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學(xué)而優(yōu)·教有方PAGEPAGE14.8.2食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收一、單選題1.在“探究唾液對淀粉的消化作用”實(shí)驗(yàn)中,下列說法錯誤的是()A.在37℃下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是模擬人體體溫 B.唾液和清水的加入量應(yīng)相等C.加入唾液后,應(yīng)混勻并靜置約10分鐘 D.加入唾液的組別,在加入碘液時變藍(lán)【答案】D【分析】口腔中具有唾液腺,能分泌唾液,唾液中含有唾液淀粉酶,能夠?qū)⒌矸鄢醪较癁辂溠刻?。淀粉遇到碘液會變藍(lán),麥芽糖遇到碘液不會變藍(lán)。酶的活性受溫度的影響,高溫和低溫都會使酶的活性受到抑制,在37℃左右唾液淀粉酶的催化作用最強(qiáng)?!驹斀狻緼.酶的活性受溫度的影響,高溫和低溫都會使酶的活性受到抑制,在37℃左右淀粉酶的催化作用最強(qiáng),A正確。B.一組對照實(shí)驗(yàn)中只能有一個變量,其它條件應(yīng)相同。這樣便于排除其他條件干擾實(shí)驗(yàn)。唾液和清水的加入量應(yīng)相等,B正確。C.唾液的消化需要時間,加入唾液后,應(yīng)混勻并靜置約10分鐘,C正確。D.唾液將淀粉分解,因此,加入唾液的組別,在加入碘液時不變藍(lán),D錯誤。故選D。2.下列關(guān)于人體對食物消化和吸收的敘述,不正確的是()A.人體的消化系統(tǒng)由消化道和消化腺組成 B.外界所有食物必須經(jīng)過消化酶的分解才能被吸收C.小腸是人體消化營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官D.溶于水的葡萄糖可以直接被消化管壁吸收【答案】B【分析】消化是指營養(yǎng)物質(zhì)在消化道內(nèi)被分解成可以被細(xì)胞吸收的小分子物質(zhì)的過程;吸收是小分子營養(yǎng)物質(zhì)通過消化道壁進(jìn)入血液循環(huán)的過程。【詳解】A.人體的消化系統(tǒng)由消化道和消化腺組成。消化道由口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門組成;消化腺有唾液腺、胃腺、肝臟、腸腺和胰腺,A正確。B.食物中的水、無機(jī)鹽和維生素等小分子物質(zhì)不需要消化,可以直接被人體吸收,B錯誤。C.小腸長約5~6m,小腸內(nèi)具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液;小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,增大了消化和吸收的面積,因此小腸是人體消化營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官,C正確。D.葡萄糖是溶于水的小分子物質(zhì),可以直接被消化管壁吸收,D正確。故選B。3.食物中有豐富的營養(yǎng)物質(zhì),下列均不能被人體直接吸收的營養(yǎng)物質(zhì)有()A.維生素、無機(jī)鹽、水 B.淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪C.甘油、蛋白質(zhì)、無機(jī)鹽 D.氨基酸、葡萄糖、脂肪【答案】B【分析】食物所含的六類營養(yǎng)物質(zhì)中,能為人體提供能量的是糖類、脂肪和蛋白質(zhì),水、無機(jī)鹽和維生素不能為人體提供能量。其中糖類是最主要的供能物質(zhì),脂肪是人體內(nèi)重要的備用能源物質(zhì)?!驹斀狻渴澄镏械木S生素、水和無機(jī)鹽等小分子的營養(yǎng)物質(zhì)人體可以直接吸收利用,而蛋白質(zhì)、糖類、脂肪這些大分子的營養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的,必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質(zhì)后,才能被消化道壁吸收。