幼兒園大班體育教學(xué)領(lǐng)域教案

第頁(yè)共頁(yè)幼兒園大班體育教學(xué)領(lǐng)域教案大班幼兒園體育教案一、教學(xué)目標(biāo)：1.培養(yǎng)幼兒的身體協(xié)調(diào)性和靈活性。2.培養(yǎng)幼兒對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣，提高他們參與體育運(yùn)動(dòng)的積極性。3.培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。二、教學(xué)內(nèi)容：1.基本運(yùn)動(dòng)技能的習(xí)得：跑、跳、投擲、接球等。2.幼兒園體育活動(dòng)項(xiàng)目的學(xué)習(xí)：足球、籃球、游泳、乒乓球等。三、教學(xué)方法：1.游戲教學(xué)法：通過(guò)游戲的形式讓幼兒學(xué)習(xí)基本的運(yùn)動(dòng)技能和規(guī)則。2.數(shù)學(xué)化教學(xué)法：通過(guò)數(shù)學(xué)化的方式幫助幼兒理解運(yùn)動(dòng)中的距離、速度、方向等概念。3.視聽(tīng)教學(xué)法：通過(guò)觀看體育比賽的錄像、聽(tīng)取體育故事等方式激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。四、教學(xué)步驟：第一課：跑步1.教師先示范一段跑步動(dòng)作，然后讓幼兒模仿跑動(dòng)。2.教師引導(dǎo)幼兒注意正確的跑步姿勢(shì)：胳膊自然下垂，腿部有力，重心在前腳掌部位。3.組織幼兒進(jìn)行跑步比賽，看誰(shuí)跑得最快。在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，教師要及時(shí)給予鼓勵(lì)和指導(dǎo)。第二課：跳遠(yuǎn)1.教師示范跳遠(yuǎn)動(dòng)作，然后引導(dǎo)幼兒模仿跳動(dòng)。2.教師引導(dǎo)幼兒注意跳遠(yuǎn)的技巧：提腳跳，雙臂協(xié)調(diào)，切換動(dòng)作時(shí)要保持平衡。3.組織幼兒進(jìn)行跳遠(yuǎn)比賽，看誰(shuí)跳得最遠(yuǎn)。在比賽過(guò)程中，教師要關(guān)注幼兒的動(dòng)作技巧，并進(jìn)行及時(shí)指導(dǎo)。第三課：投擲1.教師示范投擲動(dòng)作，然后引導(dǎo)幼兒模仿投擲。2.教師引導(dǎo)幼兒注意投擲的技巧：握球穩(wěn)定，上臂向后擺，下臂向前彈出，重心前移。3.組織幼兒進(jìn)行投擲比賽，看誰(shuí)投得最準(zhǔn)。在比賽過(guò)程中，教師要關(guān)注幼兒的投擲姿勢(shì)，并進(jìn)行及時(shí)指導(dǎo)。第四課：接球1.教師示范接球動(dòng)作，然后引導(dǎo)幼兒模仿接球。2.教師引導(dǎo)幼兒注意接球的技巧：雙手張開(kāi)，目視球落點(diǎn)，迅速接住。3.組織幼兒進(jìn)行接球比賽，看誰(shuí)接得最多。在比賽過(guò)程中，教師要關(guān)注幼兒的接球技巧，并進(jìn)行及時(shí)指導(dǎo)。第五課：足球1.教師示范踢球動(dòng)作，引導(dǎo)幼兒模仿踢球。2.教師引導(dǎo)幼兒注意踢球的技巧：穩(wěn)定站立，大腿擺動(dòng)，用腳背或內(nèi)側(cè)踢球。3.組織幼兒進(jìn)行足球比賽，分組進(jìn)行。在比賽過(guò)程中，教師要注意觀察幼兒技術(shù)動(dòng)作，并進(jìn)行及時(shí)指導(dǎo)。五、教學(xué)評(píng)價(jià)：通過(guò)觀察幼兒在教學(xué)活動(dòng)中的表現(xiàn)，來(lái)評(píng)價(jià)他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)技能習(xí)得、游戲規(guī)則理解、團(tuán)隊(duì)合作等方面的進(jìn)步。同時(shí)還可通過(guò)簡(jiǎn)單的測(cè)試，測(cè)試他們對(duì)運(yùn)動(dòng)技能的掌握情況。六、教學(xué)反思：通過(guò)這一系列的體育教學(xué)活動(dòng)，幼兒可以充分體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣，培養(yǎng)他們的運(yùn)動(dòng)興趣和積極性。同時(shí)，通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作活動(dòng)，培養(yǎng)他們的合作意識(shí)和溝通能力，為他們進(jìn)一步發(fā)展自己的體育才能奠定