衡水冀州區(qū)中小學(xué)教師招聘考試真題2023

(滿(mǎn)分100分時(shí)間120分鐘)1.“桃李不言，下自成蹊”這句話所體現(xiàn)的德育方法是()。C.被動(dòng)生成的過(guò)程3.()又稱(chēng)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，是教師根據(jù)教學(xué)目的和要求，組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)地考察、研究，使學(xué)生獲取新知識(shí)，鞏固、驗(yàn)證舊知識(shí)的一種教學(xué)方法。4.如果一個(gè)家長(zhǎng)想用看電視作為強(qiáng)化物獎(jiǎng)勵(lì)兒童認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)的行為，最合適的安排應(yīng)該是()。5.學(xué)生明知故犯，言行不一的主要原因是()。C.道德行為不良6.教師的教學(xué)監(jiān)控能力真正提高的重要標(biāo)志是()。7.以教育現(xiàn)象為研究對(duì)象，以探索教育規(guī)律為目的的創(chuàng)造性認(rèn)識(shí)活動(dòng)即()。B.教育研究C.實(shí)驗(yàn)研究8.下列選項(xiàng)中不屬于專(zhuān)家型教師的特點(diǎn)的是()。9.下列選項(xiàng)中不屬于實(shí)踐性知識(shí)的是()。B.課堂管理技巧C.課堂導(dǎo)入技巧10.要認(rèn)識(shí)到事物的本質(zhì)屬性和規(guī)律性聯(lián)系，并由感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)，必B.比較與分類(lèi)C.輻合與發(fā)散11.科學(xué)技術(shù)知識(shí)的再生產(chǎn)和創(chuàng)新有多種途徑，其中最重要的途徑是()。C.社會(huì)生活D.科學(xué)實(shí)驗(yàn)12.以肌肉骨骼的運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的程序化、自動(dòng)化和完善化的外顯活動(dòng)方式是()。A.智力技能B.練習(xí)C.能力13.社會(huì)知覺(jué)最早是由()提出的?B.洛克C.布魯納14.馬卡連柯提出的“要盡量多地要求一個(gè)人，也要盡可能地尊重一個(gè)人”,反映了德育的()。B.因材施教原則D.導(dǎo)向性原則B.獨(dú)立型和順從型16.教育學(xué)的任務(wù)在于()。B.揭示教育規(guī)律【答案】:BB.收益權(quán)C.使用權(quán)【答案】:D18.古希臘哲學(xué)家()被西方尊稱(chēng)為“科學(xué)之父”。A.泰勒斯B.德謨克利特C.亞里士多德19.下列屬于目前世界上現(xiàn)存最早的、標(biāo)有確切日期的雕版印刷品的是()。A.《黃帝內(nèi)經(jīng)》B.《唐本草》20.1957年10月4日，()發(fā)射了世界上第一顆人造地球衛(wèi)星。B.德國(guó)C.蘇聯(lián)21.()不消耗資源，不污染環(huán)境，具有廣闊的發(fā)展前景，和其他發(fā)電方式相比，求低，在山丘、海邊、荒漠等地形條件下均可建設(shè)。A.太陽(yáng)能發(fā)電C.風(fēng)力發(fā)電22.關(guān)于我國(guó)法律規(guī)定的“司法機(jī)關(guān)依法獨(dú)立行使職權(quán)原則”的含義，下列說(shuō)法23.古人的年齡有時(shí)不用數(shù)字表示，而是用專(zhuān)門(mén)的稱(chēng)謂來(lái)代替，豆蔻是指()歲。C.七八D.十五空船的右方看，是地球的邊緣，上面蓋著一層淡紅色的霞光，既像輕煙，又像薄霧④太空的景象美極了：向上看，天不再是藍(lán)色的，它變成了一幅黑色的星星望著我。太陽(yáng)孤零零地停在左邊，如同一團(tuán)火球，放射出刺目的光芒⑤忽然，太空船機(jī)件失靈，從空中翻滾下墜。我望著太空船里成百個(gè)按鈕，不知該按哪一個(gè)才好，一時(shí)手忙腳亂，急得大喊救命⑥我舒了一口氣，心里還是撲撲跳個(gè)不停。只見(jiàn)月亮透過(guò)窗口，照在桌上，那里放著一本昨天新買(mǎi)的科學(xué)幻想故事書(shū)將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是()。26.這些瀑布不為人所共知，這因?yàn)槿藗儗?duì)它們不感興趣或者它們不夠迷人，由于它們處于邊遠(yuǎn)險(xiǎn)要之地，游客要想一睹它們的風(fēng)采就顯得困難重重了。