故選B。4.某同學(xué)做“唾液對淀粉的消化作用”實(shí)驗(yàn)記錄如下表,結(jié)論不正確的是()試管號1號2號3號加入物質(zhì)淀粉糊+清水淀粉糊+淀粉酶淀粉糊+唾液溫度37℃37℃37℃時間5分鐘5分鐘5分鐘滴稀碘液變藍(lán)不變藍(lán)不變藍(lán)A.比較1與2,得出淀粉酶對淀粉有消化作用 B.比較1與3,得出唾液對淀粉有消化作用C.比較2與3,得出唾液含有淀粉酶 D.分析2試管,可得出唾液能將淀粉分解成葡萄糖【答案】D【分析】在研究一種條件對研究對象的影響時,所進(jìn)行的除了這種條件不同以外,其它條件都相同的實(shí)驗(yàn),叫對照實(shí)驗(yàn)。對照屬于需要保證單一變量,該實(shí)驗(yàn)是研究“唾液對淀粉的消化作用”,利用了淀粉遇碘液變藍(lán)色的特性?!驹斀狻緼.比較1與2,變量是淀粉酶,實(shí)驗(yàn)結(jié)果是:1號變藍(lán),說明淀粉沒有被消化,2號不變藍(lán),說明淀粉被消化。因此可得出淀粉酶對淀粉有消化作用,A正確。B.比較1與3,變量是唾液,實(shí)驗(yàn)結(jié)果是:1號變藍(lán),說明淀粉沒有被消化,2號不變藍(lán),說明淀粉被消化。因此可得出唾液對淀粉有消化作用,B正確。C.比較2與3,實(shí)驗(yàn)結(jié)果是都不變藍(lán),說明淀粉都被消化了,因此得出唾液含有淀粉酶,C正確。D.分析2試管,可得出淀粉酶能消化淀粉,不能得出淀粉被分解成葡萄糖,D錯誤。故選D。5.下圖模擬人體口腔內(nèi)的淀粉消化過程,圖中“小剪刀”模擬的消化酶是()A.淀粉酶 B.麥芽糖酶 C.蛋白酶 D.脂肪酶【答案】A【分析】淀粉的消化從口腔開始,口腔中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻牵?dāng)?shù)矸酆望溠刻沁M(jìn)入小腸后,由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類的酶,因此,淀粉等糖類物質(zhì)在小腸內(nèi)被徹底消化為葡萄糖。圖示模擬了淀粉被唾液消化成麥芽糖的過程?!驹斀狻緼.口腔的唾液中含有淀粉酶,能夠把淀粉分解成麥芽糖,因此圖中“小剪刀”模擬的消化酶是淀粉酶,A符合題意。B.小腸的腸液和胰液中含有麥芽糖酶,麥芽糖酶能夠把麥芽糖分解為葡萄糖,B不符合題意。C.蛋白酶只能分解蛋白質(zhì),不能分解淀粉,C不符合題意。D.脂肪酶只能分解脂肪,不能分解淀粉,D不符合題意。故選A。6.為了探究“饅頭在口腔中的變化”,某小組設(shè)計了下表所示的實(shí)驗(yàn),關(guān)于該實(shí)驗(yàn)分析正確的是()試管加入物質(zhì)放置環(huán)境滴加碘液實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象①號饅頭碎屑+2mL唾液100℃、10分鐘2滴②號饅頭碎屑+2mL唾液37℃、10分鐘2滴③號饅頭碎屑+2mL清水37℃、10分鐘2滴A.試管①號、③號可作為一組對照組B.③號試管滴加碘液不變藍(lán)色C.試管②號、③號探究的是唾液對淀粉的消化作用D.溫度不影響唾液對淀粉的消化【答案】C【分析】對照實(shí)驗(yàn)是指在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。對照實(shí)驗(yàn)需要保證單一變量。該實(shí)驗(yàn)是探究“饅頭在口腔中的變化”,饅頭的主要成分是淀粉,淀粉遇碘液能夠變藍(lán)色。設(shè)置了三組裝置,其中①號與②號可作為對照實(shí)驗(yàn),變量是溫度;②號和③號作為對照實(shí)驗(yàn),變量為唾液?!驹斀狻緼.對照實(shí)驗(yàn)需要保證單一變量,試管①號、③號不能作為一組對照實(shí)驗(yàn),因?yàn)橛卸€變量,A錯誤。B.③號試管滴加的是清水,清水不能消化淀粉,淀粉遇碘液變藍(lán),因此滴加碘液變藍(lán)色,B錯誤。C.試管②號、③號作為對照實(shí)驗(yàn),變量是唾液,可以探究唾液對淀粉的消化作用,C正確。D.