2024屆海東市重點(diǎn)中學(xué)中考化學(xué)適應(yīng)性模擬試題含解析

2024屆海東市重點(diǎn)中學(xué)中考化學(xué)適應(yīng)性模擬試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿(mǎn)、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無(wú)效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚，線(xiàn)條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．化學(xué)與生活密切相關(guān)，生活中的下列做法合理的是A．用鋼絲球擦洗鋁鍋表面的污垢B．聚氯乙烯塑料可用于食品包裝C．用氫氧化鈣中和酸性土壤D．為了提高肥效，可將銨態(tài)氮肥（如NH4Cl）與草木灰（K2CO3）混合使用2．如表為一些常見(jiàn)食物汁液的近似pH，其中酸性最強(qiáng)的是食物蘋(píng)果汁葡萄汁牛奶雞蛋清pH2.9～3.33.5～4.56.3~6.67.6~8.0A．蘋(píng)果汁 B．葡萄汁 C．牛奶 D．雞蛋清3．下列實(shí)驗(yàn)中關(guān)于水的作用的描述不正確的是（）ABCD實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)空氣中氧氣含量鐵絲在氧氣中燃燒硫在氧氣中燃燒排水法收集氧氣解釋量筒中的水：通過(guò)水的體積變化得出氧氣的體積集氣瓶中的水：冷卻鐵絲燃燒時(shí)濺落的熔融物集氣瓶中的水：吸收硫燃燒時(shí)放出的熱量集氣瓶中的水：先排盡瓶中空氣，后方便觀察何時(shí)集滿(mǎn)A．A B．B C．C D．D4．下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是A．過(guò)濾 B．測(cè)定空氣中氧氣含量C．測(cè)定溶液pH值 D．稀釋濃硫酸5．水與人們的生活息息相關(guān)，下列有關(guān)水的說(shuō)法不正確的是（）A．長(zhǎng)期飲用蒸餾水不利于人體的健康B．過(guò)濾可除去水中所有雜質(zhì)C．用肥皂水鑒別硬水和軟水D．將水加熱煮沸能降低水的硬度6．造成酸雨的主要物質(zhì)是A．一氧化碳和二氧化碳 B．二氧化硫和二氧化氮C．甲烷和一氧化碳 D．二氧化硫和一氧化碳7．下列關(guān)于酸和堿的說(shuō)法正確的是A．氫氧化鈉可用于干燥二氧化碳?xì)怏wB．人體胃液中含有硫酸，可以幫助消化C．氫氧化鈣可用于粉刷墻壁、改良酸性土壤D．氫氧化鈉和氫氧化鈣溶于水都會(huì)放出大量的熱8．圖中“→”表示甲在一定條件下可以轉(zhuǎn)化成乙，“—”表示相連的物質(zhì)在一定條件下可以發(fā)生反應(yīng)，甲、乙、丙、丁分別表示一氧化碳、碳、氧氣、二氧化碳中的某一物質(zhì)，下列說(shuō)法正確的是A．甲一定是一氧化碳 B．乙一定不是二氧化碳C．丙可能是碳或氧氣 D．丁可能是碳或二氧化碳9．空氣成分中，含量最多且常用作保護(hù)氣的是A．氮?dú)?B．氧氣 C．稀有氣體 D．二氧化碳10．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中，錯(cuò)誤的是（）A．銅絲插入硫酸鋁溶液中，銅絲表面有銀白色固體析出B．打開(kāi)盛有濃鹽酸試劑瓶的瓶塞，在瓶口上方出現(xiàn)大量白霧C．硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰、放熱、生成有刺激性氣味的氣體D．氧化鈣放入水中，液體溫度升高二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．圖中的①和②是氟元素和鈣元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是4種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)完成下列空白。