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。27.我們已經(jīng)目睹，那些科幻小說(shuō)中原本只存在于想象之中的未來(lái)科技逐一實(shí)現(xiàn)，并且改變了真實(shí)的世界。也許有一天，科幻小說(shuō)不再思索和模擬技術(shù)的實(shí)際作用，而把全部注意力放在敘事者的主題、人類(lèi)宿命甚至宇宙命運(yùn)之上，我們?nèi)砸兄x它們幫助我們幻想過(guò)未來(lái)世界。只是，但愿永遠(yuǎn)可以有人像儒勒?凡爾納在一百多年前那樣由衷地發(fā)問(wèn)：難道人們真的不可能用更短的時(shí)間環(huán)游地球嗎?根據(jù)這段文字可以知道，作者希望科幻作品()B.應(yīng)努力探討未來(lái)科技應(yīng)用的具體表現(xiàn)發(fā)展、合作、共贏的時(shí)代潮流，()絲綢之路沿途各國(guó)發(fā)展繁榮的夢(mèng)想，()古放發(fā)展開(kāi)啟了新的機(jī)遇之窗。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：()A.順應(yīng)B.適應(yīng)隱逸情懷。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：()有堅(jiān)忍不拔的毅力。只有這樣，才能(),積小勝為大勝，取得讓廣大干部群眾滿(mǎn)意的成效。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()C.固步自封拍暴民”,電視內(nèi)容從傳遞到他們身上的那一刻開(kāi)始，就已經(jīng)脫離了制作者的掌【答案】:C32.商務(wù)應(yīng)酬是一個(gè)合作的過(guò)程，每人都在()說(shuō)服對(duì)方，從而為自己爭(zhēng)取最大化的利益。在這場(chǎng)利益的爭(zhēng)奪戰(zhàn)中，誰(shuí)能“出奇”,運(yùn)用()的應(yīng)酬方法，誰(shuí)就能“制勝”,成為笑到最后的王者。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：C.試圖新鮮二、多選題(每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.注意的功能包括()。C.調(diào)節(jié)監(jiān)督功能34.當(dāng)前社會(huì)主義道德建設(shè)的重點(diǎn)是加強(qiáng)()。A.社會(huì)公德建設(shè)C.家庭美德建設(shè)35.從德育(道德教育)的角度看，師表之美的價(jià)值主要表現(xiàn)在三方面，即()36.根據(jù)注意過(guò)程中有無(wú)預(yù)定目的和是否需要意志努力的參與，可以把注意分為A.有意注意C.有意后注意37.對(duì)教育規(guī)律的再認(rèn)識(shí)正確的是()。38.近代教育家陶行知提出()。39.經(jīng)常影響教師心理健康的不合理認(rèn)知有()A.錯(cuò)誤的道德觀B.對(duì)教師職業(yè)的錯(cuò)誤看法C.錯(cuò)誤的人才D.錯(cuò)誤的學(xué)生觀40.最基本的職業(yè)道德要素包括()。A.職業(yè)素質(zhì)41.下列屬于教師公正內(nèi)容的有()。A.獎(jiǎng)罰分明42.對(duì)教師道德評(píng)價(jià)的認(rèn)識(shí)正確的是()。43.下列屬于楊絳的作品是()44.懷特在其著作的《行政學(xué)導(dǎo)論》中，最早把復(fù)雜的行政要素歸納為哪幾部分?45.下列關(guān)于兩次世界大戰(zhàn)的說(shuō)法，正確的是()。46.對(duì)()。的工資，單位可以根據(jù)工作需要和人才創(chuàng)造的業(yè)績(jī)，根據(jù)市場(chǎng)及行業(yè)情況與人協(xié)商確定。47.在下列選項(xiàng)中，不符合平等尊重要求的是()。48.社區(qū)社會(huì)工作有關(guān)工作的價(jià)值理念是()。B.敬業(yè)精神C.經(jīng)濟(jì)建設(shè)【答案】:AC49.農(nóng)村生活垃圾可以分為以下4種類(lèi)型()校的表現(xiàn)。上述資料收集過(guò)程中，老林采用的方法有()。A.觀察法C.文獻(xiàn)分析法51.行政機(jī)關(guān)向人民法院申請(qǐng)強(qiáng)制執(zhí)行，應(yīng)當(dāng)提供下列材料：()52.卷皮折疊厚度