溫度能影響唾液對淀粉的消化,唾液淀粉酶消化淀粉的最適宜溫度是37℃左右,D錯誤。故選C。7.下列人體消化腺、消化液及其功能對應(yīng)不正確的是()A.唾液腺—唾液—初步消化淀粉 B.肝臟—膽汁—將脂肪乳化成脂肪微粒C.胃腺—胃液—初步消化蛋白質(zhì) D.胰腺—胰島素—消化糖類、蛋白質(zhì)、脂肪【答案】D【分析】食物中的維生素、水和無機(jī)鹽等小分子的營養(yǎng)物質(zhì)人體可以直接吸收利用,而蛋白質(zhì)、糖類、脂肪這些大分子的營養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的,必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質(zhì)后,才能被消化道壁吸收。【詳解】A.唾液腺能分泌唾液,其中含有的唾液淀粉酶能初步消化淀粉,A正確。B.肝臟能分泌膽汁,膽汁中不含消化酶,但能將脂肪乳化成脂肪微粒,B正確。C.胃分泌胃液能初步消化蛋白質(zhì),C正確。D.胰腺分泌胰液,含有多種消化酶,可以消化糖類、蛋白質(zhì)、脂肪,胰島素是胰島分泌的,D錯誤。故選D。8.如圖為消化系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu),下列有關(guān)分析錯誤的是()A.1是膽囊,貯存的膽汁能分解脂肪B.2是小腸,它的內(nèi)表面有許多皺襞C.3是肝臟,屬于消化道外的消化腺D.5是胰腺,分泌的胰液中含多種消化酶【答案】A【分析】消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺。圖中結(jié)構(gòu)名稱:1是膽囊,2是小腸,3是肝臟,4是膽管,5是胰腺。【詳解】A.1膽囊儲存膽汁。膽汁中不含有消化酶,對脂肪起乳化作用,A錯誤。B.2是小腸,其內(nèi)表面有許多環(huán)形皺襞和小腸絨毛,增加了消化和吸收的面積,B正確。C.3是肝臟,是人體最大的消化腺,位于消化道之外,C正確。D.5是胰腺,胰腺包括內(nèi)分泌部和外分泌部。外分泌部分泌胰液,屬于外分泌腺,胰腺分泌的胰液中含消化淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的酶;內(nèi)分泌部是胰島,屬于內(nèi)分泌部,胰島分泌的是胰島素,D正確。故選A。二、綜合題9.圖一為人體消化系統(tǒng)部分器官形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,圖二為淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在消化道各部位被消化程度的曲線圖,圖三為平衡膳食寶塔,請據(jù)圖回答下列問題:(1)位于圖三“平衡膳食寶塔”最底層的谷類主要成分是淀粉,在消化系統(tǒng)的__________(器官)開始消化,最終在圖一的【】__________中被分解成葡萄糖,其消化過程可用圖二中的曲線__________表示。(2)根據(jù)圖一,人體內(nèi)最大的消化腺是【】__________。(3)圖一⑦可以吸收少量的水、__________和部分__________。(4)青少年生長發(fā)育需要大量的蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)最終被分解為____________________。(5)小腸內(nèi)表面的環(huán)形皺襞以及皺襞表面的指狀突起____________________,擴(kuò)大了小腸吸收的面積【答案】(1)口腔④小腸X(2)①肝臟(3)無機(jī)鹽維生素(4)氨基酸(5)小腸絨毛【分析】(1)合理營養(yǎng)是指全面而平衡營養(yǎng)?!叭妗笔侵笖z取的營養(yǎng)素種類要齊全;“平衡”是指攝取的各種營養(yǎng)素的量要適合,與身體的需要保持平衡。為了做到合理營養(yǎng),按“平衡膳食寶塔”均衡攝取五類食物,以避免營養(yǎng)不良和營養(yǎng)過剩。(2)圖中各部分的名稱分別是圖一:①肝臟、②膽囊、③十二指腸、④小腸、⑤胃、⑥胰腺、⑦大腸,圖二:A口腔、B咽和食道、C胃、D小腸、E大腸?!驹斀狻浚?)