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第頁共頁尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位專家:大家好!今天我將向大家匯報(bào)本學(xué)期的教學(xué)工作。我是XX計(jì)算機(jī)老師,任教于XX學(xué)校。在過去的幾個(gè)月里,我躊躇滿志,勤奮教學(xué),以更高的要求與標(biāo)準(zhǔn)來促進(jìn)學(xué)生的成長。一、工作總結(jié)本學(xué)期,我主要負(fù)責(zé)教學(xué)班級總共45個(gè),共計(jì)1200余名學(xué)生的計(jì)算機(jī)課程教學(xué)工作。在教學(xué)方面,我注重學(xué)生的全面發(fā)展,把課堂上的知識與實(shí)踐相結(jié)合,通過理論知識教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)、案例分析、小組討論等多種方式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,打破傳統(tǒng)教學(xué)的束縛,使學(xué)生真正做到了學(xué)以致用。二、教學(xué)成果1、理論課程的教學(xué)在課堂上我更注重理論與實(shí)踐的結(jié)合。對于一些復(fù)雜的概念,我會通過講解和舉例等方式幫助學(xué)生理解,在知識點(diǎn)學(xué)習(xí)之后我會利用實(shí)例進(jìn)行課堂演示,讓學(xué)生能夠真正明白所學(xué)知識在實(shí)際生活中的應(yīng)用。2、軟件開發(fā)實(shí)踐課程的教學(xué)在軟件開發(fā)實(shí)踐教學(xué)中,我鼓勵(lì)學(xué)生采用協(xié)作開發(fā)形式,通過小組協(xié)作、統(tǒng)籌規(guī)劃、調(diào)研分析、評估檢查等多種方式,掌握軟件開發(fā)的基本原理,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力與創(chuàng)新精神,同時(shí)不斷培養(yǎng)學(xué)生的軟技能。3、學(xué)生成果的評估除了教學(xué),我還注重學(xué)生成果的評估。我認(rèn)為僅僅掌握知識是不夠的,在學(xué)生的人生路上,更應(yīng)該注重孕育學(xué)生的綜合素質(zhì)以及創(chuàng)新意識。在評估學(xué)生的學(xué)習(xí)成果時(shí),除了考慮他們在作業(yè)、期中試卷、期末試卷中取得的成績,更在意學(xué)生的實(shí)際表現(xiàn)表現(xiàn),這些具體體現(xiàn)在一些作業(yè)或課程項(xiàng)目中的實(shí)踐能力及創(chuàng)新意識方面。三、存在問題及改進(jìn)1、作業(yè)質(zhì)量參差不齊,對于一些作業(yè)難題偏大的學(xué)生,針對性的輔導(dǎo)不足。2、面對大班級的教學(xué),管理的難度加大。有些學(xué)生學(xué)習(xí)情況不理想,需更多關(guān)注。為了解決上述問題,我將采取如下行動(dòng):1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)與教學(xué)質(zhì)量的關(guān)聯(lián)度,增加更多的實(shí)踐性、案例引導(dǎo),以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。2、加大課外輔導(dǎo)力度,針對性輔導(dǎo)弱勢學(xué)生以提高全班學(xué)習(xí)成效。3、與教學(xué)班老師溝通合作,做好班級管理工作,積極配合班級工作,在學(xué)生學(xué)習(xí)、心理、思想等
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