春天主題活動(dòng)方案

春天主題活動(dòng)方案春天主題活動(dòng)方案篇1

活動(dòng)目標(biāo)：

1.了解春天是個(gè)忙碌的季節(jié)。

2.知道春天有很多好玩的活動(dòng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.人們?cè)诖禾烀β档膱D片。

2.提前準(zhǔn)備活動(dòng)的道具。

活動(dòng)過(guò)程：

1.討論春天里人們?cè)诟墒裁?

(1)讓幼兒自由討論：人們?cè)诖禾炜梢愿墒裁?

(2)幼兒觀看圖片，知道春天里人們都在忙碌著。

2.討論：春天里小朋友可以做些什么活動(dòng)。

可以讓幼兒把自己想?yún)⒓拥幕顒?dòng)寫出來(lái)或畫出來(lái)再全班交流，選擇幾項(xiàng)全班共同參與活動(dòng)。

3.教孩子親手制作活動(dòng)所用的道具。

(1)風(fēng)車：用塑料吸管和彩色等。

(2)泡泡器：用空杯子和鐵絲等。

(3)竹蜻蜓：用瓦楞紙和吸管等。

(4)花環(huán)：用毛根和仿真花等。

4.帶領(lǐng)孩子在園內(nèi)進(jìn)行活動(dòng)。

春天主題活動(dòng)方案篇2

內(nèi)容：

1、花兒開了，鳥兒叫了。

2、小朋友們樂(lè)了。

說(shuō)明：

春天是美好的季節(jié)。根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)，我們抓住春天“花兒香，鳥兒唱”等的特點(diǎn)展開活動(dòng)，讓孩子接觸一些粗淺的知識(shí)，讓幼兒在認(rèn)識(shí)春天、感受春天美景的基礎(chǔ)上，產(chǎn)生愉悅感，激發(fā)其熱愛春天的情感。

活動(dòng)目的：

1、觀察春天的花與鳥，激發(fā)幼兒對(duì)動(dòng)、植物的興趣。

2、布置春天特征的環(huán)境，感受春天的美。

3、體驗(yàn)春天給人們帶來(lái)的快樂(lè)。

活動(dòng)一：花兒開了，鳥兒叫了

建議：

1、學(xué)念兒歌“春天說(shuō)了些什么?”

2、帶幼兒到戶外觀察：觀察花朵、樹葉、小鳥、小草等。

3、學(xué)唱歌曲“春天”(附教材)

⑴彈奏音樂(lè)，可以做花、做鳥、做樹葉、蝴蝶、蜜蜂、小兔等動(dòng)作。

⑵在音樂(lè)旋律下，拍手念兒歌。

⑶學(xué)唱歌曲，注意咬字清楚、音準(zhǔn)等。

⑷在音樂(lè)伴奏下，學(xué)習(xí)歌表演的動(dòng)作。

4、粘貼：“春天來(lái)了”，可作展出用。

5、手工：柳條與花朵(縐紙)懸掛在教室中。

活動(dòng)二：小朋友樂(lè)了

建議：

1、故事“小動(dòng)物春游”。

活動(dòng)過(guò)程：

⑴引出春游

①幼兒自選動(dòng)物頭飾，說(shuō)出自己表演的角色名稱。

②語(yǔ)言引導(dǎo)：你們想干什么?到哪里去?怎么去?

③游戲活動(dòng)：小動(dòng)物上公共汽車。

⑵春游途中

①游戲“點(diǎn)名”，要求被喊到的小動(dòng)物用叫聲回答。

②設(shè)置情景：小貓、小狗想上車。

③幼兒交往：

a)招呼小貓小狗;

b)給小貓小狗讓座。

⑶解決問(wèn)題

①老師扮演熊婆婆的角色，提出問(wèn)題：熊婆婆不想去春游，她要去看病。

②幼兒討論：

a)熊婆婆上醫(yī)院和小動(dòng)物春游哪件事情重要?為什么?

b)怎么幫助熊婆婆?

③角色交往：

a)安慰熊婆婆;

b)送熊婆婆上醫(yī)院。

⑷引導(dǎo)講評(píng)

①幫助別人是件最快樂(lè)的事，夸獎(jiǎng)各位小朋友。

②回家告訴父母：春游途中做了哪些好事?

2、小朋友春游活動(dòng)

⑴組織幼兒到野外看蝴蝶跳舞，蜜蜂采蜜，小鳥唱歌，小朋友玩游戲。

⑵觀看大班朋友畫“我們的春天”或觀看“春天”的歌舞活動(dòng)。

附兒歌

春天說(shuō)了些什么?

春天說(shuō)了些什么?

花兒那么聽話，都開了;

春天說(shuō)了些什么?

小燕子那么聽話，都飛回來(lái)了;

春天說(shuō)了些什么?