谷類食物主要為我們提供糖類物質(zhì),糖類是人體進(jìn)行生理活動的主要供能物質(zhì)。淀粉的消化起始于口腔,口腔里的唾液中含有的唾液淀粉酶能夠?qū)Σ糠值矸圻M(jìn)行初步的消化,使淀粉分解為麥芽糖;胃對淀粉沒有消化作用;小腸是將淀粉消化為最終產(chǎn)物的器官,在小腸里含有腸液、胰液等消化液,它們都含有消化淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)的酶,最終淀粉在圖一的④小腸里被消化成葡萄糖。其消化過程可用圖二中的曲線X表示。因?yàn)?,曲線X在A口腔中就開始下降,在C胃中沒有下降,到了D小腸又下降故為糖類的消化,淀粉在口腔中開始被消化,在唾液淀粉酶的作用下分解成麥芽糖,然后在小腸中在腸液和胰液的作用下被徹底分解成葡萄糖。(2)①肝臟是人體最大的消化腺,肝臟能分泌膽汁,膽汁中不含有消化酶,但能對脂肪起乳化作用,將較大的脂肪微粒乳化成較小的脂肪微粒,利于脂肪的消化。(3)⑦是大腸,沒有消化功能,可以吸收少量的水、無機(jī)鹽和部分維生素。(4)蛋白質(zhì)的消化是從⑤胃開始的,當(dāng)食物中的蛋白質(zhì)進(jìn)入胃以后,在胃液的作用下進(jìn)行初步消化后進(jìn)入小腸,小腸里的胰液和腸液含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶,在這些酶的作用下,蛋白質(zhì)被徹底消化為氨基酸。(5)小腸是消化和吸收的主要器官,其內(nèi)表面有許多環(huán)形皺襞,皺襞的內(nèi)表面由許多細(xì)小的突起小腸絨毛,內(nèi)部分布有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管,這些結(jié)構(gòu)擴(kuò)大了小腸的吸收面積,有利于營養(yǎng)物質(zhì)的吸收。10.為探究唾液淀粉酶對淀粉的消化作用,某生物小組的同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,其中的A、B、C、D表示四個實(shí)驗(yàn)步驟。請據(jù)圖回答問題:(1)本實(shí)驗(yàn)的變量是______。(2)D步驟加碘液后,1號試管______,2號試管______,證明了______。(3)本實(shí)驗(yàn)為什么要將試管放在37℃的溫水中?______。(4)若要進(jìn)一步探究溫度對唾液消化淀粉是否有影響,請完善下列需要更改的設(shè)計方案。①將B步驟中的兩支試管滴加等量的______。②將C步驟中的一支試管放在______℃的溫水中,另一支試管放在5℃的冷水中?!敬鸢浮?1)唾液淀粉酶(2)變藍(lán)不變藍(lán)唾液淀粉酶對淀粉有消化作用(3)模擬人的口腔溫度,因?yàn)橥僖旱矸勖冈诖藴囟认禄钚宰顝?qiáng)(4)唾液37【分析】1、對照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。這個不同的條件就是變量。2、淀粉遇碘變藍(lán),利用這個性質(zhì),常用碘液檢驗(yàn)淀粉的存在?!驹斀狻浚?)B步驟中,1號試管加入水,2號試管加入唾液,唾液中含有唾液淀粉酶,其他條件都相同,所以本實(shí)驗(yàn)的變量是唾液或唾液淀粉酶。(2)D步驟中,1號試管中的水不能消化淀粉,加碘液后變藍(lán);2號試管中的唾液中含有唾液淀粉酶,能消化淀粉為麥芽糖,加碘液后不變藍(lán)。由此證明了唾液淀粉酶對淀粉有消化作用。(3)本實(shí)驗(yàn)將試管放在37℃的溫水中,是為了模擬人的口腔溫度,因?yàn)橥僖旱矸勖冈诖藴囟认禄钚宰顝?qiáng)。(4)若要進(jìn)一步探究溫度對唾液消化淀粉是否有影響,變量是溫度,需要設(shè)置不同的溫度條件,其他條件都保持相同,所以需要更改以下設(shè)計方案:①將B步驟中的兩支試管滴加等量的唾液。②將C步驟中的一支試管放在37℃的溫水中,另一支試管放在5℃的冷水中。一、單選題1.如圖所示消化系統(tǒng)組成,下列說法不合理的是()A.①是初步消化淀粉的器官B.②中的消化液可初步消化蛋白質(zhì)C.