鈣元素的相對(duì)原子質(zhì)量為_(kāi)____，氟元素的原子序數(shù)為_(kāi)____；D中的x為_(kāi)____。①和②是不同種元素，它們的最本質(zhì)的區(qū)別是_____。A、B、C、D結(jié)構(gòu)示意圖中，屬于同種元素的粒子是_____（填字母）。A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似_____（填字母）。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．今年《政府工作報(bào)告》中提出“推動(dòng)充電、加氫等設(shè)施建設(shè)”。某品牌氫能源汽車(chē)加5kg氫氣可行駛650km，工業(yè)上可用甲醇（CH3OH）和水在一定條件下反應(yīng)制得氫氣（化學(xué)方程式如下：CH3OH+H2OCO2↑+3H2↑）。若要制取3kg氫氣，需甲醇質(zhì)量是多少_____？四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13．如圖是某密閉容器中物質(zhì)變化過(guò)程的微觀示意：A、B、C中表示混合物的是___。上述變化Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ中，屬于化學(xué)變化的是___，該化學(xué)變化中一定不變的粒子是___(填粒子名稱(chēng))。A圖中“”表示構(gòu)成氧氣的粒子，氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，鐵可以在純凈的氧氣中燃燒，其燃燒的現(xiàn)象為_(kāi)__，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__。14．如圖是某同學(xué)鑒別碳酸氫銨、硫酸銨、硝酸銨三種化肥的過(guò)程（反應(yīng)條件未標(biāo)出），請(qǐng)回答下列問(wèn)題：步驟①中通過(guò)觀察到現(xiàn)象，可以鑒別出碳酸氫銨．步驟②中所需試劑可以選用兩種不同類(lèi)別（按酸、堿、鹽、氧化物進(jìn)行分類(lèi)）的物質(zhì)，其化學(xué)式分別為、．請(qǐng)寫(xiě)出硫酸銨分別與這兩種試劑發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：、．五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．在一次實(shí)踐活動(dòng)中，化學(xué)興趣小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室利用稀硫酸、Ba（NO3）2溶液、Na2CO3溶液、NaOH溶液模擬化工廠(chǎng)工業(yè)廢水的處理過(guò)程。將四種溶液兩兩混合判斷能否發(fā)生反應(yīng)。四種溶液中能彼此發(fā)生反應(yīng)的有_____組，寫(xiě)出其中一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____。能發(fā)生反應(yīng)但沒(méi)有明顯現(xiàn)象的一組物質(zhì)反應(yīng)的微觀本質(zhì)是_____。實(shí)驗(yàn)完畢，同學(xué)們將廢液倒入同一個(gè)大燒杯中，靜置，觀察，杯底有白色沉淀，上層溶液為無(wú)色。并對(duì)白色沉淀和上層無(wú)色溶液的成分進(jìn)行了進(jìn)一步的探究。探究白色沉淀的成分猜想①：白色沉淀是Ba2SO4：猜想②：白色沉淀是BaSO4和BaCO3的混合物。實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象結(jié)論取少量白色固體于試管中，向其中加入適量的稀硝酸_____猜想②正確（活動(dòng)三）探究廢液杯中無(wú)色溶液的成分。①質(zhì)疑1：小強(qiáng)認(rèn)為在反應(yīng)物中有酸，反應(yīng)的生成物中也有酸，所以無(wú)色溶液中就一定含有酸。