幼兒園大班美術(shù)公開(kāi)課教案詳案《升國(guó)旗》

第頁(yè)共頁(yè)幼兒園大班美術(shù)公開(kāi)課教案詳案《升國(guó)旗》一、教學(xué)目標(biāo)：1.認(rèn)知中國(guó)國(guó)旗的基本形態(tài)和顏色；2.理解升國(guó)旗的意義和重要性；3.通過(guò)制作升國(guó)旗的手工作品，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。二、教學(xué)準(zhǔn)備：1.制作升國(guó)旗的模板；2.紙張、顏料、彩筆、剪刀、膠水等相關(guān)材料；3.圖片或視頻資料展示中國(guó)國(guó)旗的形態(tài)和顏色。三、教學(xué)過(guò)程：1.開(kāi)場(chǎng)導(dǎo)入（5分鐘）老師出示中國(guó)國(guó)旗圖片，向幼兒展示并引導(dǎo)幼兒認(rèn)知?！按蠹铱?，這是什么旗子？”幼兒答：“國(guó)旗！”老師：“那國(guó)旗長(zhǎng)什么樣子呢？”幼兒回答并描述，如：國(guó)旗是由紅色和黃色兩種顏色組成的。老師：“對(duì)，國(guó)旗是由紅色和黃色組成的。你們知道為什么要升國(guó)旗嗎？給我一些你們知道的理由。”幼兒舉手回答，并教師點(diǎn)評(píng)，如：因?yàn)閲?guó)旗代表祖國(guó)，而升國(guó)旗是對(duì)祖國(guó)的一種尊重。2.活動(dòng)導(dǎo)入（5分鐘）老師播放升國(guó)旗的視頻，讓幼兒觀看升國(guó)旗的儀式和流程。老師：“大家看了視頻，升國(guó)旗的儀式和流程很莊重，是不是很有意義？”幼兒回答。老師：“那今天我們就來(lái)親手制作一面屬于自己的升國(guó)旗吧！”3.活動(dòng)實(shí)施（30分鐘）（1）制作國(guó)旗的模板為了讓幼兒更好地理解中國(guó)國(guó)旗的形態(tài)和顏色，老師打印或繪制一份中國(guó)國(guó)旗的模板。然后，老師向幼兒展示該模板，并解釋模板中紅色和黃色的部分分別代表了什么含義。（2）剪紙升國(guó)旗幼兒依據(jù)模板的形態(tài)和顏色，使用剪刀將紙張剪出與模板相同的形狀，并進(jìn)行涂色工作。（3）裝飾材料使用為了增加制作升國(guó)旗的趣味性和美觀性，老師可以為幼兒準(zhǔn)備一些裝飾材料，如貼紙、彩筆等。幼兒可以按照自己的興趣和創(chuàng)意，將這些裝飾材料加入升國(guó)旗的制作過(guò)程中。（4）裝飾制作幼兒制作完成后，老師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行自由創(chuàng)作。幼兒可以根據(jù)自己的喜好，選擇不同的裝飾方式和材料，將升國(guó)旗的制作更加個(gè)性化。4.活動(dòng)總結(jié)（5分鐘）活動(dòng)結(jié)束后，老師鼓勵(lì)幼兒互相展示自己制作的升國(guó)旗作品，并共同欣賞和評(píng)價(jià)。同時(shí)，老師邀請(qǐng)幼兒一起回顧今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，讓幼兒自然而然地對(duì)升國(guó)旗有更加深入的理解和認(rèn)識(shí)。四、教學(xué)反思：通過(guò)本節(jié)課的教學(xué)活動(dòng)，幼兒學(xué)習(xí)了中國(guó)國(guó)旗的形態(tài)和顏色，理解了升國(guó)旗的意義和重要性。通過(guò)制作升國(guó)旗的手工作品，鍛煉了幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力，提升了幼兒的審美意識(shí)。同時(shí)，本節(jié)課