③胰腺分泌的消化液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶D.④大腸的絨毛壁和毛細(xì)血管壁都很薄,與其消化功能相適應(yīng)【答案】D【分析】圖示為消化系統(tǒng)模式圖,消化系統(tǒng)由消化道和消化腺組成,其中①是口腔,②是胃,③是胰腺,④是大腸,⑤是小腸,⑥是肝臟。據(jù)此答題?!驹斀狻緼.①是口腔,淀粉的消化從口腔開始,口腔中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻牵?dāng)?shù)矸酆望溠刻沁M(jìn)入小腸后,由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶,淀粉等糖類物質(zhì)在小腸內(nèi)被徹底消化為葡萄糖,A正確。B.②是胃,胃內(nèi)有胃腺,能分泌胃液,胃液里面含有胃蛋白酶,能對蛋白質(zhì)進(jìn)行初步消化,B正確。C.③胰腺,分泌的胰液中含有消化蛋白質(zhì)、糖類、脂肪的多種消化酶,C正確。D.④大腸,具有吸收功能,沒有消化功能,D錯誤。故選D。2.北京烤鴨肉質(zhì)細(xì)嫩,肥而不膩。下列有關(guān)人食用烤鴨后消化吸收的敘述錯誤的是()A.烤鴨在體內(nèi)的路線是:口腔→咽→食管→胃→小腸→大腸→肛門B.鴨肉中的水、無機(jī)鹽和維生素必須經(jīng)過消化才能被吸收C.胃壁內(nèi)有胃腺可分泌胃液,對鴨肉中的蛋白質(zhì)進(jìn)行初步消化D.大腸能吸收部分無機(jī)鹽和維生素【答案】B【分析】食物中的維生素、水和無機(jī)鹽等小分子的營養(yǎng)物質(zhì)人體可以直接吸收利用,而蛋白質(zhì)、糖類、脂肪這些大分子的營養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的,必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質(zhì)后,才能被消化道壁吸收?!驹斀狻緼.人體的消化道從上到下,依次是:口腔→咽→食管→胃→小腸→大腸→肛門。因此,烤鴨在體內(nèi)的旅行路線是:口腔→咽→食道→胃→小腸→大腸→肛門,A正確。B.食物中的維生素、水和無機(jī)鹽等小分子的營養(yǎng)物質(zhì)人體可以直接吸收利用,而蛋白質(zhì)、糖類、脂肪這些大分子的營養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的,必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質(zhì)后,才能被消化道壁吸收,B錯誤。C.胃內(nèi)有胃腺,能分泌胃液,胃液里面含有胃蛋白酶,能對蛋白質(zhì)進(jìn)行初步消化,C正確。D.消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺,消化道有口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門,各消化道的消化和吸收能力不同。口腔有消化功能,無吸收功能,咽和食道既無消化功能也無吸收功能,胃能吸收水、無機(jī)鹽、酒精。小腸能吸收葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸、水、無機(jī)鹽、維生素。大腸能吸收水、無機(jī)鹽和維生素,D正確。故選B。3.為探究唾液的消化作用,實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。下列敘述錯誤的是()A.兩支試管應(yīng)放入等量的清水和唾液B.燒杯中水的溫度應(yīng)控制在37°CC.兩支試管中加入碘液后1號試管不變藍(lán)D.該實(shí)驗(yàn)證明唾液可將淀粉消化為葡萄糖【答案】D【分析】在研究一種條件對研究對象的影響時,所進(jìn)行的除了這種條件不同以外,其它條件都相同的實(shí)驗(yàn),叫對照實(shí)驗(yàn)?!驹斀狻緼.為了控制單一變量,兩支試管應(yīng)放入等量的清水和唾液,A正確。B.為了控制單一變量,燒杯中水的溫度應(yīng)控制在37°C,模擬人體口腔溫度,B正確。C.