小學(xué)生敘事作文照片里的故事

第頁共頁小學(xué)生敘事作文照片里的故事照片里的故事：奇妙的寶藏冒險我叫小明，是一名小學(xué)生。這天，我和爸爸、媽媽一起去郊外玩，我們帶著相機(jī)記錄美麗的風(fēng)景。途中，我們發(fā)現(xiàn)了一堆石頭，上面有一個指向?qū)毑氐募^。我們好奇地跟著箭頭指引的方向走去，不知道會發(fā)生什么有趣的事情。我們走了許久，終于來到了一個神秘的森林。森林里綠樹成蔭，鳥兒在枝頭歡快地歌唱。我感到心曠神怡，真想在這里多停留一會兒?？蓩寢屘嵝盐覀円^續(xù)尋找寶藏，于是我們順著小路往前走。走了一會兒，我們看到了一座石橋，下面有一條清澈見底的小溪。橋上寫著：“石橋下就是寶藏的所在。”我們迫不及待地走到橋上，向橋下張望。我們發(fā)現(xiàn)了寶藏所在的洞穴，但是卻需要解決一個問題才能進(jìn)去。洞穴口處的鎖上寫著：只有滿足神秘密碼，才能打開寶藏大門。我仔細(xì)觀察了周圍的環(huán)境，發(fā)現(xiàn)有一塊巨石上寫著：“神秘密碼藏在樹干上。”我們四處尋找，最終發(fā)現(xiàn)了一個樹干上的密碼。密碼是一串?dāng)?shù)字：8、1、19、20。我們根據(jù)密碼推斷出，這是字母的對應(yīng)數(shù)字，分別代表字母H、A、S、T。我們把密碼輸入到鎖上，果然大門打開了。進(jìn)入洞穴后，我們看到了寶藏，它散發(fā)著金光。寶藏里有許多稀世珍寶，還有一張神奇的藏寶圖。這張藏寶圖上有一個圓圈，里面寫著：“喚醒神奇水晶的法則：向左旋轉(zhuǎn)三次，向右旋轉(zhuǎn)四次?！蔽覀冃闹谐錆M了好奇，就按照藏寶圖上的法則進(jìn)行操作。我們來到了下一個目的地，這是一座巨大的山洞。洞內(nèi)充滿了令人驚嘆的景色，有流光溢彩的珍珠，有五顏六色的寶石，還有溪水從洞壁中流淌，形成了一道美麗的瀑布。我抬頭一看，瀑布上方有一塊巨石，上面寫著：“只有通過策略和智慧，才能發(fā)現(xiàn)水晶寶藏的秘密。”我們找了一個隱藏的按鈕，并觸發(fā)了機(jī)關(guān)。瀑布緩緩地移開，露出了一個秘密通道。我們沿著通道走去，不知道會通向哪里。通道的盡頭，我們看到了一塊頗為獨(dú)特的石頭，石頭中央有一顆鮮紅的水晶。這是我們一直在尋找的寶藏。但就在我們想要拿走寶藏時，石頭上突然出現(xiàn)了一道雷電，把我們嚇了一跳。石頭中央水晶上的字迅速變換：“只有經(jīng)歷錘煉，才能融合奇妙的力量?！蔽覀兾兆×擞職?，決定拿起它。當(dāng)我們觸摸到水晶時，我們突然感到一種力量傳遞到我們的身體里。我們看見了整個山洞內(nèi)充滿了閃耀的寶石和寶藏。我們成功地找到了寶藏，但并沒有私自取走，因為我們知道，寶藏是不能私自占有的，它屬于大家。我們回到家后，把這次奇妙的寶藏冒險告訴了同學(xué)們。大家也紛紛表示想要一起去尋找寶藏。這個故事告訴我們，寶藏不僅可以在圖書館中找到，還可以通過探險