但小紅提出了不同的觀點(diǎn)，她認(rèn)為_(kāi)____。同學(xué)們一致同意小紅的觀點(diǎn)。②檢驗(yàn)溶液的酸堿度：所用實(shí)驗(yàn)用品有_____，經(jīng)測(cè)定溶液的pH＞7，呈堿性。③（如圖）質(zhì)疑Ⅱ：小林認(rèn)為實(shí)驗(yàn)1不能證明無(wú)色溶液中不含碳酸鈉，理由是_____，要證明溶液中不含有碳酸鈉的實(shí)驗(yàn)方案是_____。得出結(jié)論：無(wú)色溶液中一定含有的溶質(zhì)是_____（填化學(xué)式）。工廠(chǎng)排放出的廢液常呈酸性或堿性，排放前我們必須進(jìn)行處理。16．化學(xué)小組進(jìn)行如圖所示實(shí)驗(yàn)：將稀鹽酸、稀硫酸分別加入到裝有少量氧化銅粉末的試管甲、乙中，微熱，觀察到黑色固體完全溶解，試管甲中的溶液顯綠色，試管乙中的溶液顯藍(lán)色。激發(fā)了他們的興趣，進(jìn)行如下探究活動(dòng)。寫(xiě)出氧化銅與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式______。探究一：為什么CuCl2溶液顯綠色而CuSO4溶液顯藍(lán)色？氯化銅溶液與硝酸銀溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CuCl2+2AgNO3=2AgCl↓+Cu(NO3)2①硫酸銅溶液顯藍(lán)色與硫酸根離子有關(guān)；②氯化銅溶液顯綠色與氯離子有關(guān)。取少量氧化銅粉末于試管中，加入一定量的稀硝酸，加熱，觀察到黑色固體完全溶解，溶液顯______色，說(shuō)明硫酸銅溶液顯藍(lán)色與硫酸根離子無(wú)關(guān)，與銅離子有關(guān)。小組的操作：取試管乙中的溶液滴加一定量的______，觀察到溶液由藍(lán)色變綠色，則猜想②成立。請(qǐng)你再設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明猜想②成立。實(shí)驗(yàn)方案：取試管甲中的溶液，______（請(qǐng)簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)操作與現(xiàn)象）。探究二：氯化銅溶液顯綠色是否與溶液的濃度有關(guān)。步驟Ⅰ.用托盤(pán)天平稱(chēng)取無(wú)水氯化銅固體5.0g置于小燒杯中；步驟Ⅱ.往小燒杯中加入一定量的蒸餾水，攪拌，觀察溶液的顏色并記錄。室溫下的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及數(shù)據(jù)記錄如下表：加入水的體積/mL5101520253035404550溶液顏色深綠墨綠墨綠藍(lán)綠綠色深藍(lán)藍(lán)色藍(lán)色淺藍(lán)淡藍(lán)（5）上述實(shí)驗(yàn)可以得到的結(jié)論是______。僅從上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)判斷，為配制藍(lán)色的氯化銅溶液，其溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不超過(guò)______（數(shù)據(jù)精確到0.1%）。探究三：氯化銅溶液顯綠色是否與溶液的溫度有關(guān)。化學(xué)小組同學(xué)利用數(shù)字化技術(shù)研究溫度對(duì)溶液顏色的影響。取50mL溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化銅藍(lán)色溶液作為待測(cè)液，用色度計(jì)測(cè)定其透光率，繪出如圖（透光率越小，溶液顏色越深，透光率越大，溶液顏色越淺）。上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明：加熱過(guò)程中，氯化銅溶液的顏色______（填“變深”、“變淺”或“不變”）。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解析】