兩支試管中加入碘液后1號試管不變藍(lán),因?yàn)榈矸郾煌僖褐械拿阜纸?,C正確。D.該實(shí)驗(yàn)證明唾液可將淀粉分解,并不能證明分解為葡萄糖,D錯誤。故選D。4.下列關(guān)于淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪的消化的敘述中,不正確的是()A.淀粉在消化分解時需要唾液淀粉酶的參與B.腸液、胰液對淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪都有消化作用C.蛋白質(zhì)在小腸中被分解為葡萄糖D.饅頭(主要成分淀粉)在口腔中的消化與牙齒、舌、唾液有關(guān)【答案】C【分析】食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程:【詳解】A.淀粉在口腔內(nèi)唾液淀粉酶的作用下分解為麥芽糖,麥芽糖在小腸內(nèi)消化液的作用下分解為葡萄糖,故A正確。B.腸液由腸腺分泌的,胰液由胰腺分泌的,腸液和胰液中含有消化淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪的消化酶,對淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)有消化作用,故B正確。C.蛋白質(zhì)在胃內(nèi)胃液的作用下初步分解,初步分解的蛋白質(zhì)在小腸內(nèi)消化液的作用下分解為氨基酸,故C錯誤。D.饅頭(主要成分淀粉)在口腔中的消化與牙齒、舌、唾液有關(guān),牙齒的咀嚼,舌的攪拌有利于食物與消化酶的接觸,減輕胃腸的負(fù)擔(dān),唾液中含有唾液淀粉酶有利于消化淀粉,故D正確。故選C。5.如圖表示人體消化道內(nèi)吸收營養(yǎng)物質(zhì)的一種顯微結(jié)構(gòu),該結(jié)構(gòu)的名稱及其吸收的營養(yǎng)物質(zhì)分別是()A.環(huán)形皺襞,甘油、氨基酸 B.小腸絨毛,脂肪微粒、水C.環(huán)形皺壁,葡萄糖、無機(jī)鹽 D.小腸絨毛,維生素C、脂肪酸【答案】D【分析】消化和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是小腸。小腸內(nèi)有環(huán)形皺襞和小腸絨毛,小腸絨毛中有豐富的毛細(xì)血管,小腸絨毛壁和毛細(xì)血管壁都僅由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,利于營養(yǎng)物質(zhì)的吸收。小腸吸收的成分包括:水、無機(jī)鹽、維生素,葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸?!驹斀狻緼.圖示是小腸絨毛,小腸能吸收甘油、氨基酸,A錯誤。B.圖示是小腸絨毛,小腸能吸收水,不能吸收脂肪微粒,B錯誤。C.圖示是小腸絨毛,小腸能吸收葡萄糖、無機(jī)鹽,C錯誤。D.圖示是小腸絨毛,小腸能吸收維生素C、脂肪酸,D正確。故選D。6.下圖為人體消化、吸收的過程示意圖。①~⑤表示不同的消化液??v向箭頭表示消化液對相應(yīng)營養(yǎng)物質(zhì)的消化作用,a、b、c分別表示淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的最終消化產(chǎn)物。下列有關(guān)敘述正確的是()A.催化蛋白質(zhì)消化的消化酶來自③④⑤B.④和⑤發(fā)揮作用的主要場所都是小腸C.③內(nèi)含有脂肪酶,可以分解脂肪D.X表示大腸,是吸收a、b、c的主要場所【答案】B【分析】圖中:①只能作用于淀粉,因此是唾液,②只能作用于蛋白質(zhì),故是胃液,③只能作用于脂肪,故是膽汁,④、⑤對三大營養(yǎng)物質(zhì)都有消化作用,因此是胰液和腸液。a、b、c是淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪的消化終產(chǎn)物,分別是葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸。【詳解】AB.