確保每個(gè)孩子均有嘗試和實(shí)踐的機(jī)會(huì)，并留出充分的時(shí)間和空間讓他們自由地探索和實(shí)踐。總的來(lái)說(shuō)，本節(jié)語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)該得到充分肯定，但同