千米的認識案例二（課件）

談話導(dǎo)入同學(xué)們，你們暑假去哪兒了？遠不遠？你有沒有量一下距離你家有多少厘米啊?比較長的路程，我們需要用更大的長度單位來計量，今天我們就來認識一個新的長度單位——千米。千米的認識談話導(dǎo)入學(xué)習(xí)“千米的認識”，你們最想了解有關(guān)千米什么知識?新課學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)目標(biāo)：（1）認識1千米的實際長度，學(xué)會千米

和米的簡單單位換算。（2）千米的應(yīng)用。用1米長的米尺連續(xù)量幾次是1000米?1000次新課學(xué)習(xí)1000米用我們今天所學(xué)的千米作單位就是1千米。10個100米的長度正好是1千米。上次我們量出了100米的長度，幾個100米的長度正好是1千米?新課學(xué)習(xí)我們學(xué)校的操場1圈是400米，沿操場（1圈400米）走（）的長度正好是1千米。2圈半新課學(xué)習(xí)我們沿操場走1圈大約用幾分鐘?那么沿這操場走2圈半，也就是走1千米大約要幾分鐘?新課學(xué)習(xí)誰能巧用停頓，把1千米和1000米區(qū)分開來，使人一聽就明白?1千米=1000米注意在數(shù)字和單位之間適當(dāng)停頓。新課學(xué)習(xí)千米也叫公里，有時也用字母km表示。1千米=1000米新課學(xué)習(xí)3千米=（）米5000米=（）千米想：1千米是1000米，3千米是()個1000米。想：1000米是1千米，5000米里面有()個1000米。3000355新課學(xué)習(xí)1000230003新課學(xué)習(xí)“千米”在日常生活中有什么應(yīng)用呢？請看下面這些圖片，請你仔細觀察，哪些地方有“千米”?千米應(yīng)用千米應(yīng)用千米常用來計量比較長的路程。汽車每小時行40米。（）電線桿高6千米。（）小李身高135厘米。（）飛機每小時飛行800千米。（）教室黑板長3分米。（）一支鉛筆長2千米。（）√√××××鞏固練習(xí)1.判斷下列說法是否正確。1千米=1000米1000米里有20個50米，故要游20個這樣的長度。2.一個游泳池長50米，如果游1千米，要游多少個

這樣的長度?鞏固練習(xí)3.8千米=()米700米+300米=()千米6000米=()千米3千米－1千米=()米1800062000鞏固練習(xí)今天我們學(xué)習(xí)了千米的認識，知道了1千米的實際長度，了解了千米的用途?，F(xiàn)在請你估計一下，從校門口出發(fā)到什么地方大約是1千米?誰能用比較科學(xué)的辦法證實?拓展應(yīng)用拓展應(yīng)用（1）量出1米的距離，走一走，有多少步?（2）算一算，1千米有多少步?

（3）從校門口出發(fā)數(shù)出大約1千米的步數(shù)，看看正

好走到什么地方，與你剛才的估計是否