蛋白質(zhì)在胃中開始被消化,在胃腺分泌的胃液中含有胃蛋白酶,該酶可把蛋白質(zhì)分解成多肽。進(jìn)入小腸后,在小腸分泌的腸液和胰腺分泌的胰液的作用下蛋白質(zhì)和多肽被徹底分解成氨基酸。所以,催化蛋白質(zhì)消化的消化酶來自④⑤(胰液和腸液),③膽汁不含消化酶;④⑤揮作用的主要場所都是小腸,A錯誤、B正確。C.肝臟分泌的膽汁經(jīng)過膽管流入膽囊中儲存,消化食物時再通過膽管進(jìn)入小腸中。③膽汁中沒有消化酶,但它能使脂肪變成微小的顆粒,從而增加脂肪酶與脂肪的接觸面積,起到促進(jìn)脂肪分解的作用,C錯誤。D.小腸是糖類、蛋白質(zhì)、脂肪消化的主要器官,小腸是主要的吸收場所,能夠吸收大部分的水、無機(jī)鹽、維生素和全部的氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸。因此X表示小腸,小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)(a葡萄糖、b氨基酸、c甘油和脂肪酸)的主要器官,D錯誤。故選B。7.某學(xué)校興趣小組做了“探究唾液對淀粉的消化作用”實(shí)驗(yàn)時,設(shè)計了如表兩組實(shí)驗(yàn)(①和②是試管編號)其中有兩處不合理的地方,下列的更改正確且完整的是()編號加入物質(zhì)控制條件檢驗(yàn)方法①淀粉液+2mL唾液充分?jǐn)嚢瑁?00℃水浴10分鐘加2滴碘液②淀粉液+1mL清水充分?jǐn)嚢瑁?00℃水浴10分鐘加2滴碘液A.①號的水浴改為37℃水浴B.②號1mL清水改為2mL清水,①②號100℃水浴改為37℃C.②號的水浴時間改為5分鐘D.②號的清水改為唾液,控制條件中100℃水浴改為37℃【答案】B【分析】在研究一種條件對研究對象的影響時,所進(jìn)行的除了這種條件不同以外,其它條件都相同的實(shí)驗(yàn),叫對照實(shí)驗(yàn);要探究“唾液對淀粉的消化作用”,就要以唾液為變量形成對照試驗(yàn),除唾液不同外其它條件都應(yīng)該相同?!驹斀狻緼.水浴溫度過高會使酶失去活性,不能只修改①號100℃水浴改為37℃,①②號100℃都改為37℃,A錯誤。B.因?yàn)榇藢?shí)驗(yàn)探究唾液對淀粉的消化作用,變量是唾液,①和②號試管應(yīng)加入相同量的液體,②號試管應(yīng)加入2ml清水;由于唾液淀粉酶的活性在37℃左右最強(qiáng),在100℃唾液淀粉酶的活性不能正常發(fā)揮,無法探究唾液對淀粉的消化作用,所以要將②號1mL清水改為2mL清水,①②號100℃水浴改為37℃,B正確。C.②號的水浴時間應(yīng)該是10分鐘,有利于唾液淀粉酶促進(jìn)淀粉的消化,若改為5分鐘這樣變量不唯一,C錯誤。D.②號的改為2mL清水為對照實(shí)驗(yàn),①②號100℃水浴改為37℃,D錯誤。故選B。8.成人小腸的長度一般為5-6米,盤曲于腹腔內(nèi),圖是小腸的宏觀結(jié)構(gòu)和微觀結(jié)構(gòu),以下說法不正確的是()A.小腸的起始部分為十二指腸B.小腸中有多種消化液,每種消化液都含有消化酶C.[3]是小腸絨毛壁,只有一層上皮細(xì)胞,利于吸收營養(yǎng)物質(zhì)D.小腸內(nèi)表面有[1]皺襞、[2]小腸絨毛,大大增加了消化和吸收的表面積【答案】B【分析】小腸盤曲在腹腔里,長約5~6米,開始的一段叫十二指腸。小腸是消化道中最長的段,是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所。小腸壁也分為4層,與胃壁相似。小腸黏膜的表面有許多環(huán)形皺襞,皺襞上有許多絨毛狀的突起--小腸絨毛。小腸絨毛間的黏膜凹陷形成腸腺,可以分泌腸液消化食物。小腸內(nèi)表面具有的皺襞和小腸絨毛,大大地增加了消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的面積、小腸絨毛中有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管。小腸絨毛壁、毛細(xì)血管壁和毛細(xì)淋巴管壁都很薄,都只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成。