學(xué)好團(tuán)知識(shí)課件

學(xué)好團(tuán)知識(shí)課件團(tuán)的基本概念與性質(zhì)團(tuán)的歷史沿革與優(yōu)良傳統(tǒng)團(tuán)的活動(dòng)與組織形式團(tuán)員發(fā)展與教育管理目錄團(tuán)的工作實(shí)踐與挑戰(zhàn)應(yīng)對(duì)跨時(shí)代背景下的青年責(zé)任與擔(dān)當(dāng)目錄01團(tuán)的基本概念與性質(zhì)定義團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的簡(jiǎn)稱(chēng)，是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群團(tuán)組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。發(fā)展歷程團(tuán)的發(fā)展歷程與中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程緊密相連，經(jīng)歷了新民主主義革命時(shí)期、社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期、改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期等不同歷史階段。團(tuán)的定義及發(fā)展歷程性質(zhì)團(tuán)是先進(jìn)青年的群團(tuán)組織，具有政治性、先進(jìn)性、群眾性等特點(diǎn)。團(tuán)的性質(zhì)與任務(wù)任務(wù)團(tuán)的任務(wù)是團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大青年，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀(guān)、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，堅(jiān)定不移地貫徹黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線(xiàn)，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開(kāi)放，切實(shí)保持和增強(qiáng)政治性、先進(jìn)性、群眾性，把培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人作為根本任務(wù)，把鞏固和擴(kuò)大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)作為政治責(zé)任，把圍繞中心、服務(wù)大局作為工作主線(xiàn)，用社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育青年，在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐中，造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的青年，努力為黨輸送新鮮血液，為國(guó)家培養(yǎng)青年建設(shè)人才，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大青年，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，積極推動(dòng)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)，踴躍投身全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、全面深化改革、全面依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨偉大實(shí)踐，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)智慧和力量。團(tuán)的性質(zhì)與任務(wù)權(quán)利團(tuán)員享有參加團(tuán)的會(huì)議和團(tuán)組織開(kāi)展的各類(lèi)活動(dòng)，接受團(tuán)組織的教育和培訓(xùn)，在團(tuán)內(nèi)有選舉權(quán)、被選舉權(quán)和表決權(quán)，對(duì)團(tuán)的工作提出建議和監(jiān)督批評(píng)等權(quán)利。義務(wù)團(tuán)員必須履行遵守團(tuán)的章程，執(zhí)行團(tuán)的決議，按期交納團(tuán)費(fèi)，參加團(tuán)的組織生活，發(fā)揮先鋒模范作用等義務(wù)。團(tuán)員權(quán)利與義務(wù)組織結(jié)構(gòu)團(tuán)的組織結(jié)構(gòu)包括團(tuán)的中央組織、地方組織和基層組織。