小朋友那么高興，都去春游了。

附歌曲

春天

盛璐德詞

1=E2∕4馬革順曲

3523|15|6161|5-|

春天天氣真好，花兒都開了，

蝴蝶姑娘飛來(lái)了，蜜蜂嗡翁叫，

6716|5135|32|1-||

楊柳樹枝對(duì)著我們彎彎腰。

小白兔兒一跳一跳又一跳。

附故事

小動(dòng)物春游

小動(dòng)物幼兒園去春游了，小白兔在綠綠的草地上，看到了牽?；?、蝴蝶花、桃花全都露出笑臉，小鳥在樹枝上唱起動(dòng)聽的歌，好象在說(shuō)：“歡迎小動(dòng)物們來(lái)春游!”小貓、小狗、小羊、小兔高興地玩呀、唱呀、跳呀，春天真好!

春天主題活動(dòng)方案篇3

一、活動(dòng)背景：

為了提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，培養(yǎng)敏捷的思辨能力，營(yíng)造理論研討氛圍，豐富校園生活，地理協(xié)會(huì),旅游愛好者協(xié)會(huì)，"綠風(fēng)'環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)，將舉辦以"和諧校園青春共舞'為主題的第二屆大型綜合競(jìng)技活動(dòng)，希望借此機(jī)會(huì)，引導(dǎo)我院學(xué)生博覽群書，熱愛運(yùn)動(dòng)，成為多才多藝的大學(xué)生。

二、活動(dòng)目的：

提高大學(xué)生的知識(shí)素養(yǎng)，讓大學(xué)生的德，智，體得到全面發(fā)展，并在競(jìng)賽中培養(yǎng)大家的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，通過(guò)活動(dòng)提高大家學(xué)習(xí)興趣，增長(zhǎng)相關(guān)知識(shí)，培養(yǎng)科技創(chuàng)新的精神，鍛煉實(shí)踐能力。

三、策劃舉辦單位："綠風(fēng)'環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)，地理協(xié)會(huì),旅游愛好者協(xié)會(huì)。

四、活動(dòng)對(duì)象:全院學(xué)生。

五、活動(dòng)時(shí)間：

報(bào)名時(shí)間：xx年5月14--28日18：00止

比賽時(shí)間：xx年5月29日-6月4日

六、活動(dòng)安排

(一)前期準(zhǔn)備：

1、前期宣傳，以網(wǎng)站，海報(bào)，飛信，等方式進(jìn)行全院范圍內(nèi)的宣傳。

2、前期安排：申請(qǐng)活動(dòng)場(chǎng)地，購(gòu)買活動(dòng)道具，制定比賽規(guī)則。

3、報(bào)名方式:

參賽的選手可以通過(guò)發(fā)送短信的方式，將個(gè)人信息(姓名，系別，班級(jí))發(fā)送到報(bào)名接受號(hào)碼，獲得回應(yīng)后，即為報(bào)名成。

報(bào)名電話：丁浩：程雪：

周振超：潘志豪：

(二)比賽期間：

初賽：由社干進(jìn)行預(yù)選，并決定進(jìn)入半決賽的人員名單;

時(shí)間：5月29日8:30～10:30;地點(diǎn)：一食堂一樓;

初賽形式：乒乓球拍托球。

1.宣讀比賽規(guī)則：

(1)每位選手將手拿乒乓球拍，將沿著組織者所規(guī)劃的路線將乒乓球送到終點(diǎn)，即成功進(jìn)行下輪比賽

(2)每人僅有兩次機(jī)會(huì)

(3)禁止找人代替，否則取消參賽資格

(4)失敗者將被淘汰

半決賽：由社干進(jìn)行預(yù)選，并決定進(jìn)入決賽的人員名單

時(shí)間及地點(diǎn)：5月29日13：30～15：00博古樓南101

2.成功者將進(jìn)入第二輪比賽--我是k歌王

(1)組織者將在多張卡片上寫下歌手的名字，并混淆之

(2)每位選手將隨機(jī)抽取一張,并唱出該歌手的歌曲任一首的片段，即可過(guò)關(guān)，否者，將被淘汰(僅一次機(jī)會(huì))

(3)禁止找人代替，否則取消參賽資格

決賽：將由半決賽選出的人員按照每組3人分組進(jìn)行決賽

時(shí)間及地點(diǎn)6月4日15：00～17：00博雅南102(暫定由于放假可能前移)

3.決賽形式：廢舊物品環(huán)保時(shí)裝秀比賽、

(1)主持人開場(chǎng)白

(2)評(píng)委兼裁判的介紹，比賽總規(guī)則，參賽各組介紹

(3)比賽環(huán)節(jié);

第一輪，選手按照組序分別向裁判介紹本組人設(shè)計(jì)的服裝內(nèi)涵，風(fēng)格，成本等;

第二輪，裁判做出相應(yīng)的點(diǎn)評(píng)和建議，并給予相應(yīng)的分?jǐn)?shù);

第三輪，主持人負(fù)責(zé)統(tǒng)分，列出名次。

注：1.服裝的材質(zhì)不限,材料自備。但要真人大小;

2.衣服可真人展示，亦可僅用衣架展示(道