A、鋁鍋表面有一層致密的氧化鋁薄膜，用鋼絲球擦洗會(huì)破壞這層薄膜，從而使鋁鍋的使用壽命變短，不符合題意；B、聚氯乙烯塑料使用時(shí)會(huì)產(chǎn)生有毒物質(zhì)，不能用于食品包裝，不符合題意；C、氫氧化鈣可用于改良酸性土壤，說(shuō)法正確，符合題意；D、草木灰呈堿性，與銨態(tài)氮肥混合使用會(huì)產(chǎn)生氨氣，從而降低肥效，不符合題意。故選C。2、A【解析】

葡萄汁、蘋(píng)果汁、牛奶等物質(zhì)的pH都小于7，顯酸性，雞蛋清的pH在7.6--8.0之間，顯弱堿性。在葡萄、蘋(píng)果、牛奶等物質(zhì)中蘋(píng)果汁的pH最小，酸性最強(qiáng)。

故選：A?！军c(diǎn)睛】當(dāng)溶液的pH等于7時(shí)，呈中性。當(dāng)溶液的pH大于7時(shí)，呈堿性。當(dāng)溶液的pH小于7時(shí)，呈酸性。3、C【解析】試題分析：C、硫燃燒時(shí)集氣瓶中的水除吸收硫燃燒時(shí)放出的熱量外還用于吸收生成的二氧化硫，故C錯(cuò)誤。答案為C?？键c(diǎn)：裝置中水的作用4、D【解析】

A、過(guò)濾液體時(shí)，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流、漏斗下端沒(méi)有緊靠在燒杯內(nèi)壁上，圖中所示操作錯(cuò)誤。B、木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳?xì)怏w，雖除去氧氣，而增加了新的氣體，沒(méi)有形成壓強(qiáng)差，不能用來(lái)測(cè)定空氣中氧氣含量，圖中所示操作錯(cuò)誤。C、用pH試紙測(cè)定未知溶液的pH時(shí)，正確的操作方法為取一片pH試紙放在玻璃片或白瓷板上，用玻璃棒蘸取少量待測(cè)液滴在干燥的pH試紙上，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比來(lái)確定pH．不能將pH試紙伸入待測(cè)液中，以免污染待測(cè)液，圖中所示操作錯(cuò)誤。D、稀釋濃硫酸時(shí)，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時(shí)的擴(kuò)散；一定不能把水注入濃硫酸中；圖中所示操作正確。故選：D。5、B【解析】A、蒸餾水中不含有人體所需的礦物質(zhì)，長(zhǎng)期飲用蒸餾水不利于人體的健康，正確；B、過(guò)濾是把不溶于液體的固體與液體分離的一種方法，過(guò)濾只能除去水中的不溶性固體雜質(zhì)，不能除去天然水中所有的雜質(zhì)，錯(cuò)誤；C、硬水與肥皂作用不易起泡沫，易形成浮渣，而軟水與肥皂作用易起泡沫，所以硬水和軟水可以用肥皂水加以鑒別，正確；D、生活中通過(guò)煮沸，可以使水中的可溶性鈣鎂化合物以水垢的形式析出，可以減少水中的可溶性鈣鎂化合物從而降低水的硬度，正確。故選B。6、B【解析】空氣的氣體污染物有有害氣體和煙塵。有害氣體包括：一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫等，其中二氧化氮、二氧化硫能和水反應(yīng)生成酸，下雨時(shí)形成酸雨；選B7、C【解析】

A、氫氧化鈉能和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，氫氧化鈉不能干燥二氧化碳，故A錯(cuò)誤；B、人體胃液中含有鹽酸，不含有硫酸，故B錯(cuò)誤；C、氫氧化鈣呈白色且腐蝕性較小，可用于粉刷墻壁；氫氧化鈣是堿，可以改良酸性土壤、配制波爾多液，故C正確；D、氫氧化鈉溶于水放熱，氫氧化鈣溶于水溫度無(wú)明顯變化，故D錯(cuò)誤。故選C.8、C【解析】

根據(jù)各組內(nèi)四種物質(zhì)的性質(zhì)及變化規(guī)律，利用物質(zhì)間發(fā)生反應(yīng)需要滿(mǎn)足的條件，判斷物質(zhì)間反應(yīng)與轉(zhuǎn)化關(guān)系圖中所示的物質(zhì)間關(guān)系相符合的選項(xiàng)；丙與丁均能和其它的兩種物質(zhì)反應(yīng)，所以可判斷它們是氧氣與碳，推斷結(jié)論是否正確可采用依據(jù)選項(xiàng)分析判斷轉(zhuǎn)化是否完成即可得到答案?！驹斀狻緼、甲是一氧化碳時(shí)則乙是二氧化碳，丙是氧氣，丁是碳，符合該轉(zhuǎn)化過(guò)程；但當(dāng)甲是二氧化碳，乙是一氧化碳，丁是氧氣，丙是碳時(shí)，該轉(zhuǎn)化也能完成，故該說(shuō)法錯(cuò)誤；