中央組織即中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)中央委員會(huì)，是團(tuán)的全國(guó)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)；地方組織即省、自治區(qū)、直轄市和設(shè)區(qū)的市、自治州以及縣（市、旗）、自治縣、不設(shè)區(qū)的市和市轄區(qū)的團(tuán)的委員會(huì)；基層組織即企業(yè)、農(nóng)村、機(jī)關(guān)、學(xué)校、科研院所、街道社區(qū)、社會(huì)團(tuán)體、社會(huì)中介組織、人民解放軍連隊(duì)、人民武裝警察部隊(duì)中隊(duì)和其他基層單位中的團(tuán)的委員會(huì)或團(tuán)總支、團(tuán)支部。職責(zé)不同層級(jí)的團(tuán)組織具有不同的職責(zé)。中央組織負(fù)責(zé)制定團(tuán)的路線(xiàn)、方針、政策和決策，領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)共青團(tuán)工作；地方組織負(fù)責(zé)本地區(qū)共青團(tuán)工作的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)；基層組織則負(fù)責(zé)具體落實(shí)團(tuán)的各項(xiàng)工作任務(wù)，組織團(tuán)員開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)，發(fā)揮團(tuán)員的先鋒模范作用。團(tuán)組織結(jié)構(gòu)與職責(zé)02團(tuán)的歷史沿革與優(yōu)良傳統(tǒng)010203早期青年團(tuán)組織的建立與發(fā)展主要探討早期青年團(tuán)組織的成立背景、發(fā)展歷程以及在各個(gè)歷史時(shí)期所發(fā)揮的重要作用。團(tuán)組織的改革與創(chuàng)新介紹團(tuán)組織在不同歷史階段為適應(yīng)時(shí)代變化所進(jìn)行的改革與創(chuàng)新，包括組織結(jié)構(gòu)、工作方式等方面的調(diào)整。團(tuán)組織與青年運(yùn)動(dòng)的結(jié)合闡述團(tuán)組織如何緊密?chē)@黨的中心任務(wù)，引領(lǐng)青年投身革命、建設(shè)、改革等各個(gè)時(shí)期的偉大事業(yè)。團(tuán)的發(fā)展歷程回顧

團(tuán)的優(yōu)良傳統(tǒng)及精神內(nèi)涵堅(jiān)定理想信念強(qiáng)調(diào)團(tuán)組織始終堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰，引導(dǎo)青年樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。服務(wù)大局、奉獻(xiàn)社會(huì)闡述團(tuán)組織在服務(wù)國(guó)家發(fā)展大局、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步方面所做出的積極貢獻(xiàn)，以及團(tuán)員青年無(wú)私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌。密切聯(lián)系青年、服務(wù)青年介紹團(tuán)組織如何深入了解青年需求，關(guān)心青年成長(zhǎng)，為青年提供切實(shí)有效的服務(wù)。毛澤東、鄧小平等領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于青年工作的思想梳理毛澤東、鄧小平等黨的領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于青年工作的重要論述，包括青年地位、青年教育、青年運(yùn)動(dòng)等方面的內(nèi)容。江澤民、胡錦濤等領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于青年工作的繼承與發(fā)展介紹江澤民、胡錦濤等黨的領(lǐng)導(dǎo)人如何在新的歷史條件下繼承和發(fā)展青年工作的理論與實(shí)踐。習(xí)近平關(guān)于青年工作的重要思想重點(diǎn)闡述習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于青年工作的重要思想，包括青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)、青年是國(guó)家的未來(lái)和民族的希望等方面的內(nèi)容。歷代領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于青年工作論述當(dāng)代青年如何繼承和發(fā)揚(yáng)團(tuán)的精神號(hào)召青年積極參與志愿服務(wù)、扶貧濟(jì)困等社會(huì)公益活動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，展現(xiàn)新時(shí)代青年的良好形象。積極參與社會(huì)服務(wù)，展現(xiàn)青春風(fēng)采鼓勵(lì)當(dāng)代青年樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)定信念，積極投身實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的偉大實(shí)踐。堅(jiān)定理想信念，勇?lián)鷼v史使命引導(dǎo)青年注重學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)和能力水平，成為新時(shí)代的合格建設(shè)者和可靠接班人。