這種結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有利于吸收營養(yǎng)物質(zhì)。圖中1環(huán)形皺襞,2小腸絨毛,3小腸絨毛壁?!驹斀狻緼.小腸的起始部分為十二指腸,A正確。B.小腸中有多種消化液,如腸液、胰液和膽汁,其中膽汁中沒有消化酶,B錯誤。C.圖中3是小腸絨毛壁,很薄,只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,這種結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有利于吸收營養(yǎng)物質(zhì),C正確。D.小腸內(nèi)表面有大量環(huán)形環(huán)形皺襞,它的表面又有很多突起,稱為小腸絨毛。它們的存在,使小腸的吸收面積大大增加,D正確。故選B。二、綜合題9.水餃?zhǔn)俏覈鴤鹘y(tǒng)美食,營養(yǎng)豐富,味道鮮美。小剛的媽媽為他做了一盤羊肉胡蘿卜水餃。請據(jù)圖回答下列問題:(1)水餃皮中含有的主要營養(yǎng)物質(zhì)是______,在消化道內(nèi)最終被分解為______,參與的消化液有___________。(2)羊肉中瘦肉的消化曲線是圖二中的_____(選填“X”“Y”或“Z”),其初始消化部位是圖一中的[]______。(3)參與消化羊肉中肥肉的消化液中,不含消化酶的是_______,由圖一中的[]________分泌。(4)吃完水餃后,各種物質(zhì)在小剛體內(nèi)發(fā)生了如圖四的變化,圖中a表示_______生理過程,b表示______生理過程,a、b過程發(fā)生的主要部位是圖一中的[]________,與其功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)是圖三中的[]______和[]_______?!敬鸢浮?1)淀粉葡萄糖唾液、腸液、胰液(2)Z⑤胃(3)膽汁④肝臟(4)消化吸收⑧小腸1皺襞2小腸絨毛【分析】圖一中①唾液腺、②口腔、③食道、④肝臟、⑤胃、⑥胰腺、⑦大腸、⑧小腸、⑨肛門。圖二中A口腔、B食物和咽、C胃、D小腸、E大腸和肛門,X表示淀粉的消化,Z表示蛋白質(zhì)的消化,Y表示脂肪的消化。圖三中1皺襞、2小腸絨毛。圖四中a是消化,b是吸收。【詳解】(1)水餃皮的主要成分是淀粉。淀粉在口腔內(nèi)開始被消化,在口腔中唾液淀粉酶的作用下被分解成麥芽糖;最后小腸中在腸液和胰液的作用下被分解成唾液、腸液和胰液。(2)羊肉中瘦肉主要成分是蛋白質(zhì)。蛋白質(zhì)最先消化的部位是⑤胃。在胃蛋白酶的作用下被初步分解,最后在小腸中腸液和胰液的作用下被分解成氨基酸。圖二中的Z在C胃和D小腸被消化,因此表示蛋白質(zhì)的消化。(3)羊肉的肥肉的主要成分是脂肪,脂肪只能在小腸中被消化。④肝臟能夠分泌膽汁,其中沒有消化酶,能夠初步消化脂肪。(4)a是食物被分解成營養(yǎng)物質(zhì)的過程,叫做消化;b是營養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)入血液,這個過程叫做吸收。消化和吸收的主要器官是⑧小腸,小腸很長,有1皺襞和2小腸絨毛,增加了消化和吸收的面積,體現(xiàn)了結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的特點(diǎn)。10.饅頭中含有淀粉,是中國特色傳統(tǒng)面食之一,當(dāng)我們咀嚼饅頭時,會覺得越嚼越甜。生物興趣小組同學(xué)通過查閱資料發(fā)現(xiàn)咀嚼時會增加唾液的分泌,而唾液中含有唾液淀粉酶。對此提出問題:唾液淀粉酶是否能使無甜味的淀粉發(fā)生變化?(1)據(jù)此作出的假設(shè)是:_____________________________________________________(2)同學(xué)們設(shè)計了一個實(shí)驗(yàn)來檢驗(yàn)這個假設(shè),實(shí)驗(yàn)設(shè)計如圖所示,請結(jié)合生物學(xué)知識

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