B、當(dāng)乙是二氧化碳時(shí)，丁是碳，丙是氧氣，甲是一氧化碳該轉(zhuǎn)化也能完成，故說(shuō)法錯(cuò)誤；

C、當(dāng)丙是碳時(shí)，乙是一氧化碳，丁是氧氣，甲是二氧化碳可完成該轉(zhuǎn)化；丙是氧氣時(shí)，乙是二氧化碳，丁是一氧化碳，甲是碳可完成該轉(zhuǎn)化，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；

D、當(dāng)丁是二氧化碳時(shí)，二氧化碳無(wú)法與其它的兩種物質(zhì)反應(yīng)，該轉(zhuǎn)化無(wú)法完成，故該選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選C。9、A【解析】

通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)定，空氣的成分按體積計(jì)算，大約是：氮?dú)?8%、氧氣21%、稀有氣體0.94%、二氧化碳0.03%、其他氣體和雜質(zhì)0.03%?！驹斀狻靠諝獬煞种校孔疃嗟氖堑?dú)?，且氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，因此常用作保護(hù)氣，選項(xiàng)A正確，故選A。【點(diǎn)睛】本題考查的是空氣中成分的含量以及各成分的性質(zhì)和用途。10、A【解析】試題分析：A、在金屬活動(dòng)性順序中，排在前面的金屬可以將排在后面的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái)，銅排在鋁之后，不會(huì)置換出硫酸鋁中的鋁，故A錯(cuò)誤；B、濃鹽酸具有揮發(fā)性，會(huì)發(fā)出的氯化氫和空氣中的水蒸氣會(huì)結(jié)合成鹽酸小液滴，所以打開(kāi)盛有濃鹽酸試劑瓶的瓶塞，在瓶口上方出現(xiàn)大量白霧，故B正確；C、硫和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成有刺激性氣味的二氧化硫，產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰，故C正確；D、氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，放出大量的熱，故D正確．故選A．考點(diǎn)：硫燃燒、氧化鈣與水反應(yīng)、鹽酸的性質(zhì)、金屬活動(dòng)性二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、40.0898質(zhì)子數(shù)不同B、CB【解析】查圖②可知，鈣元素的相對(duì)原子質(zhì)量為40.08；查圖①可知，氟元素的原子序數(shù)為9；原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)，可求得x=8；元素的種類(lèi)是由質(zhì)子數(shù)決定，質(zhì)子數(shù)不同，元素的種類(lèi)不同；元素的種類(lèi)是由質(zhì)子數(shù)決定，圖中B、C的質(zhì)子數(shù)都是17，是同一種元素；粒子的化學(xué)性質(zhì)是由最外層的電子數(shù)決定的，A粒子的最外層有7個(gè)電子，圖B中最外層電子數(shù)也為7，故A粒子與B粒子的化學(xué)性質(zhì)相似；三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、16kg【解析】

設(shè)需要甲醇的質(zhì)量為xX=16kg答：需要甲醇的質(zhì)量為16kg。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、A變化I碳原子和氧原子劇烈燃燒、火星四射，生成了黑色固體物質(zhì)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑【解析】