加強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐，提升綜合素質(zhì)03團(tuán)的活動(dòng)與組織形式ABDC思想政治教育活動(dòng)通過(guò)講座、研討會(huì)、主題團(tuán)日等形式，加強(qiáng)團(tuán)員思想政治教育，提高團(tuán)員政治素質(zhì)。志愿服務(wù)活動(dòng)組織團(tuán)員參與社會(huì)公益事業(yè)，培養(yǎng)團(tuán)員社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。文體活動(dòng)開(kāi)展豐富多彩的文體比賽和娛樂(lè)活動(dòng)，增進(jìn)團(tuán)員之間的友誼和團(tuán)結(jié)。學(xué)術(shù)科技活動(dòng)鼓勵(lì)團(tuán)員參與學(xué)術(shù)科技研究、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等活動(dòng)，提高團(tuán)員綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。常規(guī)活動(dòng)類(lèi)型及特點(diǎn)設(shè)計(jì)新穎的活動(dòng)主題創(chuàng)新活動(dòng)形式整合資源優(yōu)勢(shì)注重活動(dòng)效果創(chuàng)新性活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)和青年需求，設(shè)計(jì)具有吸引力和影響力的活動(dòng)主題。充分發(fā)揮團(tuán)組織、社會(huì)資源、企業(yè)資源等優(yōu)勢(shì)，為活動(dòng)提供有力保障。采用線(xiàn)上線(xiàn)下相結(jié)合、互動(dòng)式、體驗(yàn)式等新穎的活動(dòng)形式，增強(qiáng)活動(dòng)趣味性和參與度。通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、反饋意見(jiàn)等方式，及時(shí)了解活動(dòng)效果，不斷改進(jìn)和優(yōu)化活動(dòng)方案。建立健全團(tuán)的基層組織體系，加強(qiáng)組織管理和制度建設(shè)，提高組織凝聚力和戰(zhàn)斗力。加強(qiáng)基層組織建設(shè)發(fā)揮基層組織作用加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè)推進(jìn)基層民主建設(shè)基層組織要積極響應(yīng)上級(jí)團(tuán)組織號(hào)召，組織和引導(dǎo)團(tuán)員參與各項(xiàng)活動(dòng)，充分發(fā)揮團(tuán)員的先鋒模范作用。注重團(tuán)員的選拔、培養(yǎng)和管理，提高團(tuán)員的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)。加強(qiáng)基層民主制度建設(shè)，保障團(tuán)員的民主權(quán)利，促進(jìn)團(tuán)內(nèi)民主、和諧、穩(wěn)定。基層組織建設(shè)及作用發(fā)揮利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，搭建線(xiàn)上活動(dòng)平臺(tái)，方便團(tuán)員隨時(shí)隨地參與活動(dòng)。線(xiàn)上活動(dòng)平臺(tái)搭建根據(jù)活動(dòng)類(lèi)型和規(guī)模，選擇合適的線(xiàn)下活動(dòng)場(chǎng)地，為活動(dòng)提供有力保障。線(xiàn)下活動(dòng)場(chǎng)地選擇通過(guò)線(xiàn)上線(xiàn)下互動(dòng)融合的方式，增強(qiáng)活動(dòng)的互動(dòng)性和趣味性，提高團(tuán)員的參與度和滿(mǎn)意度。線(xiàn)上線(xiàn)下互動(dòng)融合制定有效的宣傳推廣策略，擴(kuò)大活動(dòng)影響力和覆蓋面，吸引更多團(tuán)員積極參與。宣傳推廣策略制定線(xiàn)上線(xiàn)下相結(jié)合的活動(dòng)策略04團(tuán)員發(fā)展與教育管理具備良好的思想政治素質(zhì)，承認(rèn)并遵守團(tuán)的章程，愿意參加團(tuán)的活動(dòng)并履行團(tuán)員義務(wù)，經(jīng)過(guò)團(tuán)組織的考察和培養(yǎng)。發(fā)展條件申請(qǐng)人向團(tuán)組織遞交入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)，經(jīng)過(guò)團(tuán)支部的考察和培養(yǎng)，由支部大會(huì)討論通過(guò)并報(bào)上級(jí)團(tuán)組織批準(zhǔn)，最后進(jìn)行入團(tuán)宣誓。發(fā)展程序團(tuán)員發(fā)展條件及程序包括團(tuán)的性質(zhì)、任務(wù)、歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，團(tuán)員的權(quán)利和義務(wù)，團(tuán)的組織制度和組織生活等。通過(guò)團(tuán)課、主題團(tuán)日活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等多種形式進(jìn)行教育，引導(dǎo)團(tuán)員樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。團(tuán)員教育內(nèi)容及方法教育方法教育內(nèi)容堅(jiān)持民主集中制，實(shí)行分級(jí)管理，注重發(fā)揮團(tuán)員的主體作用。管理原則包括團(tuán)員證制度、團(tuán)籍管理制度、團(tuán)員組織關(guān)系轉(zhuǎn)接制度等，確保團(tuán)員管理的規(guī)范化和制度化。管理制度團(tuán)員管理原則與制度優(yōu)秀團(tuán)員評(píng)選與表彰評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)具備堅(jiān)定的理想信念、良好的道德品質(zhì)、較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)和較強(qiáng)的組織能力，在團(tuán)的各項(xiàng)工作中發(fā)揮模范帶頭作用。表彰方式通過(guò)授予榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)、頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)伦C書(shū)、組織經(jīng)驗(yàn)交流等多種形式進(jìn)行表彰，激勵(lì)廣大團(tuán)員爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)、爭(zhēng)創(chuàng)一流。05團(tuán)的工作實(shí)踐與挑戰(zhàn)應(yīng)對(duì)基層團(tuán)組織覆蓋面廣泛，但發(fā)展不平衡。工作資源和力量相對(duì)薄弱，缺乏專(zhuān)業(yè)性和規(guī)范性。在青年中的影響力和凝聚力有待提升?；鶎訄F(tuán)組織工作現(xiàn)狀面臨的主要挑戰(zhàn)及原因分析01社會(huì)多元化和青年個(gè)性化需求增加，對(duì)團(tuán)組織工作提出更高要求。02互聯(lián)網(wǎng)和新媒體的快速發(fā)展，對(duì)傳統(tǒng)團(tuán)組織工作方式帶來(lái)挑戰(zhàn)。團(tuán)組織自身建設(shè)和工作機(jī)制存在不足，需要不斷改進(jìn)和創(chuàng)新。03某地基層團(tuán)組織通過(guò)創(chuàng)新活動(dòng)形式，成功吸引青年參與。案例一案例二啟示某團(tuán)組織利用新媒體平臺(tái)，有效擴(kuò)大宣傳和影響。要關(guān)注青年需求，創(chuàng)新工作方式，善于利用現(xiàn)代科技手段。030201成功案例分享與啟示加強(qiáng)基層團(tuán)組織建設(shè)，提高工作規(guī)范化、專(zhuān)業(yè)化水平。創(chuàng)新團(tuán)組織工作方式，注重青年參與和體驗(yàn)。強(qiáng)化團(tuán)組織服務(wù)功能，為青年提供更多實(shí)際幫助和支持。加強(qiáng)團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)，提高工作能力和水平。01020304提升團(tuán)組織凝聚力和影響力的措施06跨時(shí)代背景下的青年責(zé)任與擔(dān)當(dāng)經(jīng)濟(jì)、文化、科技等領(lǐng)域的全球化趨勢(shì)日益明顯，國(guó)際交流與合作日益頻繁。全球化進(jìn)程加速社會(huì)結(jié)構(gòu)、價(jià)值觀(guān)念、生活方式等發(fā)生深刻變革，對(duì)青年提出新的要求。社會(huì)變革與轉(zhuǎn)型信息技術(shù)、人工智能等科技領(lǐng)域的快速發(fā)展，為青年提供了更多機(jī)遇和挑戰(zhàn)?？萍紕?chuàng)新迅猛發(fā)展當(dāng)代青年面臨的時(shí)代背景樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義信念。堅(jiān)定理想信念積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，為國(guó)家和人民貢獻(xiàn)自己的力量。勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任勇于探索未知領(lǐng)域，追求卓越成就，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展。追求卓越創(chuàng)新青年責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)涵加強(qiáng)思想政治教育引導(dǎo)青年樹(shù)立正確的思想觀(guān)念和人生觀(guān)念，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和使命感。提高綜合素質(zhì)注重培養(yǎng)青年的綜合素質(zhì)，包括知識(shí)、能力、品德等方面。鼓勵(lì)實(shí)踐創(chuàng)新為青年提