（1）同種分子構(gòu)成的是純凈物，由圖可知，A為混合物；（2）由圖可知A到B產(chǎn)生新的物質(zhì)，所以為化學(xué)變化，化學(xué)變化中原子的個(gè)數(shù)和種類(lèi)保持不變。（3）鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象為：火星四射，生成黑色固體。高錳酸鉀加熱可分解為錳酸鉀，二氧化錳和氧氣。14、（1）有氣泡產(chǎn)生．（2）BaCl2+（NH4）2SO4═BaSO4↓+2NH4Cl；Ba（OH）2+（NH4）2SO4═BaSO4↓+2H2O+2NH3↑【解析】試題分析：（1）硫酸銨、硝酸銨不能和鹽酸反應(yīng)，碳酸氫銨和鹽酸反應(yīng)能生成氯化銨、水和二氧化碳?xì)怏w，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是有氣泡產(chǎn)生．（2）氯化鋇、氫氧化鋇屬于兩種不同類(lèi)別的物質(zhì)，和硫酸銨反應(yīng)分別生成硫酸鋇和氯化銨，硫酸鋇、水和氨氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為：BaCl2+（NH4）2SO4═BaSO4↓+2NH4Cl、Ba（OH）2+（NH4）2SO4═BaSO4↓+2H2O+2NH3↑．考點(diǎn)：銨態(tài)氮肥的檢驗(yàn)；鹽的化學(xué)性質(zhì)；書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式．點(diǎn)評(píng)：書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式時(shí)要注意四步，一是反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式要正確，二是遵循質(zhì)量守恒定律，三是寫(xiě)上必要的條件，四是看是否有“↑”或“↓”．五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、4Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成水分子白色沉淀部分溶解，產(chǎn)生氣泡稀硫酸和硝酸鋇反應(yīng)生成的硝酸能和氫氧化鈉反應(yīng)生成硝酸鈉和水玻璃棒、pH試紙如果稀鹽酸不足以和氫氧化鈉反應(yīng)，即使溶液中含有碳酸鈉，也不產(chǎn)生氣泡取少量待測(cè)液于試管中，加入氯化鈣溶液，無(wú)明顯現(xiàn)象NaNO3、NaOH【解析】

（1）四種溶液中能彼此發(fā)生反應(yīng)的有：稀硫酸和硝酸鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和硝酸，稀硫酸和碳酸鈉反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳，稀硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水，硝酸鋇和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和硝酸鈉，故填4；其中稀硫酸和碳酸鈉反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳，故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫(xiě)為：Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑。（2）能發(fā)生反應(yīng)但沒(méi)有明顯現(xiàn)象的一組物質(zhì)反應(yīng)是稀硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水，屬于中和反應(yīng)，反應(yīng)的微觀本質(zhì)是氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成水分子，故填氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成水分子。（3）［實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證］猜想②正確，說(shuō)明沉淀是硫酸鋇和碳酸鋇的混合物，取少量白色固體于試管中，向其中加入適量的稀硝酸，硫酸鋇不溶于稀硝酸，碳酸鋇能與稀硝酸反應(yīng)生成硝酸鋇、水和二氧化碳，觀察到的現(xiàn)象是白色沉淀部分溶解，產(chǎn)生氣泡，故填白色沉淀部分溶解，產(chǎn)生氣泡。［活動(dòng)三］①小紅提出了不同的觀點(diǎn)，她認(rèn)為：稀硫酸和硝酸鋇反應(yīng)生成的硝酸能和氫氧化鈉反應(yīng)生成硝酸鈉和水，故填稀硫酸和硝酸鋇反應(yīng)生成的硝酸能和氫氧化鈉反應(yīng)生成硝酸鈉和水。②檢驗(yàn)溶液的酸堿度時(shí)，應(yīng)將待測(cè)溶液用玻璃棒滴到pH試紙上，所以用到的實(shí)驗(yàn)用品有玻璃棒、pH試紙，故填玻璃棒、pH試紙。③小林認(rèn)為實(shí)驗(yàn)1不能證明無(wú)色溶液中不含碳酸鈉，理由是如果稀鹽酸不足以和氫氧化鈉反應(yīng)，即使溶液中含有碳酸鈉，也不產(chǎn)生氣泡，故填如果稀鹽酸不足以和氫氧化鈉反應(yīng)，即使溶液中含有碳酸鈉，也不產(chǎn)生氣泡；碳酸鈉能與氯化鈣反應(yīng)生成氯化鈉和碳酸鈣沉淀，所以要證明溶液中不含有碳酸鈉的實(shí)驗(yàn)方法是取少量待測(cè)液于試管中，加入氯化鈣溶液，無(wú)明顯現(xiàn)象，故填取少量待測(cè)液于試管中，加入氯化鈣溶液，無(wú)明顯現(xiàn)象；得出結(jié)論：